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中學(xué)生文明主題演講稿

時間:2023-03-15 08:50:47 演講稿 我要投稿
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中學(xué)生文明主題演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生文明主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生文明主題演講稿

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇1

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素以溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓而著稱于世。華夏兒女的舉手投足、一言一行無不彰顯著這個偉大民族頑強(qiáng)的生命力和巨大的凝聚力。荀子之“不學(xué)禮無以禮,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。所以,可以毫不夸張的說,文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基。

  但是,現(xiàn)實情況卻令人堪憂,我們中有多少人隨手丟垃圾,隨意攀折花草,有多少人對公交車上的老人、小孩置若罔聞,又有多少人習(xí)慣于在我們可親的母語中夾雜英文和日文,還有社會上時不時掀起的韓流日語,我們的文明正在流失,正在變質(zhì)。這些在令我們痛心疾首的同時更讓我們思考其產(chǎn)生的社會淵源。

  社會發(fā)展日新月異,由發(fā)展帶來的社會問題日益暴露,我們守望的精神家園毀滅在復(fù)雜的社會環(huán)境下,整個社會都充滿了不公之人,不平之事。以至我們忘記身上流淌的是傳承幾千年的文明血液,忘記腳踩的`是綿延幾百萬平方公里的文明熱土,社會問題就某種意義上講是由發(fā)展造成的,它還需要一定的時間來解決,但這絕不能成為我們逃避文明的借口。恰恰相反,中國未來政治經(jīng)濟(jì)的深刻變革更需要我們文明意識的回歸,這是我們每個人身上不可推卸的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,來積淀來發(fā)展,其實文明離我們并不遙遠(yuǎn),文明觸手可及:文明是清晨問候老師那抹祥和的微笑;文明撿起垃圾時那個美麗的彎腰;文明是面對紅燈時溫文爾雅的讓步;文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座;文明是一方有難的溫情慷慨的伸手;文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒;文明是唇齒間蹦跳而出的那聲親切的“您好、請、謝謝”。

  同學(xué)們,完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們發(fā)掘心中的善意,去關(guān)愛他人,去關(guān)愛一花一草,同學(xué)們,我們生活的神州大地需要一片文明的蒼穹來遮風(fēng)蔽雨,我們的社會,我們的國家需要我們的文明之力來維系中華民族的血脈。

  文明與我們同在!同學(xué)們讓我們一起為中華巨龍插上文明的翅膀去為文明的中國布雨施云,讓中華大地處處結(jié)滿文明的碩果!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是來自12綜合3班的xx,今天我演講的題目是《規(guī)矩做人 約束成才》。

  孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。

  什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對人的行為的一種約束,是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天,俯察萬物眾生,規(guī)矩?zé)o處不在,于有形無形中,圈定著一切,它在滋生著矛盾,同時也在化解著矛盾。

  規(guī)矩的外延很廣,例如法律制度、校規(guī)班規(guī)、家庭教養(yǎng)規(guī)矩、規(guī)章制度、行為規(guī)范、紀(jì)律守則、比賽規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范等等。

  國有國法,家有家規(guī),就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī),如果沒有了這一系列的法規(guī)法則,那么我們的社會秩序、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>

  一個學(xué)校、一個班級也是如此,校紀(jì)校規(guī)對我們的行為有了規(guī)范和約束,讓我們不能隨心所欲,于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊,班主任在故意發(fā)難,心里面產(chǎn)生了很多的不愉快。但是,你如果冷靜地想一想,如果沒有了校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進(jìn)行?要想到:當(dāng)我們在忍受校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的不自在的同時,也享受著校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的.安定與和詣,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩,讓我們的人身安全有了保障。

  世界上沒有絕對的自由。蘇格拉底說過:有思想力的人才是萬物的尺度,這也就是強(qiáng)調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩,人如果沒有規(guī)矩約束,私欲就會橫行,惡習(xí)也就會產(chǎn)生。所以同學(xué)們要學(xué)會約束自己,遵守規(guī)矩,做一個有思想力的人。

  當(dāng)然,我們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩,但并不等于墨守成規(guī),麻木守舊。不符合我們的實際情況,不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改,否則,社會就會停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上,我們要努力掌握專業(yè)知識,勇于探索,不斷創(chuàng)新。因為技能彰顯價值,專業(yè)成就未來。

  同學(xué)們,一個不受約束的人,必定是一個懶惰之人和一個沒有抱負(fù)的人,而一個懶惰之人則只能永遠(yuǎn)在貧困線上苦苦掙扎和徘徊。

  因此,我們每個人都要樹立自己的理想,有了理想,心才會飛翔;學(xué)會了飛翔,夢想便不再遙遠(yuǎn)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇3

