感恩教育演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩教育演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。
中國,是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,我們不但有著博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負(fù)米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀(jì)的人就不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母:當(dāng)在家時(shí),我我每天都堅(jiān)持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時(shí),我都會(huì)給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉;當(dāng)父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時(shí),我也會(huì)和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的`狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢?同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說過:“一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報(bào)終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!彼,請大家現(xiàn)在行動(dòng)起來吧,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞!罢l言寸草心?報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家
感恩教育演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,健康成長》。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是真情,是責(zé)任,更是偉大的愛。
白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給了人們,綠葉奉獻(xiàn)給了大樹,于是大樹便也有了一顆感恩的心,它把一片片綠葉撒向大地。以為感恩,才會(huì)有多姿多彩的生活,因?yàn)楦卸,世間才有了真摯的感情,因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳,生活的璀璨?/p>
學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命,母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁,父母沒有給我們榮華富貴,卻賜予了我生命和信仰,父母沒有讓我們坐享其成,卻給了我勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩,感恩我的老師,因?yàn)槭抢蠋熃o了我理想和智慧,引導(dǎo)著我們走向陽光之路,點(diǎn)亮了我們?nèi)松臒羲,照亮著我們不斷前行?/p>
學(xué)會(huì)感恩,感恩我的朋友,讓我們甘甜同嘗,苦難擔(dān)當(dāng),感恩我的祖國,讓我們學(xué)會(huì)了百折不撓,勇往直前!
感恩世間的一切美好,感恩是做人之本,立事之根,在感恩中成長,在成長中壯大,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),奮勇前進(jìn)!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我了解到了《感恩的心》這首歌背后的故事,這是一個(gè)發(fā)生在臺灣的'真實(shí)故事,一個(gè)天生聾啞的女孩,在出生后不久,她的爸爸就去世了,而她的媽媽在一場大雨中漸漸地倒下了,在也沒有醒過來,聾啞女孩找到媽媽后不斷地呼喊,拼命地哭泣,卻發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,她看不到一點(diǎn)點(diǎn)的希望,她終于失望了,她知道,她將一個(gè)人留在這個(gè)孤獨(dú)的世界上,她該怎樣生存,怎樣成長,怎樣面對自己的未來呢?她用手語不斷的表達(dá)著這首歌,告訴媽媽,我會(huì)好好活著,我會(huì)努力生存,媽媽您放心走吧,女兒會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
每當(dāng)聽到這首歌,我思緒萬千,一個(gè)女孩用堅(jiān)強(qiáng)面對人生,用信念珍愛生命,用感恩向往生活,我,震撼了,我被這種感恩之情感動(dòng)了!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,這些句子深深的印刻在我心里,讓我學(xué)會(huì)感恩,明白感恩,感恩,像一輪紅日,給我光芒!
親愛的同學(xué)們,別在猶豫,別在遲疑,就現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來吧,勇敢說出感恩之話,懷感動(dòng)之情,作感恩之事,讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加燦爛,輝煌!
謝謝大家!
感恩教育演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì)感恩》。聽了后,我十分感動(dòng),一直在思索著如何“感恩”?感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺,這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的.老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動(dòng);五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩教育演講稿4
20xx年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是決戰(zhàn)教育脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵年,也是脫貧攻堅(jiān)作風(fēng)建設(shè)年。大地基鄉(xiāng)緊緊圍繞兩不愁三保障中農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育有保障、五個(gè)一批中發(fā)展教育脫貧一批兩個(gè)目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)省委、省政府關(guān)于教育精準(zhǔn)扶貧的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧基本方略,堅(jiān)持教育扶貧標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制,突出深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān),狠抓教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理,著力提升教育扶貧質(zhì)量,不斷完善教育扶貧工作格局,全力推進(jìn)教育脫貧攻堅(jiān)工作。現(xiàn)將大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況報(bào)告如下:
