- 相關(guān)推薦
國旗下的講話紀律演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的國旗下的講話紀律演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的講話紀律演講稿1
同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律，做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識的`樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害！然而，在我們同學(xué)中，違反紀律的事卻時常看到：上學(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起！更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢？”
不，這關(guān)系大著呢！都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后；當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢？只有文明守紀，才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身�！弊鳛樾W(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢？我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與沖動？當(dāng)你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢？
與紀律同行，做守紀的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負責(zé)，也是對別人的負責(zé)，對社會的負責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀，成為守紀的模范。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧！謝謝大家！
國旗下的講話紀律演講稿2
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是——讓禮儀之花在課堂盛情綻放！
首先，我給大家講個小故事，故事的題目叫《酒店老板與無賴》。一個人走進酒店要了酒菜，吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了，便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉�錢。你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你”！一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。
故事講到這就結(jié)束了。那么，問題就來了——從這個故事中，同學(xué)們明白了什么？
我國是一個世界文明古國，傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度，是美好心靈的展現(xiàn)，不學(xué)禮儀，無以立足。注重個人形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個小學(xué)生，注重自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、生活中有所為，有所不為，嚴格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。
禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，我國教育強省江蘇省教育廳曾專門發(fā)文，要求在全省中小學(xué)生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀教育，號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習(xí)和體驗中，從小做一個知禮守禮的文明人�！鞍硕Y四儀”內(nèi)容包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。“四儀”是入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。比如，之前林老師在國旗下講話中提到的“生活中遇見熟人時的微笑問候，同學(xué)有難時的熱情幫助，妨礙別人時的一聲道歉，公共場合的輕聲低語等等”這些都是一種禮儀。禮儀可以使人們相處更加愉悅，禮儀可以使人類社會更加和諧。
作為學(xué)生，同學(xué)們每天到校后，呆的時間最長的是課堂。課堂不僅是我們學(xué)習(xí)知識的地方，也是展現(xiàn)我們良好的文明素質(zhì)、禮儀道德的殿堂。課堂上的待人之禮我認為至少有7點。
1、充分準備是一種禮節(jié)。每節(jié)課上課前，同學(xué)們要提前做好上課準備，課間要擦好黑板，又快又齊地找出下一節(jié)課所需學(xué)習(xí)用品，預(yù)備鈴響了安靜等候老師來上課。我們巡課常�？吹�，學(xué)校預(yù)備鈴響了，有的同學(xué)卻還在講話，老師走進教室準備上課了他還講個不停，老師說翻書時，他才去找書，有時老師不得不停下來讓學(xué)生去找書、找試卷，影響老師上課進度。所以，課前充分準備，也是對老師的尊敬，是課堂待人之禮的一個環(huán)節(jié)。
2、起立問好是一種禮節(jié)。起立問好應(yīng)該是一個很正式的儀式，起立時全體同學(xué)要行動迅速，動作整齊，問好時要聲音響亮，親切自然，全體同學(xué)要目視老師，向老師行注目禮。可有的`學(xué)生，上下課起立時動作遲緩，甚至不想起立，有的學(xué)生勉強站立身體卻東倒西歪，腰腿扭曲，有的學(xué)生向老師問好時有氣無力，語調(diào)怪異或啞口無聲，有的學(xué)生目光不看老師，低頭注視作業(yè)本，手還在寫作業(yè)。這些都是不禮貌的行為。
