安全主題演講稿[必備9篇]
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的安全主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
安全主題演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo),我今天要演講的主題是“安全責(zé)任重在落實(shí)”。安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)效益的基本保證。即將到來(lái)的6月,是我國(guó)又一個(gè)“安全生產(chǎn)月”!鞍踩(zé)任,重在落實(shí)”的活動(dòng)主題,再次呼吁我們將落實(shí)安全責(zé)任作為踐行“安全第一”的恒定路徑。
我集團(tuán)傅成玉董事長(zhǎng)5月上旬在駐湖南企業(yè)調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),要始終把安全放在首位,確保企業(yè)安全平穩(wěn)運(yùn)行。關(guān)愛(ài)員工首先不能傷害員工,不能傷害員工家庭,安全生產(chǎn)既是企業(yè)必須履行的`社會(huì)責(zé)任,又是以人為本、關(guān)愛(ài)員工的具體體現(xiàn)。要把安全工作作為企業(yè)管理永遠(yuǎn)的薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化安全意識(shí),深化“我要安全”主題活動(dòng),加大隱患排查力度,不斷提高本質(zhì)安全水平。
王天普總裁5月中旬相繼為兩個(gè)HSE培訓(xùn)班上第一堂課。針對(duì)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì),他提出樹(shù)立正確的政績(jī)觀,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)等六點(diǎn)意見(jiàn)。
“安全生產(chǎn)是我們永恒的主題,也是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任”,“安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)”,“一個(gè)小事故可能毀掉一個(gè)大企業(yè)”,“安全管理必須橫向到邊,縱向到底,不留死角”,“抓安全沒(méi)有靈丹妙藥,一靠嚴(yán),二靠實(shí)!边@些高度凝練、耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),也都是從一起起事故中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),意味深長(zhǎng),引人深思,促人警醒。
安全系于責(zé)任,責(zé)任重于泰山。安全工作說(shuō)一千,道一萬(wàn),關(guān)鍵在于落實(shí)安全責(zé)任。人最寶貴的是生命,沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神。管生產(chǎn)必須管安全,管安全必須擔(dān)責(zé)任,責(zé)任多一分,隱患就可能少十分。
自從集團(tuán)公司深入開(kāi)展“我要安全”主題活動(dòng)以來(lái),全系統(tǒng)通過(guò)推行強(qiáng)勢(shì)、精細(xì)的HSE管理,抓住影響本質(zhì)安全的關(guān)鍵問(wèn)題逐一開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理,取得了積極成效,安全生產(chǎn)形勢(shì)企穩(wěn)向好。
然而,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,與國(guó)際一流企業(yè)相比,與公司的奮斗目標(biāo)相比,公司的安全生產(chǎn)仍存在諸多亟待突破的瓶頸,HSE管理仍存在亟待補(bǔ)上的短板,落實(shí)安全責(zé)任的執(zhí)行力仍亟待強(qiáng)化。在當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展建設(shè)任務(wù)繁重的情形下,公司安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的能力依然十分脆弱,唯有把安全工作作為企業(yè)管理永遠(yuǎn)的薄弱環(huán)節(jié)來(lái)對(duì)待,以敬畏之心、嚴(yán)細(xì)之心、盡責(zé)之心來(lái)履職,才能合奏一曲企業(yè)平安曲,廣大員工才能共享平安之和諧。