一、大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧基本情況
大地基鄉(xiāng)目前共有初中階段建檔立卡學(xué)生69人,已脫貧建檔立卡貧困戶子女42人,未脫貧建檔立卡貧困戶子女27人。其中:七年級21人,已脫貧14人,未脫貧7人。八年級25人,已脫貧15人,未脫貧10人;九年級20人,已脫貧10人,未脫貧10人。
普通高中階段在校建檔立卡學(xué)生27人,已脫貧15人,未脫貧12人。其中高一10人,已脫貧8人,未脫貧2人;高二8人,已脫貧3人,未脫貧5人;高三9人,已脫貧4人,未脫貧5人。
中職階段在校建檔立卡學(xué)生27人已脫貧15人,未脫貧12人。其中中職一年級7人,已脫貧4人,未脫貧3人;中職二年級10人,已脫貧7人,未脫貧3人;中職三年級9人,已脫貧4人,未脫貧5人;中職四年級(四年制)1人未脫貧。
大專及以上階段在校建檔立卡學(xué)生46人,已脫貧14人,未脫貧:32人。其中大學(xué)一年級12人,已脫貧3人,未脫貧9人;大學(xué)二年級21人,已脫貧4人,未脫貧17人;大學(xué)三年級8人,已脫貧6人,未脫貧2人;大學(xué)四年級4人未脫貧。研究生一年級1人未脫貧。
二、教育精準(zhǔn)扶貧工作開展情況
(一)大地基鄉(xiāng)黨委政府按照堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的總體要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。樹立正確的政績觀、扶貧觀,學(xué)懂、弄通教育精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的方法論,樹牢四個(gè)意識,堅(jiān)定四個(gè)自信,增強(qiáng)各級干部的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)工作責(zé)任。
大地基鄉(xiāng)黨委政府高度重視教育精準(zhǔn)扶貧工作,成立了大地基鄉(xiāng)教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《大地基教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序開展。每個(gè)月及時(shí)召開專題會(huì)議,傳達(dá)省、州、市教育精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,研究部署教育精準(zhǔn)扶貧相關(guān)工作。
(三)、加大教育精準(zhǔn)扶貧政策宣傳力度,讓政策根植人心。
學(xué)校通過召開家長會(huì)、入戶走訪、發(fā)放明白卡、在學(xué)校、街道顯目位置粘貼懸掛宣傳標(biāo)語、利用各班的`家長微信群、QQ群、鄉(xiāng)政府干部職工會(huì)議等形式,圍繞普惠政策、特惠政策為重點(diǎn),做好宣傳工作。將國家及我市的相關(guān)教育扶貧政策清清楚楚、明明白白進(jìn)行宣傳,讓相關(guān)資助政策家喻戶曉,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)全方位了解助學(xué)政策,從而營造了關(guān)注貧困資助、關(guān)心貧困學(xué)生的良好氛圍。同時(shí),通過發(fā)放《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策家長手冊》、《楚雄市教育精準(zhǔn)扶貧政策問答手冊》、《楚雄州教育局精準(zhǔn)扶貧微手冊》等宣傳材料,就貧困家庭關(guān)心關(guān)注的現(xiàn)階段學(xué)生資助的國家政策、資助的對象、資助申請的流程、資助的標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行面對面的解讀,提高群眾的政策知曉率,從側(cè)面確保做到對貧困家庭子女應(yīng)助盡助、精準(zhǔn)資助,防止因困失學(xué),因?qū)W致貧現(xiàn)象的發(fā)生。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會(huì)廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對應(yīng)享有的教育資助政策,保障百姓享有政策的知曉權(quán),讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心,讓群眾滿意。
(四)、責(zé)任包保、精準(zhǔn)識別、動(dòng)態(tài)管理。
按照市教育局進(jìn)一步分層包保落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包戶包生責(zé)任明確,建立信息完整的包保登記冊,工作安排有時(shí)間節(jié)點(diǎn)的要求,實(shí)行教師包保,責(zé)任到人,校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系年級組的方式,加大工作的督查力度。學(xué)校制定《大地基中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧幫扶包保工作實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)到人,不管是信息核對,還是我校在校學(xué)生幫扶、非義務(wù)教育階段學(xué)生的動(dòng)態(tài)管理,都明確的安排了教師包保幫扶對象、信息核對動(dòng)態(tài)跟蹤對象,明確責(zé)任,實(shí)施誰核實(shí)、誰簽字、誰負(fù)責(zé)、追誰責(zé)的制度,從嚴(yán)從實(shí)準(zhǔn)確把握第一手?jǐn)?shù)據(jù),做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、施策精準(zhǔn)。
(五)、著力抓好抓實(shí)義務(wù)教育有保障。扎實(shí)抓好貧困縣縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展攻堅(jiān)工作,已按規(guī)劃完成全鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)任務(wù)。已經(jīng)通過國家基本均衡認(rèn)定和驗(yàn)收,正進(jìn)一步鞏固成果,強(qiáng)化整改落實(shí)工作。
