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演講稿作文匯總[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的演講稿作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸可以站在講臺(tái)上,與班級(jí)中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。
別看小隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不如那鮮紅的兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的`事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì)帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!
假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會(huì)因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事,不論大小,不論輕重,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去完成。組員們對(duì)我有什么意見(jiàn),都可以提出來(lái),我會(huì)虛心接受,盡快改正!如果班級(jí)中有什么活動(dòng),我一定會(huì)帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級(jí)出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會(huì)讓他們舉手表決,決不會(huì)獨(dú)攬大權(quán)。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無(wú)私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會(huì)偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱職又合格的小隊(duì)長(zhǎng)!
我會(huì)盡力,我會(huì)加油,我會(huì)任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!
演講稿作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫王藝哲,今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員這個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我在班里一直擔(dān)任著第一組室內(nèi)值日的組長(zhǎng)、語(yǔ)文家庭作業(yè)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)組長(zhǎng),我在干的時(shí)候很認(rèn)真,一絲不茍。絕對(duì)不能馬虎大意,否則會(huì)給他人帶來(lái)很多不必要的麻煩。挑這三個(gè)里面我最最拿手的一個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我在干值日時(shí)認(rèn)真打掃,保持室內(nèi)衛(wèi)生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時(shí)督促組員用最快的時(shí)間打掃干凈才行,組員干完走了之后,我都會(huì)再低下頭細(xì)細(xì)檢查一遍,不干凈的地方用拖把重新拖一遍,黑板不干凈還要洗干凈抹布再認(rèn)真擦一遍,走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細(xì)細(xì)拖一遍。最后,在臨走之前我還要檢查一遍,比如說(shuō):電燈要關(guān)上、衛(wèi)生櫥要關(guān)緊、衛(wèi)生櫥里面的衛(wèi)生工具要整理整齊、關(guān)好窗子、打開(kāi)消毒燈、關(guān)緊門等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈,我才如果我們忽略了哪個(gè)公共角落沒(méi)有打掃干凈,第二天會(huì)給經(jīng)過(guò)這里的.同學(xué)們和老師造成不必要的麻煩,同學(xué)們就只好自己拿起衛(wèi)生工具把本應(yīng)該是我們一組打掃的沒(méi)有打掃干凈的地方統(tǒng)統(tǒng)掃一遍。同學(xué)們就會(huì)用另一種眼光來(lái)看我,老師也要責(zé)備我說(shuō)我不會(huì)干,給同學(xué)們?cè)炝四敲炊嗟穆闊。我的心里也不安穩(wěn)。我也曾經(jīng)被老師批評(píng)過(guò),但是每一次批評(píng)過(guò)后我都會(huì)努力去改正,自己做的不好的地方。
我已擔(dān)任了第一組室內(nèi)組長(zhǎng)四年了,也積累了許多的打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們也都很信任我,所以,我認(rèn)為我當(dāng)衛(wèi)生委員是再好不過(guò)的了,請(qǐng)大家投我一票,讓我當(dāng)上這個(gè)職位,謝謝大家!
