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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2024-10-15 22:32:40 演講稿 我要投稿

實(shí)用的畢業(yè)典禮演講稿集合9篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的畢業(yè)典禮演講稿集合9篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來(lái)的諄諄教導(dǎo)(鞠躬)。其次,對(duì)進(jìn)入瀘州電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福,祝福你們?cè)谶@里起航,為放飛的夢(mèng)想插上翅膀。

  曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之

  心邁入瀘州電大校門(mén)。在這里,我們結(jié)識(shí)來(lái)至各行各業(yè)的同學(xué),學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問(wèn)題,利用休息時(shí)間堅(jiān)持上課、快樂(lè)學(xué)習(xí),與電大一同成長(zhǎng)。古羅馬一位哲人說(shuō):“沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝! 青春如此,人生也是如此。終身學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)進(jìn)取,正是電大給我們最好的珍惜和紀(jì)念。

  在我身邊的.許多校友,無(wú)論專(zhuān)與本,他們通過(guò)自

  己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn);不論什么崗位,他們都做出了驕人的成績(jī),或?yàn)榧w謀發(fā)展,或?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。這幾年來(lái),以他們?yōu)榘駱,我每一步都走得踏?shí),端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,刻苦學(xué)習(xí),勤做筆記,認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識(shí),我在工作之余認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料,掌

  握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),以開(kāi)闊自己的眼界,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,提高自己的綜合能力。

  非常坦誠(chéng)的說(shuō),其實(shí)自己并不是最優(yōu)秀的人,但是我勵(lì)志做一位最努力的人。我常激勵(lì)自己:“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!背砷L(zhǎng)需要時(shí)間,但一定要在最短的時(shí)間里成長(zhǎng),因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于任何人都是尺璧寸陰。同時(shí),我

  也是這么去做的,經(jīng)過(guò)努力,我曾在四川省第七屆“電大杯”英語(yǔ)口語(yǔ)技能競(jìng)賽中獲得全省第二名的好成績(jī),這既是對(duì)我努力的認(rèn)可,也是對(duì)我所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的肯定,更是延續(xù)這份執(zhí)著的動(dòng)力。

  “誰(shuí)也不要攔我,誰(shuí)也攔不住我”。面對(duì)困苦,我們要有勇氣;面對(duì)責(zé)任,我們要有擔(dān)當(dāng);面對(duì)未來(lái),我們要有信心。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們會(huì)以行動(dòng)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)放心,老師放心,報(bào)答每一位關(guān)心我們的人放心。

  最后,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學(xué)們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  每年的這個(gè)時(shí)節(jié),同樣在這個(gè)地方,都會(huì)有一個(gè)資深的中年男人,代表學(xué)校與你們?cè)拕e;蛘剦(mèng)想,或談情感,或語(yǔ)重心長(zhǎng),或激揚(yáng)頓挫。這個(gè)人,就是你們的校長(zhǎng)。

  這應(yīng)該是你們?cè)诘峦庾詈笠淮温?tīng)我講話(huà)了。因?yàn),你們已?jīng)從“英雄聯(lián)盟”打到了“王者榮耀”。

  站在這里,此刻,我想起了邱煜龍學(xué)長(zhǎng)。那是xx年6月9日,高考結(jié)束第二天,邱煜龍學(xué)長(zhǎng)收拾好行李,莊重地站在學(xué)校大門(mén)內(nèi),面向母校,發(fā)自?xún)?nèi)心深處的呼喊:“感謝xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校對(duì)我10年的撫育與培養(yǎng),感謝你10年來(lái)伴我成長(zhǎng),伴我風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)來(lái)。今天,踏出這個(gè)大門(mén),我不再是德外學(xué)生的一員,但是,我永遠(yuǎn)都是德