(六)做好控輟保學(xué)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的要求,不斷增加教育資源配置,提升保障水平。緊扣一個(gè)都不能少目標(biāo),突出建檔立卡戶子女等特殊群體,認(rèn)真落實(shí)好一縣一策、一校一案和一家一案、一生一案。依法落實(shí)政府及其部門和監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任。加大對輟學(xué)兒童少年的勸返工作力度,鞏固提升控輟保學(xué)成果。辦好每一所學(xué)校,讓課堂教學(xué)活起來,讓設(shè)備設(shè)施和圖書真正用起來,提高義務(wù)教育的質(zhì)量和吸引力。
(七)關(guān)心關(guān)愛留守兒童和特殊教育學(xué)生。關(guān)注留守兒童,做好安全教育、心理健康教育,推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)關(guān)愛服務(wù)體系。認(rèn)真落實(shí)《云南省特殊教育提升計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx年)》各項(xiàng)要求,圍繞特教資源教室、隨班就讀、送教上門等方式做好特殊教育學(xué)生一人一案。
(八)、全面落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生資助工作政策,確保資助全覆蓋。
1.義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
嚴(yán)格落實(shí)兩免一補(bǔ)、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃政策。對于我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)在外校就讀的義務(wù)教育階段學(xué)生,及時(shí)和相應(yīng)學(xué)校溝通,及時(shí)了解政策落實(shí)情況,到目前為止所有義務(wù)教育階段的建檔立卡學(xué)生都享受到了兩免一補(bǔ)及營養(yǎng)餐資助政策,做到了讓建檔立卡學(xué)生100%受到了資助。20xx-20xx學(xué)年共計(jì)為建檔拉卡學(xué)生免除教科書費(fèi)用6210元,發(fā)放學(xué)生生活補(bǔ)助34500元,提供營養(yǎng)餐補(bǔ)助11868元。
2.建檔立卡送教上門學(xué)生。
對于身體殘疾無法到校正常接受教育的學(xué)生。(目前有一人),為其建立學(xué)籍,并制定相應(yīng)的方案,進(jìn)行送教上門,教會(huì)其一些基本的生活技能和生活常識。對有厭學(xué)傾向的建檔立卡學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,幫助其樹立學(xué)習(xí)的信心,確保不流失一人,一直以來我校的整體鞏固率在我市都屬前列,建檔立卡學(xué)生做到了100%在校。
3.非義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生。
積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門,提供精準(zhǔn)的就讀信息,落實(shí)相應(yīng)的就讀政策和資助的政策,不讓任何一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。初中階段以上的非義務(wù)教育階段在校建檔立卡學(xué)生符合享受我州特惠政策補(bǔ)助1000元的學(xué)生共有53人,截止至20xx年7月共計(jì)發(fā)放53000元,雨露計(jì)劃20xx年(包涵東西協(xié)作)資助學(xué)生共6人次,補(bǔ)助金額12000元。20xx年雨露計(jì)劃(包涵東西協(xié)作)共有37人次,補(bǔ)助金額共58500元。
(九)、扎實(shí)開展五個(gè)一工作。
中小學(xué)校扎實(shí)開展好五個(gè)一工作,即一次入戶走訪、一場家長培訓(xùn)會(huì)(宣講會(huì))、發(fā)放一本家長手冊、一張明白卡、一條宣傳標(biāo)語的五個(gè)一活動(dòng)。在做好學(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí),全校教師無一例外,利用周末休息時(shí)間對所幫扶的對象進(jìn)行入戶走訪達(dá)60余次,深入30多個(gè)建檔立卡戶學(xué)生家庭。最令人感動(dòng)的是,每個(gè)教師自發(fā)自愿的對學(xué)生進(jìn)行了資助,無論是生活物資,還是為數(shù)不多的資助,資助金額累計(jì)達(dá)到5400多元。
第六、健全臺賬、規(guī)范管理。
學(xué)校以教務(wù)處為主要負(fù)責(zé)部門,按照文件要求,建立臺賬,做到表冊齊全,數(shù)據(jù)真實(shí),所有在校建檔立卡戶學(xué)生一戶一檔,規(guī)范管理。
感恩教育演講稿5
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是感恩老師。
有人說,老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”確實(shí),這些比喻都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
親愛的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強(qiáng)有力的聲音,我們的老師不會(huì)畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會(huì)唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不可缺少的音符。
親愛的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關(guān)心我們成長道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰的笑容最美麗,是誰的眼睛最清澈,是誰的雙手最溫暖,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng)造最多奇跡的人。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。感謝你們?nèi)缥U般挺立,把我們引領(lǐng)此岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿希望與期盼的船到達(dá)知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝你。時(shí)光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的`顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教導(dǎo)勉勵(lì)國家棟梁。關(guān)于感恩老師的演講稿教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個(gè)人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來,您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累,桃李飄香!
我們對您的感謝一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!
