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做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿

時(shí)間:2024-05-15 19:18:35 演講稿 我要投稿

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿匯總8篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿匯總8篇

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇1

同學(xué)們:

  你知道,讀書(shū)能給你帶來(lái)什么嗎?

  讀書(shū),可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭于花間、葉隙,品味自然的精致。更可以遨游太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時(shí)空,回到過(guò)去,看那時(shí)人們的生活,也可以把你帶到未來(lái),預(yù)知一切。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)本給予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。

  讀書(shū)還可以讓你變得更美。黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò):“只要三天不讀書(shū),你的語(yǔ)言就乏味,老講那么幾句話,人家聽(tīng)了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的`表情也沒(méi)有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽(tīng)他的話就覺(jué)得很乏味,一個(gè)重要原因,就是不讀書(shū)。”自古有云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!敝灰銏(jiān)持讀書(shū),你的行為舉止就會(huì)逐漸變得優(yōu)雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會(huì)讓人看著覺(jué)得有涵養(yǎng),透出濃濃的書(shū)卷氣。

  讀書(shū)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)別人看到的只是一朵美麗的花時(shí),你會(huì)看到花的色澤,花為生命所作的呼吸,花為綻放所付出的努力。當(dāng)同樣遇到困難時(shí),你會(huì)知道是選擇軟弱還是選擇堅(jiān)強(qiáng),是前進(jìn)還是后退。當(dāng)面對(duì)誘惑時(shí),你知道去接觸還是克制。同樣擁有財(cái)富時(shí),你知道用它來(lái)買自己所需的東西,還是讓他發(fā)揮更大的價(jià)值。

  讀書(shū)會(huì)讓你的世界富有詩(shī)意。有人會(huì)說(shuō):“天氣真好!”可你會(huì)說(shuō):“云淡風(fēng)輕近午天!庇腥藭(huì)說(shuō):“西湖真美!”可你卻說(shuō):“水光瀲滟晴方好。”這詩(shī)意的世界,會(huì)讓你和大自然產(chǎn)生對(duì)話,你能聽(tīng)懂大自然的語(yǔ)言。這詩(shī)意的世界也會(huì)在你的心田灑下一片凈土,而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長(zhǎng)中,永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)月亮般的光輝。

  讀書(shū)會(huì)讓你有自省的能力。不斷的用知識(shí)去豐盈,充沛自己的內(nèi)心,最后,你認(rèn)知到了驕傲自滿的缺陷,于是你學(xué)會(huì)了自謙低調(diào);你認(rèn)知到了道德倫理的尺度,于是你學(xué)會(huì)了原則禮法;你認(rèn)知到了自由的局限,于是你學(xué)會(huì)了對(duì)自由的把握;你認(rèn)知到了苦難挫折的必然,于是學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌坦然的面對(duì);你認(rèn)知了仁義禮智信,于是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)敬重,F(xiàn)在的你們,所知道的還不是那么多,所以很多時(shí)候做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽或者老師會(huì)批評(píng)你們,但當(dāng)你的書(shū)越讀越多,你知道的也就越來(lái)越多,到時(shí)候你會(huì)自己批評(píng)自己,以求自己更大的進(jìn)步。當(dāng)你自己進(jìn)步了,你就會(huì)更好地了解這個(gè)世界,也能夠更好地了解別人。