3、遲到報告是一種禮節(jié)。如果我們因特殊情況上課遲到了，如果老師沒在講課，應(yīng)該先在教室門外喊報告，得到老師允許后從教室前門進入教室，如果門關(guān)著，那就應(yīng)在輕輕敲門的同時喊報告，經(jīng)老師允許后，才能進入教室。如果老師在講課，我覺得應(yīng)該站在后門，無聲示意老師，經(jīng)過老師點頭同意后從后門悄悄進入教室。可有的同學(xué)遲到后，盡管老師已經(jīng)上課了，也不喊報告直接跨步而入。有的同學(xué)在允許進教室時，不管已經(jīng)上課，仍然嬉皮笑臉，搖搖擺擺走向位置。要知道任何中途進入教室的行為，都是對老師教學(xué)、同學(xué)學(xué)習(xí)的一種干擾，要心懷歉意走進教室。
4、坐姿端正是一種禮節(jié)。課堂上的大部分時間我們是坐著的，坐要有坐的姿態(tài)，面對前方，直腰挺胸，雙腳收于桌下。讀書或?qū)懽鳂I(yè)時眼睛與書本要保持一尺距離，前胸與書桌保持一拳距離，握筆手指與筆尖保持一寸距離�，F(xiàn)實課堂中往往見到有學(xué)生側(cè)著身子聽講，有學(xué)生把腳伸到走廊中間，影響老師走動，也有學(xué)生趴在桌子上看書寫字，目光斜視課本。這些不良坐姿，不僅危害生長發(fā)育中的學(xué)生的身體健康，也是對老師的一種不尊重。
5、專心聽講是一種禮節(jié)。上課要精神飽滿，專心聽講，不開小差，不做小動作。有的學(xué)生在老師眼皮底下，乘老師不注意偷偷講話，吃東西，投紙團，有的同學(xué)任務(wù)觀點做其他課程的作業(yè)，有的同學(xué)在課堂上昏昏欲睡，有的同學(xué)覺得熱就嘩啦嘩啦扇扇子。有的同學(xué)覺得冷，戴著帽子圍著圍巾套著手套上課。還有學(xué)生在課上隨便下位子走動等，這些行為破壞了課堂紀律，也是無視老師的存在。
6、舉手發(fā)言是一種禮節(jié)。發(fā)言要用普通話，聲音要清晰響亮，課堂不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容；課堂上不交頭接耳說小話，想交流與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題和想法或者想回答老師提出的問題時應(yīng)先輕舉半臂右手示意老師；而不是坐在位置上隨口搶答，你一言他一句，混亂一片。老師提問到自己時，應(yīng)馬上起立，大聲回答；起立發(fā)言：經(jīng)老師允許后立即起立，成立正姿勢（兩腿并攏，抬頭挺胸收腹，雙手自然下垂放于大腿外側(cè)），眼睛望老師，說話聲音洪亮，大方得體。同學(xué)答問時，其他同學(xué)要認真傾聽、認真思考，等待同學(xué)發(fā)言完后再補充（可以這樣說：老師，我對他的回答有補充；xx同學(xué)，我不太贊同你的看法）。學(xué)生發(fā)言正確或有創(chuàng)意、深度，老師應(yīng)恰當(dāng)?shù)亟o予評價，必要時，可以鼓動學(xué)生擊掌祝賀，其節(jié)奏為“ⅹⅹⅹⅹⅹ”。小組發(fā)言：征得組長同意后，在組內(nèi)發(fā)表自己的看法，聲音不能過大或過小，以小組內(nèi)同學(xué)剛好能聽清楚為宜，說完立即坐好；發(fā)現(xiàn)老師失誤時，不要嘲笑或故意使老師難堪，而要選擇合適的時機、場合，委婉地向老師提出。另外，六年級的課堂上常常會有一種怪象：明明自己會答的題目，全班同學(xué)一個都不舉手，鴉雀無聲，讓老師得不到反饋信息，這也是對老師的一種不尊重。
7、起身告別是一種禮節(jié)。聽到下課鈴響時，如果老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)迅速起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
以上就是在課堂上的最基本的7點禮儀（還有的內(nèi)容，老師會傳到我們學(xué)校校園網(wǎng)，同學(xué)們可以在班主任以及科任老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)）。同學(xué)們，我們學(xué)校的發(fā)展蒸蒸日上，我們的學(xué)校今后也將迎來一場又一場的教學(xué)教研課堂展示活動。（當(dāng)就這學(xué)期，目前知道的福清市級活動就有六場。三月份的音埔小學(xué)首屆“名校引領(lǐng)名師導(dǎo)學(xué)”第一場活動——和福州鼓一小的教學(xué)聯(lián)誼啟動儀式、北師大攀登英語教學(xué)培訓(xùn)；五月份的語文第四屆新荷杯教學(xué)比武、數(shù)學(xué)的教學(xué)年會以及音埔小學(xué)首屆“名校引領(lǐng)名師導(dǎo)學(xué)”第二、三場活動——福州英語名師工作室送教和福清市語文名師工作室聯(lián)合送教。）學(xué)校把禮儀教育作為德育重點去研究，同學(xué)們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、積極踐行。讓我們以恭敬之心、崇敬之心，以得體的語言、適宜的舉止，開始我們每堂課的學(xué)習(xí)。在每一節(jié)課上，努力展現(xiàn)我們良好的風(fēng)貌和素養(yǎng)，讓禮儀之花在音埔小學(xué)的課堂上盛開！讓文明之行在所有來賓老師們的心里溫暖扎根！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下的講話紀律演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好！剛才張?zhí)庨L作了重要發(fā)言，詳細地分析了當(dāng)前的形勢，提出了一系列應(yīng)對措施，可謂深入淺出，字字珠璣。在這里，我再狗尾續(xù)貂，補充幾點。首先我想再強調(diào)一下這次會議的重要性。大家都知道，明年教育部將對我校進行評估，我們這次會議以整頓校紀校風(fēng)為中心議題，這對于全校整體形象的提升有莫大關(guān)系。侯書記和王校長都認為，在新的形勢下，召開這個會議是非常必要的，兩位領(lǐng)導(dǎo)雖然因為公務(wù)繁忙沒有親自前來指導(dǎo)，但對這次會議的重視程度可見一斑。針對校園內(nèi)的不良現(xiàn)象，我們歸納為以下幾點，和大家一起討論。
首先就是這個儀表問題。大家現(xiàn)在出去走一走，就會看見路上到處都是黃毛綠毛，被電打過的頭發(fā)更是一籮筐，成何體統(tǒng)啊！堂堂中國人，一直以來都是黃皮膚黑頭發(fā)嘛！你們這樣子，簡直是丟祖宗的臉�。∏魄�，衣服也穿得奇形怪狀的，還有人穿拖鞋是吧？啪嗒啪嗒的，嚴重損害校容校貌！喏……這位同學(xué)，你站起來——對，就是你！下次再讓我看見你穿拖鞋……對嘛，穿拖鞋容易傳染細菌的嘛！