當(dāng)前,高溫炎熱天氣降至,國(guó)際原油高價(jià)位震蕩,以及“電荒”導(dǎo)致煤炭供應(yīng)吃緊等復(fù)雜形勢(shì),給安全工作帶來(lái)新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們要以深入開(kāi)展“我要安全”、“全國(guó)安全生產(chǎn)月”及查找身邊“十大隱患”等活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化安全意識(shí),立足崗位,更加自覺(jué)地認(rèn)知自己所肩負(fù)的安全責(zé)任,更加自覺(jué)地從細(xì)節(jié)入手履行自己應(yīng)盡的安全責(zé)任,更加自覺(jué)地把落實(shí)安全責(zé)任作為熱愛(ài)企業(yè)、忠于企業(yè)的定律,以個(gè)人盡責(zé)累積團(tuán)隊(duì)盡責(zé),以團(tuán)隊(duì)盡責(zé)共筑企業(yè)平安屏障,以良好的安全工作業(yè)績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕。
安全主題演講稿2
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中,人類(lèi)已然跨過(guò)漫漫的歷史長(zhǎng)廊,邁入了信息化,現(xiàn)代化的新時(shí)代。
中國(guó)有句古話叫做“聽(tīng)天由命”,其實(shí)不然,在多元化的當(dāng)今社會(huì),我們自身的命運(yùn)更多的掌握在人類(lèi)自己手中。我看這句話或許也應(yīng)該改為“聽(tīng)人由命”吧。從字面來(lái)看,“聽(tīng)天由命”仿佛是說(shuō)將命運(yùn)交由上蒼來(lái)決定,自己坐享其成?墒钱(dāng)我們用理性的目光追溯近年來(lái)發(fā)生的事故,我們不難發(fā)現(xiàn),人們最看重的生命健康與生命安全更多的掌握在他人手中。回顧人們的一生,新生命誕生了,他人替我們迎接;生病了,他人替我們?cè)\治;社會(huì)亂了,他人替我們保障生命安全。
一個(gè)人往往不可能單獨(dú)存在,我們處在集體之中,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,而在不久之后,我們也將成為社會(huì)的一份子,身肩自己的生命安全更肩負(fù)著他人的生命。如此一來(lái),加強(qiáng)生命意識(shí),保護(hù)他人與自己的生命就顯得尤為重要。
生命是寶貴的,它屬于我們只有一次,但當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中,一件件本不該發(fā)生的事件,一幕幕因小失大而釀成的悲劇出現(xiàn)在你眼前時(shí),你是否感覺(jué)到心痛與惋惜?
今年6月9日10時(shí),在哈爾濱市呼蘭區(qū),一名女生在江邊洗手時(shí)不慎滑入江中,其他5名同學(xué)手拉手妄圖將其拉上岸,結(jié)果5個(gè)人也陸續(xù)落入水中。
同日下午2時(shí),在山東萊蕪市,12人相約到江河河邊游玩,一人下水后發(fā)生危險(xiǎn)。其他同學(xué)前去營(yíng)救,卻因溺水而亡。
春風(fēng)徐徐吹過(guò),不知不覺(jué)中,氣溫逐漸升高,雨水加多,人們剎那間發(fā)現(xiàn),悶熱的夏天竟來(lái)了。而在這種情況下,有些性急的同學(xué)便不顧危險(xiǎn),不顧河邊告示的阻攔,拉上幾位要好的同學(xué),去湖邊,河邊游泳,玩耍,圖一時(shí)的清涼與歡樂(lè),一陣狂風(fēng)吹過(guò),浪潮打來(lái),就可能威脅到一條條幼小的生命。
在上述的兩個(gè)事例中,我們不難發(fā)現(xiàn),這樣的事故所發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后,以及無(wú)人看管的野外水域,而受害者中男生居多,并且都發(fā)生在自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中。從中可以發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)安全意識(shí)薄弱,沒(méi)有系統(tǒng)的安全教育。
在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命,而在其中10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗觥?/p>
面對(duì)這一系列觸目驚心的.數(shù)字,我們不禁會(huì)為之感嘆,惋惜,那么多幼小,正值青春年少的生命因?yàn)榘踩庾R(shí)的薄弱,和不系統(tǒng)的安全教育而喪失。若我們可以加教育,或許就可以從死神的手中奪回幾條生命;我們可以在覺(jué)得身體不舒服時(shí),及時(shí)上岸休息,或許就可以逃離死神的魔爪;若我們可以與熟悉水性的人互相照顧,或許就沒(méi)有如此多的人因?yàn)闋窟B而喪失生命……
生命如河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命如畫(huà)卷,需要“安全”抒寫(xiě)清新優(yōu)美的風(fēng)景。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)垮塌,就不可能邁上人生的成功之巔。
同學(xué)們,生命如花,如花般綻放。溺水如魔,如魔般冷酷。但請(qǐng)相信,只要我們運(yùn)用有效,正確的手段,無(wú)論溺水問(wèn)題如何可怕,我們一定可以戰(zhàn)勝它,共筑美好的明天,讓“安全”如綠葉般碧綠新生!
