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讀書節(jié)開幕式講話稿

時(shí)間:2023-07-06 10:39:07 演講稿 我要投稿

讀書節(jié)開幕式講話稿[優(yōu)秀14篇]

  現(xiàn)如今,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀書節(jié)開幕式講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書節(jié)開幕式講話稿[優(yōu)秀14篇]

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書經(jīng)驗(yàn)。

  暑假很快就要到來,不知道大家有什么安排,若是還沒有計(jì)劃,那就不要讓大好的時(shí)光渾渾噩噩地過去,拿一本書,靜下心來,讀一讀吧。

  在這里,我給大家推薦一些值得你去仔細(xì)看的書,相信一定會(huì)激起你的閱讀興趣。

  《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩,很多人知道其中的一些名字,像宙斯,阿波羅,波塞冬,普羅米修斯等等。書中赫拉克勒斯的冒險(xiǎn),給人以勇氣的鼓舞;特洛伊戰(zhàn)爭的木馬之戰(zhàn),給人以智慧的啟迪;伊阿宋的金羊毛,給人以執(zhí)著的信念。這里的世界,一切都有可能。

  《蘇菲的世界》像一個(gè)夢幻的童話,從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后,一系列神奇的事情就發(fā)生了。“你是誰?”這個(gè)問題成為事情的索引,隨之伴隨而來的,或微笑,或思索,但當(dāng)你往下看時(shí),才發(fā)覺,這只是個(gè)孩子的世界。

  納蘭性德的詞,想必很多人都聽過,甚至背過,一句“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常!钡莱鰺o盡凄婉。品鑒詩詞一類的書很常見,但我更鐘意安意如的《當(dāng)時(shí)只道是尋!,它語言清美,更像是一本隨筆散文,用一種輕靈華美的筆調(diào),敘述著古代詩詞背后那些美麗哀愁的故事,沒有學(xué)術(shù)的考究與嚴(yán)肅,只有一個(gè)真正熱愛詩詞的女子,與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞,靜下心來讀,依然會(huì)欲罷不能。

  春天剛剛過去,看到天上的風(fēng)箏,我常常會(huì)想起一本書《追風(fēng)箏的人》,這本書感動(dòng)了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠、背叛與救贖的故事。書中描寫的阿富汗令人震驚,俄軍的入侵,塔利的瘋狂統(tǒng)治,在那里,人不是人,沒有尊嚴(yán),沒有希望,走在街上,不知道什么時(shí)候就會(huì)被掃射。也就是從那時(shí)候開始,阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說如此美麗卻又殘忍,作者以溫暖細(xì)膩的`筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖,讀起來蕩氣回腸。我懷著無比沉重的心情去讀這本書,也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處,風(fēng)箏飛起來了,卻再也回不去了。

  如果說《追風(fēng)箏的人》是一部男人的血淚史,那么同樣的作者,同樣以阿富汗為背景的另一本書《燦爛千陽》則給我們描述了女性的尊嚴(yán),懷抱的希望,以及所有的失落,雖然以女性的視角來展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎,但依然撼人心魄、打動(dòng)人心。

  說完這些沉重的,再推薦一本溫情的小說《可愛的骨頭》。這本書講述的親情,溫情脈脈,催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后,在天堂看到,她的父親為她精神恍惚,舊病復(fù)發(fā),媽媽離家,弟弟妹妹承受著巨大的壓力,整個(gè)家庭支離破碎。十年過去,父親從醫(yī)院回家,母親也回來了,一家人終于團(tuán)聚。十年的時(shí)間,可以改變很多事情,但唯有一樣?xùn)|西不會(huì)改變,那,就是親情!耙粋(gè)家庭,猶如人的周身骨骼,即使有一塊破損了,缺失了,但骨架終會(huì)長全!薄犊蓯鄣墓穷^》就是這樣一個(gè)故事。

  書的閱讀沒有盡頭,我一直是那么認(rèn)為的。讀一本好書,邂逅一種心情;讀一本好書,邂逅一種思考;讀一本好書,邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書時(shí)的專注模樣,就像陶醉于此,總是想到,什么時(shí)候我才會(huì)有這樣的認(rèn)真,就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺很充實(shí),學(xué)到了那么多不同的東西。請務(wù)必相信,讀書的你,始終是幸福的,這是我最大的體會(huì)。

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “大家知道三月是我校的什么節(jié)嗎?”在這孕育希望的春天里,合肥市蚌埠路第五小學(xué)首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。今后,每年的三四月份,我們都將迎來我們學(xué)校的讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”,本屆讀書節(jié)的口號是“我讀書,我快樂,我成長!

