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講文明懂禮貌的演講稿

時間:2024-11-05 00:53:39 演講稿 我要投稿

講文明懂禮貌的演講稿(集錦15篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的講文明懂禮貌的演講稿,希望對大家有所幫助。

講文明懂禮貌的演講稿(集錦15篇)

講文明懂禮貌的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  文明是什么?文明是遇上同學時甜甜的微笑。文明是發(fā)現(xiàn)同學有困難時的熱情幫助。文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座。文明是見到老師時的親切問候。文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”。文明是平時與人相處時的理解與寬容……

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領(lǐng)導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的`體現(xiàn)嗎?

  還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!

  作為一名小學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來?吹竭@一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。

  文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學生吧!

講文明懂禮貌的演講稿2

親愛的老師同學們:

  大家好!

  不僅是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,他將是我們永遠的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化,使每一個中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大。給大家?guī)砜鞓、帶來溫馨?/p>

  走進校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風飄揚。此時,你是否會改掉你那出口成臟的壞習慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費一切的好習慣嗎?

  這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗下決心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時主動向老師問好;進出他人家門先打招呼;坐公交車時主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾……

  大家團結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的文明目標;用我們的實際行動與行為去創(chuàng)造一個寧靜、講文明、有禮貌的校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一草一木;要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個有困難的.人,讓自己身邊的每一個人感受到在是一個和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們,相信我們每個人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。

  同學們?nèi)宋覀円黄鹪趪煜鹿餐T福T肝覀兊膶W習和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚、一生的追求!

講文明懂禮貌的演講稿3

同學們:

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現(xiàn)。我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的`楷模。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起!敝芪⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞螅苓一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。

  待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

  同學們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

講文明懂禮貌的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好,我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。

  中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個講文明懂禮貌的好孩子呢?

  1、對父母、長輩講話要恭敬,不惹父母長輩生氣。

  2、大人問話時,要認真聽,并有禮貌的回答。

  3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告訴父母。

  4、吃飯時不搶食、不挑食。

  5、家中來客時要熱情接待招呼,家長和客人講話時不插嘴打擾。

  6、不隨便向客人要東西吃。

  7、求人家?guī)椭鷷r,要說“請、謝謝”。

  8、打噴嚏時,要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對著別人。

  9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

  10、不給班里的同學起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行為類型,每個人都有自己的學名,不應該給同學起綽號。起綽號可能會帶來其他一些壞的影響,比如影響同學間的友誼等等。

  這些生活中的小細節(jié)能體現(xiàn)出一個人的精神面貌以及這個人的素質(zhì)。我想,只要我們能從小養(yǎng)成好習慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

  在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!不給同學起綽號!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!

  我的'演講到此結(jié)束,謝謝大家! 講文明懂禮貌演講稿二

  講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

  一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

  講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習慣。

  講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學校要從老師做起,給學生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學習成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

  講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導還是群眾,無論大人還是孩子,都應遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴格的監(jiān)督機制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習慣,成為整個社會新的風尚。

  因此,我們要從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時,不論何地,心中永遠牢記的是:講文明、懂禮貌。

講文明懂禮貌的演講稿5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是做一個講文明懂禮貌的少先隊員。我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的'名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫;乘車時做到先下后上,主動讓座;同學之間互相幫助,團結(jié)友愛……

  同學們,行動起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當一名優(yōu)秀的少先隊員,做一個講文明懂禮貌的好學生。

講文明懂禮貌的演講稿6

同學們:

  中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進步的表現(xiàn)。我們小學生從小就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫助時,要用商量的口吻說“請”;別人幫助了自己時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅持說普通話。

  待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的`過失;當別人對自己表示歉意時,更不能得理不讓人。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

  同學們,讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講文明、懂禮貌的好孩子。

講文明懂禮貌的演講稿7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好, 我今天的講話要從一個故事開始:

  近些年,我們中國人熱衷于出境旅游,世界各地都留下了華人的足跡?墒,在世界許多著名景點都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語:

  美國舊金山公交車上用中文標出:法律規(guī)定,前面的座位是老人與殘疾人的。

  意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標語:中國游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾;中國游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩;中國游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。

  法國盧浮宮外設有“禁止隨地大小便”的中文提示語。

  法國巴黎圣母院用中文寫著“請保持安靜”

  泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便后沖水”的中文標記。

  ……

  在國外的知名景點,這樣的提示語太多太多了。同學們,聽到這里不知大家是何感受?或面紅耳赤,或羞愧尷尬。這一句句中文提示語好似一記記耳光閃在每個中國人的臉上,這種種遭外國人唾棄痛斥的行為、這些為國人“量身定做”的陋習你有嗎?

