【必備】小學(xué)生演講稿匯總8篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人與人之間相處,需要寬容來拉近彼此的距離,能夠?qū)捜菟说腻e(cuò)誤,我們會(huì)交到很多的好朋友,因?yàn)闆]有人是完美的,在相處中,難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾,當(dāng)矛盾出現(xiàn),我們就需要學(xué)會(huì)寬容,退一步,讓友誼長存,進(jìn)一步傷人傷己。
我們學(xué)會(huì)寬容,寬容他人的錯(cuò)誤,不要因?yàn)樾∈虑榫徒锝镉?jì)較,這樣會(huì)傷害同學(xué),也會(huì)讓同學(xué)與我們產(chǎn)生距離,我們能夠在同一個(gè)班級里面上課,這是我們的.緣分,有緣相聚,不要輕易的就丟棄。再說寬容他人也沒有什么損失,就比如與同學(xué)爭吵,如果是自己錯(cuò)了那么我們自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,獲取原諒,這樣可以化解矛盾。如果同學(xué)犯錯(cuò)了我們退一步,同學(xué)也不好意思斤斤計(jì)較,畢竟我們是同學(xué)。
我們?nèi)绾文軌驅(qū)W會(huì)去寬容他人呢?其實(shí)不難,只要我們學(xué)會(huì)換位思考,為同學(xué)考慮,不去傷害同學(xué),不去欺負(fù)同學(xué),在同學(xué)遇到困難的時(shí)候幫助,不要總是站在自己的角度考慮問題,這樣我們就已經(jīng)學(xué)會(huì)去寬容他人。當(dāng)我們學(xué)會(huì)去寬容同學(xué),同學(xué)也會(huì)因此去寬容我們,這是禮貌,也是對同學(xué)的尊重,這樣的人會(huì)讓同學(xué)們尊重和信服。
心胸寬廣的人永遠(yuǎn)要比心胸狹隘的人要吃的開,因?yàn)榍罢吣軌驅(qū)捤e人的錯(cuò)誤,給彼此都留有余地,不會(huì)一直都出現(xiàn)紛爭。會(huì)讓犯錯(cuò)的人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,去改正,而心胸狹隘的人與人交流和相處,不但會(huì)讓個(gè)人感到不舒服,也會(huì)感到非常的難受。他們只會(huì)考慮自己的感受,從來不會(huì)寬恕他人,在他們認(rèn)知中,世界都是圍繞他們轉(zhuǎn)。這是極度自私的表現(xiàn)。
不要因?yàn)閷捜菥透械讲皇娣覀儗W(xué)會(huì)了寬容收獲的是大家的尊重和信任,寬容的人會(huì)被大家相信,這樣才能夠促使大家會(huì)考慮他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,這讓我們在與同學(xué)交往中,收獲同學(xué)的友誼,得到同學(xué)的尊重。收獲大家的善意,因?yàn)槲覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人,退讓不等于怯懦,寬容不等于放縱,那是給自己也給他人的一次選擇,同樣也是對彼此的關(guān)心和幫助。寬容他人就是寬容自己,我們不要認(rèn)為寬容就是沒有意義的,他能夠給我們的幫助很多,能夠在人際關(guān)系中獲得信任,這樣做可以更好的來拉近距離,減少紛爭。讓我們減少煩惱,獲得快樂。讓我們學(xué)會(huì)寬容,去讓更多的人彼此尊重,彼此友愛,讓我們大家一同收獲友誼的果實(shí)吧。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五
(2)班的蔡潤鈺。
時(shí)光流轉(zhuǎn),光陰荏苒。伴隨著冬之余韻,時(shí)光老人開始奏響春的樂章。
在過去的一百五十多個(gè)日子里,我們忙碌而又充實(shí)。它們晶瑩透亮,似顆顆珍珠,熠熠生輝。這里的每一天都有我們的奮斗,這里的每一天都有我們的思索,這里的每一天都有我們的收獲與成長。
縱觀這一學(xué)期,我校開展了一系列的大型活動(dòng),我們在不同的的舞臺上展示不同的魅力,留下串串堅(jiān)實(shí)的腳印:
9月的一天,我校同學(xué)參加革命烈士紀(jì)念日活動(dòng)。在莊嚴(yán)的氛圍中,我們緬懷先烈,感受愛國人士為國捐軀的豪情壯志。同學(xué)們的心中銘刻下一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:勿忘國恥,振興中華!