安全主題演講稿3
那什么是安全文化呢?它是社會(huì)或組織內(nèi)的每一個(gè)人對(duì)生命安全所持有的價(jià)值觀,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種態(tài)度!有一次,我在車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)一名員工,右手在設(shè)備中不斷拿取物料,左手不停地掏看著手機(jī)。很明顯,這是很危險(xiǎn)的動(dòng)作,我立即制止并詢(xún)問(wèn)原因。原來(lái)他女兒入學(xué)出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,他非常焦急,所以一邊工作一邊打電話咨詢(xún)。了解到該情況后,公司綜合管理部立即與學(xué)校溝通了解,幫其女兒完善了手續(xù)順利辦理了入學(xué)。當(dāng)這名員工用樸實(shí)、憨厚的言語(yǔ)感謝我們的時(shí)候,我想,他一定不會(huì)再違規(guī)操作了!因此,"關(guān)懷文化"不可少。
安全是誰(shuí)的責(zé)任?我要說(shuō),安全的主要責(zé)任應(yīng)該是每個(gè)人自己,但管理者應(yīng)該幫助員工防范安全風(fēng)險(xiǎn)。大量數(shù)據(jù)表明,75%以上的事故是人的不安全行為導(dǎo)致的,沒(méi)有一個(gè)正常人想刻意去傷害自己,但人總會(huì)在各種風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境里存在"感知的瞬間喪失"。比如有時(shí)候,手上明明拿著一支筆,卻到處找筆等類(lèi)似現(xiàn)象。我們?cè)诜治鍪鹿蔬^(guò)程中常常會(huì)提到一句話:某某某安全意識(shí)薄弱。其實(shí)很多時(shí)候,意識(shí)的瞬間喪失都不是故意的,因此我們要包容非故意性犯錯(cuò),但要幫助員工降低非故意性犯錯(cuò)的概率?吹絾T工嚴(yán)重違規(guī),安全管理者有時(shí)候會(huì)向違規(guī)人員發(fā)火,但有時(shí)回頭想想,有可能他也是有苦衷的。在不了解真實(shí)原因的情況下的責(zé)難,他的內(nèi)心是怎樣的感受?!作為管理者,我們需要做的更多的是幫助他們,而不是埋怨、發(fā)火。因此,我們要養(yǎng)成"溝通文化"。
每個(gè)企業(yè)都會(huì)有自己的安全管理制度,一般都包含獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。獎(jiǎng)勵(lì)是為了激發(fā)更多的正能量、鼓勵(lì)員工樹(shù)立或者保持正確的行為,而處罰則著眼于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和作業(yè)過(guò)程,是一種事后行為、管理手段,是安全紀(jì)律、制度的'有力保障。因此,我們還需要有獎(jiǎng)懲分明的"激勵(lì)文化"。
所謂安全文化,包含的內(nèi)容其實(shí)非常廣泛,譬如:如何做好員工的安全三級(jí)培訓(xùn),還需要有學(xué)習(xí)的文化;安全管理不是一個(gè)人就能完成的,要塑造團(tuán)隊(duì)合作的文化;隱患、事故的處理要堅(jiān)持追根問(wèn)底的文化等等。所有這些文化,共同的中心是以人為本。當(dāng)某一天我們看見(jiàn)身邊的人身處險(xiǎn)境時(shí),可以友好地給一個(gè)提醒,相信,我們的工作和生活也會(huì)隨之更加安心。
安全主題演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。今年,我國(guó)教育部、公安部還指導(dǎo)編寫(xiě)了《消防安全》教育讀本,希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)消防安全意識(shí),培養(yǎng)預(yù)防火災(zāi)和報(bào)警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會(huì)”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的.方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活越來(lái)越進(jìn)步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來(lái)越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧?kù)o,讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們xx!
