【精品】中學(xué)生演講稿匯總4篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師，同學(xué)們：
其實(shí)父親節(jié)，給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。尊重長(zhǎng)輩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求，作為中國(guó)新一代的建設(shè)者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。
作為子女，我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠(chéng)愛父親的'心。不用華麗的開場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的，你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
往事就像孫悟空的七十二變，有開心的，難忘的，傷心的，這一幕幕的往事在腦海中出現(xiàn)。
這是我在5歲的時(shí)候所發(fā)生的事。我在放學(xué)回來的路上，聽見大人們?cè)谧h論：“看看那個(gè)小孩，小小年紀(jì)就會(huì)背十幾首詩(shī)，字也寫得漂亮，肚子里啊，裝滿了墨水……”
“墨水!難道喝墨水就可以變聰明了，字也會(huì)寫得漂亮了!”
“ 丹丹，父親的`車停在我的身旁，我上了，迫不及待的問了父親，”“爸爸，墨水可不可以喝啊!”爸爸聽了，哈哈大笑，口齒不清地說：“誰(shuí)會(huì)去喝�！闭f完便停止了笑聲，也不在理會(huì)我。
之后我們一起去了表姐家，大人們說說笑笑，不來理會(huì)我們小孩子，小孩也玩得不亦樂乎，只有我還在琢磨著喝墨水的事。
我邊走邊想“為什么爸爸說別人不會(huì)喝，爸爸怎么會(huì)知道別人不會(huì)喝呢?”爸爸說別人不會(huì)喝，可我明明聽見那些說這個(gè)小孩肚子里有墨水啊，他們不會(huì)無緣無故說的呀……我想的太出神，頭咣 當(dāng)一下便撞到了硬硬的門。“哎呦，我的媽呀�！鳖^好痛，剛準(zhǔn)備哭出來，我的雪亮雪亮的眼睛便發(fā)現(xiàn)了桌子上的墨水，咦，這是姐姐的書房，我居然走到這兒的呢，我飛快地走上去。
拿起墨水，費(fèi)了九牛二虎之力才將蓋子打開，唉，果然，得到“知識(shí)”不是這么容易的，我心中天真的想到。
我拿起墨水瓶剛準(zhǔn)備喝，一股惡臭撲鼻而來，這么臭的東西能喝嗎?算了，反正別的小孩也喝了，我不管三七二十一，墨水伴隨著我的“咕�！甭曂倘肓宋业亩侵�。
此時(shí)，我覺得我的肚子中翻江倒海，我忍不住要吐了，我急速地跑進(jìn)廁所，準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”對(duì)著馬桶大吐了一番，我覺得嘴中的臭味還沒消失，便用清水洗漱了好幾次，可這臭味不知怎地， 一直待在我的嘴中不肯出來。沒辦法，我只好跑進(jìn)房間又開始了洗漱工作，弄得我嘴巴中全是黑不拉幾的。
這時(shí)，媽媽正好要去廁所，看見了一灘黑色的液體，便想起我剛從廁所出來，飛快的跑到房間，來找我“興師問罪”我看見了母親，“啊”地叫了起來。
因?yàn)槟赣H看見了我那章魚似的嘴巴，差點(diǎn)暈了過去，母親立馬帶我去醫(yī)院清理。還好，墨水都吐了出來。母親在我這清理的時(shí)候可謂是心驚肉跳，滿頭大汗啊。
母親在朋友那里提這件事時(shí)，我總會(huì)不服氣的插嘴說：“我那時(shí)不叫淘氣，叫天真，還有，誰(shuí)叫大人們不說清楚，爸爸也不說清楚，能怪我嗎?”不能，阿姨們聽了便哈哈大笑起來。
雖然身體沒什么事，但一些的東西也是不能喝。
中學(xué)生演講稿 篇3
大家一定聽說過馬丁?路德?金的演講《I have a dream》，他的夢(mèng)想就是有一天黑人和白人能夠平等相處。還有一首歌也叫《Ihaveadream》，它是歌劇《媽媽咪呀》中的主題曲，歌詞中有一句“我相信天使會(huì)守護(hù)著我”，但是我知道，沒有誰(shuí)能代替我完成自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想比起馬丁?路德?金的夢(mèng)想來說，真的微乎其微，它改變不了這個(gè)世界什么，但也許會(huì)改變我自己。
我把我的`夢(mèng)想定義成我的未來，未來要成為一個(gè)什么樣的人，未來要選擇怎樣一個(gè)職業(yè)，未來要去哪些地方。