在瑞安市第屆科技節(jié)活動(dòng)中,我們?nèi)巳朔棚w夢想,大膽創(chuàng)新、發(fā)明,為校贏得無數(shù)輝煌!
金秋十月的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上。運(yùn)動(dòng)健兒們勇往直前,努力拼搏,灑下汗水,收獲喜悅。緊接其后的是為期一周的“籃球嘉年華”活動(dòng),在這場別開生面的籃球盛宴上,我們展示實(shí)力、張揚(yáng)個(gè)性。我們收獲的,不單是籃球帶來的快樂,更有運(yùn)動(dòng)帶來的'健康與自信。“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩”從此成了我們玉小人的座右銘。
正當(dāng)我們要為畫上圓滿的句號時(shí),玉海中學(xué)一患白血病的大姐姐牽動(dòng)著我們的心,我們毫不猶豫地搭建愛心義賣的平臺,師生們的無私奉獻(xiàn)匯成了一曲動(dòng)人的愛之歌,在玉小的上空久久回蕩。
在實(shí)踐中我們收獲,在交往中我們成長;在課堂上,我們勤勉上進(jìn),在書海里,我們自由徜徉。
為了打造書香校園,學(xué)校讓書箱流進(jìn)每一個(gè)班級;為了營造良好的閱讀氛圍,各個(gè)班級都組織了豐富多彩的讀書活動(dòng)。知識的馨泉流進(jìn)我們的心田,提升了我們的語文素養(yǎng)。我們盡情閱讀,大膽創(chuàng)作,在暑期讀好書活動(dòng)中,我校更是捷報(bào)頻傳。
告別了豐實(shí)的2我們又要翻閱新的篇章。在這里,我們要向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示祝賀;我們更要向辛勤耕耘的老師們致以誠摯的謝意!是你們的付出,成就了我們的美好!
小學(xué)生演講稿 篇3
今天是八月一日建軍節(jié),這是一個(gè)全國性的節(jié)日。
一大早,我就要早起了
起床了。腳步踏上了陽臺,只見外面陽光四射,又是一個(gè)多么炎熱的日子。但是,樓下的人們都在工作了,嘟嘟的喇叭聲和車強(qiáng)大的引擎聲到處都是,給人一種煩悶。
心中不禁納悶:那么一個(gè)節(jié)日,為什么不放一假呢?難道就不能讓人們好好地去為軍人們慶祝嗎?軍人也不用去喜慶一下嗎?
煩悶至極中,傳來了電視的聲音。我來到了大廳,只見電視屏幕上正在播放一則新聞。這則新聞視頻中,一位記者來到某部薛家島駐軍營地,一個(gè)叫蘇杰的軍醫(yī)正在部隊(duì)衛(wèi)生所給前來就診的老人打點(diǎn)滴。記者詢問了蘇杰:為何要義診呢?作為一名基層軍醫(yī),老百姓對我的信任是對我最大的支持。蘇杰說,我會(huì)盡最大的努力回報(bào)官兵和百姓的信任。
話罷,我不禁感覺有點(diǎn)慚愧包圍于左右。無疑,我對這一重大的節(jié)日的理解是那樣的膚淺。我關(guān)了電視,走上了陽臺,眼神望著仍在努力工作的人們對啊,這的確是重大的節(jié)日,然而,它的'慶祝方法萬萬不是中秋節(jié)、端午節(jié)等這些節(jié)日去喜慶,節(jié)日固然是要慶祝,但是,民眾的勞動(dòng)不也是一種對軍人的慶祝嗎?它已給了軍人無價(jià)的支持。那么在軍人的節(jié)日里,軍人們?nèi)栽诠ぷ,仍在為大眾而不辭勞苦,那不也是一種對事業(yè)的付出?而這種付出正是對軍人這偉大的形象的升華,難道說軍人們在這么一個(gè)節(jié)日里沒有好好地度過嗎?