安全主題演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà),那么安全就是抒寫(xiě)美麗的畫(huà)筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到:安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事,更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的`事,做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題,那就是心理健康問(wèn)題。比如12月7日,咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛,帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍,持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;3月2日,西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺,遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了色彩,給親人、朋友以沉重的打擊,它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮:
一、在學(xué)校,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi),不要追逐打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,不惹事生非;體育課上要按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心。
二、在路上,騎車(chē)走路要左看右看,不闖紅燈,不騎快車(chē),拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
三、不私自外出,不聽(tīng)信陌生人的話,防止被綁架,拐騙。不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
四、當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí),要學(xué)會(huì)合理宣泄,可以找老師、同學(xué)交流,可以寫(xiě)日記,可以跑步等等,從而讓自己慢慢平靜下來(lái)。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹(shù)立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓生命之花開(kāi)得燦爛!
謝謝大家!
安全主題演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開(kāi)始了一天的旅程。不經(jīng)意中,我們?吹竭@樣的畫(huà)面:上學(xué)的路上,一些同學(xué)因要遲到了,便背著書(shū)包在馬路上追趕著公交車(chē);放學(xué)的路上,又有一些同學(xué)因趕時(shí)間要回家而翻越防護(hù)欄;還有一些同學(xué)不急于回家,反而在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學(xué),安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識(shí)淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的'傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心,但面對(duì)突如其來(lái)的事故,你是否真的能從容面對(duì),冷靜解決?可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)要求:
第一、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。
第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車(chē)飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場(chǎng),交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹(shù)立高度的安全意識(shí),努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!
謝謝大家。
安全主題演講稿7
不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情,但是玫瑰做到了;不是每棵樹(shù)都耐得住干旱,但是白楊做到了;不是每一個(gè)人都在守護(hù)安全,但是在座的各位——你們做到了。所以,請(qǐng)?jiān)试S我向重視安全的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓問(wèn)個(gè)好,謝謝你們聽(tīng)我講。
我叫高xx,來(lái)自海港集團(tuán)洋山公司,今天我演講的題目是:“守護(hù)生命、天下同責(zé)”。