感恩教育演講稿6
同學(xué)們、老師們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì),人民生活水平提高,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。然而我們的道德水準(zhǔn)并沒有跟上時(shí)代的腳步。伴隨的是物欲橫流、大多數(shù)人們思想浮躁。主要表現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子越來越難教,越來越難管了。無論是我們作為教師還是家長普遍的感覺是,現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)不如我們小的時(shí)候懂事了,他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學(xué)。變得自私自利、專橫跋扈、任性。當(dāng)然也有我們部分成年人,父子兄弟之間,為了多分老人家產(chǎn),可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間,為了爭名奪利,可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現(xiàn)。一句話就是,他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者,除了做好自己外,有義務(wù)教育我們的學(xué)生從小學(xué)會(huì)“識恩、知恩、感恩、報(bào)恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理。為此我們學(xué)校從本學(xué)期開始將“感恩教育”作為學(xué)校特色教育。把感恩教育滲透到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭、學(xué)校的每個(gè)角落。滲透的學(xué)校的教學(xué)中、日常管理中、學(xué)生實(shí)踐中。近期學(xué)校將制定方案,以學(xué)校家庭為主陣地,以形式多樣的感恩活動(dòng)為載體。結(jié)合各種特殊紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
今天我們在這里隆重召開,本學(xué)年度開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮的主題就是“夢想在這里起航,感恩從現(xiàn)在開始”。從此拉開我!案卸魈厣逃摹毙蚰。
在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽光,享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。
眾所周知的古語:“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
今天借此機(jī)會(huì),我想從四個(gè)方面對大家提出建議和要求:第一,要感恩這個(gè)時(shí)代。是這個(gè)偉大的時(shí)代,給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的,更是幸運(yùn)的。我們有了安定的社會(huì),幸福的生活,自由的空間。從古至今,沒有哪個(gè)時(shí)代這么美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因?yàn)槲覀兊淖鎳睒s強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我們;我們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療水平世界領(lǐng)先;我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發(fā)愁,因?yàn)槲覀儑幻駨?qiáng)。
我們?nèi)绱诵疫\(yùn),沒有理由不感恩這個(gè)時(shí)代,感謝中國共產(chǎn)黨。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育,更沒理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對這個(gè)前人用鮮血和汗水,澆筑的'偉大時(shí)代。
第二、要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;從我們出生到如今的長大成人,父母們花去了他們一生的心血、流下了一滴滴汗水,多少個(gè)日日夜夜,父母陪伴在我們左右,從小學(xué)到初中,高中乃至大學(xué),甚至是等到我們步入社會(huì),父母無時(shí)無刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們依靠雙手與智慧,辛勤勞作,風(fēng)里來雨里去,只為了讓你在更好的環(huán)境下茁壯成長;父母就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們做兒女的明天。前幾天我看到這樣一個(gè)新聞報(bào)道。一為年輕的母親,因?yàn)橐粓鲆馔,身受重傷,手指斷裂,小腿斷裂,滿頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,這位母親卻做出一個(gè)令人感動(dòng)的決定。那就是堅(jiān)持讓自己七個(gè)月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們。聽完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。
父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。同學(xué)們,你可曾注意到,父母的臉上何時(shí)又多了一道皺紋,頭上何時(shí)又多了一絲白發(fā),手上的老繭何時(shí)又厚了一層,身上的病痛何時(shí)又添了一分。
當(dāng)你伸手要錢的時(shí)候,父親正在工地頂風(fēng)冒雪;當(dāng)你在學(xué)校里無所事事,虛度年華時(shí),你的父母正在烈日下,揮汗如雨;當(dāng)你一次次慶祝生日的時(shí)候,你的父母正一天天老去。
現(xiàn)在我想現(xiàn)場做一個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠實(shí)的回答。同學(xué)們,有誰知道自己父母的生日,請舉起手來。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情?蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o私的愛,我們又表達(dá)了多少對父母的愛呢?此時(shí)此刻,我給同學(xué)們30秒時(shí)間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,愛父母不能等啊!有一天,當(dāng)父母真的離開,你再想愛他們,就太晚了。同學(xué)們,愛自己的父母,從今天開始吧!聽父母的話,好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。
第三,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷Υ河甑母卸,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸,所以它擁有了甜美的果?shí);一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚。一顆心靈因?yàn)閷鄣母卸鳎运鼡碛辛算@石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長中的諸多問題。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。俗話說,一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個(gè)刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對我們的付出有多么的無私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。
同學(xué)們,大聲說出來,愛不愛你們的老師?說的聲音小,請你們發(fā)自內(nèi)心的大聲說,愛不愛你們的老師。
愛,就要表達(dá)出來。請各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。
這就是你們調(diào)皮時(shí),嚴(yán)厲批評你的老師;這就是你們進(jìn)步時(shí),留下興奮淚水的老師;這這就是你們遇到挫折時(shí),張開溫暖懷抱的老師;就是畢業(yè)時(shí),不忍你們離去的老師。他們?yōu)榱四銈兊某砷L,奉獻(xiàn)了一生的辛勞、畢生的情感,乃至美好的青春。今天,請所有班級的同學(xué),起立站好,深鞠一躬,感謝關(guān)心你、愛護(hù)你的老師。好,請坐。
同學(xué)們,讓我們用最最熱烈的掌聲,送給在場的所有最親最愛的老師們。
感恩教育演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的`陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。
好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。
常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家!
