競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿實(shí)用5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的小助手，也是同學(xué)們的好榜樣！我很愿意幫助老師，也希望改掉粗心大意的壞毛病，成為同學(xué)們的榜樣！
如果大家選我做班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、努力學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
2、尊敬老師，認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù)。
3、幫助老師管理好班級(jí)，讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí)！
如果我沒能選上，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取以后成為班長(zhǎng)！我是，我想競(jìng)選班長(zhǎng)！請(qǐng)大家給我投上一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人認(rèn)可，讓老師能真切地感受到，來自五（6）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的.精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同
學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們五（6）班86名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)當(dāng)過班干部，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我要起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，我要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，讓自己的管理能讓別人信服。
當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己的能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的七一班。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家好幾件事：
1．借助科學(xué)安排的方法，重新編排值日表，減輕值日生的.勞動(dòng)力。
2．重新籌資買一些清潔工具。
3.給每個(gè)班干部配備一個(gè)助手，減輕班干部壓力，如果班干部不在，助手就要負(fù)全部責(zé)任。
我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果大家對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)有什么意見，可以直接向我提出，如果實(shí)在不行，大家可以隨時(shí)換掉我，我會(huì)立刻引咎辭職。同學(xué)們，請(qǐng)支持我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定能躋身先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我叫xxx，今年x歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝傅氖沁M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。
作為班長(zhǎng)，首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的.同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜；沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們5、2班干出成績(jī)。雖然我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍(lán)天；我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級(jí)里互幫互助；我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得積極向上；我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋習(xí)，做一個(gè)端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人；我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》，我還會(huì)推薦幾本笑話書，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。
但如果我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請(qǐng)老師，同學(xué)們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的輔導(dǎo)員、各位同學(xué)：
大家晚上好!我是五年制的一名比較優(yōu)秀的學(xué)生，我叫楊罡，今年二十歲了；我競(jìng)選的是會(huì)電0803班班長(zhǎng)一職。當(dāng)然，我很清楚自己的能力和學(xué)習(xí)成績(jī)；也許，我比不上我的競(jìng)選對(duì)手，但我想憑著我這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)高效的做事方針，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)之心。我相信自己是夠條件的，首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^強(qiáng)的組織和管理能力。其次，本人從在本校人文系學(xué)生會(huì)擔(dān)任過副主席，也在班級(jí)中擔(dān)任過班長(zhǎng)，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的散打總教練。我還具有較強(qiáng)的'應(yīng)變能力。在此，我相信我將與班級(jí)同學(xué)一同，“同生死，共患難”。一起“立大志、做大事、創(chuàng)大業(yè)、成大器”，做一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)員。
如果我當(dāng)選；那么，我要進(jìn)一步提高和完善自我。班委是一個(gè)完全由學(xué)生干部組成并服務(wù)于廣大同學(xué)的學(xué)生組織。我認(rèn)為新一屆大學(xué)生班委將以“自我管理、自我教育、自我完善和自我服務(wù)”為工作宗旨；以“創(chuàng)建學(xué)生之家，師生之橋”為工作目標(biāo)；以“扎實(shí)高效，志在一流”為工作原則。以活動(dòng)為平臺(tái)，以健全的服務(wù)為手段。提高廣大同學(xué)對(duì)大學(xué)班委的認(rèn)識(shí)。
如果我當(dāng)選，我會(huì)肩負(fù)服務(wù)于廣大同學(xué)為工作使命，任重而道遠(yuǎn)，壓力與挑戰(zhàn)并存，動(dòng)力與機(jī)遇共行，集體目標(biāo)統(tǒng)一的原則。我相信我將和其他班委及全體成員一道，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，有計(jì)劃的工作。我們有信心有能力，緊密團(tuán)結(jié)、拼搏進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、將我班打造成“管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、扎實(shí)高效”，的優(yōu)秀班級(jí)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們滿意的班委會(huì)。
如果我當(dāng)選，我會(huì)向大家宣誓，“四不，一承諾”“不會(huì)亂用職權(quán)、不會(huì)帶頭違反紀(jì)律、不會(huì)損人利己、不會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的大家庭，照顧好每一個(gè)成員。
如果我當(dāng)選，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任，以上是我對(duì)大家的承諾。
假如我沒有當(dāng)選,說明我還做得不夠好,如果我這次競(jìng)選失敗了，我一定不會(huì)氣餒，勝敗乃兵家常事，我會(huì)向當(dāng)選的同學(xué)學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，更加努力，不斷取得進(jìn)步，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。我的演講完畢。
謝謝大家！
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