  文明是城市之魂,作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。青少年是這座城市的一份子,更是未來宏偉藍(lán)圖的建設(shè)者.如今,在創(chuàng)建全國文明城市的大潮中,我們就更應(yīng)強(qiáng)化主人翁的意識,盡好主人職責(zé),積極支持和廣泛參與爭創(chuàng)國家文明城市活動,從我做起,從小事做起,通過自己的文明言行,影響、帶動家長和市民,共同為創(chuàng)建文明城市而努力,為韶關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,我們的青年一代責(zé)無旁貸。

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!敝韵肫饋砹诉@句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的是飽含一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動為之振奮,面對韶關(guān)這一歷史文化名城,這片干事興業(yè)的熱土,作為一名青年教師,就應(yīng)勇立潮頭,走在創(chuàng)文工作的前列。

  “德高為師,身正為范”,教師的職責(zé)不單單是“傳到授業(yè)解惑”,我們的言行舉止對于學(xué)生來說都是活的教材,這就要求我們提高自身的道德素養(yǎng),真正的做到言傳身教,成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)生學(xué)習(xí)的不只是科學(xué)文化知識,在這個世界觀人生觀價值觀尚未完全形成的時期,教導(dǎo)他們“如何做人”成為至關(guān)重要的一門必修課,記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  然而在現(xiàn)實生活中,有相當(dāng)一部分學(xué)生的自主能力和控制力都是有限的,而教師又是他們在學(xué)校接觸最多的人,所以從這一角度講,教師又扮演了監(jiān)督敦促的角色,適當(dāng)?shù)奶嵝褜W(xué)生的不足,及時更正一些問題,可以減少不必要的錯誤,讓他們更快的成長,更好地做好傳遞文明火炬的工作。如在我校剛剛結(jié)束的高一軍訓(xùn)中, 不止學(xué)生的身體素質(zhì)得到了鍛煉,同時,他們的思想品質(zhì)也得到很大程度的提高。訓(xùn)練過程中,沒有人會把垃圾遺忘在訓(xùn)練場上,他們見到教官和老師都會大聲問好,身體不適的孩子也都得到同學(xué)們的關(guān)心和照顧,軍訓(xùn)結(jié)束離開德育基地的時候,每間宿舍也都得到了認(rèn)真仔細(xì)的打掃,一如剛剛抵達(dá)的時候一樣。這些不都是文明的體現(xiàn)嗎?

  我是一名青年教師,對于高尚的道德、玄妙的人生,領(lǐng)悟都不是那么深刻,所以我會站在學(xué)生的`身邊,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起體味創(chuàng)文過程中的酸甜苦辣,一起承受,一起面對。

  在創(chuàng)文活動中,有個學(xué)生如是說:“在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,我們遺落了一些東西,但對文明的追求、向往與渴求永遠(yuǎn)不會結(jié)束,我們要用青年學(xué)生所具有的熱情來喚醒這些渴求,在物質(zhì)逐漸充實的時候,留下滋養(yǎng)文明的空間。每一個學(xué)生都是一顆文明的火種,我們流入千千萬萬個家庭,就燃起了千千萬萬個火炬,最終匯聚成這座城市文明的圣火!

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶、食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  要知道,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)文先鋒的凱歌!----“花香蝶自來”。

  讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們大家共同努力,就一定能夠做好各項工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的青春熱情去傳播創(chuàng)文的理念,用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)文的重任。我相信:那時的韶關(guān)天將更藍(lán)、水將更綠、花將更艷、人將更美!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我代表學(xué)生會在這里發(fā)起"十中人文明禮儀"倡議。

  中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚,同時我國又是聞名于世的"禮儀之邦"。深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn),相得益彰的。禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,歷來為我國思想家和教育家所重視,古云:"不知禮,無以立也。"禮貌,禮節(jié),禮儀,是一個人立身處世的根本。作為一名高中生,正值我們?nèi)松^,價值觀形成的重要階段,因此,養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習(xí)慣對我們現(xiàn)在尤為重要。為響應(yīng)中央"八榮八恥"社會主義榮辱觀的號召,我們學(xué)生會配合學(xué)校政教處編印了《十中學(xué)生文明禮儀手冊》。號召我們一起行動,做一個學(xué)禮儀,懂禮儀,講文明禮儀的合格中學(xué)生。

  作為一名X中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。今年的10月22日,是我校的百年校慶,能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受十中特有的`人文底蘊(yùn)的熏陶,我們是非常榮幸的。但是,在我們這校園里,卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象,我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音,我想這些都是我們不愿意看到和聽到的。為此,我們制定了屬于我們十中人自己的《學(xué)生文明禮儀公約》,希望我們大家能夠聯(lián)手共同遵守這個公約,抵制校園不文明現(xiàn)象,同時,我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們這批新十中人在十中校園里,形成濃濃的講究文明禮儀氛圍,讓朗朗書聲傳遍整個校園。