感恩教育演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的朋友們:
大家上午好!我是來自xxxx單位的xxx。我的演講題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
今天我懷著感恩的心情,站在這個(gè)舞臺,想起了一首很喜歡的歌:《感恩的心》,此時(shí)此刻,不知大家是否和我一樣:呼喚了自己的感恩之心。
感恩,是一種回饋生活的方式,它源自對生活的愛與希望;它是我們的力量之源、愛心之根,是我們成就陽光人生的支點(diǎn)、獲得幸福生活的源泉。著名思想家培根曾說:“學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了做人!钡拇_,生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑,你哭,它也哭,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光,記得鄧小平曾經(jīng)說過:我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。近年來我從關(guān)注汶川地震到關(guān)注《感動(dòng)中國》,再到關(guān)注最美媽媽吳菊萍,最美老師張麗莉,最美司機(jī)吳斌……讓我感恩的心越來越濃烈,在這里我要感恩父母給予了我生命并養(yǎng)育了我;我要感恩老師的傳道授業(yè)并開化了我的蒙昧;我要感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩,給我發(fā)展的平臺,讓我今天能有機(jī)會(huì)站在這里;但我更要感恩共產(chǎn)黨,因?yàn)樗o了我們快樂成長、穩(wěn)定和諧的社會(huì),是共產(chǎn)黨給了我們今天的幸福生活!
感恩父母,從我們來到世上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育呵護(hù)我們,父母們花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言。記得xx年高考前一個(gè)月,我生病了,燒得很厲害,母親放下繁重的工作,把我從家里背到了小董醫(yī)院,記得那天還下著雨,母親一手拿著傘,一手扶著我,可她還是被雨淋了,后來我病好了,回到學(xué)校加入到緊張的備考,第二天我才發(fā)覺母親感冒了,原來那天母親被雨淋濕而感冒了,我為此感到有些慚愧,后來我一直在心里默默地對自己說:我一定要考出好成績來報(bào)答母親對我的關(guān)愛……父母的辛苦是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。帶著感恩的心去生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)斑斕的色彩,一生懷抱感恩也就有相當(dāng)于有了美好的人生。
感恩老師,假如今天是我生命中的最后一天,我要做的一件事情,就是報(bào)答教育我的老師!都說擁有一位好老師將會(huì)受益一生。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”感謝老師將我引入知識的殿堂。記得小學(xué)的時(shí)候,一次其中考試我的數(shù)學(xué)成績不理想,發(fā)試卷那天下起了暴雨。我無助地看著天空,只期望它越下越小,越下越小……看見有家長送傘來的同學(xué)們漸漸離去的背影,我的心很失落,怕回到家被父母責(zé)罵,所以我定定地坐在座位上一題一題地計(jì)算著。正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲影晃過我眼前,是李老師!她蒼白而瘦弱的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,我心一顫:她怎么來了?她今天不是在打點(diǎn)滴么?“小芳這么用功啊,全班同學(xué)都回家了,你還在學(xué)習(xí),是不是考得不好”李老師朝我走了過來,我說;是啊,拿著這么低的分?jǐn)?shù)回去肯定挨罵,所以我不敢回去!罢媸莻(gè)好孩子,你爸媽都很關(guān)心你的,要不這樣吧,現(xiàn)在下雨我用雨傘先送你回家,你數(shù)學(xué)成績不好可以在放學(xué)的時(shí)候到我辦公室,我來輔導(dǎo)你,雖然我在你們班是教語文的,但我的數(shù)學(xué)水平也不差!闭f著她向我伸出手,仔細(xì)一看上面還有針頭印呢!我只好讓她送我回家了,從那以后她一直輔導(dǎo)我很晚,我的'數(shù)學(xué)成績也得到很大提高……讓我們一起感恩老師吧,因?yàn)樗麄冏屛叶眯蕾p這世間的美麗。慢慢地學(xué)會(huì)了說普通話,學(xué)會(huì)了寫作文,學(xué)會(huì)了唱歌,學(xué)會(huì)了交際……是老師教會(huì)我們這么多的東西!忘不了那份笑容,忘不了那溫和的話語,如音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
感恩共產(chǎn)黨,今天,是共產(chǎn)黨xx歲的生日,我要對偉大的共產(chǎn)黨輕輕地說一聲:生日快樂!在中華民族生死存亡之際,優(yōu)秀的中華兒女奮起反抗,用生命和鮮血保衛(wèi)祖國。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響。1921年7月1日中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國的革命找到了前進(jìn)的方向,面對如狼似虎的列強(qiáng),中國人民再不是任人宰割的羔羊,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,一批批仁人志士,終于聯(lián)合起來,救中國于水深火熱之中。特別令人難忘的是,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民,堅(jiān)持八年抗戰(zhàn),終于趕走日本侵略者?墒欠磩(dòng)派蔣介石悍然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)為人民謀幸福的政黨,毅然擔(dān)負(fù)起了解放全中國的重任,歷盡千難萬險(xiǎn),克服重重困難,終于創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭史上的奇跡,打敗了反動(dòng)派,建立了新中國。在共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民當(dāng)家做主人了!從此人民安居樂業(yè),我們國家也踏上了偉大復(fù)興的歷史征途。我作為一個(gè)新時(shí)代黨員,肩負(fù)著建設(shè)祖國未來的重任,吸收科學(xué)文化知識的同時(shí)應(yīng)努力把自己培養(yǎng)成合格接班人,為祖國貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量,以報(bào)答中國共產(chǎn)黨,報(bào)答祖國。