  外人。我為此驕傲、自豪。感謝你,我的母校!”隨后,邱煜龍向著母校深深地鞠了10個(gè)躬。

  今天講這個(gè)故事,我的內(nèi)心仍然充滿(mǎn)感動(dòng)。

  昨天,我翻閱了同學(xué)們寫(xiě)給母校的一些留言。信手拈來(lái),和大家分享幾段。

  有同學(xué)寫(xiě)道“曾以為被歌頌的總是遙不可及,近在眼前的總是平淡無(wú)奇,以為嚴(yán)厲就是刻薄,溫和就是墮落。但是,我們遇見(jiàn)一群人,將所有所謂偉大與所謂平凡的界限打破。這是我們所知道的矛盾。親愛(ài)的老師們,是我們心中最動(dòng)人的對(duì)立統(tǒng)一”。

  有同學(xué)寫(xiě)道“四散游走的風(fēng)各有所奔赴,卻有一峽谷能將風(fēng)聚成一束,呼嘯過(guò)最幽深艱險(xiǎn)的路程,爆發(fā)出的巨大力量,使每一縷風(fēng)真正明白了自己的價(jià)值。這就是我們知道的峽谷效應(yīng)。德外,則是我們一起拼搏的峽谷。”

  有同學(xué)寫(xiě)道“盡管我們?nèi)烁裥郧楦鳟,情況千差萬(wàn)別,但在這里,每個(gè)個(gè)體都被重視,優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)被發(fā)掘,摔倒后被扶起,繼續(xù)跌跌撞撞,探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚(yú)得水,并懂得感恩!

  老師們的喜怒哀樂(lè)、一舉一動(dòng),也都逃不脫你們的“法眼”。數(shù)學(xué)老師“腰椎出了點(diǎn)問(wèn)題,毅然扛著腰痛回來(lái)上課”,語(yǔ)文老師“手上的針孔是發(fā)燒輸液留下的,臉色蒼白虛弱,我們心頭泛起陣陣酸楚”,班主任“出了一次小車(chē)禍,拖著包扎得臃腫的腳堅(jiān)守崗位”,等等,長(zhǎng)長(zhǎng)短短二十幾頁(yè)。

  字雖然寫(xiě)得有些匆忙,有些潦草。但是,我能體會(huì)到一種滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),一份深深的情。我感到一種精神在延續(xù),在傳播。這是我最看重,并引以自豪的一種情懷,一種品質(zhì),你們的真善美。

  我們幾屆學(xué)子傳承的,既是一種教養(yǎng),一種文化,更是一種信仰,一種生活。

  其實(shí),對(duì)一所學(xué)校的真正留戀是從收拾行李開(kāi)始的。當(dāng)初,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始掉的。我想把學(xué)校的一切都打包扛走,連同我“眼前的茍且,詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”。可是,我痛苦地發(fā)現(xiàn):當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>

  其實(shí),這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天,你們同樣會(huì)追問(wèn),當(dāng)我離開(kāi)德外時(shí),我可以帶走什么?

  你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)校的logo可以帶走,紅色的校服可以帶走,但是,

  綠樹(shù)紅墻帶不走,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、食堂,宿舍、圖書(shū)館帶不走,春天的海棠、桃李,夏天的梔子花、秋天的果實(shí)帶不走,林中肥碩的小鳥(niǎo)也帶不走。

  學(xué)校的理念、誓言、校訓(xùn)可以帶走,思念可以帶走,但是,你們的朱先生、瑪瑙、何仙姑、冷面男神、李大爺、黃大爺、超老板、匡老板、張摩爾、肖孃、老顧、鐘聲、梅姐、文英兒、琳姐、欣姐、保哥、健哥、雙哥、房總、龐總、張媽、大宇哥、油膩膩、學(xué)學(xué)、陳老頭、萬(wàn)少、勇少、雪佳、良師、林兒等老師,一個(gè)也帶不走。

  同桌的故事、室友的八卦可以帶走,圣誕的記憶、社團(tuán)的分享可以帶走,但是,班上的同學(xué)你帶不走,極個(gè)別的除外。何楷誠(chéng)同學(xué)你就肯定帶不走。這位經(jīng)常抱著一疊通知、課表,穿梭于教室之間,疾步于樓層之中,愛(ài)好與眾不同的同學(xué),為我們年級(jí)的每一個(gè)人所熟知。他臉上始終掛著憨厚的微笑,無(wú)怨無(wú)悔地為大家付出,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,令我們感動(dòng)。說(shuō)他是這一屆的網(wǎng)紅,一點(diǎn)都不過(guò)分。

