【推薦】教育演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼慕逃葜v稿,希望對大家有所幫助。
教育演講稿1
老師們、同學們:
一年一度的清明節(jié)到了,這是中華民族緬懷烈士、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要增強安全意識,遵紀守法,講文明,樹新風,平安過上一個有意義的假期。同學們,安全無小事,細節(jié)很重要,這就要求我們注意如下幾點:
(1)放假時間為明天開始,即3、4、5號三天,6號早上全體師生返校,8點30分各班主任到班上檢查班級人數(shù)。如果有同學需走親訪友,一定要先回到家,征得父母同意后方可外出。
(2)請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!
(3)祭祀過程中的安全,在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應注意周圍的林木的防火事項,不要在易引起火災的地方和時間段內燃放,不要在有風的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。收假后,禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園。
(4)遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證的車船,不乘坐非載客車輛,不騎摩托車。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路左右看。要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現(xiàn)在的`社會比較復雜,我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。遵紀守法,不搞封建迷信,不參與非法組織活動。
(6)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,特別要注意飲食衛(wèi)生,加強鍛煉身體,提高身體素質,防治“流感”、手足口病等春季傳染病,防止病從口入;匦:螅靼嘁龊妹恐艿膫人衛(wèi)生檢查。
(7)禁止觸摸裸露電線、電纜、電插座,禁止私自拆卸危險電器。加強防盜防搶意識。牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著應對,適時撥打電話求助。
(8)全體同學要自覺遵守文明公約,遵守社會公德,遵守公共場所的規(guī)章制度,自覺維護學生形象。
最后,預祝同學們在一個安全的氛圍中度過一個輕松、愉悅的清明假期。
教育演講稿2
各位老師、親愛的同學們:
人最寶貴的是什么?是生命。生命就像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;就像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;就像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
可是,同學們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱,有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具?墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯鄣妮喬核檠!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計20xx年中國車禍一千多萬起,死亡大約九萬人,數(shù)字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。所以,我們要遵守交通法規(guī),基本知識有:行人靠右行,不違章行駛,不跨越護欄,橫穿馬路時要左顧右盼,看是否有車輛經過,上下學不并行騎自行車,不扒車,不跳車。不乘坐“三無”車,因為“三無”車安全系數(shù)不高,存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類。可是我們有多少美好的生命回送給可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由,也不能說這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。所以,對于防溺水安全,我們一定要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的'情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要智慧救援,不能做無謂的犧牲。
同學們,當普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進入了一個新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產葬送火海呀。根據(jù)公安部消防局統(tǒng)計,20xx年全年我國共發(fā)生火災33。8萬起,共造成2800多人傷亡,其中1700多人死亡,1100多人受傷。直接造成經濟損失39。5億元之多。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。
生命意外消失的兇手豈止是車、水、火呢?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節(jié)呀。有人說細節(jié)決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個簡單的提示,作一個簡單的細節(jié)提示:珍惜生命,請注意安全。
同學們!讓我們時刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!為讓生命之花健康茁壯的成長,請同學們一定遵守各種安全規(guī)則!謝謝大家!
教育演講稿3
同學們:
今天,我演講的題目是《幼兒教師的使命》。
此時此刻,我的心情除了激動還有一些忐忑。因為自己還是一名在校學生。并沒有像那些將一生獻給了幼兒教育事業(yè)的老師們有多少轟轟烈烈的業(yè)績。
選擇幼師這個專業(yè),是因為喜歡小孩,喜歡他們那純真的笑容。和他們在一起,會使自己忘掉所有的煩惱。曾經、在心底暗暗發(fā)誓,參加工作后要做一個有責任心、有進取心、愛崗敬業(yè)的人。曾經以為,如若要做好一個幼兒教師,就應該要為了工資加班加點,犧牲休息時間;為了工作可以忽視親情和友情;為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中。然而,直到現(xiàn)在才知道什么是真的幼兒教師的使命。它不是加班加點;也不是任意糟蹋自己的身體。而是把它當作一種人生體驗、一種人生樂趣。
作為一名教師,尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對幼兒教育事業(yè)的熱愛和負責,要具有將自己的知識與能力、青春獻給這一事業(yè)的堅定決心。自古以來,幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的`園丁,默默燃燒的蠟燭,就是因為有幼兒園老師的責任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在這5天中,我們在大洋中心幼兒園見習,雖然現(xiàn)在結束了,但是忘不了那些富有豐富經驗的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,忘不了她們桌子上的教育雜志和厚厚的教案。曾聆聽過許多不畏難苦、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡,也深受感動那些為了祖國未來,為了學生,真誠奉獻的高尚情懷。
俗話說:萬丈高樓平地起。啟蒙教育是教育的基礎,如果幼兒沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響以后的發(fā)展。而我們幼兒教師的責任尤其重大,所以我覺得我們應該提高自身的修養(yǎng)。比如:嚴以律己,注重言行。為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作中,到了幼兒園就應該把屬于個人一切不愉快和煩惱留在門外,言談應該和顏悅色,循循善誘。舉止應該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應該樸素大方得體,符合幼兒的審美觀。
同學們,只有對幼兒教育事業(yè)的真正熱愛,才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業(yè)開出最燦爛的鮮花,讓我們共同攜手努力吧!!!