從小到大，我學(xué)過很多東西，原以為我會(huì)一直朝著某個(gè)方向發(fā)展，但總是因?yàn)楦鞣N原因而放棄。所以很長(zhǎng)一段時(shí)間，我就沒有一個(gè)固定的夢(mèng)想。而在幾個(gè)月之前，我媽提醒了一個(gè)我本覺得特沒志向的職業(yè)——小學(xué)數(shù)學(xué)老師，不過后來仔細(xì)想想覺得這個(gè)職業(yè)挺靠譜的。首先以我對(duì)自己的估計(jì)，小學(xué)教育還是在我的能力范圍之內(nèi)；其次，數(shù)學(xué)也是我較感興趣的課程。
從自身剖析，我覺得自己對(duì)孩子的耐心還是有的，但是光耐心還是不夠，小學(xué)教師作為啟蒙老師，需要培養(yǎng)學(xué)生的興趣，懂得學(xué)生的心理，所以心理學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。從就業(yè)形勢(shì)來看，教師前景還算樂觀，至少工作比較穩(wěn)定。但是想要得到這個(gè)香餑餑還是需要付出巨大的努力，如果伸手可得那就不叫夢(mèng)想了。
比起完成這個(gè)職業(yè)目標(biāo)，我更希望的是撿起曾經(jīng)被我放棄的那些東西，即使未來只能做為一種興趣愛好，也能陶冶情操，化為一種精神力量。還有一個(gè)我覺得不得不去的地方那就是丹麥，那是創(chuàng)造出《冰雪皇后》的童話王國(guó)，一個(gè)美得窒息的地方。
人生路漫漫，夢(mèng)想永常在。夢(mèng)想它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式，而絕非將來式，只有將它照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想才不是白日夢(mèng)。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，能直通理想顛峰。有人說，書籍是面包，能補(bǔ)充精神食糧。有人說，書籍是鑰匙，能開啟智慧之門。而我卻說，書籍是樂園，能使人生活得更歡樂。
讀書使我快樂，當(dāng)我每次被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)打罵時(shí)，我就會(huì)默默離開他們，走進(jìn)書籍的世界。在潛心地讀書中，時(shí)間在流逝，智慧在閃爍，書中的知識(shí)與情節(jié)使我漸漸地淡忘了我學(xué)習(xí)和生活中的種種不快樂。
讀書使我快樂。學(xué)習(xí)上的困惑，成績(jī)上的退步，很自然地會(huì)使人垂頭喪氣，失去了挑戰(zhàn)的激情，同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時(shí)，書中所寫的被病魔糾纏的保爾，霍金，會(huì)立刻使我增長(zhǎng)面對(duì)困難的信心，它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
讀書使我快樂。當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí)，沒有什么能伴我度過孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的時(shí)光，唯有書籍，它能使我從寂寞中找到快樂，因?yàn)樵跁镉星趧诳鞓返男“�、慈祥可親的`冰心奶奶、勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的海倫作伴，我感動(dòng)了快樂。
讀書使我快樂。讀書使我增長(zhǎng)課外知識(shí)，又懂得了做人的道理，而且還能提高我的寫作水平。努力地付出，收獲了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，交到了知心的朋友，我感覺到了生活中無限的快樂。
讀書是尋找生命感悟的花絮。是感悟的嫣然，淚的晶瑩，情的真摯;是感悟生活的滄桑與美麗，精彩與歡樂;是感悟文時(shí)的衰落與輝煌;是感悟做人的快樂與悲傷;是感悟人生的多姿多采。讀書讓我快樂，讓我的生命更加精彩。
書是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航標(biāo)，是我快樂的源泉。
讀書，讀好書，是我無怨無悔的追求。
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