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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-20 10:07:01 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【集錦8篇】

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿【集錦8篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是六年級(jí)(2)班的艾麗米熱,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》 。

  蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛?白云的點(diǎn)綴,才不會(huì)寂寞;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的裝點(diǎn),才顯 得生機(jī)盎然。在由56個(gè)民族構(gòu)成的.祖國(guó)大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存, 互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

  自從第二次中央新疆工作座談會(huì)會(huì)議召開(kāi)以來(lái), 新聞媒體對(duì)我們新疆報(bào)道,無(wú)論是新聞里還是老師們都在說(shuō):新疆迎來(lái)了大發(fā)展、大繁榮的最好時(shí)機(jī),一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國(guó)家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國(guó)人民的支持不是 春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開(kāi)了新疆各族人 民心底的最美的花兒。

  漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi),這三個(gè)離不開(kāi)的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)人物和事跡,最讓我感動(dòng)的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個(gè)土生土長(zhǎng)的普通的回族人民警察, 但是他又是不普通的,因?yàn)楹P∑绞迨逭龖{著他的所作所為感動(dòng)著同心、感動(dòng)著寧夏、感動(dòng)著中國(guó)。 幾年來(lái)年來(lái),海小平叔叔把自己全部的生命獻(xiàn)給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中, 他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,

  在全國(guó)營(yíng)造出人 人求團(tuán)結(jié)、處處講團(tuán)結(jié)、事事謀團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍,民族團(tuán)結(jié)之花在這里縱情怒放。

  在我們這個(gè)多民族的大家庭中民族團(tuán)結(jié)是理所當(dāng)然的事情, 各族 人民之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,為祖國(guó)的繁榮昌盛攜手共進(jìn)!讓我們向海小平叔叔學(xué)習(xí),用自己的 真情和行動(dòng)澆灌一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花, 讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)得像火一樣紅!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  時(shí)間過(guò)得真快,送走了春姑娘,迎來(lái)了夏弟弟。“你們想去看看初夏的美景嗎?請(qǐng)跟我走吧”。

  一大早起床,我拉開(kāi)窗簾伸了個(gè)懶腰。啊!是誰(shuí)給大地、山川、村莊披上了金色的盔甲,使它們變得更加雄偉!哦,原先是太陽(yáng)公公為大地送來(lái)了和煦的.陽(yáng)光;ú萆项^掛滿了晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,并且空氣中夾帶著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

  初夏的公園是一年中最美的時(shí)候,走進(jìn)去,里面有五顏六色的花,各種各樣的花朵掛滿枝頭,爭(zhēng)相斗艷?粗粗鋈幌缕鹆诵∮,又細(xì)又密的小雨像一根根細(xì)線從天上掛下來(lái),掉在葉子上,雨珠蹦來(lái)蹦去。

  晚上,路燈都亮起來(lái)了,燈火燦爛,好美啊!路上,散步的人悠閑的談笑著,美麗的姑娘們都穿著裙子,變成一道亮麗的風(fēng)景線。雨后的夜空變得更加晴朗,天上的星星也變得更加明亮、閃爍。

  初夏真美!要是時(shí)間能停住該多好。

小學(xué)生演講稿 篇3

  網(wǎng)絡(luò),幾乎成了千家萬(wàn)戶都擁有的東西。但是你知道嗎,網(wǎng)絡(luò)即可以讓我們?cè)谏厦鎸W(xué)習(xí),也可以讓我們的一生毀在這上面。

  一個(gè)炎熱的中午,我趴在爸爸的辦公桌上寫(xiě)著作業(yè),正巧有一題不會(huì),于是我去問(wèn)媽媽,她也不會(huì),而爸爸正在工作,我只好去查了電腦。我點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,突然一個(gè)小廣告蹦了出來(lái),上面是一個(gè)小游戲,我不由自主的點(diǎn)了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站里全是琳瑯滿目的游戲,我想著:我快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,不就可以玩了嗎?于是,我火急火燎地把作業(yè)寫(xiě)完了,然后打開(kāi)電腦玩了起來(lái)……

  不一會(huì)兒,媽媽喊我吃飯了,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天怎么這么早就吃飯了?”“還早啊,都已經(jīng)六點(diǎn)了!”媽媽詫異的問(wèn)道。我嚇了一跳,怎么都六點(diǎn)了,明明是三點(diǎn)開(kāi)始玩的,感覺(jué)才玩一會(huì)兒,誰(shuí)知道已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)了。天吶,游戲真的是太耗時(shí)間了!

