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大學生演講稿

時間:2024-11-08 12:42:13 演講稿 我要投稿

【精品】大學生演講稿模板錦集五篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的大學生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

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大學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的'意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇2

各位老師、各位同學:

  告別了昨日的塵囂,我們背起行囊,懷著一份對理想的追求,我們在東方學院聚首,在人文系聚首,開始著我們新的人生旅程。

  盡管我們來自不同的地方,盡管我們有著不同的個性,但有一點卻是相同的,那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢。同一個夢想,同一個起點,當我們懷攢著夢想站在新的起跑線上的時候,我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時間才能兌現(xiàn)的期票,一張呼吁我們權(quán)益又呼吁我們義務的期票。

  擁有這張期票,我們可以去參加各種活動;可以去享受各種資源;可以去爭取各種獎勵;可以去擁有我們應該擁有的種種權(quán)益……因為這是我們作為期票持有人的不容否定的權(quán)利。因為我們也有我們的“金融法規(guī)”為我們的權(quán)益保駕護航——《學生手冊》就是我們的“金融法規(guī)”。

  當然,權(quán)利往往與義務同行,“金融法規(guī)”在保障權(quán)益的同時也“打擊犯罪”,當我們在感受著權(quán)利帶給我們的豐裕的時候,更應該明確我們應該履行的.義務。只有更好地履行義務才能更好地享受權(quán)利。

  無視這些義務,我們將會因違反各種紀律而受罰;無視這些義務,我們將會因無法兌現(xiàn)期票而自毀權(quán)益!

  不要讓權(quán)益在我們的手中白白浪費,不要讓期票最終無法兌現(xiàn)。

  找點時間,找點空閑,多翻書看看,《學生手冊》里有我們該學該看該明白的東西。

  現(xiàn)在不是服用享受主義麻醉品的時候,現(xiàn)在也不是注射混沌主義催眠劑的時候,現(xiàn)在是從一個時代過度到另一個時代的歷史緩沖期,是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進的新時期!

  我們絕不相信“勤學”的銀行會破產(chǎn)

  我們更不相信“務實”的金庫會資金不足

  我們相信的是“養(yǎng)德”能為我們的權(quán)益固基,“求進”能為我們的期票增值!

  只要我們努力了,一切皆有可能!謝謝大家!

大學生演講稿 篇3

  人生有限。但是為什么很多人不珍惜生命呢?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生活和生活息息相關(guān)。沒有生命,就沒有生命。沒有生活,就沒有幸福。如果你想成功,你必須珍惜生命。

  生活可以給人很多東西。但這取決于我們自己的意識和對生活的態(tài)度。生活中的挫折和痛苦并不能摧毀我們的意識和對生活的態(tài)度。只要我們在有限的生命中不斷努力,拼搏。沒有必要詛咒自己的生命。成功和失敗只是思想問題。我們失敗了,我們重新開始。沒有必要為成功而驕傲。成功意味著我們的努力得到了最好的收獲。失敗也意味著我們不需要氣餒。失敗至少給了我們經(jīng)驗。我失敗了,但總有一天我會成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“活得最久的人,并不是活得最久的人。”只要我們善用時間,讓生命有意義有價值,我們的生命就會長久。我們不應該輕易放棄我們的生活。生命是美好的,生命的價值和珍貴是我們知道的問題。人生只給人一次,人在世上只能活一次。我們不應該讓自己的生活平庸。在我們有限的時間里,我們可以做很多事情來幫助別人。

  水手還說:“一個好人的生命是別人的兩倍,因為他把自己的生命留在別人的記憶里!币∧切┰诳谷諔(zhàn)爭中犧牲的英雄們,他們的生命不是那么短暫,而是漫長。他們將永遠活在這個世界上。他們活了幾個世紀,他們將永遠活在這個世界上。生活在這個世界上的人永遠不會忘記他們。我們也可以把有限的生命變成無限的生命。

  只要我們珍惜生命,我們就能得到我們想要的。只要不浪費生命,這樣的生活對我們來說是有意義的。這種生活也是漫長的。

  在我們有限的生命中,我們有很多失望,但這也是我們生命中的一次挫折。挫折只會教會我們,不會讓我們在朦朧的生活中迷失方向。我們應該從樂觀的角度看待每個問題。挫折和痛苦只會帶領(lǐng)我們走向光明的道路!瓪q

  月亮轉(zhuǎn)世,生命漸行漸遠。讓我們乘船在朱江尋找所謂的幸福。浩瀚的中國歷史從來沒有忘記過幸福的.存在,所以讓生活帶給我們幸福吧!

