世界讀書日演講稿模板
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的世界讀書日演講稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書日演講稿模板1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這金秋早晨明媚的陽光中,有一種期待在綻放;有一個主題在鮮活;有一份快樂將蔓延。今天,是一個特殊的日子,我們浮橋小學(xué)第六屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這一屆讀書節(jié)取得圓滿成功!
同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠,知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎?當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經(jīng)進入了讀書時代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%,日本人更是連洗澡也在看書。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
我們這次讀書節(jié)的主題是“會閱讀,會思考,會實踐”,意思是我們要勤于讀書、善于讀書,邊讀邊想,從書中吸取營養(yǎng),并且能指導(dǎo)自己的行為,做一個有內(nèi)涵的人,這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生!倍碌恼n程標準要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達145萬字,古詩詞160篇段。因此我們要讓讀書成為我們的`習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”。享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。
為了能讓同學(xué)們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:
1、同學(xué)們要利用早晨、中午、課間的時間,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來自由讀書。
2、要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3、還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。
4、班主任和各科教師要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,做好導(dǎo)讀工作,保證充分的閱讀時間,在學(xué);顒右蟮幕A(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。
5、讀書節(jié)期間,同學(xué)們要踴躍參加市、區(qū)、學(xué)校舉辦的各類比賽,展示自己,爭得榮譽。
在這大約兩個月的時間里,我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動:“書香留痕”——現(xiàn)場作文競賽。(5--6年級)、“書海拾貝”——我的閱讀卡制作比賽好書推介會(3--4年級)、“書聲瑯瑯”——兒歌童謠誦讀比賽(1—2年級)。我們還會評出“閱讀之星”、“書香家庭”。
同學(xué)們,老師們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會有收獲的。愿讀書成為浮小人最美的姿態(tài),愿讀書成為浮小人共同的摯愛。讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……
最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
謝謝大家!
世界讀書日演講稿模板2
天蒼蒼,野茫茫,憶往昔,論今朝;遙望星空,俯瞰大地;我,獨自癡笑,笑塵世中人,聰明一世,卻為何書不離身。追溯古今,上至古代文人墨客,下至今日莘莘學(xué)子,無不與書為伴、無不同書共枕,我疑惑,我質(zhì)疑,我更加嗤之以鼻…書,為何如此這般受人擁戴,為何如此這般受人追捧?橫渡萬水,跨越千山,我,獨自求解……
來到濁浪排空的海域,我不屑的呼喊:世人愚笨,為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好似對我無聲的訴斥……
來到層巒起伏的高山,我不屑的呼喊:人心難測,卻只得與書為友?!山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……
來到星光璀璨的夜空,我再次不屑的呼喊:弱肉強食的世界中,人們卻用書來對自己進行武裝,真是無稽之談夜空回以我星光閃閃——仿佛在嘲笑著我的無知……
面對訴斥,面對忽視,面對嘲諷,我不禁勃然大怒——學(xué)生們學(xué)富五車,卻分不清何為五谷雜糧;看,那位同學(xué)于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書;看,那個人因為讀書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封,卻為何……
不由得,我開始抱怨著高考的恢復(fù)!
不由得,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!
不由得……
不由得……
此時,耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的'激動,而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴肅然起敬!學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實踐,倘若插上實踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。
