關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生演講稿模板錦集八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1
美國(guó)有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過(guò)父母對(duì)子女無(wú)私的愛呢?因此說(shuō),父母的愛是人間最偉大而無(wú)私的愛!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(zhǎng)著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,都與老師的`苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長(zhǎng)。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過(guò)好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無(wú)助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語(yǔ),嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無(wú)盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親。∥业膵寢屚瑯佑兄煜赂改傅拇葠。無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做?墒俏覀円矔(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過(guò)媽媽依然不打我,依然愛著我?煨W(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來(lái)累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦。
我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的`體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有 “花有重開日,人無(wú)再少年”“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切” 的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!
一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無(wú)情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中習(xí)翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的表田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯(cuò)過(guò),把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3
感恩父母,點(diǎn)燃親情
甲:如果說(shuō)母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
乙:那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
甲:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
乙:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合:拿什么來(lái)感謝你,我的父母! 甲:父母的愛說(shuō)不完、道不盡 乙:所有的恩情我們銘記于心。 合:今天,就讓我們用自己的心聲, 感恩我們親愛的父母。
甲:您那布滿皺紋的臉上 寫盡了人生的滄桑 乙:您那蹣跚的步履 走盡了人生艱苦的路 甲:您那辛勞的一生
合:點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在兒女心中
乙:您是那樣的偉大 甲:您是那樣的慈愛 乙:
您是那樣的堅(jiān)強(qiáng) 甲:您是那樣的直樸 乙:您像泰山一樣
永遠(yuǎn)在我心中矗立 合:我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)為您祝福 我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您歌頌 甲:父母啊
你們?yōu)閮号伪M了血 乙:你們?yōu)閮号偎榱诵? 甲:兒將永遠(yuǎn)記住你們的身影 乙:至少要做黑夜里的`一顆星
甲:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
乙:爸爸的手粗了,他把溫暖的陽(yáng)光給了我 甲:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 乙:爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我 甲:面對(duì)媽媽深沉的感情 乙:聆聽媽媽殷切的心愿
甲:于是知道
那個(gè)有雨的下午 在路在盡頭 等待遲歸孩子的 是母親 于是知道
那個(gè)把叮嚀縫進(jìn)鞋墊 把牽掛裝進(jìn)行囊 把所有的愛 寫在心底的人 是母親 乙:于是知道
在困難面前不低頭 在孩子面前 不流淚的人 是父親 于是知道
那個(gè)最偉大最平凡
肩負(fù)著最艱苦最沉重使命的人 是父親
合:把感恩的心 埋藏在心底 愛亦濃濃 情亦濃濃
甲:面對(duì)默默奉獻(xiàn)的父母 就讓我們 乙:讓我們
在這特殊的日子里 面對(duì)天下的父母 合:——我愛你們
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺(tái)上進(jìn)行英語(yǔ)科代表的競(jìng)選。這次,我要通過(guò)我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競(jìng)選上英語(yǔ)科代表這個(gè)職務(wù)。
雖然我是一名中學(xué)生,但是我喜愛英語(yǔ),成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來(lái),總是能學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了,這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。我在每次的英語(yǔ)考試中都能達(dá)到95分以上,成績(jī)很不錯(cuò),此外,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。
我不僅英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且我做的英文海報(bào)和我的英語(yǔ)書寫,也是很厲害的!我在業(yè)余時(shí)間里或假期里,我喜歡看英語(yǔ)報(bào)、讀英文書、唱英文歌……
我從二年級(jí)到五年級(jí),都是英語(yǔ)課代表,所以我有決心和經(jīng)驗(yàn)來(lái)承擔(dān)英語(yǔ)課代表這個(gè)職責(zé)。雖然我的口語(yǔ)能力還有待提高,但是我會(huì)繼續(xù)努力的.!
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)盡力為老師和同學(xué)服務(wù)!
在課上,我會(huì)帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì)的題,我也一定會(huì)耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會(huì)組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因?yàn)槿绱,我有信心做好一名英語(yǔ)科代表。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,因?yàn)槊恳粋(gè)失敗都會(huì)提醒我下次努力。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母“,我還會(huì)繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時(shí)改正,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選上。
希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《感恩的心》。
我是一個(gè)來(lái)自貧困山村的女孩,出生在一個(gè)世代為農(nóng)的大家庭里。做著老祖宗做的事,住著老祖宗住的房。長(zhǎng)輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對(duì)視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園,正當(dāng)我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,一陣春風(fēng)掠過(guò)失意的我。今天,父親不用再為籌集學(xué)費(fèi)而奔波發(fā)愁了,因?yàn)槲艺逶≡谧鎳?guó)“兩免一補(bǔ)”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實(shí)施來(lái)源于國(guó)家財(cái)政的支持,而國(guó)家財(cái)政的收入則來(lái)源于廣大民眾的誠(chéng)信納稅,也就是說(shuō),如果沒有納稅人的誠(chéng)信納稅,就不可能有這么大的財(cái)政投入,就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽(yáng)光的時(shí)候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國(guó)比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅務(wù)的'哺育讓我有機(jī)會(huì)茁壯成長(zhǎng),面對(duì)考試成績(jī)第一名的榮譽(yù),手舉“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀時(shí),感恩的心總是溢于言表。今天,在這里,就請(qǐng)?jiān)试S我以及像我一樣千千萬(wàn)萬(wàn)享受著關(guān)愛的人向天下所有納稅人致以最誠(chéng)摯的敬意!
呼吸著愛的空氣,懷惴著夢(mèng)的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實(shí)地,心系稅務(wù),感恩的我一定會(huì)用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國(guó)譜下華彩樂章!
謝謝!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:
學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
仰視宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)!膀U驥一躍,不止十步;駑馬一架,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)如果有恒心,一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成,總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的'折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神,學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好! 我很高興能和大家共聚參加這次競(jìng)選。
首先,自我介紹一下,我叫田旭,來(lái)自高一(18)班,曾任三屆該班班長(zhǎng),現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。 我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持:實(shí)力+自信=成功。絕對(duì)相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個(gè)更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。 在接近一年的.學(xué)生干部經(jīng)歷中,我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)鍛煉人、磨煉人的好地方。從中,我明顯的感覺到自己的綜合能力提高了,責(zé)任感增強(qiáng)了,目標(biāo)更加明確了。 假如,我競(jìng)選成功了,我會(huì)秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。
首先,我會(huì)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;
其次,我會(huì)召開一次部長(zhǎng)會(huì)議,了解他們的工作情況,制定工作計(jì)劃, 讓其盡早適應(yīng)該部工作;
再次,我會(huì)要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動(dòng),使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;
第四,我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門,狠抓各個(gè)部門工作。例如 ,我會(huì)配合衛(wèi)生部把流動(dòng)監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無(wú)人亂丟,亂扔。同時(shí),我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會(huì)形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對(duì)他們有用 的知識(shí);還有,我會(huì)健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),
第五,我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們 勤奮學(xué)習(xí),立志成材。 實(shí)事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。 人人都有志向,人人都積極主動(dòng),為他人服務(wù)。我們只有不斷,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧! 最后,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票! 謝謝!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述。“人世間,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說(shuō):“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對(duì)青春的詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽(yáng),我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的'信念追求我的理想,感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì)執(zhí)過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì)如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
【優(yōu)秀中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
優(yōu)秀中學(xué)生的評(píng)語(yǔ)01-03
優(yōu)秀中學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-17
中學(xué)生評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀01-12
優(yōu)秀中學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11-29
中學(xué)生優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)04-22
優(yōu)秀中學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)06-04
優(yōu)秀初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-23
優(yōu)秀初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-31