  一所學(xué)校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。

  你帶走的德外logo,將是你一生中獨(dú)一無(wú)二的印記。你的未來(lái)履歷,將永遠(yuǎn)打上madeindeyangforeinglanguagesschool的商標(biāo)。你未來(lái)會(huì)填無(wú)數(shù)的表,但其中,肯定有一欄是留給xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的。極端地說(shuō),你的名字還可以改,你的性別也可以改,但你在德外這三年(或更長(zhǎng)的時(shí)間)永遠(yuǎn)不能改。德外,就是你的歷史,就是你的家園。未來(lái)的任何日子,在任何地方,你都可以驕傲地說(shuō),我來(lái)自德外,一所有溫度、有情懷、有個(gè)性、有高度的.學(xué)校。

  你帶走的理念、誓言、校訓(xùn)以及“讀書(shū)、修身、健體”的習(xí)慣,將融進(jìn)你的血液,滋養(yǎng)你的氣場(chǎng),提升你的品味,鑄就你作為一個(gè)德外人特有的氣質(zhì),鑄就你作為一名紳士淑女的精神底座。當(dāng)你未來(lái)面對(duì)喧囂浮華、功名利祿時(shí),當(dāng)你在暗夜里摸索前行時(shí),它會(huì)給你一種定力,一份寧?kù)o,它會(huì)給你一個(gè)火把,一份堅(jiān)守,它會(huì)給你更多的機(jī)會(huì),干凈、優(yōu)雅、有尊嚴(yán)地活著,而不是一味功利性地追逐。它會(huì)讓你懂得生命的意義,生活的本真,它會(huì)使你永遠(yuǎn)保有獨(dú)立的人格,自由的靈魂。

  你帶走的同學(xué)情、師生誼,將是你一輩子的財(cái)富。它很簡(jiǎn)單,很純,不摻和任何雜質(zhì)。無(wú)論10年、20年,也無(wú)論世事變遷,滄海桑田,它都將是你最真誠(chéng)、最可靠、最溫暖、永遠(yuǎn)可以信任的援手。好好珍惜吧。

  你從一所學(xué)校可以帶走的,就是這所學(xué)校最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播。生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂。學(xué)校最驕傲的傳播,就是它的學(xué)生畢業(yè)。前兩天,我粗略的算了一下,在你們之前,已經(jīng)有近萬(wàn)名學(xué)長(zhǎng)在這紅墻綠樹(shù)的校園中長(zhǎng)大成人,他們分布在中國(guó)和世界各地,成為各行業(yè)的佼佼者和領(lǐng)軍者。德外的文化

  與精神,就像一粒粒飽滿(mǎn)的種子,在每一個(gè)德外學(xué)子的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,代代相傳,生生不息。這是夢(mèng)想的傳承,更是生活的傳承,文明的傳承。

  行走在路上,無(wú)論怎樣的“扎心了,老鐵”,還是“大吉大利,晚上吃雞”,都不忘初心,回眸審勢(shì),都不要忘了為母校打call,為學(xué)弟學(xué)妹們打call,為你自己打call。

  最后,要說(shuō)的叮囑,就是;丶铱纯矗鋵(shí)你們懂的。你們不太可能;貋(lái)的。但是,當(dāng)你們?cè)倩氐近S河路261號(hào)大院,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下。

  既然,有一個(gè)相識(shí)的秋天,有一個(gè)分別的夏季,為什么那一個(gè)美麗的季節(jié),不會(huì)如期而至?