此時,耳畔傳來了老者的聲音:孤獨時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;陰霾時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進行心靈的交流,會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因為書的魅力所著迷么,不同的是,他只是選擇在了錯誤的時間。
此時,耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,拉近了時間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風;擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個因讀書而變得自私的人正是因為擇書不慎而扭曲了心靈。
聽到教師所言,聽到老者所言,聽到智者所言,聯(lián)想到浪花、山谷、星光致以我的態(tài)度,自己竟不禁開始進行了反思,甚至…開始有了些許的愧疚與懊悔……是啊,從路遙的《平凡的世界》中,自己不是認識到了:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛生活,生活對你就是平等的這一道理嗎??從海倫凱勒的自傳中,自己不是同樣認識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,認識到了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,認識到了生命的意義嗎??從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當中,不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……
此刻,我想我已經(jīng)認識到了書的內(nèi)涵,認識到了讀書的真諦——讀書,教會我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。
讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進入書的海洋中吧……
世界讀書日演講稿模板3
4月23日是聯(lián)合國科教文組織確定的世界讀書日,讀書日只有一天,但它的意義卻是讓每一天都成為讀書日。同理,我們的融會閱讀節(jié)就要開幕了,閱讀節(jié)只有半個月、一個月時間,但它的意義是讓閱讀成為校園的常態(tài)。
那么讀書究竟是為了什么?為了認識這個世界,為了認識我們的生活,為了辨識生活中的各種斑斕的色彩,因為我們做不到行萬里路,但可以通過讀書了解形形色色的生活面貌;讀書,也是為了認識我們自己,知道自己是誰,從哪來,往哪去,知道我們的生命在這個世上既是多么的卑微,又是多么的尊貴。讀書是為了有選權(quán)權(quán),有判斷力,為了不被人欺騙,也不會被自己的情緒蒙蔽,用今天的流行話就是,讀書是為了做一個自由而獨立的人,拒絕洗__。
畢淑敏打過一個比方,她說,閱讀就像睡覺。小的時候,當我憂愁,當我病痛,當我莫名其妙煩躁的時候,媽媽總是摸著我的頭說,去睡吧,睡一覺也許就好了。閱讀是一種精神的按摩,在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕,摸得著喜劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當合上書的時候,你一下子成熟又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質(zhì)。
我不是個讀書很多的人,除了對學(xué)生,我從不誨人讀書,也從不參加讀書會,因為讀書是一件個人修行的事,我們可以關(guān)門讀書,可以躺在床上讀書,可以在開無聊的會聽無聊的報告時讀書,讀書從來不是一件功利的事,如果為了功利,為了有所謂好處,那么把讀書的時間省下來去兼職,去跑圈子,去謀求口體之奉,去鉆營成功之道,可能更劃算。讀書也不是為了給自己鍍金,顯擺,裝雅,為了向別人顯示讀過多少書。這一切動機不純的讀書,其實是對讀書這個神圣的事情的冒犯與羞辱。但,對于同學(xué)們,我還是愿意告訴你們,去讀書,去讀有價值的書。我還要告訴你們的是:
閱讀不僅僅是一種優(yōu)雅和優(yōu)美,它還是一種孤獨。它同看電影看錄像聽音樂會是那樣地不同。那些是一塊巨大的生日蛋糕可以美味地共享,閱讀只是孤燈下的一盞清茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人的竊竊私語。
閱讀還甚至是一種疼痛和憤怒,當你通過閱讀獲知了真相,知道生活不全是心靈雞精調(diào)出來的假美味,看到了生活中的丑惡,靈魂的墮落,堅硬的誰也改變不了的社會的現(xiàn)實,你會痛苦甚至成為憤青,那么我要恭喜你,寧愿做一個憤青,也不做一個圓滑精明的妖精。當你從詩歌中獲得了年輕生命激情的共振,當你從散文中發(fā)現(xiàn)了生活的智慧,當年從小說中觸摸到了人性的善惡和靈魂的救贖,當你從雜文中發(fā)現(xiàn)了評判情理的新的角度,當你隨著作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲學(xué)的姿態(tài)而不是圓滑的世故。
我也愿意跟大家分享我讀書的主題的變化,小學(xué)時,我讀的是三言而拍之類的古代敘事文本,高中時讀的是詩歌,大學(xué)時讀的是所謂名著,三十歲時讀的是各類散文隨筆,四十歲時讀的是各種文化批評,現(xiàn)在主要讀的是歷史,我不是要規(guī)定同學(xué)們的讀書路徑,是要告訴你們應(yīng)該有自己的興趣點,雖說興趣可以轉(zhuǎn)移,但讀書需要興趣,這是一個前提。當然,在現(xiàn)在的這個時期,我更愿意推薦大家去讀歷史,這一塊大家最缺,因為文學(xué)的書對你們來說供應(yīng)量早已不成問題,但歷史的書,你們最缺,因為你們的歷史教材不算歷史著作,你們學(xué)到的歷史不是歷史,只是宣傳,你們要換個版本去讀中國的古代史,換個版本去讀中國的現(xiàn)代史,甚至去讀零星散見的文革史,去讀美國史,去讀東歐史。如果說,文學(xué)更有關(guān)于我們的靈魂,歷史則更有關(guān)于我們的大腦,誰掌握了歷史就掌握了現(xiàn)在,誰掌握了現(xiàn)在也就掌握了未來,這話對民族社會人類有用,對我們每一個個人,同樣重要和適用。文學(xué)、歷史之外,我在藝術(shù)的領(lǐng)域中鐘愛豐子愷的漫畫和散文,這是我的興趣點,同學(xué)們,你們呢,除了泛讀之外,我希望你們也有一個個人的興趣之人、鐘情之人,深入地去讀,去精讀去研讀。