小時(shí)候,我們唱過《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,那時(shí)候的我似懂非懂地扯著喉嚨大聲唱著,這也是學(xué)校老師給予我的僅有的一點(diǎn)對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。隨著慢慢長大,漸漸地對黨也有了更深的了解。今天,作為一個(gè)已經(jīng)踏入社會(huì)參加工作三年的共產(chǎn)黨新成員,我通過黨組織的各種考驗(yàn),更深一層地認(rèn)識到了黨的偉大!中國共產(chǎn)黨黨員從只有幾十人到今天的數(shù)千萬人,中國共產(chǎn)黨xx年的努力拼搏,開拓創(chuàng)新,使中國經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展、人民安居樂業(yè)。吃水不忘挖井人,用感恩的心看世界,用感恩的心做人做事,讓感恩走進(jìn)我們的心靈,學(xué)會(huì)感恩,讓無力者有力,讓有力者有愛,讓有愛者幸福!我堅(jiān)信:沿著先輩們奮進(jìn)的足跡,我們的步伐將更加堅(jiān)定、更加豪邁,祖國的明天會(huì)更好,我們的生活會(huì)越來越富足!
讓我們用燃燒的激情、奮斗的汗水感恩我們父母,感恩我們的老師,感恩我們的親人,朋友,去感恩我們的共產(chǎn)黨吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從你們呱呱墜地之時(shí)起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無私的呵護(hù)中。陽光的生活讓你們無需付出,只是一味的索取,過著衣食無憂的生活,但你們卻仍舊會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,惡語相加,也正是在這哭鬧聲和惡語聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無怨言,他們無私的愛在一次次失望中有增無減。
歲月的列車?吭谀銈兓镜恼九_上時(shí),你們用聲音高喊:“我們長大了!”從此便不可一世,面對父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠(yuǎn)都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”當(dāng)你們走出家門,在外求學(xué)時(shí),父母就會(huì)不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會(huì)周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時(shí)的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時(shí)會(huì)反駁說:“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時(shí)的你們,能讀懂父母的情懷嗎?或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來一定讓他們過上好日子!”但你們忽略了一個(gè)重要問題,對父母的回報(bào)不是從某年齡才開始的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級的食品……;貓(bào),應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開始!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語,抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時(shí)一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個(gè)天真爛漫的笑臉,一個(gè)擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時(shí),干點(diǎn)家務(wù)!
說到這里我想問一句:“當(dāng)你們在自己或同學(xué)的生日宴會(huì)上高唱生日快樂時(shí),是否可想起父母的生日,在父母生日來臨時(shí),你是否曾表達(dá)過愛意?”“可憐天下父母心!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無論如何都割舍不斷對子女的愛,那種純粹的,不需要回報(bào)的摯愛親情!然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報(bào)了父母多少,就說說你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?當(dāng)你們生病,父母徹夜守護(hù)在你的身旁時(shí),你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼?當(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時(shí),留給父母的是怎樣的失望和傷感呀?當(dāng)你們愛慕虛榮追求時(shí)尚花錢如流水時(shí),你們是否想過,這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時(shí),你們是否意識到,這將會(huì)給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負(fù)擔(dān)?又會(huì)給他們帶來多少個(gè)以淚洗面的不眠之夜啊!記得在電視節(jié)目中看到一場景,父母忙了大半天,準(zhǔn)備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時(shí),他們的“寶貝兒”紛紛來了電話:“媽媽我要會(huì)見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過生日”。老人失望的慢慢放下電話,嘴里不停地念叨著:“不回來了,不回來了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會(huì),有的在給同學(xué)過生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”“有空回去看您!”————什么時(shí)候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完啊!