  當(dāng)升旗儀式的序曲舒緩的涌來(lái),當(dāng)高考的集結(jié)號(hào)嘹亮的吹響,跺跺腳,走出去,便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)狻⒁换啬鶚。邁過(guò)這一瞬,我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地。

  親愛(ài)的同學(xué)們:xx年xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)站到了,請(qǐng)攜帶好自己的隨身物品,我們下一次再相逢。

  仰天大笑出門(mén)去,莫后悔,不猶豫。

  畢業(yè)快樂(lè),奮斗快樂(lè)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  無(wú)論怎么考量,大黃蜂從空氣動(dòng)力學(xué)上講是不健全、不應(yīng)該會(huì)飛的`。但是,這種小蜜蜂卻像渦輪噴氣飛機(jī)一樣地展翅飛行,飛到它圓乎乎的身體能夠降落的任何植物上去采蜜。

  大黃蜂最堅(jiān)韌的生靈,它們不知道自己不能飛,因此它們只管到處嗡嗡地飛個(gè)不停。

  千萬(wàn)不要悲觀。不知道你不會(huì)飛,你會(huì)像鷹一樣高高飛翔。不要到頭來(lái)后悔自己因?yàn)樘珣谢蛱赂唢w而無(wú)所作為。做一只大黃蜂。飛到天上去。你能做到的。

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束我現(xiàn)在的學(xué)業(yè)`現(xiàn)在轉(zhuǎn)身看以前,有笑,有哭,亦有散.成長(zhǎng)的路上或許都是這樣,我們會(huì)各奔東西`為了生活,為了事業(yè),也為了自己,可以稱(chēng)的上是信念的東西``

  也許,我們會(huì)狂恐,也有,我們會(huì)不安.但是我們會(huì)堅(jiān)定信念.

  因?yàn)槲覀円巡辉谑悄晟贌o(wú)知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`

  是時(shí)候了,我們要表現(xiàn)了

  未來(lái)的舞臺(tái) 也許會(huì)一馬平川,但多是忐忑不安.

  我不是個(gè)自信的男生`男生?現(xiàn)在叫來(lái)或許有一絲肉麻`但,現(xiàn)在有個(gè)機(jī)會(huì)證明我了,我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位.我相信這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓我知道真正男人的內(nèi)涵.

  或許男人就是這樣復(fù)雜的.動(dòng)物`太會(huì)隱藏自己`總是默默承受一切,男人也會(huì)很脆弱.不必說(shuō)的話(huà)總會(huì)不說(shuō)`

  其實(shí),每當(dāng)我們回眸,在 這條路上,讓我們值得回憶的人真的不多,而你們.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你們教會(huì)了我什么是真的成長(zhǎng),這是我最大的人生財(cái)富,是我這一生最寶貴的心靈雞湯.

  20年,對(duì)一個(gè)男人來(lái)講,不太漫長(zhǎng).但也漫長(zhǎng).

  再20年,我又會(huì)什么樣?未來(lái)或許未知,但有了信念,夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)`

  我把這前20年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)努力把后20年實(shí)現(xiàn),然后再20年,在20年```

  此刻,我有太多的話(huà)要說(shuō),但終變成眼中水花點(diǎn)點(diǎn).

  此刻,有太多的感情要表達(dá),但,我終是個(gè)不善表達(dá)的人,我只有用我的努力實(shí)現(xiàn)....

  謝謝你們讓我成長(zhǎng).未來(lái)的路上我將不會(huì)哀傷,讓信念給我華麗的翅膀,帶我勇敢的飛翔......

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達(dá)和我都很興奮。每一個(gè)收到邀請(qǐng),能夠在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上講話(huà)的人都會(huì)又緊張又興奮——但我們尤其高興。

  長(zhǎng)久以來(lái),斯坦福都是最受微軟和我們的基金會(huì)青睞的大學(xué)之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛(ài)。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的.人來(lái)解決最重要的問(wèn)題。事實(shí)證明,有相當(dāng)一部分這樣的人都出自斯坦福。

  現(xiàn)在,有30多個(gè)我們基金會(huì)投資的研究項(xiàng)目都在斯坦福開(kāi)展。當(dāng)我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時(shí),我們與斯坦福開(kāi)展了合作;當(dāng)我們想了解美國(guó)高等教育狀況的變化以便使更多來(lái)自低收入家庭的學(xué)生讀得起大學(xué)時(shí),我們又一次與斯坦福展開(kāi)了合作。

