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在突破中成長演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的在突破中成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在突破中成長演講稿1
尊敬的x:
大家好,我叫x,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。
懷著夢想我走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業(yè)務知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學校的'主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個倪中人都有責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有出色的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設(shè)施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
在突破中成長演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!成長的方式多種多樣,成長的體驗也不盡相同。然而不管是咖啡式的成長,菊花式的成長,還是茶葉式的成長都是值得我們?nèi)ニ伎既ヮI(lǐng)悟的。
咖啡式的成長
咖啡是苦澀的,猶如我的成長一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽時間去進行我的課外娛樂。無法放松自己,在家長與老師的雙重高壓下。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時,一杯黝黑的咖啡是我的最愛。那種又苦又澀的味道,令我難以忘懷,像是我的內(nèi)心獨白,成長就是這杯咖啡的味道,在成長中,我學會體味苦澀。
菊花式成長
我喜歡觀察炮制菊花的過程,先將菊花放入杯中,加入開水,菊花在里面慢慢地煎熬著。最后,用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹干上冒出的'新芽,成長就是這么一個過程,而成長中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長,教我們學習菊花般堅忍的意志,因為成長,我學會忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長
泡茶的過程也是一種成長,之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長就是這么一個過程,一個不斷自我成長,自我升級,自我提升的過程。
你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學會了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長。
在突破中成長演講稿3
大家好!
發(fā)芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時光匆匆,心載詩意當為豆蔻年華。當一切成長的風雨或抽芽的艱辛過去時,回頭望去,陽光仍在,不離不棄。
我們在友誼下成長。三年悠悠,五班的每一個人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當這時,我總感覺那每一個年輕的心都跳動著一樣的旋律,就像每一次運動會上的`拼搏,聯(lián)歡會前的排練,每一次歡笑或哭泣時一樣,那樣有力,那樣動聽。有時同學會對我說,沒關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關(guān)下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!
我們在知識下成長。當那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時,誰不恐慌,誰不緊張?可當試煉的驚濤過去,便撥云見日一般,喜獲知識的寶藏,不知不覺中,我們認識了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數(shù)的風云變幻。好像一句只屬于你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會心一笑,誰會念《faraway fromhome》,大家也輕輕吟唱……這密語,是苦中作樂,是打開知識之門的鑰匙,有著自己獨特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時差一天”,又會熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然后發(fā)自內(nèi)心的,為知識和求知的信念而溫暖。
我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊,整齊的步伐和堅定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當我們終于在和平的陽光下學習,工作時,應當憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏!笆馑赖膽(zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活!闭湎碇灰椎年柟猓梦覀兊那啻汉葱l(wèi)和平!烏云會來,夜晚會來,可最美的陽光不會走,細心地,灑滿我們成長的每一腳印。
謝謝大家!
在突破中成長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力,讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。
“叮鈴鈴”鈴聲響了!我邁著輕盈的步伐走向泥塑室,今天,是我人生中第一次學習陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢!走進泥塑室,小清新的壁紙潤滑了我的心田,各具特色的泥塑工具讓我應接不暇。
“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來,就要開始動手實踐啦!巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項!終于開始了,我迫不及待的準備開始拆開密封的陶泥包裝袋,然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半,拿出其中的一小塊,我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費盡腦汁,終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒,愛心終于捏好了,我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的,然后盤了上去,我在看了看我的手“呀——我的`手怎么臟啊!”
我不禁大叫起來,我又看了看別的同學,他們的手有的比我更臟呢,但他們比我還認真。我真是沒有耐心!我繼續(xù)做了起來,陶泥越變越硬根本沒法下手,我搓我搓我搓搓……可終于做好了,我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學,他們做的各個精致美觀,有人還跟起了一個動聽的名字。
我又看了看自己的作品,歪七扭八的,一點也不好看,哎!誰讓我自己沒有耐心呢!
我現(xiàn)在終于明白,看起來簡單的東西做起來很難,以后做什么事情都不能放棄,現(xiàn)在在陽光下成長的我,明天將會更加陽光。
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