  請珍惜生命,關(guān)注美好未來。

  我這一生,一直保持著這樣一個信念:人生的意義在于付出,付出,不接受,不為巴金而戰(zhàn)。

  的確,正如大作家所說,生命的意義在于給予和付出,而不是接受和爭取齲齒,但我們也應該熱愛和珍惜生命,這是我們在生活中必須做的。例如,蚊子和蒼蠅的壽命很短,但當我們試圖用手射殺它們時,它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫,但他們不想活,而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢?珍愛生命在學校演講,我們經(jīng)?吹竭@樣的場景,在走廊里,幾個學生橫沖直撞,不照顧周圍的學生;欄桿前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看;樓梯上,一個同學沒有下樓,而是在扶手上滑了下去?

  每當看到這樣的場景,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的后果?走廊里跑的同學一旦相撞,往往遍體鱗傷,頭破血流;一旦欄桿上的學生摔倒,后果不堪設想;從扶手上滑下來,不注意就會摔倒,導致骨折和腦震蕩?人的生命是脆弱的,生命中一旦發(fā)生什么事,就會留下永久的傷痕;健康的身體一旦失去,就永遠無法恢復。

  在這里,我想提醒那些人,熱愛生活,生活就像時間,一眨眼就消失了,所以我們要珍惜生活,珍惜時間,熱愛生活,熱愛學習!

  當一個人問你世界上最珍貴的東西是什么,你會怎么回答?是時候了嗎?是錢嗎?是知識嗎?是道德嗎?而我會說,生命最寶貴。

  珍愛生命

  生命是頑強的,因為它的頑強,我們應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因為它的脆弱,我們要愛護生命;生命是寶貴的,所以我們應該珍惜它。

大學生演講稿 篇4

  大學生創(chuàng)業(yè)需要的是一個起點

  現(xiàn)在很多大學生想要獨自創(chuàng)業(yè),因為他們已經(jīng)看清了現(xiàn)在社會的形式,想要在大學畢業(yè)之后找到一個合適而又穩(wěn)定的工作真的是很難很難,于其到那時在拼命的尋找工作,不如現(xiàn)在就給自己鋪好道路,于是大學生創(chuàng)業(yè)成為現(xiàn)在大學生們最好的一條出路。

  大學生究竟如何創(chuàng)業(yè)呢?

  如果你有很好的家庭背景,家中有雄厚的資金,也許你的創(chuàng)業(yè)之路會簡單很多,但是大多數(shù)人還是出身于平凡家庭中,并沒有什么顯赫的家室,想要成功就只能依靠自己的力量。這樣一來就導致了很多大學生有創(chuàng)業(yè)的想法,但是卻沒有創(chuàng)業(yè)的能力,因為資金、渠道等的.原因,讓他們不得不放棄自己創(chuàng)業(yè)的夢想。

  有些大學生想的是等到自己以后走上工作崗位,干上幾年手中有點積蓄之后再開始創(chuàng)業(yè),其實這種想法并沒有什么錯,而且還很穩(wěn)妥?墒悄銈冇袥]有想過,時代的發(fā)展速度如此之外,如果你現(xiàn)在不去做這件事,可能明天就會有人幫你做了,到時候一切就都已經(jīng)晚了。

  因此,大學生想要創(chuàng)業(yè)的話,還是應該要從現(xiàn)在開始。

  首先,給自己確定一個大致的方向,就好像說自己想要進軍IT業(yè),那么在這個時候你可以做一些IT業(yè)的小生意,或者是簡單的接觸一下,不需要太大的成本,只需要進行一個簡單的了解,這其實就是一個起點,在這個起點之上一點點的積累自己的經(jīng)驗和財富,這樣等到真正畢業(yè)的時候你就有能力去做你想做的事情了。

大學生演講稿 篇5

  很感謝大家能夠給我這樣一次機會,讓我站在這里競選工作積極分子。

  首先,我要說一下設立一個職務的目的。

  設立一個職位,不管它的職位大小,權(quán)利多少,但它成立只有一個目的——就是為同學服務。設立班長,是為了給班集體服務;設立學習委員,是為了給班集體服務;設立團支書還是為了個班集體服務。

  或許在少數(shù)同學的眼里,將這個職位不屑一顧。但是,我想說,一個職位越小,越能考驗到該人的意志,態(tài)度,以及責任心。我想說,在這個職位上,不管是大一的我,還是現(xiàn)在的`宜,都在盡職盡力地工作;蛟S我們做過的你們看不見,但是,你們看不見不等于我們沒有做。所以對于這個職位,我盡了自己的力量,我做得無怨無悔。

  我希望大家能夠投我一票。這一票是對我大一一年工作的認可,也是對宜的鼓勵,更是對團支書這個職位的肯定。

  謝謝!

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