  大家知道學(xué)校為什么要設(shè)讀書節(jié)嗎?讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識(shí),還可以讓我們從中得到快樂在書中你可以和歷史上偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀規(guī)范的語言,那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤,讀多了,你的語言也會(huì)變得和他們一樣精彩動(dòng)人。正如古人所言“腹有詩書氣自華”。讀書是每個(gè)人生命的需要。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

  “今天,你讀書了嗎?”在此,我想讓同學(xué)們記住這樣一句話:“今天,你讀書了嗎?”每天,讓我們互相問一問,同時(shí)也問一問自己:今天,你讀書了嗎?在這我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號召大家多讀書、讀好書,讓讀書成為自己的一種生活習(xí)慣,一種生活方式。讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的.語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與現(xiàn)代齊飛。讓我們齊呼本屆讀書節(jié)的口號“我讀書,我快樂,我成長!

  本屆讀書節(jié)圍繞“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園”這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

  最后,預(yù)祝首屆校園讀書節(jié)圓滿成功!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇3

  盼星星盼月亮;期待西瓜和餅干。最后,期待第四屆讀書節(jié),想來。

  本屆讀書節(jié)不僅開幕式隆重、活動(dòng)多樣,閉幕式也精彩紛呈。第四屆讀書節(jié)真的比前三屆好!

  在各種活動(dòng)中,“紅領(lǐng)巾”書展最精彩,最熱鬧!

  這次“紅領(lǐng)巾”書展改變了格局,六年級大學(xué)生賣書,我們四五年級學(xué)生買書。我一聽到廣播叫五年級去買書,班里的同學(xué)都激動(dòng)得口袋里揣著鈔票跑下樓。我沒有落后,跟著。樓下真的很熱鬧。憑著前幾屆的經(jīng)驗(yàn),我一遇到自己喜歡的書——就是和賣家討價(jià)還價(jià),就開始熱血沸騰。

  這次買的書是從6-《兵候》級3班齊家那里買的。

  當(dāng)時(shí)我買書的時(shí)候,正當(dāng)我要付錢的時(shí)候,班里另外兩個(gè)同學(xué)也搶了我的.書。我把書抱在懷里,從未放手。最后,在一場激烈的搶劫大戰(zhàn)中,以我的優(yōu)先級和巨大的努力,一部好書落到我手里只需要幾滴功夫。嘻嘻!

  買了一本好書,走到高一一班門口,蓋了“淘寶書寶”的章。之后,當(dāng)我拿起手中的金書時(shí),不禁心情愉悅,就像撿了一堆金子一樣!

  我聽班長說有書的可以自己賣書。我在教室賣了一本書,賺了兩元錢,呵呵!

  時(shí)間過得真快!在大家的興致中,“紅領(lǐng)巾”書展結(jié)束了,然后開展了一系列有趣的活動(dòng),閱讀節(jié)也在收獲中度過!

  最后,閱讀節(jié)以喜悅和收獲而結(jié)束。期待下一屆讀書節(jié)!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天,我們集中在這里,隆重舉行“營造書香校園,建設(shè)文化姜堰”讀書活動(dòng)的開幕式,讀書節(jié)開幕式講話。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的”旅行”。閱讀一些好書,能夠啟迪我們的智慧,能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

  至于讀書的好處,老師們已說得很多,同學(xué)們也知道不少。我今天就簡要說兩個(gè)實(shí)用的問題:

  一、怎樣讀好課外書?