  蘇轍說(shuō)過(guò):“早歲讀書(shū)無(wú)甚解,晚年省事有奇功!币苍S你現(xiàn)在還不知道讀書(shū)的意義,但相信讀書(shū)已給你們帶來(lái)了許多知識(shí),帶來(lái)了不一樣的世界,帶來(lái)了對(duì)這個(gè)世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū),是最快樂(lè)的!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū)。每晚睡覺(jué)前我都要看一會(huì)書(shū),要不然我就會(huì)覺(jué)得少點(diǎn)什么 。我的床頭放有很多書(shū),像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對(duì)我們今后成長(zhǎng)有很大的幫助,還能開(kāi)發(fā)我們的智力。在《成長(zhǎng)故事》中,我知道了很多的成語(yǔ),像《拔苗助長(zhǎng)》、《葉公好龍》、《濫竽充數(shù)》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個(gè)成語(yǔ)故事的背后都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啟發(fā)!吨i語(yǔ)故事》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》既開(kāi)發(fā)了我們的智力,又鍛煉了我們的思維能力!缎」适麓蟮览怼愤@也是我們祖先給我們留下來(lái)的經(jīng)典故事,它告訴我們對(duì)好人要知道感恩,對(duì)壞人不能像《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》中的東郭先生和好心的農(nóng)夫一樣敵我不辯。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該不懂就問(wèn),而不能《濫竽充數(shù)》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長(zhǎng)》。做人不能像《狼來(lái)了》里的小孩一樣,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  《幽默西游》和《科學(xué)家的.故事》是我的最愛(ài)!队哪饔巍分械膶O小圣和豬小能是孫悟空和豬八戒的后代,他們兩個(gè)和他們的父親一樣,在遇到困難時(shí)齊心協(xié)力,是一對(duì)好朋友。在平時(shí)又像一對(duì)冤家互相惡作劇!犊茖W(xué)家的故事》是一本很感人的書(shū)。在這里,我了解了像科學(xué)家鄧稼先試驗(yàn)的原子彈和氫彈;李四光為我國(guó)地震研究奠定了基礎(chǔ);華羅庚是一位享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國(guó)古代的一位發(fā)明家,他發(fā)明的有鐵據(jù)和刨子;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù);黃道婆發(fā)明了織布機(jī)。還有像愛(ài)因斯坦、牛頓、居里夫人、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)學(xué)森等,他們都在各自不同的領(lǐng)域中作出了非凡的貢獻(xiàn)。

  書(shū)是我的好朋友,有一本好書(shū)不但豐富了我的業(yè)余生活,還能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野,還增長(zhǎng)了我的知識(shí),它還教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對(duì)于處于青少年階段的我們來(lái)說(shuō),一本好書(shū)就像一盞神奇的燈,照亮著我們前進(jìn)的路。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇3

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事的人,都是以勇氣和智慧之高為最高境界。

  漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。每當(dāng)深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。他們也以淵博的'知識(shí)聞名于世。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。三國(guó)時(shí)期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將?墒牵瑓蚊墒且唤槲浞,有勇無(wú)謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國(guó)家的重任。作為一國(guó)之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書(shū)。呂蒙接受勸告后,逐漸成長(zhǎng)為三國(guó)時(shí)期的一代名將?梢(jiàn),讀書(shū)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)十分重要。

  凡是取得重大成就的偉人,名人,對(duì)書(shū)都會(huì)有一種摯愛(ài),因?yàn)闀?shū)是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時(shí)間讀書(shū),便從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。我就像一條小魚(yú),跳入書(shū)海,盡情地游動(dòng)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺(jué)到自己在這片海里,是如此的自由快樂(lè)。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火。哦,世界原來(lái)是那么奇妙!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”,于是在書(shū)的`引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,于是,在書(shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說(shuō):“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。

  書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。

  我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們今天演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  古人說(shuō):“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得無(wú)味,惡心!边@句話講的是讀書(shū)的必要性。的確,

  讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,獲取豐富的知識(shí);閱讀可以引導(dǎo)我們理解,學(xué)會(huì)做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在書(shū)的世界里,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,了解文學(xué)和歷史的經(jīng)典,品味詩(shī)賦,享受古老的.悠長(zhǎng)回味,展望壯麗的未來(lái)!雖然我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對(duì)人有益的好書(shū),可能是人生的一種拓展。

  一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇讀書(shū)報(bào)告,說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀21本書(shū),日本人平均每人每年讀17本書(shū),中國(guó)不到3本。世界上人均每年書(shū)籍?dāng)?shù)量最多的國(guó)家是猶太人,有64本書(shū)。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。

  作為小學(xué)生,我們正處于閱讀和求知的黃金階段。我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該認(rèn)真讀,只要有書(shū),我們就應(yīng)該落在后面。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我作業(yè)忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)!被蛘摺暗鹊,玩一會(huì)兒再看書(shū)。”但是,同學(xué)們,明天后天,明天那么多,讀書(shū)少不讀書(shū),最后,只有時(shí)間會(huì)過(guò)去,肚子空空的。

  因此,在這里我們想借此機(jī)會(huì)發(fā)出“六個(gè)一”的閱讀倡議:1。堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí);