  這里天才匯聚,思想靈活——人們對(duì)變化持開(kāi)放態(tài)度,對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了渴望。人們?cè)谶@里可以饒有興味地一窺未來(lái)。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱(chēng)呼很合適,因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說(shuō),更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

  我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會(huì)失去一些,也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視,是對(duì)友情可貴的珍惜,是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。

  高中生活的'主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù),但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話(huà)涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn):由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

  之所以喜歡這個(gè)集體,是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事,也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng),這話(huà)八成是對(duì)的,細(xì)細(xì)想來(lái),是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線(xiàn),但是同學(xué)們告訴我,可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

  很多時(shí)候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感#刑K州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí),我正在變化,向一個(gè)好的方向。

  高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會(huì),才能明白它的真正內(nèi)涵。

  仍記得初入蘇中時(shí),老師笑言的“紅樓夢(mèng)”:紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間,夢(mèng)醒了,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

  人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇,任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

  記得4周之前的誓師大會(huì)上,我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ),祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿(mǎn)的結(jié)束。如今想想,這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝,而是因(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的,這許多點(diǎn),貫穿成線(xiàn),就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

  最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié),詩(shī)作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

  尊敬的各位老師,同學(xué),大家好!

  很榮幸能作為學(xué)生代表在此演講。一下數(shù)分鐘,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活。

  感恩學(xué)校。是否還記得入學(xué)時(shí)的蒙蒙細(xì)雨?好奇的少男少女懷揣著理想來(lái)到百年二中,在這里,我們第一次聽(tīng)到“高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會(huì)到中國(guó)學(xué)校稍有的自由,民主與開(kāi)放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學(xué)生為本,把學(xué)生當(dāng)人。學(xué)校可以為了學(xué)生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進(jìn)麥當(dāng)勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學(xué)生吃飯的利益;學(xué)?梢栽谑澜绫_(kāi)幕式時(shí),組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開(kāi)放,放眼中國(guó),幾校敢當(dāng)?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,因?yàn)樯眢w是學(xué)生革命的本錢(qián)。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運(yùn)的。

  感恩老師。一支粉筆,兩袖清風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者:他們引領(lǐng)門(mén)外漢的我們?nèi)腴T(mén),基礎(chǔ)做起,扎扎實(shí)實(shí);他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂,克服難點(diǎn),努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三,融會(huì)貫通。身處高三,也許你時(shí)常有上課無(wú)用論的觀點(diǎn),殊不知,為了趕上一堂試卷講評(píng)課,需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個(gè)同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛(ài)無(wú)言,世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱(chēng)號(hào)。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運(yùn)的。

  感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時(shí),沒(méi)有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻(xiàn):他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面?多次聽(tīng)我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住;蛟(jīng)住校,是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話(huà)?電話(huà)那頭是嘮叨也是掛念,電話(huà)這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見(jiàn)!币蝗諉(wèn)及母親,為什么每天都要打電話(huà)來(lái),她說(shuō)聽(tīng)到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛(ài),又是我們極大的幸運(yùn)。

  感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊,同學(xué)是最寶貴的記憶:是否記得落日映襯下,球場(chǎng)上揮灑汗水與淚水的.隊(duì)友?是否記得上課走神,起立回答問(wèn)題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場(chǎng)上散步的那個(gè)他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級(jí)抬了三年水或會(huì)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來(lái)了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門(mén)時(shí)刻;厥淄拢嗌俅未煺叟c失敗都沒(méi)能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過(guò)。過(guò)去的,都讓它過(guò)去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽(yù),熱血少年,當(dāng)懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當(dāng)之無(wú)愧;前方是逆境則抗之,扼住命運(yùn)的咽喉,偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)!

  有一句詩(shī)我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問(wèn)心無(wú)愧。

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  慶祝畢業(yè)了!