  最后,借用柳校長在《學(xué)生文明禮儀手冊》序言中的話:《學(xué)生文明禮儀手冊》的實施,需要大家共同的努力,不僅要實踐,還要長期堅持,持之以恒。只有這樣才能把《學(xué)生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中,才能演化為自己的氣質(zhì)和風(fēng)度,從而極大地提高個人素質(zhì),自然而然的做到舉止得體,談吐高雅。

  趁著這百年校慶的良機(jī),讓我們一起行動起來,使我們新十中人的良好文明禮儀風(fēng)氣充滿整個校園。

  謝謝大家!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉xx,來自初二三班。在過去的一年里,我給老師、同學(xué)們留下了深刻的印象,但那不是因為我學(xué)習(xí)好,也不是因為我紀(jì)律好,而是因為在我的身上存在著太多的不文明、不規(guī)范。進(jìn)入初二了,通過老師的教育,我找到了自身的不足,也堅定了信心,一定要改正所有的不良習(xí)慣。上課時,我認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),下課時,我遵守紀(jì)律、也不瘋打跑鬧了,老師、同學(xué)們都反映我長大了,懂事了。

  今天,我站在這里,帶著老師的信任和同學(xué)的信任,也帶著我的決心,我要把自己的`決心告訴大家,希望給大家一個借鑒,也希望大家督促我,希望我們一起進(jìn)步,做一個文明的中學(xué)生。

  那么怎樣才能做一個文明的中學(xué)生呢?我認(rèn)為,首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹谶@方面,以前的我做得不好,今后,我一定會努力,也希望大家和我一起努力。

  其次,上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,家庭作業(yè)更是要認(rèn)真完成。以前我有過不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中也有不少這樣的情況,進(jìn)入初二了,這種情況得到了改善,記得我們教學(xué)樓上的宣傳欄中有這樣一句話:讓我們改變習(xí)慣,不要讓習(xí)慣改變我們。我希望有這類情況的同學(xué),和我一起改掉這個壞習(xí)慣。

  第三就是文明規(guī)范,平時見到老師要主動上前問好,不和老師搶路走,同學(xué)之間和平相處,這些都是很容易做到的事情?墒乾F(xiàn)實生活中卻往往事與愿違。想想我們上下樓的跑步、走廊里的大聲說笑,自習(xí)時的交頭接耳,老師們多次批評了我們,可我們很多同學(xué)還是做得不好。小事之中見品格,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣覺得臉紅呢?

  除此之外,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強(qiáng)凌弱、違反紀(jì)律的現(xiàn)象我堅決制止。我認(rèn)為,只有這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之余,我們還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)展特長,所以,我今天鼓足勇氣站在了這里,我知道在很多方面我并不優(yōu)秀,場下的同學(xué)們都比我更出色。但是我相信,只要我下定決心,不懈努力,改正自身的不文明行為,下學(xué)期“文明中學(xué)生”一定就會有我!請大家相信我,和我一起努力吧。

  謝謝大家!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇6

尊敬的的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。

  我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

  現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“xxx”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!

  是的,當(dāng)今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認(rèn)為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標(biāo)志。

  可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。

  我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語里也有臟話、粗話的.字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

  同學(xué)們,我們1207班有一個共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽(yù),我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個言行文雅的好學(xué)生。

  謝謝大家!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇7

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

  禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使x小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

  大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的.金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,x講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。

  除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,x我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小。

  同學(xué)們,從今天開始,我校將開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動”,而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,讓我們以此為契機(jī),挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。

  我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭做文明小市民’活動。現(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的'。哦,xxx同學(xué)第一個舉手……

  好了,大家都說了怎么講文明、講禮貌,F(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯……大看完了這部片子有什么感想?請xxx同學(xué)發(fā)言。“這部片子里的小明做錯了,他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下,還罵人亂吐口水亂踩草坪,不愛護(hù)花草樹木與動物!蹦莤xx同學(xué),你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯,不亂扔垃圾,不罵人,不亂吐口水,愛護(hù)花草樹木與小動物!

  好的,現(xiàn)在大家起立與我一起宣誓:我宣誓,為了給大運(yùn)會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木與小動物,爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。

  宣誓結(jié)束,我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!