電視屏幕上,紅旗在天安廣場上隨風(fēng)飄揚(yáng),在激昂的國歌聲中,越飄越高。那紅旗正是人民與軍人的交匯,祖國的基礎(chǔ),在這個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日里,喜慶已不重要了,然而他們也正歡慶著,都用著各自的義務(wù)作為建軍節(jié)最寶貴的禮物!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話 共筑中國夢》。
夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個(gè)愿望;夢想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢想,有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個(gè)人的夢,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是千千萬萬小學(xué)生的夢,千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢將匯集成一個(gè)偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的.腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號。
常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們在中國夢的引導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家好,很開心可以站在這里演講,今天我的演講題目是《做一個(gè)有道德的人》。
道德是一朵美麗的太陽花,盛開在我們的心中,給我們播種陽光。講禮貌是一種道德,講文明是一種道德,孝敬父母是一種道德,知廉恥是一種道德。
我們生活在這樣一個(gè)大千的世界,我們不可能去約束別人應(yīng)該怎么做,但是我想,我們可以約束自己,做一個(gè)有道德的人。我們的學(xué)校就是我們的家,這是我們學(xué)習(xí)知識的地方,也是我們每天生活的地方,同學(xué)之間彼此講禮貌,尊師重道是一種道德。道德這件事說小也很小,我們可以從小事做起,在校園里不亂扔垃圾,不亂吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,講究集體衛(wèi)生,這也是一種道德的表現(xiàn),不違紀(jì)亂紀(jì),做一個(gè)有廉恥心的人。
孟子曾經(jīng)說過:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!蔽覀?nèi)伺c人之間,只有彼此相互之間互相尊重,互敬互愛,才會(huì)更加的和諧。道德有時(shí)候是一種行為習(xí)慣。比如,過馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則,不破壞別人家的.東西等等。當(dāng)我們看見同學(xué)有困難的時(shí)候,主動(dòng)去幫忙,幫他一起度過難關(guān),我們在幫助別人的時(shí)候也是可以得到一種快樂的,何樂而不為呢?
在學(xué)校我們與同學(xué)一同進(jìn)步,在家中,我們也要做個(gè)好孩子,多說孩子是爸媽的掌中寶,但是同時(shí)父母也是我們的最愛,所以在家里我們要孝敬父母,回報(bào)父母對我們的疼愛,關(guān)愛,也要多關(guān)心關(guān)心他們。
道德是一股清泉,可以驅(qū)除我們的恐懼,可以滋潤我們的心田,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德的人。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 篇6
大家早上好。我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡,只要你細(xì)細(xì)品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學(xué)習(xí)來說,快樂有充足的前提,決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。無論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí),帶作業(yè)做作業(yè),只會(huì)事半功倍,不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累,注重細(xì)節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的'無知!边@就需要你腦子里多幾個(gè)問號,多幾個(gè)答案。應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細(xì)觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會(huì)偏,不會(huì)成績。勤奮是進(jìn)步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然,如果你想考好,考試時(shí)的心態(tài)就出現(xiàn)了。會(huì)處于最好的狀態(tài),能產(chǎn)生最好的?纪暝嚕词箍嫉煤,也會(huì)整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會(huì)坍塌。永遠(yuǎn)要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓你快樂地學(xué)習(xí),收獲快樂,收獲幸福!我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在此向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流行病。我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。不要在校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。放學(xué)時(shí),要整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;外出時(shí),不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵錾、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃過期食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫,是二十五中附小二年級(三)班的學(xué)生,我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里,我是老師的小助手,始終堅(jiān)持文明禮儀原則,不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,見到老師會(huì)主動(dòng)問好,遇見同學(xué)會(huì)主動(dòng)打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用。
在課堂上,我認(rèn)真聽講,會(huì)積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會(huì)認(rèn)真的聽老師講解。
在家里,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,認(rèn)真、獨(dú)立完成老師布置的.作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做。
在平日里,坐公交車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會(huì)主動(dòng)跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。
當(dāng)然,我也有不足的地方,但我會(huì)努力,爭取做到最好。
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