  今年的開學第一課,我們學習并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學校學生日常行為規(guī)范》。同學們都背熟了嗎?可你是否用行為規(guī)范的準則來規(guī)范自己的行為呢?開學半個月了,請同學們捫心自問:我們的行為規(guī)范了嗎?見到老師問好了嗎?在家主動做家務了嗎?看到垃圾自覺撿拾了嗎?讀書、寫字的姿勢規(guī)范了嗎?孩子們,我們學規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范,就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀律、講文明、有愛心的.習慣啊!就是為了當我們有朝一日走出國門時,不再看到這些侮辱性的標語!

  孩子們,讓我們從今天開始改變自己。對照規(guī)范,先從兩點做起:一、見到老師主動問好。四一班的同學你們好。ɡ蠋,您好。钚呛掏瑢W你好!(張老師,您好!)同學們,相互問好就這么簡單,你們能做到嗎?請大家一起向全校的老師問好,讓老師們見證你們的決心。ɡ蠋煟茫。┒⒖匆娎杂X撿起。校園是我們共同的家,它的整潔要靠大家的共同維護,孩子們,只要你們愿意,我們的校園一定會更美麗。老師希望從今天開始,親切的問候聲將是校園最美的語言,彎腰撿垃圾將是校園最美的風景。孩子們,你們能做到嗎?

  孩子們,我相信,所有的老師也相信:我們趙莊中心學校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學生!孩子們,加油!

講文明懂禮貌的演講稿8

同學們、老師們:

  “文明禮儀伴我行”主題教育活動已圓滿結(jié)束。通過這次活動,老師發(fā)現(xiàn)同學們的語言更文明了,行為更規(guī)范了,心靈更純潔了:每周一的升旗儀式上,我們能聽到許多有關(guān)同學拾金不昧的事跡;課間,我們能看到許多同學文明活動的身影;校門口、走廊上、樓道里、校道上,我們能聽見許多同學們禮貌問好的話語;老師還發(fā)現(xiàn)學校里還有一道美麗的風景線:有好些同學都養(yǎng)成了主動彎腰撿紙的好習慣,地上有一點點紙屑都要撿起;還看到有同學能主動幫助有困難的同學的好行為……這些好習慣,好行為就是同學們文明的體現(xiàn),但校園里也還有一些不文明的現(xiàn)象存在,如:大聲喧嘩、嬉戲打鬧的'現(xiàn)象在我校少數(shù)同學身上還偶爾會有發(fā)生,老師希望“文明在口中,文明在手中,文明在腳下,文明在心中”能成我們?nèi)w師生共同的努力的目標,形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚。

  這次活動,學校少先隊開展了一系列的活動,有宣傳禮儀、學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動中,各班主任和班干部充分發(fā)揮了自身的職能作用,我提議,我們先把熱烈的掌聲獻給辛苦的班主任及班干部們;其次,這次活動中,我們校園里涌現(xiàn)出了一大批文明之星,他們的文明事跡已公布在校門口接待區(qū)的宣傳欄上。我建議,我們再次把最熱烈的掌聲送給文明之星們。一個校園的文明和諧,離不開同學們的努力,老師希望同學們能向這些文明之星們學習,從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭當我們二小的`禮儀先鋒。

  我們的活動是階段性的,但校園文明建設是不分階段的,是持續(xù)不斷的。學校衷心希望通過全體老師和全體同學們的共同努力,一個更文明、更和諧的二小能夠展現(xiàn)在我們面前。

講文明懂禮貌的演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖!甭牭竭@里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

  我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

  我講了這么多,那么,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學會說,那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,在打擾別人工作時道一聲“對不起”。然而,我認為,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”,更應該包括尊重他人的勞動果實,熱愛集體。

  文明禮貌反映一個人的素質(zhì),意味著集體的凝聚力。

  同學們不難體會,每天早晨當你背者書包走進教室,聽到同學的一聲問“早”,看見同桌的一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會更加熱愛這個班集體,如果集體中的每一個成員,都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進步。

  作為學生,我們在學校注重講文明講禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師,您好”,“老師再見”,而且包括認真聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè)。這樣我們將會學到更多的知識。掌握更強的本領(lǐng),從而在將來為祖國的`發(fā)展貢獻力量。

  文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們的__小學,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數(shù)同學隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì)。

  每當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念;每當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性;每當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  同學們,這些不良行為你曾有過嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當懂禮貌,有修養(yǎng)的“文明之星”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

講文明懂禮貌的演講稿10

  很高興這天能站在那里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…這天我來說一說校園禮儀!

