【精品】競(jìng)選十佳少年演講稿3篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼母(jìng)選十佳少年演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選十佳少年演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫戴越。我演講的題目是《做一個(gè)超越自我的小學(xué)生》。
父母為我取名戴越,是希望我不斷超越自我,成為出類拔萃的人。一個(gè)從懵懂中來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯而上的我,在承受著父母的恩澤、沐浴著師長(zhǎng)的圣潔中成長(zhǎng),讓我懂得自主能構(gòu)建睿智,自主能磨煉意志。
我的父母工作很忙,他們每天都有做不完的事兒,所以,我從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的習(xí)慣。曾記得,四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學(xué),五歲的我能自己去門診打點(diǎn)滴,六歲的我能自己扎小辮兒,七歲的我能自己洗襪子,八歲的我能自己做飯,九歲的我能自己整理房間,F(xiàn)在的我,在學(xué)校里是老師得力的小助手,積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作;在家里,我又是父母的好幫手,
主動(dòng)幫他們分擔(dān)家務(wù)。正如我的名字那樣,我成為一個(gè)獨(dú)立自主的小學(xué)生。
我愛(ài)好廣泛。不僅喜歡讀書,還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種興趣班培訓(xùn)。我讀過(guò)《中國(guó)少兒百科全書》、經(jīng)典童話、兒童文學(xué);我練過(guò)鋼琴、月琴,學(xué)過(guò)國(guó)畫、奧數(shù)、劍橋英語(yǔ);我參加過(guò)縣級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、國(guó)家級(jí)各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎(jiǎng),但是我卻收獲了比獲獎(jiǎng)榮譽(yù)更珍貴的東西——參與的.樂(lè)趣、面對(duì)失敗的勇氣、膽量的培養(yǎng)。記得去年我到桂林參加唱歌比賽,雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我認(rèn)為收獲是最大的。因?yàn)槲夷谴紊吓_(tái)表演,已經(jīng)不再心驚膽戰(zhàn)了。參加各種競(jìng)賽讓我變得越來(lái)越自信,磨煉過(guò)的我更加堅(jiān)強(qiáng)。正如我的名字那樣,我成為一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生。
“事在人為”是我的座右銘,而且我相信什么事都在于一個(gè)“勤”字。因此,不論什么事情,我都認(rèn)真對(duì)待,竭盡全力去把它做好。功夫不負(fù)有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級(jí)連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”,每學(xué)期期考成績(jī)都進(jìn)入年級(jí)前10名。20xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等十多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。正如我的名字那樣,我成為一個(gè)勤奮刻苦的小學(xué)生。
“世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人還高的山”,無(wú)論這次競(jìng)選結(jié)果怎樣,我都會(huì)將它當(dāng)作我成長(zhǎng)的又一次試飛,為夢(mèng)想展翅騰飛。我相信,自己不斷超越自我,總有一天會(huì)成為出類拔萃的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選十佳少年演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
此時(shí)此刻,站在十佳學(xué)生競(jìng)選的舞臺(tái)上,我的心情是十分緊張和復(fù)雜的。一來(lái),在臺(tái)下的同學(xué)以及競(jìng)選的選手中我不是最優(yōu)秀的;二來(lái),能夠參加這次競(jìng)選,是對(duì)我的一次鼓勵(lì)。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō),也是勇于面對(duì)了競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。謝謝老師們,感謝您在我沮喪時(shí)的幫助和鼓勵(lì),讓我能夠驕傲的站在這講臺(tái)上;感謝親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們平時(shí)的關(guān)懷和幫助,靜靜的坐在臺(tái)下為我歡呼和鼓掌!
此時(shí)此刻,站在這里,我在想應(yīng)該說(shuō)些什么?搜索腦海里的記憶細(xì)胞,我發(fā)現(xiàn)自己不是最勤奮、最聰明、成績(jī)最出色的學(xué)生;我也發(fā)現(xiàn)自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽(tīng)話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的'助手……那我為什么會(huì)有勇氣站在這里呢?我想說(shuō),同學(xué)們,我雖然不是最聰明的,但是我是最勤奮的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最優(yōu)秀的,但是我是永不放棄的那個(gè)!
剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我的成績(jī)很糟糕,那些鮮紅的分?jǐn)?shù)實(shí)在是令人汗顏。老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),堅(jiān)持、努力,你的人生會(huì)不一樣。我相信了,堅(jiān)持、努力,但是令人欣喜的成績(jī)并沒(méi)有如愿到來(lái)。雖然略有增加,但是依然有些拿不出手。老師說(shuō),有進(jìn)步,請(qǐng)?jiān)倥、再?jiān)持。我相信了,再努力、再堅(jiān)持,終于在考試中取得了較大的進(jìn)步。那些犧牲了的玩耍時(shí)間,那些陪伴我寫字的燈光,那些一本一本工工整整的作業(yè),那喜羊羊和灰太狼……,都可以作證!
同學(xué)們,剛才我講了那么多,只是想說(shuō):
1、 一分耕耘,可能會(huì)有一分收獲;但是不去努力,絕無(wú)收獲!
2、 偉大的人物與平凡人物的區(qū)別在于,在最困難的時(shí)候,在逆境中有沒(méi)有堅(jiān)持那最后
的一下子。
3、 也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人,不去做作業(yè),先看一看會(huì)非常的有意思。但是
我想等完成作業(yè)之后再去看,《喜羊羊與灰太狼》還是會(huì)播放的;等我們初中的時(shí)候,他還會(huì)播放;等我們上大學(xué),他也還是會(huì)播放……但是你現(xiàn)在因?yàn)榭磩?dòng)畫片而耽誤學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的話,就會(huì)在同齡人中掉隊(duì)。這是得不償失的!一句話,我們要學(xué)會(huì)控制自己,抵制誘惑。不僅僅學(xué)習(xí)如此,很多事情也是如此。
“金無(wú)赤足,人無(wú)完人。”過(guò)去的我并不是十全十美的,我要走的路還有很長(zhǎng)。但是“高山仰止,景行行止;雖曰不能,心向往之”。心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛;心中沒(méi)有花香的人,也一定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推薦,勇敢的與大家分享我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,無(wú)論最后的結(jié)果如何,無(wú)論我成功與否,我都會(huì)去追求陽(yáng)光,追求花香,因?yàn)樵谖业男闹,有?yáng)光,也有花香!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選十佳少年演講稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我是三年級(jí)一班的學(xué)生,我叫xx。首先,我要感謝老師和同學(xué),對(duì)我一直的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使我不斷的成長(zhǎng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng),科幻畫二等獎(jiǎng),科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。XX年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。XX年在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中,榮獲繪畫類少兒組一等獎(jiǎng)。
我從小喜愛(ài)讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首,三年級(jí)我讀了四大名著等。現(xiàn)在我已綠色閱讀已過(guò)了六級(jí)。隨著年齡的增長(zhǎng),讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗(yàn),也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的'好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校,能夠關(guān)心他人,尊敬老師,熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候,就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我把自己的零花錢獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級(jí)圖書一角捐獻(xiàn)圖書,讓同學(xué)們與我一起分享讀書的快樂(lè)。
我這次要競(jìng)選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學(xué)們,是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),才讓我有勇氣站在這里,我不敢說(shuō)我是最棒的,但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競(jìng)選成功,我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會(huì)繼續(xù)努力,我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有光輝的業(yè)績(jī),但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我,我不會(huì)讓大家失望!
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