  我還有一個(gè)表弟,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,自從她的媽媽把鼠標(biāo)給收起來(lái)后,他整天跟沒(méi)魂了似的,上課也心不在焉的,成績(jī)像坐過(guò)山車一樣。有一次,我去他家玩,他可能是看我在,所以以為他的爸爸媽媽不會(huì)罵他,就趁著夜色,偷偷摸摸地打開(kāi)電腦,還讓我替他放風(fēng),讓我手拿著電源開(kāi)關(guān),___一來(lái)我就關(guān)閉電源,當(dāng)然我是不會(huì)那樣做的。表弟對(duì)游戲的欲望幾乎走火入魔了,我只能使勁的勸阻他,然后的,就只能看他自己的選擇了。

  請(qǐng)你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了,他是一把雙刃劍,搞不好就會(huì)沉迷其中!

  綠色上網(wǎng)演講稿3

  相信大家都一定上過(guò)網(wǎng)呢,大多都是上網(wǎng)玩游戲、查找學(xué)習(xí)資料、瀏覽各個(gè)網(wǎng)站?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)看手機(jī)要適當(dāng)?shù)娜タ茨?如果世界上只?00人,那其中的99個(gè)人都是手機(jī)不離手的,而其中的那一個(gè)人也有可能是看手機(jī)一小時(shí)休息半小時(shí)。

  如果全世界人都在大量玩手機(jī)的話,可能國(guó)家電量會(huì)減少,動(dòng)物滅絕,花草樹(shù)木都不在生長(zhǎng),天空變黑,到時(shí)候我們?nèi)祟惡蠡诙紒?lái)不及了。

  電子產(chǎn)品在全國(guó)各地泛濫成災(zāi),有些不滿五周歲的孩子都已經(jīng)戴上了眼鏡,手機(jī)、電腦、電視都和微波爐一樣有著大量的輻射,不利于我們的健康成長(zhǎng),所以一定要盡量少玩。

  如何綠色上網(wǎng)呢?每次上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間一定要減少,如果是查找資料的話還可以體諒一下,若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們?cè)谏暇W(wǎng)玩游戲的`時(shí)候,每次玩一小時(shí)要休息半小時(shí),在這半小時(shí)之內(nèi),如果覺(jué)得眼睛很累的話,你可以多眨眨眼睛,讓眼睛里分泌出淚水,還可以眺望遠(yuǎn)方。你能看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),你也可以多看看綠色植物,還可以做一些運(yùn)動(dòng)在不濟(jì)也可以盯著風(fēng)扇看哦(風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看)

  作為小學(xué)生的我們手機(jī)可以帶進(jìn)學(xué)校嗎?我的觀點(diǎn)與老師一樣,不可以,因?yàn)闀?huì)影響到學(xué)習(xí),如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話,那你長(zhǎng)大的工作和生活就不那么如意了。

  你是低頭族嗎?長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或者其他電子產(chǎn)品的話,你的頭可就得“掉”了哦!請(qǐng)愛(ài)護(hù)好自己的眼睛與身體,少看一點(diǎn)電子產(chǎn)品,這樣就可以更完美的保護(hù)好地球資源了。

  加油,我們是新一代的“環(huán)保小衛(wèi)士”和“不沉迷于網(wǎng)絡(luò)的新一代好少年”!

小學(xué)生演講稿 篇4

各位老師各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學(xué)生。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

  講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的`一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

  如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!

小學(xué)生演講稿 篇5

同學(xué)們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  酷熱的夏季快到了,很多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽(yáng)市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們永久的歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守五不:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟習(xí)的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的`成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

  在游泳時(shí)應(yīng)留意甚么呢?