  “爭做文明小市民”活動到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的'笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》。

  明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進(jìn)步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對個人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個民族而言,他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

  我們共同生活在社會這個大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  一為教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的.“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。

  同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。

  學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴(kuò)大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。

  一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人,將是你一生的財富。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

  在同學(xué)們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻非常少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時,幾乎沒有一個同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

  從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點一滴的進(jìn)步,長輩們的'教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

  “出門會道別,回家打招呼!庇行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到非常晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

  “有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

  “尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常與長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩!泵恳粋同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

  根據(jù)各年級同學(xué)年齡的大小與能力的不同,我們要求:

  一、二年級同學(xué)對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;

  三、四年級的同學(xué)能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;

  五、六年級同學(xué)在家中做錯了事能主動承認(rèn),聽取并虛心接受父母的批評與教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。

  “飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個文明的小主人。

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇12

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),摒棄不文明行為、共建美好的校園,我們要積極履行學(xué)校提倡的“三雅”規(guī)范,即文雅的語言,儒雅的行為,高雅的情操。嚴(yán)格要求自己,不斷反省自己,修正自己,成為一個對自己言行負(fù)責(zé)的人。

  作為兒女,我們要孝敬父母,體恤家人;作為學(xué)生,我們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí);作為公民,我們要關(guān)心國家,熱愛祖國。

  現(xiàn)從文明禮儀,校園環(huán)境,教室行為三方面向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、舉止文明。提倡大家自覺愛護(hù)公物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩,不在墻上亂涂亂畫亂張貼。

  2、言語文明。提倡使用文明用語。見到老師和長輩,主動問好,日常與同學(xué)主動打招呼,見到客人和領(lǐng)導(dǎo),禮貌相待,主動避讓。

  3、著裝文明:注意自身形象,衣冠整潔,不在校服上亂涂亂畫,規(guī)范佩戴團(tuán)徽及名簽,不佩戴飾品。

  4、生活文明:自覺保持座位的干凈整潔,在別人學(xué)習(xí)、休息時保持安靜,不大聲喧嘩打鬧,絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊,講求禮讓不擁擠。勞動時自覺負(fù)責(zé),積極肯干,回到家中,盡力幫父母做家務(wù)。

  5、課上文明:自覺維護(hù)課堂紀(jì)律,上課期間不遲到,不早退,不曠課、不喧嘩打鬧,不影響他人學(xué)習(xí),不搞小動作,不睡覺,不玩手機(jī)和mp3等電子類產(chǎn)品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情。

  同學(xué)們讓我們行動起來,從一點一滴的小事做起,告別原有的`陋習(xí),秉承文明的火炬,堅決做到“六個一”: “不吸一支香煙、不說一句臟話、不亂扔一張紙、不敷衍一次操、不虛度一課時、不逃避一次勞動”,爭做對自己負(fù)責(zé)的文明學(xué)生,共建文明和諧的美麗校園!

  中學(xué)生文明主題演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我校,我們做得到》。

  藍(lán)天的白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;而校園就是我們自由翱翔、健康成長的地方。

  當(dāng)我們走進(jìn)這所傳統(tǒng)名校——XX市第三中學(xué),我們無比驕傲,因為這里有莘莘學(xué)子茁壯成長的沃土,這里有百年名校優(yōu)質(zhì)的教育資源,這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

  當(dāng)我們踏上石階,我們無比自豪,因為匯聚了一群敬業(yè)愛生的靈魂工程師,他們吸引著我們,與我們一起創(chuàng)下這“豐功偉績

  當(dāng)我們坐在這教室里,我們無比溫暖,因為這里有省市親情、友情的師生之情,這里有互相扶持、互相勉勵的同窗之情,還有社會同胞對我們的關(guān)懷之情。

  感謝你——西安三中,是你,在今天與明天之間為我們架起了橋梁,在現(xiàn)實和夢想之間鋪設(shè)了跑道;是你給了我信心,讓我們學(xué)會了做人,學(xué)會了思考,學(xué)會了珍惜。

  我愛我校,一個永恒的話題。請思考愛是什么?愛是分享,當(dāng)一個人把快樂與別人分享時,她的快樂就增加了一倍,同樣,如果我們能把學(xué)校的快樂與家人分享,那快樂的就不但是我們自己了。

  愛是什么?愛是奉獻(xiàn),如果把校園看作花園,我們用汗水把它澆灌;如果把校園看做一個家,我們用真情把它融合;如果把校園看作一張白紙,我們用創(chuàng)新將它填滿。

  愛是什么?愛是行動,給老師一個自信的'微笑,給身邊同學(xué)豎起一個大拇指,給班集體帶來學(xué)習(xí)的寧靜,讓老師和同學(xué)喜歡我......

  這一切我們做得到!

  我們知道總有一天,我們會成長,會離開你,但你說過“今天你以三中為榮,明天三中以我為榮”,放心吧,我們會努力,我們會珍惜在校的日子。在這里,我們健康成長,把心中的理想放飛,為了明天的輝煌,我們要打下基礎(chǔ)去充實自己,終有一天,我們會像鴿子一樣在天空自由飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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