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小學(xué)生植樹節(jié)演講稿

時間:2024-09-21 14:21:09 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生植樹節(jié)演講稿匯編6篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的小學(xué)生植樹節(jié)演講稿6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)生植樹節(jié)演講稿匯編6篇

小學(xué)生植樹節(jié)演講稿 篇1

  三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。

  3月12日,那是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。 植樹造林是一項非常有意義的活動,這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠 我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。 同學(xué)們,我國是一個綠化面積很低的國家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的`環(huán)境出一份力氣,盡一點責(zé)任。

  我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

小學(xué)生植樹節(jié)演講稿 篇2

  這天早晨天氣很晴朗,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鑲著金邊的白云像草原上的羊群,這兒一堆,那兒一堆。

  同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到郊外植樹。小明、小蘭、小剛?cè)齻好朋友選了一棵筆直的樹苗。三個人中小明的力氣最大,他挽起袖子,自告奮勇地拿起鐵鏟用力挖,可不一會他就累得滿頭大汗,小鳥在他的頭頂嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“加油!加油!”在兩個好朋友的幫助下,樹坑終于挖好了。小剛說:“小明你歇著,這回看我的!”小明扶穩(wěn)了小樹苗,小剛拿起鐵鏟把泥土一點一點填在樹坑里。小蘭提起水桶說:“我去打水啦!”這時,兩個小白兔蹦蹦跳跳地來到了離他們不遠(yuǎn)的地方,它們驚喜地叫道:“快看那,我們又有了一個小樹朋友了!我們一定要愛護(hù)它!”小蘭提著沉甸甸回來了,三個好朋友齊心協(xié)力給小樹澆水,兩只鴿子說:“這就是我們未來的'家!”

  微風(fēng)輕輕地吹拂,喝飽水的小樹苗發(fā)出沙沙沙的聲音,好像在說:“謝謝你們讓我在這安了家!”太陽升到了頭頂,陽光下的小樹象一位披著金甲的士兵?粗约旱膭趧映晒,三個小朋友開心的笑了,疲憊一掃而空。

小學(xué)生植樹節(jié)演講稿 篇3

  大家好,我是四年級的付瑞蘭,今天的午講有我來為大家主持!希望大家喜歡。

  本月正直三月,三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。

  說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛,在海外留學(xué)時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的.凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

  今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽。

小學(xué)生植樹節(jié)演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!后天是3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”,所以我演講的題目是《爭做綠色使者》。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的`校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

  同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生植樹節(jié)演講稿 篇5

  3月12日是植樹節(jié)。這個植樹節(jié)的早晨,在廣闊的藍(lán)天上點綴著朵朵白云,山坡上綠樹成行,小草悄悄地長起,大地仿佛披上了綠袍。小鳥在天空中高歌,小兔子在地上歡快地蹦蹦跳跳,真是一派春意盎然。丁丁、冬冬、麗麗,來到山坡上的`一片空地上,他們開開心心的帶了小樹苗、鐵锨和水桶準(zhǔn)備植樹。

  丁丁用鐵锨把樹坑挖好了,冬冬把小樹苗聳立在坑里,用手扶著。丁丁拿著鐵锨用濕漉漉的泥土把樹苗埋直了。下來該麗麗工作了。她的任務(wù)就是用水桶盛滿水,澆給小樹苗。她接了滿滿一桶水,小心翼翼地給小樹苗澆上。種完小樹大家累得汗流浹背。

  不知不覺就到了晚上,他們總盼望著小樹長大,這樣就能讓這里變的一片青蔥翠綠,能讓空氣變得清新,變得干凈。分手的時候大家都說:“我們種的樹一定會長的又高又壯。”

小學(xué)生植樹節(jié)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來自六年級(3)班的李楊,今天我演講的題目是《愛我學(xué)校,美化校園》。

  三月,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息。

  樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的.“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。近幾年由于亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  或許我們無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛護(hù)每一株小草,愛護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來校園的整潔與美麗,換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點水,給校園上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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