  2.堅(jiān)持每天讀一篇優(yōu)美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語(yǔ);4.每天積累一句美句;5.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇讀后感;6.每個(gè)月堅(jiān)持讀一本好書(shū)。

  同學(xué)!從今天開(kāi)始,收獲明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。多讀書(shū),讀好書(shū),真正享受讀書(shū)的快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而精彩,我們的校園會(huì)因?yàn)闀?shū)多而更美!謝謝大家!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我小時(shí)候,媽媽就給我買了許多書(shū),還給我講了很多故事。慢慢地我長(zhǎng)大了,就開(kāi)始自己讀書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在學(xué)校每天午讀的時(shí)候,我就拿出喜歡的書(shū)看。平時(shí)媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著我去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)。那里有許多好看的書(shū),在我所借的.書(shū)里面,我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識(shí)童話》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事。

  《丑小鴨》講的是,它是一只很丑的鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢它,丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但它并沒(méi)有退縮,后來(lái)竟然飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。

  通過(guò)《丑小鴨》的故事,讓我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。

  通過(guò)平時(shí)的讀書(shū)、看書(shū),讓我的日記寫(xiě)作水平提高了許多,也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū)。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六年級(jí)5班的許佳穎,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。每天讀一點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)的`作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

  書(shū)是我們的精神家園。古往今來(lái),能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。而只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  同學(xué)們,我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉大人物,但通過(guò)讀書(shū),我們就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!蔽覀儾豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地和自然之間,徜徉在書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!今天我演講的題目是《做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  在一個(gè)喧囂的城市里,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,但有一件事是永遠(yuǎn)不能代替的,那就是閱讀,它不僅能給我們知識(shí),也能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  以書(shū)為友,可以欣賞世界的另一種美,看到世界的另一面。許多人認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)艱苦的工作,但事實(shí)并非如此。高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人!痹跇I(yè)余時(shí)間,我們不妨讀一些書(shū)。通過(guò)閱讀,我們體會(huì)到了博愛(ài)和真情。我們學(xué)會(huì)了從書(shū)本中思考和成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了歷史的變遷和社會(huì)的變遷。

  冰心老人的“讀書(shū)好,讀書(shū)好,讀書(shū)好”是一句名言。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)智者交談,可以豐富一個(gè)人的心靈,使一個(gè)人明辨是非,F(xiàn)代作家畢淑敏說(shuō):“書(shū)不是胭脂,但會(huì)使人心永存;書(shū)不是棍棒,卻使人強(qiáng)大;書(shū)不是羽毛,卻讓人飛翔。”所以要在書(shū)海中遨游,做快樂(lè)的讀者!

  讀書(shū)是為了掃除心中的障礙,讓自己的內(nèi)心變得空虛。讀書(shū)使人感到優(yōu)雅,行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,真正的優(yōu)雅是心靈的優(yōu)雅。優(yōu)雅的生活來(lái)自優(yōu)雅的靈魂,優(yōu)雅的靈魂來(lái)自優(yōu)雅的書(shū)籍。讀書(shū)多的人,感情廣,境界高,心態(tài)自由,心態(tài)自由,心態(tài)平和。俗話說(shuō),肚子里有詩(shī)有書(shū)。讀書(shū)多的人,談吐機(jī)智,舉止得體,品味高雅,有自己的生活品味。讀書(shū)是心靈高尚的交流,是品德高雅的對(duì)話。讀書(shū)不僅僅是優(yōu)雅的休閑,細(xì)細(xì)品味,更是一點(diǎn)點(diǎn)余香,一點(diǎn)點(diǎn)溫情。當(dāng)然,靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優(yōu)雅,讓人的.內(nèi)心更加純凈美好。

  讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,是永恒的。一本書(shū)就像一壇酒。時(shí)間越長(zhǎng)越醇厚。書(shū)更像金子。不管他們多大,他們的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  讀書(shū)不是負(fù)擔(dān),是一件快樂(lè)幸福的事。讓我們?yōu)榱嗽鲩L(zhǎng)知識(shí)而學(xué)習(xí),讓我們?yōu)榱碎_(kāi)闊視野而學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂(lè)的讀者,讓我們熱愛(ài)閱讀的人在校園里成就一片美麗的風(fēng)景。

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