再一個呢，就是這個談戀愛的現(xiàn)象非常普遍。笑什么——不要以為這只是個人問題，其實，這是個關(guān)系到國計民生的大問題！你想想，你要是談戀愛，別人看了也會眼紅，也來談，結(jié)果搞得學(xué)校兵荒馬亂的，還有誰來搞學(xué)習(xí)呢？考研率提不上，評估怎么通得過？要替全局著想嘛！學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施本來就相當(dāng)有限，除了荷塘一帶比較適合情侶約會外，也沒別的好去處。如果人都擠到那去了，那還了得！同學(xué)們啊，為學(xué)校的.利益考慮一下吧！像談戀愛這種害國害民的事，萬萬不可為��！
還有一個問題，就是我們要加強學(xué)生宿舍的管理。大家都看到了，最近學(xué)校保衛(wèi)處的實力大大加強，鐵柵欄圍墻之類的防御工程也基本到位，外面的車子進不來，“書湘里”與學(xué)校分家，同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全較以前有了很大保障�？墒牵信ゴF(xiàn)象還是偶有發(fā)生的。對于這個問題，團委、宿管、學(xué)生會以及相關(guān)部門將會聯(lián)手出動密切配合，像打擊“兩搶一盜”一樣予以嚴厲打擊，絕不手軟！堅決做到抓到一個，槍斃一雙！至于那些偷盜之類的小事，損失也不過幾百塊錢一臺電腦而已，沒必要小題大做，大家以后自己注意一下就行了。
最后一個，就是周末經(jīng)常有同學(xué)在一棟前面擺攤賣些小物品。當(dāng)然，大家一手抓學(xué)習(xí)，一手抓副業(yè)，也是無可厚非的。但是也應(yīng)該與學(xué)校有關(guān)部門溝通一下嘛！在學(xué)校做生意，肯定需要學(xué)校相關(guān)部門進行統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào)，這個管理費用嘛，還是要按規(guī)定繳納的。這樣既有利于同學(xué)們課外實踐能力的提高，又能盤活校園經(jīng)濟，一舉兩得，是不是？
好了，我要講的就是這些。其他方面的問題，剛才張?zhí)庨L已經(jīng)講得非常清楚了，我就不再重復(fù)了。希望大家在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，讓我們共同以輝煌的業(yè)績來迎接本科評估吧！
謝謝大家！
國旗下的講話紀律演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，我先給大家講兩個故事。
第一個故事，講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將，最后面試只剩下20人。面試那天，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安；20分鐘過去了，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去；半個小時過去了，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這時主考官進來了，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后，主考官宣布，面試已結(jié)束，那個沒離開座位的小伙子被錄用。
第二個故事，講的是一則報道。報道說，在新加坡，公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢？因為有這些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客。
同學(xué)們，聽了這兩個故事大家有什么感想？我們可以看到，守紀律，講文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。其實，文明是離我們很近很近的，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們要看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好：有愛便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。一個人的.言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事：一個年輕的小伙計，跟著一個剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功。小伙子非常刻苦，進步很快，但他養(yǎng)成了一個習(xí)慣，就是每次練習(xí)過程中，當(dāng)別人叫他有事時，他都是隨手把刀插在練習(xí)用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天，師傅看他技術(shù)練習(xí)的差不多，就讓他給客人剃頭。突然，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外沖去，只聽到客人一聲慘叫。原來，他出去救火時，隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜——————客人的腦袋。同學(xué)們，由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如不吃零食，不亂扔雜物，不頂撞師長，隨手關(guān)水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來客主動起立，公交車上主動給老人讓座，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫，等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣，就架起了走向成功的階梯，插上了飛向輝煌的翅膀，獲取了打開勝利之門的鑰匙。
讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記“八榮八恥”，堅持從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個文明守紀的學(xué)生，做一名堂堂正正的中國人！
謝謝大家！
【國旗下的講話紀律演講稿】相關(guān)文章：
2016聯(lián)合國日國旗下講話稿01-16
聯(lián)合國日國旗下講話稿大全01-16
國旗下演講話國旗下的講話做最好的自己12-09
紀律主題演講稿01-13
上課紀律的演講稿12-02
紀律委員演講稿01-20
2015國旗下的講話02-07