  1、讀書一定要有目的、有計(jì)劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁,沒興致再換一本……這樣,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個(gè)讀書計(jì)劃,規(guī)定一個(gè)星期或一個(gè)月之內(nèi),把哪本書讀完。把讀課外書當(dāng)作豐富知識(shí)的重要手段看待,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。

  2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個(gè)好處:一是邊讀邊想,有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。讀書時(shí)隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來,有感想的時(shí)候還要寫寫讀后感。

  3、讀書應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書人。可他怎么如此不爭氣,苦讀一世,還是個(gè)只會(huì)說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學(xué),涉獵群書,但邊學(xué)邊忘,一事無成。后來經(jīng)學(xué)者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,并注意書中的精華部分,知識(shí)與日俱增,終于成了博學(xué)之士,讀書節(jié)開幕式講話。

  4、讀書要擠時(shí)間。也許有同學(xué)抱怨:老師,我們整天忙于上課、做作業(yè),哪有時(shí)間去讀書?在我們校讀書的時(shí)間是空余的,早晨上學(xué)前,飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時(shí)間都可以用心靈和書進(jìn)行交流。

  二、讀怎樣的課外書?

  有的`同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書,對其他知識(shí)性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話,對于史地常識(shí)、科學(xué)知識(shí)、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態(tài)度。要知道,各門知識(shí)就是一座座寶庫,像百花盛開的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識(shí)長才干的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來。根據(jù)年級和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩詞、經(jīng)典美文。老師認(rèn)為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學(xué)適合看一些科普類知識(shí)性的書;高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類的書。

  全體教師要讀好五類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報(bào)紙雜志,知天下大事;讀政策法規(guī),懂做人行事。

  老師們、同學(xué)們,本屆讀書節(jié),我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的突破,安排的活動(dòng)也更豐富多彩,我們將繼續(xù)評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動(dòng),高潮迭起。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,書傳真知,筆墨傳神,積極行動(dòng)起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個(gè)班級每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇5

各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這春光萬里、四海笙歌的強(qiáng)國盛世,在這生機(jī)盎然、蒸蒸日上的大美雙語,我們迎來了第七屆校園讀書節(jié)!讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的.。

  學(xué)校提倡同學(xué)們多讀書,好讀書,讀好書,讓閱讀如呼吸般自然。學(xué)校每年一度的讀書節(jié),主要是想通過活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們廣泛的閱讀興趣,增加閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面,營造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為自覺。在往屆讀書節(jié)中,同學(xué)們自己設(shè)計(jì)讀書節(jié)會(huì)徽、吉祥物,制作讀書書簽、辦讀書推介卡,年級舉辦讀書知識(shí)擂臺(tái)賽、朗讀講故事比賽,學(xué)校組織經(jīng)典誦讀、讀書成果匯報(bào)演出等。豐富多彩的活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,也極大地點(diǎn)燃了大家的讀書熱情,班級書架上的書目越來越多,班級里自覺閱讀的孩子越來越多,打架罵人的少了,追逐打鬧的少了,讀書讓同學(xué)們更加文明有禮,更加涵養(yǎng)優(yōu)雅。

  因?yàn)橛辛藭,校園變得愈加美麗;因?yàn)橛辛藭,人生變得更為厚重;因(yàn)橛辛藭,你我變得更有修養(yǎng)。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫生命精彩的華章。讓班級響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!讓我們與書為友,捧起書本在童話故事里游走,在唐詩宋詞中陶醉。

  最后,我希望大家在本屆讀書節(jié)中陶冶性情、增長知識(shí)、開闊眼界,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生讀書成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。祝愿老師、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好環(huán)境里幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

  預(yù)祝xx縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校第xx屆讀書節(jié)圓滿成功!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇6

  書中自有黃金屋,書中自有顔如玉讀書是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。

  有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺:小時(shí)候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。這正如高爾基的話:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動(dòng)。莎翁帶我徜徉在英國文學(xué)的圣殿中,魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時(shí)空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個(gè)時(shí)代對話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的'。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。

  書是人類進(jìn)步的階梯,在心靈的一隅一個(gè)靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰。

  讀書無悔!為伊消得人憔悴。

  它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個(gè)小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I(xiàn)一個(gè)愛因斯坦?專家回答:這其中一個(gè)重要的原因就是要造就一個(gè)愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識(shí)之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。

  不錯(cuò),文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式,然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景,強(qiáng)化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個(gè)世界同等重要,相輔相成,缺一不可。

  可見,文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個(gè)人輝煌的事業(yè)!

  如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實(shí),讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識(shí)的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀(jì)的學(xué)生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書,你將終身受用。

  要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?

