有關(guān)小學(xué)生競選班長演講稿范文錦集五篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生競選班長演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！

　　今天我來競選班長這一職務(wù)。

　　曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三（2）班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機(jī)會向大家表示衷心的感謝！

　　媽媽告訴我：班級是社會的'一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

　　假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自三（2）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。

　　如果我當(dāng)選了班長，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)��?）班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成

　　如果我當(dāng)選了班長，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進(jìn)！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

　　同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！

小學(xué)生競選班長演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會!我叫馮小曼，今天我?guī)е�鍛煉自己，為大家服�?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點。

　　既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了 當(dāng)班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

　　如果我當(dāng)上了班長，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的'學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當(dāng)上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長!給我一次機(jī)會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好!

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇3

　　同學(xué)們大家好！這是小學(xué)的最后一學(xué)期了，經(jīng)過了五年我們彼此的交往，我們都非常熟悉了，因此，我相信大家通過五年的朝夕相處，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要繼續(xù)競選班長。

　　我之所以要競選班長，是因為我二年級、四年級、五年級上學(xué)期一直都擔(dān)任著班長，并且能夠較好的管理我們的班級，當(dāng)好老師的小助手。而且，我喜歡這個職務(wù)，因為我相信自己能夠勝任，我相信自己的實力！

　　一個班長，要處處為班集體著想，我想我具備了這一點。如果你問我：“你當(dāng)班長有什么優(yōu)勢？”我會毫不猶豫地告訴你：“我的優(yōu)勢有很多，第一、我學(xué)習(xí)不算差，老師能夠信任我，讓我去開會。第二，我有當(dāng)班長的經(jīng)驗，知道怎樣管好一個班級。第三，我愛幫助同學(xué)，有什么事情我都會上前幫忙，是個熱心腸。第四，我會較好的組織同學(xué)參加各種活動。這幾點優(yōu)勢，對于大家來說是非常重要的。”

　　如果我又當(dāng)選了班長，那樣我就是“連任班長”了。但我不會驕傲，會更加努力的為同學(xué)們服務(wù)，把我的.班級管理得更加井井有條。如果我當(dāng)選了班長，我會認(rèn)認(rèn)真真得開每一次會，更加仔細(xì)地將內(nèi)容匯報給班主任，爭取不疏忽每一個細(xì)節(jié)。如果我當(dāng)選了班長，我會更加仔仔細(xì)細(xì)地做同學(xué)們、老師們讓我?guī)椭�做的事情。請大家相信我�?/p>

　　如果我沒能當(dāng)選，我也不會失落，我會更加努力地超過自己！

　　也許，我的能力不是最強(qiáng)的，但你們要知道，我的實力永遠(yuǎn)最強(qiáng)！它將創(chuàng)造出你們意想不到的奇跡！相信我的實力與能力吧！大家一定要相信我！支持我！請大家投我一票吧！謝謝！

小學(xué)生競選班長演講稿 篇4

　　學(xué)同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)

　　大家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。

　　拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候（由[任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的'各種事務(wù)。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

　　因為拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個長成為一個虛名。

　　當(dāng)然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準(zhǔn)確率高，二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。

　　班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。

　　我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的`班級必須能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。

　　奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！

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