  1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;

  4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)正告,則不能在此游泳;

  5. 游泳假如碰到的意外有抽筋、墮入旋渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取以下自救方法:

  (1)碰到意外要沉著平靜,不要惶恐,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面想法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)立即到岸上進(jìn)行推拿,假如離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡可能對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、推拿,以求減緩,假如自行救治不見(jiàn)效,就盡可能利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳碰到水草,應(yīng)以仰游的姿勢(shì)從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時(shí)墮入旋渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出旋渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時(shí)假如出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲憊的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

  同學(xué)們,安全無(wú)小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰,為我們的生命負(fù)責(zé)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好。

  我叫王xx,今年9歲,我這次競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

  我當(dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)一年了,在這一年里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的`問(wèn)題,幫助老師收發(fā)作業(yè),是老師的小幫手。放學(xué)回家,我認(rèn)真完成作業(yè),跡工整,經(jīng)常拿去做展覽。和同學(xué)相處友好,愛(ài)和別人交朋友。

  假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會(huì)努力學(xué)習(xí),配合老師,愛(ài)護(hù)集體,幫助同學(xué),做同學(xué)們各方面的榜樣。

  假如我沒(méi)有當(dāng)選,一定是我和學(xué)習(xí)委員還有一段的差距,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

  ——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  老師們,同學(xué)們

  大家早上好!

  我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上都會(huì)遇到過(guò)這樣的問(wèn)題:明明書(shū)上那么清楚明白的寫(xiě)著,經(jīng)你的手一抄寫(xiě)下來(lái),就變了,成了錯(cuò)字,或者抄錯(cuò)了題目;做練習(xí)時(shí),明明你會(huì)做的題目卻因?yàn)槟銢](méi)仔細(xì)讀題而做錯(cuò)了;交作業(yè)時(shí)老師說(shuō)你的作業(yè)還有錯(cuò)讓你仔細(xì)再檢查一下,可你怎么也看不出錯(cuò)在哪,直到別人告訴你時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你很奇怪自己剛才怎么就看不出來(lái)?你知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?是因?yàn)槟銢](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢。

  首先,我們要養(yǎng)成愛(ài)思考的習(xí)慣

  科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,愛(ài)思考的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦!蓖瑯邮撬畨兀胀ㄈ藷龅氖情_(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)埋怨,而魯班卻因此發(fā)明了鋸;這是為什么呢?就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯鄲?ài)思考,即便是我們看著習(xí)以為常的身邊小事他們也會(huì)去研究個(gè)為什么,產(chǎn)生了發(fā)明的靈感。所以我們也要學(xué)習(xí)他們做個(gè)愛(ài)思考的人,這樣你就會(huì)比別人有更多的發(fā)現(xiàn),你就會(huì)是個(gè)聰明人。

  其次,我們要養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣

  課堂是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道,課堂上老師把精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)地呈現(xiàn)給我們,你若總是開(kāi)小差做小動(dòng)作,不僅影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),更是對(duì)老師的不尊重,而且久而久之你就養(yǎng)成了不專心聽(tīng)講的壞習(xí)慣,想改也改不了,成績(jī)自然就會(huì)落后。

  第三,我們要養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣

  首先是仔細(xì)讀題,讀題不認(rèn)真會(huì)讓你犯很多愚蠢的錯(cuò)誤。我們要讀懂題目意思之后再認(rèn)真解答,并且做到書(shū)寫(xiě)工整,答題完整,這樣你的'作業(yè)正確率就會(huì)高。如果你每一次作業(yè)都用這樣認(rèn)真的態(tài)度去完成,你的作業(yè)正確率一定會(huì)很高的。久而久之會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確率要想不高都難。如果做錯(cuò)了,一定要及時(shí)訂正,不理解的一定要向老師或者同學(xué)提問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)是最好的學(xué)習(xí)方法。希望大家每一次作業(yè)都嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),這樣你的成績(jī)也一定會(huì)提高的。

  最后,還希望大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  愛(ài)看書(shū)的孩子一定會(huì)是知識(shí)淵博的孩子。不要羨慕同學(xué)懂得比你多,快去看書(shū)吧。現(xiàn)在我們有著非常好的條件,學(xué)校圖書(shū)室和陽(yáng)光書(shū)吧都為我們添置了大量的好書(shū)可以借閱。假期里,我也聽(tīng)一些家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子買(mǎi)了很多好書(shū)自己讀,他們利用別人上網(wǎng)、玩游戲的時(shí)間去盡情地遨游書(shū)海,這樣的孩子怎么能不聰明呢?我們學(xué)校的圖書(shū)室也有很多好書(shū),希望我們大家多讀好書(shū),成為博學(xué)多才的人。

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……

  其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的`開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

  過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

  過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!

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