  首先要認(rèn)真閱讀原文,把握要領(lǐng)。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。讀是感的基礎(chǔ),感由讀而生發(fā)。

  其次要抓住重點(diǎn)談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會(huì)有意義。

  還要聯(lián)系實(shí)際,努力開掘。通過讀書,指導(dǎo)自己,規(guī)范自己的言行,才能學(xué)以致用。

  有人把讀后感的寫法歸納為四個(gè)字:引,議,聯(lián),結(jié)。

  具體指引原文觀點(diǎn)或內(nèi)容,在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時(shí)不妨用一用試試。

  們讀書還可以寫讀書筆記。每人準(zhǔn)備一個(gè)好一點(diǎn)的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡。長久堅(jiān)持,一定會(huì)大有好處。

  同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,多讀書,讀好書,努力提高自己的文化素養(yǎng),讓自己變得更聰明!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  伴隨著明媚的春光,滿載著激動(dòng)和喜悅,崇文中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng),這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日,我建議,讓我們用最熱烈的掌聲來共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來!

  著名教育家蘇霍姆林斯基說過:一所學(xué)?梢允裁匆矝]有,但只要有圖書館,就可以稱之為學(xué)校。

  讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有,可以使人道德更加高尚,可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

  讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。

  培根說過:“知識(shí)就是力量”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!瘪R克思說過:“越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識(shí)貧乏! 由此可見,在書籍里我們可以獲得無窮的知識(shí)。

  歌德說過:“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。”凱勒說過:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋!蓖袪査固┱f過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!泵鞔亩洳f過:“讀萬卷書,行萬里路。”法國羅曼羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!睗h代劉向還說過:“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚。”從這里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì),可以塑造我們嶄新的`人生。

  高爾基說過:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!彼說:“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢! 由此我們會(huì)明確讀書是一種享受,是一種休息,是一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德,可以陶冶我們的情操。

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄笨鬃诱f過:“不學(xué)詩,無以言!睏钚壅f過:“能讀千賦,自能為之!碧K軾說過:“厚積而薄發(fā)” 由此可見,讀書是吸收,寫作是表達(dá),多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

  讀書改變?nèi)松@是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問?茖W(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

  讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明: 學(xué)校教育影響家庭,學(xué)生行為感染了家長,學(xué)校文化延伸到社會(huì),必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化。回到家里,學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí),然后就是課外閱讀,帶動(dòng)得有的家長跟他們一起讀書、交流。

  總而言之,讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分,書是知識(shí)的海洋,是信息的倉庫,是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神,擠時(shí)間讀書。多讀一本書,就多一分豐富,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久,讓我們共同營造書香班級、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!皭蹠,它是一切美好誕生的源泉!”

  最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里,收獲累累的碩果,交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記:讀書改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來。

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇8

  同學(xué)們,大家好。

  今天,我們迎來了Xx中學(xué)的首屆校園讀書節(jié),這意味著我校在質(zhì)量強(qiáng)校的基礎(chǔ)上邁上了更高的層次,那就是特色辦學(xué)。

  今年三月,我們開啟了書香校園活動(dòng),到現(xiàn)在半年多來,書香校園系列活動(dòng)初見成效,今天在這里,我想和大家分享冰心先生的三句話,作為對我們這次活動(dòng)的期望和寄語,第一句是讀書好。讀書的好處大家深有體會(huì),一個(gè)重視閱讀的國家是強(qiáng)大的,一個(gè)重視閱讀的民族是智慧的,一個(gè)重視閱讀的學(xué)校是充滿生機(jī)的,一個(gè)重視閱讀的家庭是健康的,一個(gè)重視閱讀的個(gè)人是內(nèi)心充實(shí)的。人生路漫漫,很多東西可能會(huì)隨著時(shí)間的推移而離你遠(yuǎn)去,唯有書籍和閱讀的經(jīng)歷會(huì)伴隨你始終。

  第二句是多讀書。多讀書的意思是讓大家喜愛讀書。隨著書香校園的開啟,我們教室布置了起來,書架的書籍多了起來,有的同學(xué)書包里偶爾也會(huì)裝上一本自己喜愛的圖書。圖書館里的借閱記錄變得越來越厚,看起來很多同學(xué)比原來愛讀書了,但是,你是否真正喜歡上了閱讀呢?你是否讓讀書成為自己的一種生活方式、一種休閑方式、一種減壓方式呢?閉上眼睛,你能否回憶起自己最喜歡的一本書,最喜歡的一個(gè)人物。如果答案是肯定的,那你是真正的喜歡上了書籍。此外,在讀書時(shí)我們一定要有所思考,否則你的進(jìn)步是緩慢的`。

