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(必備)演講稿作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的演講稿作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
清晨,我唱著離歌,高高興興的來(lái)到學(xué)校,我又想起老師用正宗的川普,得意洋洋的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們啊,明天我們調(diào)座位!”下面一陣歡呼。我心情一直很好,我終于可以不和那個(gè)小胖子坐在一起了,我至少在這個(gè)學(xué)校也小有名氣的,和他坐在一起簡(jiǎn)直是在丟我的臉嘛。我一路上幻想著:“我旁邊坐著一個(gè)長(zhǎng)得很帥很帥的男生,我進(jìn)去時(shí),只看見門邊站著一個(gè)身材欣長(zhǎng)的男生,黑色的書包隨性的往桌上意甩,黑發(fā)白膚,濃黑的眉叛逆的往上翹,幽黑的耀眼,高挺的鼻梁,微薄的.嘴唇,優(yōu)美的下顎輪廓……”簡(jiǎn)直太完美了。
可是事情不如人意啊,我被老師分給你個(gè)身上有一股臭味的男生,我每天一來(lái)到學(xué)校,他就會(huì)對(duì)我打招呼:“你來(lái)啦,早上好哦!”我一看見他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有一次我的鋼筆沒(méi)有墨水了,我就向別人借了墨水,結(jié)果,我不小心把墨水瓶給打破了,我趁他不注意的時(shí)候,我把墨水瓶的碎片放在了我的同桌的抽屜里面,結(jié)果同學(xué)問(wèn)我:“萱,我的墨水呢?”我緊張的說(shuō):“哦,你沒(méi)有拿到嗎?我把墨水交給了我的同桌了!蔽彝屏送莆业耐溃骸拔医o你的墨水呢?我讓你還給青青的!”我的同桌翻了翻他的箱子說(shuō):“青青對(duì)不起,我把你的墨水瓶打破了!”我看見他可憐的樣子我忍不住要笑了,青青苦著說(shuō):“你快賠我……”
演講稿作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫張玉瑩,今年11歲,在五年級(jí)(4)班讀書。是班里的語(yǔ)文科代表。
我特別愛好體育例如:活力板玩得非常好,周末在小區(qū)里和朋友玩活力板我是數(shù)一數(shù)二的;打羽毛球、打籃球等運(yùn)動(dòng),這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
在學(xué)習(xí)上我也不干落后,上課時(shí)我專心聽老師講課,特別是在語(yǔ)文課上,老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都能答出來(lái)。除了這些外,我還有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)很努力,三年級(jí)我才來(lái)到華美學(xué)校我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”“全優(yōu)生”“語(yǔ)文特優(yōu)生”“數(shù)學(xué)特優(yōu)生”“英語(yǔ)特優(yōu)生”等榮譽(yù),當(dāng)時(shí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)好象一座山,經(jīng)過(guò)我的刻苦努力學(xué)習(xí),我的'英語(yǔ)現(xiàn)在班上數(shù)前幾名。每次下課后,我會(huì)認(rèn)真回顧上一節(jié)課老師說(shuō)的重點(diǎn)。老師布置的作業(yè),我會(huì)保質(zhì)量的完成。我尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、謙讓大方。我還獲得了不少獎(jiǎng)呢,比如“三好學(xué)生”“語(yǔ)文特優(yōu)生”“英語(yǔ)特優(yōu)生”“全優(yōu)生”“全勤生”等光榮稱號(hào)。在學(xué)校里作文比賽獲得二等獎(jiǎng)。這些優(yōu)點(diǎn)我時(shí)時(shí)刻刻記在心里的。但我也有缺點(diǎn):在開展班級(jí)工作方面膽子比較小,有時(shí)小嘴巴愛說(shuō)一些“閑話。”今后一定要改正。
親愛的同學(xué)們:如果我當(dāng)選為大隊(duì)委的話,我一定用心去為同學(xué)們服務(wù)。我會(huì)和張老師一起帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ラ_展各種有趣的活動(dòng),使大家在學(xué)習(xí)和生活中得到更多快樂(lè),同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧,快樂(lè)是屬于你我和大家。
謝謝!
演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:真貴的親情。
是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);
是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;
是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;
是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷
是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
又是誰(shuí),為我們的快樂(lè)操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);
是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的道路;
又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天……
是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸,當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的'時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無(wú)私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!
多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛,藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!
讓我們從今天開始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;
請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;
請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;
請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí),送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報(bào),而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
今天,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!
謝謝大家!我的演講完畢
演講稿作文 篇4
第一次聽到“記者”這個(gè)名詞的時(shí)候,是朦朧的。記憶中它就是一個(gè)奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個(gè)有新聞發(fā)生的地方,鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對(duì)我說(shuō),她最大的愿望就是當(dāng)記者,可以很忙很累,但是很充實(shí)很快樂(lè)。我沒(méi)有想過(guò)記者它的樣子,但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。
現(xiàn)在,我站在這里,以一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生,以一個(gè)未來(lái)的新聞工作者的身份。首先,我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我才知道,它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的`正義。
朋友們,當(dāng)你看見我們的時(shí)候,我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見我們的時(shí)候,我們和新聞在路上。打黑車、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)"的春風(fēng),我們一批又一批的記者上路了!
朋友們,讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行新聞工作者的神圣職責(zé),用青春和熱血譜寫新聞事業(yè)的新篇章。
演講稿作文 篇5
同學(xué)們:
大家好!
你們可能時(shí)常聽說(shuō)這樣的事:有些人在網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆担瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?首先,當(dāng)你每次打開電腦之前就應(yīng)該想好自己打開網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見不良信息時(shí),就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁(yè)。其次,上網(wǎng)時(shí)看見某些評(píng)論,不應(yīng)該完全去相信它,要對(duì)它進(jìn)行辯證地分析,對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)都要保持警惕性。最后,我要告訴大家每次上網(wǎng)時(shí)間最多不能超過(guò)一小時(shí)。
接下來(lái),我想來(lái)跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。有一次,科學(xué)張老師給我布置了一項(xiàng)向上網(wǎng)作業(yè)。于是,我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點(diǎn)擊向上網(wǎng)。進(jìn)入向上網(wǎng)以后,我沒(méi)有去看別的`同學(xué)發(fā)的信息或留言,而是直接點(diǎn)擊張老師布置的作業(yè)。做完作業(yè)以后,我立刻關(guān)閉了電腦。然后,閉目養(yǎng)神。
我想告訴大家:“我們不能長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò),否則對(duì)身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),讓它成為對(duì)我們有用的資源、有益的助手。”
最后,我來(lái)告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是:能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是:能使對(duì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有抵抗性的人走向失敗的無(wú)底深淵。
請(qǐng)大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!
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