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是完美的,我們在這完美春天的校園里做什么呢?

  當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的`校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們明白,春天是完美的,可你更就應明白春天的校園是純潔、禮貌的!

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎樣能夠漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎樣忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎樣能夠背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅僅需要每個人的付出,更需要你我的禮貌舉止呀!

  禮貌是風,它能夠吹拂每一位同學的心;禮貌是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)禮貌風氣、建立禮貌校園、爭做禮貌學生!我相信透過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿期望、充滿活力!

講文明懂禮貌的演講稿11

尊貴的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我在文明禮貌國旗下講話的主題是圍繞講文明懂禮貌演講稿,演講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》!

  說話文明,舉止文雅,這是我們中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)良的美德。如果一個人,他如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),那就不僅展示了他深厚的文化功底,還能體現(xiàn)出他高尚的品德素養(yǎng)。有的時候,高尚的品德修養(yǎng),并需要做多美偉大的事情,而可能是一句溫暖的話語,一個貼心的眼神,也許有人覺得奇怪,這些看起來很微不足道的事情,怎么能跟品德扯上關(guān)系呢?

  大家都知道諸葛亮這個人吧,他最出名的是他的名著《出師表》,在文章當中,他用淋漓盡致的語言表達了他報效蜀國,死而后已的赤誠之心,還表達了他經(jīng)天緯地的治國方略。在讀這篇文章時,試問一下,有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?正因為語句優(yōu)美,給人留下了很深刻的印象,以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。

  也許到現(xiàn)在為止,我們還經(jīng)常聽父輩提起一句話:“小平您好!”,這是二十多年前流行的話語,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)?無限崇敬和愛戴。

  孔子有曰:“不學禮,無以立!蔽覀兊淖鎳且粋有著悠久歷史的文明古國,向來就具有禮儀之邦的美稱。講文明懂禮貌演講稿更是我們從小老師與父母就教導的內(nèi)容,文明禮貌演講稿并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。自從我們來到這個世界上,成為社會上的一員,我們就希望能得到別人的尊敬,需要別人的安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助?鞓返臅r候,我們需要有朋友來分享,痛苦時,我們也需要有人來聽我們的傾述。在人與人的交往當中,文明禮貌是不可缺少的,我們要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。著所有的一切,看起來很復雜,其實是人與人之間最基本的禮儀,也許是一聲‘你好’,就能給別人留下美好的第一印象,也許是一句‘謝謝’,就能拉近了人與人之間的距離,也許是一聲‘對不起’,就能化解一場即將到來的不愉快,也許是‘再見’,就會給人帶來美好的回憶。

講文明懂禮貌的演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我講話的題目是:《做一個講文明懂禮貌的好學生》。

  文明禮貌是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。講文明懂禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們校園生活中,不僅能給他人帶來快樂和諧,也能給自己帶來溫馨、帶來快樂。可是,在我們學校里,經(jīng)常都可以看到一些不文明、不禮貌的行為,特別是不尊重老師、不講究衛(wèi)生、講臟話等等不良的行為習慣最為普遍。那么,如何才能做一個文明學生呢?其實,文明離我們只有一步之遙,要做一個文明學生并不是什么難事,只要我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,慢慢就可以養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。譬如,在學校,遇到老師,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,看到垃圾自覺撿起;愛護公物,不亂寫亂畫;在與同學的.交往中,能和睦相處,友好合作。做到相互尊重,相互信任。一聲“您好”給別人帶來好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我呼吁同學們:現(xiàn)在就行動起來,爭做一個講文明、懂禮貌的文明學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們馬上行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,做一個講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明學生!我的講話完畢,謝謝!

講文明懂禮貌的演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的同學邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

  不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

  小的時候,聽爸爸說起一個故事,有一個農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個煙頭,被罰了五元錢,當時只把他當成一個故事來聽,覺得丟一個煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細細想來,這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

  也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的`祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的小學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,客氣地說一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地說聲“老師好”,當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標語,用一份行動使文明禮貌之風永駐我們的校園吧!謝謝大家!

講文明懂禮貌的演講稿14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。 我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。

  一個人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的`會影響國家聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

  我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。

  我的講話完畢,謝謝大家!

講文明懂禮貌的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當父母善待老人的時候,我看到了文明;當同學們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。

  一個人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的'歷史教訓。

  我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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