將來,你們也會(huì)有孩子,當(dāng)你們無私的愛自己的'孩子時(shí),就會(huì)想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報(bào)恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會(huì)有機(jī)會(huì)呢?如果,你雄心勃勃的要報(bào)答父母的恩情,而失去了機(jī)會(huì),怎么辦?你遺憾,你后悔還會(huì)有用嗎?同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請?jiān)诮酉聛淼娜兆永镒尭改缚吹揭粋(gè)真正懂事兒的你們,一個(gè)真正知道愛,懂得回報(bào)愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時(shí),你們帶給父母的失望實(shí)在太多,太多……我認(rèn)為一個(gè)連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時(shí)也不會(huì)得到他人的愛,一個(gè)不懂得骨肉親情的人算不上一個(gè)真正的人!
同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨(dú)不能失去父母,我們可以誰都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不—能—等—待
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛的同學(xué)們:
大家好
寒冬已去、溫暖的春天悄然而至,在這個(gè)洋溢著濃濃春意的季節(jié),我們今天在這里隆重集會(huì),舉行培校初中部大型感恩教育活動(dòng)及學(xué)期表彰大會(huì),首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向百忙之中前來參加我校這次活動(dòng)的
表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,感謝他們對我校教育事業(yè)的關(guān)愛和大力支持!同時(shí)也對精心籌劃組織本次活動(dòng)的工作者表示感謝!向辛勤耕耘的教師和刻苦勤奮的同學(xué)們表示真誠的問候!——你們都辛苦了!
過去的一學(xué)期,是培校初中部辦學(xué)歷史上不平凡的一學(xué)期,在縣委縣政府對教育的高度重視下,我們告別了遷移、沒家的歷史,8月底,我們搬進(jìn)了這個(gè)寬敞明亮的嶄新的教學(xué)大樓,搬進(jìn)了屬于自己的家園,我們奔走相告:我們終于有了自己的家園了!回顧我校的辦學(xué)歷程,我們經(jīng)歷了動(dòng)蕩、遷移;經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治;經(jīng)歷了白手起家、篳路藍(lán)縷;經(jīng)歷了從無到有、從小到大的的過程,如今我們有了這么優(yōu)越的天時(shí)地利人和的條件,知恩圖報(bào)的培中人,感恩黨,感恩政府,感恩社會(huì),感恩施恩于我們的每一個(gè)人,奮發(fā)圖強(qiáng)的我們?nèi)〉昧艘淮未悟溔说某煽,給了施恩于我們的所有人最大最美好的回報(bào)。今天,我們繼續(xù)深入持久地開展我校感恩教育這一亮麗的品牌活動(dòng),就是讓我們培中的師生將我們這種深厚的文化底蘊(yùn)發(fā)揚(yáng)光大,讓大家繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人,繼續(xù)打造一個(gè)和諧的培中小社會(huì)!
飲水思源,知恩圖報(bào)感恩不僅是培中的文化積淀,更是具有五千年文明歷史中華民族這個(gè)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)楦卸魇且环N文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的'廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
每個(gè)人的成長,都離不開國家、社會(huì)、他人的關(guān)懷和幫助,做一個(gè)有良知的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能過的踏踏實(shí)實(shí),才能活得無怨無悔,我們要常懷感恩之情,常為感恩之事,我們首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;我們要感謝老師,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水;我們應(yīng)該感恩同學(xué),同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝我們的學(xué)校,學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺;我們應(yīng)該感恩大自然,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感恩是我們培中優(yōu)良的傳統(tǒng),感恩的種子在這里已生根發(fā)芽,自辦學(xué)以來,我們用自己感恩的心救助了一大批同學(xué)、老師,你們的屆校友王以澤同學(xué),在初三第一學(xué)期身患強(qiáng)直性脊椎炎,不能到校上課,學(xué)校知道后,和同學(xué)們一道愛心捐助,王以澤同學(xué)感激萬分,在一學(xué)期沒上課的情況下,第二學(xué)期依然返校上課,并取得了全縣中考前10名的好成績,我們?yōu)橘R家文同學(xué)做過捐助、為趙明星老師做過捐助,除此外,社會(huì)上的好心人也不斷地施恩于我們,200年由我校辦公室主任任光華,從他的同學(xué)何先生那先后募捐來9000元錢,用于救助貧困學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦,進(jìn)步特別快的同學(xué)。
屆王曉蕊的家長捐來元,讓這份愛哺育更多的同學(xué),完成學(xué)業(yè),迅速進(jìn)步。山丹縣環(huán)保局陳東星局長也準(zhǔn)備愛心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主題,高尚的心靈文化。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),那么我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕,我們培校初中部就永遠(yuǎn)充滿生機(jī)……
最后,我內(nèi)心深處最想說的,還是:感恩的心,感謝你我!