演講稿作文 篇3
學(xué)會(huì)記敘事情是初中學(xué)生作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。記事作文是通過(guò)記敘一件或幾件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理,或表現(xiàn)歌頌一種精神,或表達(dá)作者本人的一種思想情感。通過(guò)這次記事作文教研活動(dòng),對(duì)于此類作文教學(xué)我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、緊扣生活,抓住生活素材。
首先碰到的問(wèn)題是寫(xiě)什么,記什么事。學(xué)習(xí)、生活中的事就像天上的星星一樣多,每天都要發(fā)生許許多多大大小小的事,可是有些學(xué)生對(duì)此視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,不用心去觀察,總覺(jué)得平淡,沒(méi)意義,不是寫(xiě)作文的好材料?梢(jiàn)無(wú)材可寫(xiě)的根源是不善于觀察,僅做生活的旁觀者。引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心之人,練說(shuō)練寫(xiě)這豐富多彩的生活素材。
二、講真話,抒真情。
作文說(shuō)的就是真人真事,寫(xiě)的就是真情實(shí)感,但平時(shí)學(xué)生在寫(xiě)作文中,有時(shí)為了完成任務(wù)胡編亂造,或抄襲他人,或無(wú)病呻吟,作文成了很多學(xué)生的一紙謊言。
在寫(xiě)“難忘的一件事”,我從“為什么難忘”入手,引導(dǎo)學(xué)生回憶童年之事,從校內(nèi)到校外。說(shuō)說(shuō)生活中曾經(jīng)有過(guò)的'“有趣的、有意義的、受教訓(xùn)的、后悔的、令人傷心的、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個(gè)平常題目延伸到生活的每個(gè)角落,使學(xué)生驚嘆題意的廣泛,在生活、回憶中選取印象最深的一件真事來(lái)寫(xiě),這就可免去無(wú)米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。
三、在交流中找真知。
學(xué)生一旦有機(jī)會(huì)無(wú)拘無(wú)束地進(jìn)行口語(yǔ)交流,他們能盡情地流暢地表達(dá)自己的真情實(shí)感,說(shuō)出了真話,再讓學(xué)生動(dòng)筆就不會(huì)空話、客套話一大堆了。通過(guò)孩子們發(fā)自內(nèi)心的交流,學(xué)生們基本上對(duì)自己想要寫(xiě)什么有了初步的概念,而且這種想寫(xiě)的需求是孩子們主動(dòng)產(chǎn)生的,不是老師強(qiáng)加給他們的,積極性不可比擬。
四、聯(lián)系課堂學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法。
我們?cè)趯?xiě)作教學(xué)實(shí)踐中,作為教師要有意識(shí)地把作文指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學(xué)習(xí)一篇課文后,注意對(duì)該文的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法進(jìn)行分析。在教學(xué)中持之以恒地把寫(xiě)作指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中,通過(guò)長(zhǎng)期的潛移默化提高學(xué)生的習(xí)作能力。
最后,我們覺(jué)得,如果連續(xù)幾次對(duì)同一種題材的作文進(jìn)行訓(xùn)練,效果會(huì)更好;作為作文七年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),還需要對(duì)片段加強(qiáng)訓(xùn)練……孩子在不斷變化、進(jìn)步,對(duì)于教學(xué),我們也需不斷調(diào)整教學(xué)策略。
演講稿作文 篇4
老師,同學(xué)們:
你們好!
今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是"保護(hù)環(huán)境"。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的`環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):"保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!"
謝謝大家!
演講稿作文 篇5
抓鬮,4號(hào)!誰(shuí)也是4號(hào)?我和誰(shuí)一組?我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇,更充滿期待!不久謎團(tuán)揭開(kāi),邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點(diǎn)到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用),還有我,一個(gè)全新的6人組合誕生了!團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)!
可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散,變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì),我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量。看,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng),在賽場(chǎng)上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是,我愛(ài)美女”的'口號(hào)(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)被罰做三個(gè)俯臥撐,每做一個(gè)就要高喊一聲“我是,我愛(ài)美女”,哈哈。└脤(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長(zhǎng)城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺(tái),堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí),心中只有一個(gè)信念:“相信隊(duì)員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛(ài)你!”之后,她做到了,我們都做到了。ǖ诙䝼(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”)
活動(dòng)結(jié)束,我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散,但是我們不會(huì)忘記曾有的快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,它們也許分工不同,任務(wù)有別,但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語(yǔ)文教研組、年級(jí)組、課題組等團(tuán)隊(duì),還屬于一個(gè)相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部,我們有4名成員。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),分管教育科研和教師培訓(xùn),如今已是第7個(gè)年頭,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段,眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替,從三個(gè)人到四個(gè)人,走了他(她)又來(lái)了他(她),而我,依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì),干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問(wèn):“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎?”自問(wèn)卻無(wú)法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來(lái),我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱欤覀儓F(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長(zhǎng),晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致;今天上午的拓展訓(xùn)練,我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”,擂響了勝利的戰(zhàn)鼓;而現(xiàn)在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺(tái)上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā),是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感,讓我相信“我能行!”;隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài),為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章,事實(shí)告訴我“我真的還行!”相信,在揚(yáng)名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。
記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí),我們有個(gè)約定,就是無(wú)論誰(shuí)工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰(shuí)的情緒有波動(dòng),可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語(yǔ),以前的陳校長(zhǎng)、現(xiàn)在的陳局長(zhǎng)有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問(wèn)我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇,我們舒心;因(yàn)樾刨,我們愉悅;因(yàn)楹献,我們團(tuán)結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!(掌聲、笑聲)現(xiàn)在,我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時(shí)間,就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì),齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎?我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí),不是超水平發(fā)揮,擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來(lái),張瑤珠、吳勤、曾詩(shī)海,我們一起鼓掌,為我們的團(tuán)隊(duì)加油,“我們一定能行!”