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  “畢業(yè)了”這三個(gè)字,今天終于輪到我說(shuō)了。以前,總是在宿舍里看著師姐們收拾行李,總是在校園中目送她們乘車(chē)遠(yuǎn)離,到了20xx年的這個(gè)時(shí)候,終于輪到我了。xx年的9月我拎著行李,出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上,10年的6月,我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門(mén)前。短短的4年時(shí)間,我又做了些什么?重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢?還記得99年我剛讀中師的時(shí)候,我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的慶祝畢業(yè)生,xx年的時(shí)候,我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授,報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫(xiě)的是永川師專(zhuān),可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候,慶祝畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后,xx年我又幸運(yùn)地參加了全國(guó)高考,獲得成為一名真正大學(xué)生的.資格,捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書(shū),踏上了4年的求學(xué)路。巧的是,一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn),我的聲樂(lè)老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)!而且在我慶祝畢業(yè)的時(shí)候,我的慶祝畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名!我想這就是緣份吧,注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取,兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫(xiě)著不同名字慶祝畢業(yè)證書(shū),在一次次的學(xué)業(yè)開(kāi)始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。從xx年的9月,到10年的6月,我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次,我們投入了多少,利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場(chǎng)上起跑和跳躍,慶祝畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄;我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀,慶祝畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書(shū)籍;我們參加一次次的過(guò)級(jí)考試,不管是失敗還是成功,慶祝畢業(yè)時(shí)回想起來(lái)我們都曾經(jīng)付出;我們和朋友并肩走時(shí)不自覺(jué)地同時(shí)哼唱一首歌,慶祝畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多,學(xué)校附近的體育場(chǎng)我們親臨過(guò)亞洲杯女足比賽,我們相約去看周杰倫演唱會(huì),我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震,也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷,讓我們每個(gè)人在慶祝畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日:奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞,我們有幸在大學(xué)慶祝畢業(yè)前參與這場(chǎng)盛大的節(jié)日游行,我們有幸在現(xiàn)場(chǎng)、在電視直播上看見(jiàn)并感受一個(gè)國(guó)家的盛世!就這樣,我們慶祝畢業(yè)了……回頭看看我們走過(guò)的路,有快樂(lè)也有痛苦。其實(shí),我知道在坐的很多來(lái)到這所學(xué)校并不是你們的愿望,也許在你的高考志愿書(shū)上填寫(xiě)著更好的名牌大學(xué),也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待,甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫(xiě)了服從調(diào)配便來(lái)到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績(jī)上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)的,如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿,說(shuō)不定我現(xiàn)在……”

  不管你是帶著何種心情來(lái)到這所學(xué)校,不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活,總之,重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線(xiàn)上,無(wú)需記憶,無(wú)法抹去。我知道很多人都曾抱怨過(guò)學(xué)校的不是,我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng),和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校,口中敘述的總是:它們渝西學(xué)院如何如何,這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候,我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病,總會(huì)對(duì)人說(shuō):我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒(méi)有的規(guī)章制度?可到了大三的時(shí)候我的班長(zhǎng)唐凱突然有一天問(wèn)我:為什么很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你抱怨了?

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  星海鎮(zhèn)東湖社區(qū)成立20xx年,轄區(qū)面積32.5平方公里,現(xiàn)有5個(gè)居民小區(qū),居民住宅17棟,常住戶(hù)1568戶(hù),常住人口4839人;流動(dòng)人口1880人,450戶(hù),轄區(qū)單位24個(gè),商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)86個(gè),其中東湖社區(qū)的西組是一個(gè)回民聚居組,現(xiàn)有回族群眾350戶(hù)1750人。整個(gè)社區(qū)居住人口關(guān)系復(fù)雜,各級(jí)各類(lèi)單位眾多。面對(duì)綜治法治創(chuàng)建新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們將進(jìn)一步創(chuàng)新理念,加強(qiáng)社區(qū)管理,履行屬地責(zé)任,全面落實(shí)工作措施,維護(hù)好基層和諧穩(wěn)定。