我們需要靜下心來(lái)體會(huì)這個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)年近半百的中年人,背井離鄉(xiāng),來(lái)到洋山,夏天頂著炎炎烈日,冬天冒著凜冽寒風(fēng),在大海邊守著堤壩一天天抬升,凍得通紅的臉上寫(xiě)著恪守、曬得黝黑的背上烙著執(zhí)著。海堤在漸漸豐滿(mǎn),他的身體卻在慢慢脆弱。他像一匹老馬,雖然沒(méi)有馳騁千里,但卻一步一步爬向職責(zé)的峰頂,在守衛(wèi)生命的戰(zhàn)場(chǎng)上,他始終保持著沖鋒的姿態(tài)。他就是———洋山公司工程部的施衛(wèi)偉,我們這些新來(lái)的大學(xué)生都親切地稱(chēng)他為施工。
施工常年奔波于洋山工程的各個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)地。無(wú)論酷暑高溫、寒冬臘月,在大海邊、在工程現(xiàn)場(chǎng)你都可以看到他的身影。雖然出身技術(shù)人員,但是他始終堅(jiān)守著管生產(chǎn)必須管安全的理念,用他的紅線意識(shí)和底線思維捕捉著現(xiàn)場(chǎng)每一處可能發(fā)生的違章。多少年來(lái),施工從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò),他在現(xiàn)場(chǎng)抓技術(shù)、抓安全,與隱患不共戴天的“衛(wèi)士”風(fēng)范也將在我們身上生生不息的傳承、延續(xù)下去。
還記得的3月一天,洋山天氣異常寒冷,遠(yuǎn)北寒潮帶來(lái)的海浪瘋狂地拍打剛剛填筑好的砂袋,由于長(zhǎng)時(shí)間的浸泡和沖擊,袋體嚴(yán)重破損,安全度汛的巨大壓力迅速降臨至洋山公司,災(zāi)難就是命令、時(shí)間就是效率,單位研究決定,破損部位的修補(bǔ)任務(wù)必須在五日內(nèi)完成。
本可以坐在辦公室里聽(tīng)施工單位的匯報(bào),但是他沒(méi)有;本可以讓監(jiān)理單位去檢查,有問(wèn)題再處理,但是他也沒(méi)有;本可以到現(xiàn)場(chǎng)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單抽查,但是他還沒(méi)有,這5天內(nèi),他每天早出晚歸,蹲守在現(xiàn)場(chǎng),作為一個(gè)老“革命”,他深知,趕工的階段,安全意識(shí)最薄弱,違章作業(yè)最頻繁。
果不其然,在趕工第三天的上午,施工像往常一樣,很早開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)巡視,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處涉水作業(yè)的區(qū)域,幾個(gè)工人沒(méi)有穿救生衣,這在平常人看來(lái),可能不會(huì)覺(jué)得有什么異樣,但是搞水利的知道,海堤工程安全禁區(qū)的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了兩聲,因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),無(wú)人應(yīng)答,施工二話沒(méi)說(shuō),毫不猶豫脫去外套,抱起岸邊的幾件救生衣,挽起褲腿,穿上套鞋,一腳便踏進(jìn)冰冷刺骨的海水中,深一腳、淺一腳,海水和著泥水,迸濺到他的臉上,留下道道劃痕。
氣溫降至零下,寒風(fēng)肆掠,他一手抱著救生衣,一手扶著沙袋,一直走到作業(yè)區(qū)域。工人看見(jiàn)后都非常難為情,施工把救生衣遞給他們,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道,在海邊,救生衣就是救命,萬(wàn)一一個(gè)潮水沒(méi)站穩(wěn),就可能被沖走,想想家里的老婆孩子,你們一旦出了什么事,怎么向家里交代。工人們紛紛慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等他們穿戴規(guī)范后,施工才踉踉蹌蹌的走到岸邊。
回到辦公室后,施工在角落里低著頭,我站起身,無(wú)意間看到他在貼創(chuàng)口貼,我走上前去,突然間,我被眼前的情景震驚了,施工的腳底裂開(kāi)好幾道口子,鮮血滲出棉襪,染紅了腳后跟,我木訥的'站在那里,一動(dòng)不動(dòng),心似乎被一種尖銳的東西狠狠的戳了一下,眼睛一陣酸痛!皫臀艺覊K紗布吧”,施工看著我微笑著說(shuō),我忽然緩過(guò)神來(lái),立即跑到柜子前,迅速翻出酒精和紗布,慌忙的遞給他,他抬起頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)啥事,年紀(jì)大了,皮膚有點(diǎn)脆!
“沒(méi)啥事,年紀(jì)大了,皮膚有點(diǎn)脆!边@是一句多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),但卻道出了我們海港人的安全責(zé)任與奉獻(xiàn)精神。這種風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼的氣概不正是我們一直在倡導(dǎo)的“擔(dān)當(dāng)”嗎?這種面對(duì)艱辛還依然微笑著的力量不正是我們一直在尋找的“衛(wèi)士”嗎?