演講稿作文 篇6
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,有生物、地理會(huì)考。如果這兩門課會(huì)考不及格,你這一生將無(wú)法踏入高中的門檻。
周一至周五,地理,生物。地理,生物。 都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆,每天光背這些都累得腰酸背痛。有時(shí)都來(lái)不及吃早飯就要拿地理或生物書(shū)背背。每天都是這樣。有時(shí)候真的令人很乏味,很想放棄。但是靜下心來(lái)想想,都奮斗了這么久了,努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒(méi)了,都?xì)Я?前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過(guò)這類的艱辛,不是也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了嗎?
所以我們要為了我們的`將來(lái)發(fā)展,我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的,腳踏實(shí)地的走好每一步。
早上,起床之后。照著鏡子說(shuō):‘加油’一定會(huì)成功的。GO GO。這是我們班主任對(duì)我們說(shuō)的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個(gè)行動(dòng)在外人看來(lái)是多么的幼稚,不適合初二年級(jí)的學(xué)生。但是在我們看來(lái),這個(gè)辦法很有效。可以激勵(lì)人得意志,等等 各個(gè)方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功,古往今來(lái),凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗,他們也相信會(huì)有失敗,但只要敢于磨練自己,堅(jiān)信希望在前方的精神,就不會(huì)阻礙一個(gè)人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試,其實(shí)人生在世不過(guò)也是匆匆如也,有人敢于拼搏,則成就夢(mèng)想,即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗,都不要感覺(jué)人生的無(wú)奈。要面向失敗,那在失敗的終點(diǎn),則會(huì)因自己的努力而滿是收獲,若學(xué)農(nóng)夫,不在人生路上種下一點(diǎn)一滴,那唯有餓死在一生的路上,終在唯一的一生中,顆粒無(wú)收!
所以會(huì)考我們加油。
演講稿作文 篇7
感黨恩 獻(xiàn)青春 爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 你們好! 我叫歐源,來(lái)自四川神州礦業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司。今天,有幸參加縣安監(jiān)局組織的演講,在此,我受神州礦業(yè)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)經(jīng)廷元同志的委托,代表千余名“神州”人,向各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁致以崇高的敬意!今天,我演講的題目是《感黨恩、獻(xiàn)青春、爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士》。
1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨在上海成立,至今走過(guò)了94年的光輝歷程。在建黨之初山河破碎的歲月里,在新中國(guó)百?gòu)U待興的緊要關(guān)頭,在改革開(kāi)放的大潮中,在收復(fù)香港、澳門的決心上,在抗擊非典、汶川地震等危急時(shí)刻,是一個(gè)個(gè)有著崇高信仰、舍生忘死、心系于民的中國(guó)共產(chǎn)黨人用鮮血捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán),為了億萬(wàn)勞苦大眾,獻(xiàn)出了自己的青春乃至生命。真切的感謝黨帶領(lǐng)我們建立了全新的社會(huì)主義國(guó)家,建設(shè)了一個(gè)幸福的新世界。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)今天的'繁榮昌盛,就沒(méi)有現(xiàn)在的和平和自由。
如今我們生活在祖國(guó)的和平年代,沐浴著黨的春風(fēng)成長(zhǎng),生活賦予了我們一件無(wú)比珍貴的禮物,它叫青春!它充滿著力量、理想和希望,它孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量,就像我們神州礦業(yè)公司的煤炭一樣等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘,去奉獻(xiàn)。