  第三句話是讀好書。古人雖然說過開卷有益,但是書籍也是一把雙刃劍,好書能夠啟迪智慧,開闊眼界,充實(shí)心靈;不好的書卻會(huì)使人誤入歧途。作為青少年,你們處在人生觀世界觀形成階段,思想不成熟,對于書中的事物有時(shí)難以甄別,因此老師在這里有兩點(diǎn)建議,一是讀書要精。大家在讀書的時(shí)候以我們的參考書目為依據(jù),讓你們的語文老師多提些建議,將名著閱讀放在首位,因?yàn)槊呀?jīng)經(jīng)過很多智者的篩選和鑒別,能夠提高你讀書的品味,就像吃了滿漢全席后,你可能對一些粗疏的食物會(huì)失去興趣,名著的閱讀會(huì)讓你對粗陋的讀物也失去興趣。特別要提醒大家的是遠(yuǎn)離快餐文化,它會(huì)毀掉我們讀書的胃口。第二點(diǎn)是讀書要雜。這和精并不矛盾,書籍里有文學(xué)類、史學(xué)類、自然類、社會(huì)類,這些圖書可以廣泛涉獵,增長見識(shí)。

  冰心先生的這三句話現(xiàn)在想來仍覺得受益無窮,在此我和大家共勉,希望閱讀成為Xx中學(xué)的一種時(shí)尚,希望我們每一位同學(xué)都成為書香少年。

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!笔堑,讀一本好書可以讓我們有自知之明,有所預(yù)期;讀一本好書,可以讓我們了解偉大的世界,了解人生的旅程;讀一本好書,可以讓我們“不以物喜,不以己悲”,從而達(dá)到自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。

  當(dāng)然,閱讀也需要一定的方法。沒有辦法,就像航海時(shí)失去方向舵一樣。這怎么行?著名作家巴金有一種奇怪的閱讀方式,因?yàn)樗豢磿。看書不看書真的是世界奇跡。這是怎么回事?巴金說:“我第二次住院。每天午睡不到一個(gè)小時(shí),我就下了床,坐在小沙發(fā)上,等著護(hù)士同志兩點(diǎn)來量體溫。我一動(dòng)不動(dòng)地坐著,但沒有打瞌睡。我的大腦不會(huì)休息。它在回憶我過去讀過的一些書和作品,仿佛它想在我的記憶完全衰退之前保留一些美好的東西!痹瓉硭淖x書方法就是坐在那里回憶自己讀過的書。這種方式有很多優(yōu)點(diǎn),不受條件限制,還能從過去吸取教訓(xùn),不斷從讀過的書里吸取精神力量,很神奇。但是,希望大家記住,不是每種方法都適合你。只有找到最合適的'方法,你才能更有效地閱讀。

  還有選書的小技巧。在選擇書籍之前,你必須知道這些書籍是否有益。例如,一些漫畫書僅供娛樂使用,不應(yīng)該經(jīng)常閱讀。否則,它不會(huì)傷害你。

  同學(xué)們,說“書有其金屋”是好的。在新世紀(jì),我們應(yīng)該與好書為伍,與知識(shí)同行。只有這樣,我們才能成為國家的棟梁。

  最后,希望這次活動(dòng)能讓我們更加熱愛閱讀,在書海中自由旅行!

  謝謝大家!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種書香在此飄逸,有一個(gè)主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  我們這次讀書節(jié)的主題是“讀經(jīng)典的書,做有根的人”,意思是我們要讀有價(jià)值有意義的書籍,做一個(gè)有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生!倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的'知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。

  在這大約一個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動(dòng):有“每周一詩”活動(dòng)、第一批“書香家庭”評比活動(dòng)、潤澤經(jīng)典書寫大賽、“作家校園行”活動(dòng)、“讀書名言”征集活動(dòng)、我們還會(huì)評出“閱讀之星”、“背誦之星”。同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有收獲的。但愿我們在好書的陪伴下,大家都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!預(yù)祝大家:多讀書,天天讀書,享受快樂時(shí)光;愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,放飛美好理想。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!