  一、不斷創(chuàng)新社會(huì)管理,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

  一是加強(qiáng)網(wǎng)格化矛盾排查工作。建立《群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況辦理臺(tái)帳》,確保群眾來(lái)訪(fǎng)件件有落實(shí),事事有回音。堅(jiān)持每半月召開(kāi)治保、調(diào)解主任例會(huì),并統(tǒng)一填寫(xiě)排查表。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與街道聯(lián)動(dòng),開(kāi)展聯(lián)合調(diào)處,力爭(zhēng)轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛調(diào)解成功率達(dá)100%,確保本社區(qū)的小糾紛不出社區(qū),大矛盾不出街道。二是認(rèn)真落實(shí)社區(qū)事務(wù)公開(kāi)制度。加強(qiáng)社區(qū)事務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步拓寬公開(kāi)事項(xiàng),提高基層工作的透明度,減少不必要的矛盾糾紛。充分聽(tīng)取群眾對(duì)社區(qū)工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)落實(shí)。提倡質(zhì)詢(xún)聽(tīng)證,公開(kāi)接受群眾的監(jiān)督和質(zhì)詢(xún),

  不斷增強(qiáng)基層組織的凝聚力、號(hào)召力和同心力。三是充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍積極作用。建立黨員模范工作隊(duì),利用社區(qū)黨員特別是一些老黨員鄰里關(guān)系熟、群眾基礎(chǔ)好、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展宣傳法治教育、刑釋解教人員幫教、未成年人思想道德教育、矛盾糾紛調(diào)解等方面工作,充分發(fā)揮黨員在開(kāi)展綜治平安建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)管理方面的積極作用。

  二、加強(qiáng)社會(huì)治安防范,完善防控體系建設(shè)。

  一是進(jìn)一步完善防范制度。根據(jù)社區(qū)實(shí)際,制定平安社區(qū)居民公約,使居民行為有據(jù)可依,干部調(diào)處有章可循,成為社區(qū)社會(huì)管理綜合治理工作的“法寶” ,達(dá)到“戶(hù)戶(hù)是哨所,人人是圍墻”的效果。完善應(yīng)急機(jī)制,制定處置自然災(zāi)害、衛(wèi)生安全、社會(huì)治安、群體矛盾等預(yù)案,有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。二是進(jìn)一步加強(qiáng)群防群治。全面組織開(kāi)展群防群治工作,提高社區(qū)治安防控水平。積極落實(shí)治安中心戶(hù)長(zhǎng)制度,以群眾自愿參加為前提,在社區(qū)和居民小區(qū)按照每15-20戶(hù)設(shè)立一名治安中心戶(hù)(樓)長(zhǎng),由社區(qū)統(tǒng)一任命,發(fā)揮好“法制宣傳員、治安巡邏員、糾紛調(diào)解員、維穩(wěn)信息員、管理幫教員”的作用。

  三、大力開(kāi)展宣傳教育,營(yíng)造平安法治氛圍

  一是把平安法治建設(shè)作為宣傳工作的重點(diǎn)。通過(guò)法制宣傳欄、制作模幅標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料等形式,充分調(diào)動(dòng)居民參與

  平安社區(qū)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)電視、會(huì)議、專(zhuān)欄等形式廣泛宣傳,使平安法治創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶(hù)曉,深入人心。 二是開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。發(fā)放《致居民的平安創(chuàng)建公開(kāi)信》,舉辦“平安社區(qū)”知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)群眾參與的'積極性。免費(fèi)向居民送書(shū)送報(bào),定期舉辦居民法制培訓(xùn)班,特邀司法所、派出所干警擔(dān)任輔導(dǎo)員,以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式普及與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。三是大力開(kāi)展普法工作進(jìn)家入戶(hù)活動(dòng)。采取靈活多樣的方式和手段,普及現(xiàn)代法治觀念,提高居民“自我教育、自我管理、自我監(jiān)督、自我服務(wù)、自我受益”的意識(shí)和能力,促進(jìn)基層文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志。作為最基層的一級(jí)組織,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,基層穩(wěn)才能全局穩(wěn),基層安才能全局安。我們將以這次會(huì)議召開(kāi)為契機(jī),以更新的精神面貌,更新的工作思路,更新的工作姿態(tài),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地全面貫徹好、落實(shí)好會(huì)議精神,切實(shí)履行維護(hù)基層穩(wěn)定的責(zé)任,為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境作出我們積極的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

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