春風(fēng)起神州,你我在煤礦。當(dāng)前,我們公司正站在承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),公司有很多發(fā)展規(guī)劃等著我們?nèi)ネ瓿、有一系列科研?xiàng)目等著我們?nèi)スリP(guān)、有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓、有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿。所以無(wú)論是夏日炎炎還是寒冬臘月,平凡的工作崗位上需要我們夜以繼日的付出,我們要用聰明的智慧和勤勞的雙手,為公司發(fā)展事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩,讓青春在奉獻(xiàn)中無(wú)怨無(wú)悔。
“安全第一、預(yù)防為主,隱患可控、事故可防,始終堅(jiān)持安全高效、科技興安,四不生產(chǎn)的原則,發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價(jià)”,這是一條不可逾越的紅線,是我司領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員干部帶頭履行崗位職責(zé)、帶頭搞好安全做出的承諾。我司黨委3個(gè)支部,118名黨員及管理干部按照公司黨委部署進(jìn)行安排細(xì)化,以亮身份、亮職責(zé)、公開(kāi)承諾、示范引領(lǐng)、職工評(píng)議等方式開(kāi)展活動(dòng),督導(dǎo)職工執(zhí)行好公司規(guī)定的“三個(gè)確認(rèn)制、六個(gè)閉環(huán)式管理、堅(jiān)持精細(xì)化管理、精細(xì)化作業(yè),把崗位工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到操作者層面不動(dòng)搖”,等
規(guī)章制度,從安全意識(shí)上完成“要我安全”到“我要安全”,最終到“我會(huì)安全”的實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)變。建立健全安全責(zé)任落實(shí)到人,職工身邊無(wú)隱患、無(wú)違章、無(wú)事故、無(wú)輕傷的“四無(wú)”活動(dòng),班組長(zhǎng)、安全員、群監(jiān)員帶頭說(shuō)安全話,辦安全事,做安全人,處處亮身份、樹(shù)形象、作表率,為公司安全健康發(fā)展,爭(zhēng)先當(dāng)好安全衛(wèi)士。
祖國(guó)在騰飛,民族在復(fù)興,走在實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”的歷史進(jìn)程中,我們要感恩黨,我們要把青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“安全衛(wèi)士”。
謝謝大家
演講稿作文 篇8
在這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了思想政治這門課程,在這門課內(nèi)我學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí),但是在第三課讀這句話的時(shí)候,我十分愧疚,為什么當(dāng)初我不做更多我可以做的事情呢?為什么我不多捐一點(diǎn)的珍愛(ài)生命中,讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個(gè)美麗而快樂(lè)的世界是豐富多彩的生命裝扮的,在這一個(gè)世界中,人類的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光采,生命就猶如一片葉子,再也不會(huì)找到另外一片和他完全相同的葉子,所以我們每一個(gè)人的生命都是十分寶貴的,當(dāng)一片葉子從樹(shù)上落下時(shí),它已是一片枯葉,不再像當(dāng)初一樣那么碧綠,那么生氣盎然。所以我認(rèn)為當(dāng)初的我太傻了,認(rèn)為生命可以重來(lái),所以不用那么認(rèn)真!
在課本中有這么一段話:每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來(lái)歡樂(lè),為別人減輕痛苦,為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),就能體現(xiàn)生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,當(dāng)我第一次東西呢?我為什么不可以去尊重他人的生命呢?為什么我不可以善待別人的生命呢?我一直反復(fù)地問(wèn)自己。不過(guò)后來(lái)我在老師的指導(dǎo)下我終于知道了,過(guò)去的就由他過(guò)去了。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身邊的一點(diǎn)小事做起,努力去但是幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了,生命是一篇昂楊的樂(lè)章,同時(shí)他也是一幅精美的畫(huà)卷,不同的人生,有不同的'色彩,有的絢麗多彩有的平凡樸實(shí),絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花,平凡樸實(shí)的生活讓我們品味從容的落日與朝陽(yáng)。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實(shí),生命只屬于我們每一個(gè)人,并且只有一次。
我現(xiàn)在一定會(huì)珍愛(ài)生命的。因?yàn)槲抑郎闹匾,你呢?/p>
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