  謝謝大家!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  10月的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮,因?yàn)槲覀儫崆信瓮氖讓米x書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書

  的收獲。

  書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你就沒有個(gè)性化的思想。不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  著名教育家朱永新曾說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的'閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份,我校確定了“文化立!钡陌l(fā)展理念,開始了書香校園的建設(shè)。一年中,教師每周集體讀書90分鐘,學(xué)生每天集體讀書40分鐘,師生的閱讀量都超過了200萬字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中,師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精

  神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在形成,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書節(jié)中系列活動(dòng)的開展必將把我們的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

  我們舉辦讀書節(jié),旨在總結(jié)、展示過去一年的讀書成果,加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

  最后,希望全體師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來,在這乍冷微寒、萬木凋零的季節(jié)里,從書中感受春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來

  !預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇12

親愛的老師們,同學(xué)們:

  中午好!

  古往今來,全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會(huì)告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財(cái)寶,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,只要你活著,智慧永遠(yuǎn)跟隨著你!

  從這個(gè)學(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個(gè)班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時(shí)間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書的時(shí)候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實(shí),我們每一個(gè)人與書籍都有著親近的靈性。

  現(xiàn)在,圖書館已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動(dòng),有(。。。。。)等等,這些活動(dòng)有的需要我們自己去參與。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的'午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會(huì)各種各樣的情感,學(xué)會(huì)對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中成長了!

  古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長!笔茄剑怯形兜赖,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。

  最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們,上午好 !

  人生最愜意的享受,莫過于斜倚和煦的春光,捧一本心愛的書,細(xì)細(xì)地品讀。書,讓簡單的人變得豐富;讓愚鈍的人變的聰穎;讓喧囂的人返璞歸真。在春意盎然的時(shí)節(jié)里,讓自己的心靈啟程吧!在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、社會(huì)各界的熱心幫助下。我們迎來了崇文中學(xué)的首屆讀書節(jié)。

  讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。在這里,我想對我的同事們說:讀書吧,讓讀書成為我們的習(xí)慣。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,他會(huì)變落后。讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天的呢?是書!有了書,歷史才會(huì)得以演繹;有了書,文明才得以傳承;有了書,現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;有了書,理想才會(huì)如詩如畫。書就是火種,書就是陽光。只要有書的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

  讀書,能改變我們的精神、氣質(zhì)和品性!案褂性姇鴼庾匀A”。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸。如果教師被孔子、莊子的哲理熏陶過,被“牛虻”、保爾·柯察金等形象感動(dòng)過,被李白、杜甫的詩意浸潤過……,我們的生命將會(huì)變得特別開闊、靈動(dòng)、樂觀、曠達(dá)。懷著這樣一顆被真善美洗禮過的心靈走進(jìn)課堂,我們的教學(xué)定會(huì)非同凡響。

  同學(xué)們,老師也想對你們說:書可以使你變得更聰慧,書可以陶冶你的情操,書是進(jìn)步的階梯。讀書對于一個(gè)人的影響是巨大的!

  家長朋友們,老師也想對你們說:書香班級,書香校園的發(fā)展離不開書香家庭的支持,讀書的習(xí)慣養(yǎng)成不單單是要在學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成,需要全社會(huì)的關(guān)心和支持,而家庭教育氛圍的好壞對于學(xué)生讀書狀況的影響也是非常大的。

  因?yàn)橄矚g讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的.史學(xué)家和文學(xué)家;

  因?yàn)橄矚g讀書,陳景潤自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;

  因?yàn)橄矚g讀書,愛迪生由一個(gè)小學(xué)一年級都沒有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;

  因?yàn)橄矚g讀書,因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生注譯了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學(xué)家;

  閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!老師們、同學(xué)們,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書人;讓我們做一個(gè)快樂的讀書人!讓讀書成為每一位崇文人的習(xí)慣,用我們的朗朗書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們心中蕩漾!

  讀書節(jié)開幕式講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因?yàn)樵诮裉,我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

  新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。”讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

  近兩年來,我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:在上學(xué)期,金壇電視臺(tái)專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目;暑假里,我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺(tái)“教育天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠的.共同行動(dòng),來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

  同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

  老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

  同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

  最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝!

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