最后想告訴大家,讀書如同愛情,本是自然愉悅之事,倘若強調(diào)苦讀,那只是教科書上為考試而勉強為之,據(jù)說古人讀書有追月法、刺股法、又丫頭監(jiān)讀法。其實都是很笨。讀書無興味,昏昏欲睡,拿錐子在股上刺一下,這是愚不可當。一人書本擺在面前,有中外賢人向你說極精彩的話,尚且想睡覺,便應(yīng)當去睡覺,刺股亦無益。叫丫頭陪讀,等打盹時喚醒你,已是下流,亦應(yīng)去睡覺。所以這讀書最強調(diào)如愛情般的自然吸引,強扭的瓜不甜,你如果還沒有愛情,就先去暗戀,做好戀愛的準備,而不是首先宣布某與我已經(jīng)是戀愛關(guān)系,而這戀愛的準備是什么呢,就是你得是真正的喜歡了,心心戀戀的放不下了。這對于我們的閱讀節(jié),是一樣的道理,不是弄一個閱讀節(jié),不是搞幾次活動,不是開一兩個讀書會,不是在大廳安放一個讀書角,就有了真正的閱讀校園書香校園。融會讀書節(jié),只是一個儀式,是開啟書香校園的大幕拉開,還是只是一個風雅的秀場過場,需要我們的.同學(xué)、我們的老師,更重要的是我們的學(xué)校,真正的真心的與書與閱讀來一場真心實意的戀愛,而且是地久天長。祝愿,我們的融會閱讀節(jié)有始有終,有形式有實質(zhì),有時間有空間,有活動有常態(tài),讓西交大蘇州附中從此成為一個有書卷氣有大腦的從容大氣的校園。
喬布斯說:“你須尋得所愛!睂Υ耍疑钜詾槿。而在這個物欲橫流的時代,有多少人會說,閱讀即吾愛。有多少人在離開學(xué)校這座象牙塔后恍然大悟,遺憾沒有用這最美好的時光徜徉在書海,至此再也沒有機會酣暢淋漓的閱讀。
畢淑敏說:“讀書使人優(yōu)美!边@種“優(yōu)美”首先表現(xiàn)人在讀書時的姿態(tài)別具韻味:時而會心一笑,時而掩卷沉思,時而扼腕嘆息,時而拍案而起,時而有感而泣,讀者合著作者的脈搏一起跳動。我們常常說,某人有書卷氣,實際上是在說這個人是有素養(yǎng)的人。書卷氣哪里來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它由內(nèi)改變了一個人的氣質(zhì),從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發(fā)出來。
而作為學(xué)生,當你面對一張空白作文紙絞盡腦汁的回憶曾經(jīng)背過的議論文素材,發(fā)現(xiàn)還是只有杜甫蘇軾司馬遷供你選擇,不如借著大好春光無時無刻手捧一本書,那一個個散發(fā)著油墨氣息的字自會讓你文思泉涌,信筆拈來。
更不用說讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非。古人說,腹有詩書氣自華。可以想象,一個愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人,一個樂觀自信,積極進取的人。那些在寂寞中散發(fā)著思想光華的好書,都經(jīng)過時光的檢驗和淘洗,反復(fù)閱讀,能夠潤澤我們的心靈,豐富我們的文化記憶。
曹文軒曾寫:“難道在這個世界上,還有一種動作比讀書更優(yōu)美嗎?人類一切優(yōu)美的動作的背后,一定有一個基本動作,這就是讀書。而人類一切丑陋的動作背后肯定是有一個動作的缺失,它還是讀書!
我們在閱讀中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,也在讀書中變得美麗。閱讀使我們獲得一種妙不可言的享受。且閱讀會給我們心智上的愉悅和滿足,并讓這種美的姿態(tài)伴隨著我們的整個人生。
我最后的一句話,希望所有的同學(xué)用你的智慧,不僅在閱讀周,更用你一生的時間體會。這句話不是我說的,是博爾赫斯,一位非常著名的阿根廷作家說的。博爾赫斯問:“天堂是什么樣?”博爾赫斯回答:“天堂是一座圖書館”。
世界讀書日演講稿模板4
大家好,我是來自初一八班的。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。
同學(xué)們知道嗎?4月23日是聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格。”宋真宗也說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!比绻f,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對于師大一中的學(xué)子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個角落;圖書館里,也經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設(shè)置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習(xí)習(xí),還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學(xué),享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個超越時空界限的'新世界展現(xiàn)于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數(shù)學(xué),我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數(shù)學(xué)無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質(zhì)。身為中學(xué)生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,升華自己的思想境界,從而美化自己的氣質(zhì)。
閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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