責(zé)任是船,安全作帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。海之浪漫,風(fēng)之溫柔,浪之熱烈,正是因?yàn)楹8奂瘓F(tuán)有著無(wú)數(shù)的“安全”衛(wèi)士,讓滄海變桑田,讓平安留人間。山無(wú)言、但愛(ài)厚重;海無(wú)語(yǔ)、但情深切,守護(hù)生命,天下同責(zé),讓我們向生命致敬!向所有如施工一樣奮斗在一線,死死堅(jiān)守著生命紅線,換取千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧的安全衛(wèi)士們,致敬!
安全主題演講稿8
老師、孩子們:
大家好!
在我們的日常生活中,雖然不時(shí)有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識(shí),掌握安全防范措施,就可以避免一些危害或?qū)⑵浣抵磷畹。先說(shuō)“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的知識(shí)。
交通事故預(yù)防:我們學(xué)校前面有一條村道,車(chē)輛在上面來(lái)來(lái)往往。我們必須注意交通安全,否則很危險(xiǎn)。孩子來(lái)回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著路邊或人行道。他們不應(yīng)該在路上互相追逐、玩;蜃銎渌虑。過(guò)馬路時(shí),注意停車(chē)、觀察和行走。停車(chē),看左右車(chē)流,沒(méi)車(chē)就過(guò)去。最后,禁止學(xué)生駕駛摩托車(chē),禁止12歲以下學(xué)生騎自行車(chē)。
防火:火是一種自然現(xiàn)象,它給人、給人類(lèi)文明、給社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火勢(shì)失去控制,成為火災(zāi),將會(huì)給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,不在家的時(shí)候要注意用火的`安全。平時(shí)不要隨身攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。
防觸電:電與人們的生活息息相關(guān),它給我們的生活帶來(lái)了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時(shí)用電要注意安全:熟悉家里電器的性能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導(dǎo)電物體插插座,不要用濕布擦拭電器。
預(yù)防食物中毒:兒童應(yīng)合理使用食物,并及時(shí)適量食用。不偏食,不暴食。早點(diǎn)吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家里吃。吃之前要注意食物的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期,聞了發(fā)現(xiàn)變質(zhì)發(fā)霉就不能吃。平可以買(mǎi)零食吃,尤其是學(xué)校周?chē)u(mài)的“三無(wú)”產(chǎn)品。為了避免食物中毒。
這些“四防”孩子在日常生活中要時(shí)刻注意,避免這些頻發(fā)的事故。
孩子們,由于時(shí)間限制,我今天將與你們討論這個(gè)問(wèn)題。
安全主題演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
人生是一首優(yōu)美的交響曲,一首瑰麗的經(jīng)典詩(shī)篇,一次經(jīng)歷了挫折和困難的遠(yuǎn)航,人生真的'可貴!我們贊美這句話,因?yàn)樯鼘氋F,他只有一次;我們熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钍敲篮玫,它讓我們的生活煥發(fā)光彩!世界上最轟轟烈烈最美好的東西就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次,怎么能不珍惜呢?俗話說(shuō):水火無(wú)情,千真萬(wàn)確。人不經(jīng)意間導(dǎo)致災(zāi)難。我們不能到處都沒(méi)有火。我們需要火做飯,也需要火燒水。自從古人發(fā)明鉆木取火以來(lái),人類(lèi)就一直在冬天刺骨的寒風(fēng)中吃熱飯取暖。但是任何事情都有兩面性。如果人類(lèi)不好好利用,會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年有多少起嚴(yán)重的火災(zāi)事故?有多少人死在這場(chǎng)熊熊大火的魔掌下?人們總是不注意消防安全,這難道不足以給我們一個(gè)警告嗎?
人,最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。的確,只有健康的生命存在才能導(dǎo)致新的生命。尤其是祖國(guó)的花朵,我們要活得精彩!消防安全是生命,我們要時(shí)刻牢記生命是寶貴的!
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