謝謝大家!
感恩教育演講稿11
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是無望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)明一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永恒保持眺望的姿態(tài),查找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賦予,去付出,去關(guān)懷:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多歇息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永恒刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是憧憬的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的`嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝艱難,是艱難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段蜿蜒的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)明,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活
感恩教育演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如花美眷,似水流光。人的一生,便如花開花落般匆匆而逝。時(shí)光帶走我許多,也給予我許多。然而,在漫漫花海中,唯有你——帶有書香的花,始終伴我左右,與我形影不離,讓我時(shí)時(shí)感恩滿懷。
我喜歡寧靜,寧靜地博覽群書,為了達(dá)成我這個(gè)愿望,父母特地為我設(shè)置了一間書房。房中,雖不至藏書成千上萬,卻也有一桌,一椅,一櫥。寧靜滿屋,清馨滿屋,淡雅滿屋,浪漫滿屋,足矣。
在草露未干的清晨,推開窗子,在春風(fēng)輕撫、陽光沐浴之下,我翻開書籍,與王維一起感受“彈琴復(fù)長嘯”的清閑;與李煜一起品嘗“小樓昨夜又東風(fēng)”的悲涼;再與辛棄疾一起回味“可憐白發(fā)生”的無奈與惋惜。陪伴著一位位文學(xué)志士在詩卷中品嘗人間真情,感慨山河之美、自然之奇。
在歸鳥啁啾的黃昏,我坐在窗前,望著夕陽最后一點(diǎn)余輝,再次打開書本,細(xì)細(xì)品味著祥子一生的坎坷、祥林嫂命運(yùn)的不幸、阿Q的自欺欺人以及華老栓的麻木不仁,感受著文字和現(xiàn)實(shí)生活的激情碰撞,感慨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷以及生活在社會(huì)底層人民的艱辛和思想的麻木,再難平靜。
在月光如水的靜夜,我坐在燈下,閱覽著中國文學(xué)的精粹——四大名著,體味著林黛玉的多愁善感;驚嘆著曹孟德的`胸懷大志;想方揭開西游記背后的故事;感受孝義黑三郎的傳奇人生,仰望梁山好漢排座次,回顧曹操劉備論英雄的豪情,不禁激情滿懷,何以靜!我的房間,雖未金碧輝煌,但因有心愛之書,便覺其美妙絕倫;雖未有眾所皆愛的香水,但書的墨香卻能沁人心脾,它樸素、淡雅、寧靜。
失敗時(shí),書是良師;孤獨(dú)時(shí),書是益友,它朝夕與我相伴,給我教誨、慰藉,使我安寧、平靜。
所以,這束感恩之花獻(xiàn)給你!
感恩教育演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家上午好!
在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學(xué)舉行感恩教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和,北園小學(xué)的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。
在這短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的.是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們
的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報(bào)告會(huì),將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會(huì)對我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)!逼鸬揭粋(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會(huì)、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭為社會(huì)、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、和各位家長。 謝謝大家!
感恩教育演講稿14
尊敬的講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
在此非常感謝北京感恩勵(lì)志文化傳播有限公司的各位專家來到我校舉行感恩勵(lì)志教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位家長,洛市中學(xué)全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎。
今天我校舉行的感恩勵(lì)志教育演講會(huì),這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;熱愛社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的
學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。
在這今天的`報(bào)告中,聽了老師的報(bào)告后,同學(xué)們要對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。要更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!
我相信,這場別開生面的報(bào)告會(huì),將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會(huì)對我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)!逼鸬揭粋(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。
同學(xué)們,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對父母、對學(xué)校、對社會(huì)、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會(huì)去感恩
我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭為社會(huì)、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎北京感恩勵(lì)志文化傳播有限公司的專家及各位家長。
謝謝大家!
感恩教育演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的.恩賜,誰說這不是人生的幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我們健康快樂地成長。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠實(shí)、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。
同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)會(huì)感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;
學(xué)會(huì)感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;
學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!
我的演講完了,謝謝大家!
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