教育演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們應該感恩》。
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的幸福?
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地成長。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的'少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。
同學們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;學會感恩吧,讓我們的學校因我而更加精彩!
我的演講結束,謝謝大家!
教育演講稿5
尊敬的教師,親愛的同學:
你們好!
我們是來自801班的xxx和xxx,感激領導和教師能讓我們倆站在國旗下演講,今日我們演講的題目是《常懷感恩,飛揚青春》。
嬌弱的小草感恩大樹為它遮風擋雨,大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香,遼闊的土地感恩鮮花為它裝點期望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它,無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。
常懷感恩之心,你會覺得你很幸福;常懷感恩之心,你的內心會有一種使命感;常懷感恩之心,會使你的青春飛揚。
世間的愛千萬種,惟有父母之愛最無私,時間的長河能夠帶走一切,卻帶不走父母的愛,它已深入我們的骨髓,溶入我們的血液。這愛留在我們的心中,時刻溫暖著我們的生命歷程。
父母的愛是我們的溫馨的'港灣,是我們頭頂晴朗的天空,更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力學習,就是要尊師守紀,就是不要讓父母過分操心。
有人說,“愛自我的孩子是天性,愛別人的孩子則是神圣!蔽覀兊慕處煆氖碌木褪翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè),三尺講臺揮灑青春,他們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一個眼神,一句鼓勵,一次批評,那都是教師對我們的愛。在人生的旅途中,是教師豐富了我們的心靈,是教師開發(fā)了我們的智力;是教師為我們點燃了期望的光芒,給我們插上了夢想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。
三年一滿,我們將會轉身離去,教師還會在那里默默奉獻,仍會對我們滿懷期待,期望我們能夠有出息,能夠成為國家的棟梁之材。教師,多謝您!您的恩情,我們將銘記于心,我們感激您——我最最最敬愛的教師。
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。三年下來,雖然僅有短短的一瞬間,可我們一齊歌唱友愛、歌唱期望、歌唱拼搏、融進了深情厚誼。朋友溫暖我心,讓我感受生活完美;朋友給我鼓勵,讓我汲取力量;朋友給我指引,讓我走出迷茫;朋友給我期望,讓我意氣風發(fā),斗志昂揚!
切記,滴水之恩,當涌泉相報。
我感恩我的父母,感恩我的教師,感恩我的同學,感恩我們身邊所有充滿善意的人,感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起。
常懷感恩,飛揚青春!
多謝!
教育演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
這天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,透過教育和預防,80%的意外傷害事故是能夠避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常透過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都期望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,持續(xù)車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人持續(xù)較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。
在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關掉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,用心自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的.“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何明白這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救潛力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常狀況和危險。
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
教育演講稿7
各位老師們,同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,主要是談談學校的“美的教育”主題活動,同學們要成為儀表美、言行美、品德美的學生,共同建設環(huán)境美、設施美、人文美的校園。
一、做美麗校園的維護者
同學們在欣賞、享受美麗的校園的同時,也有了維護校園的責任。同學們要樹立“校園是我家,和諧美麗靠大家”的意識,自覺告別不文明行為,養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣,以文明行為影響身邊的人,形成人人關愛校園、人人建設校園的良好氛圍。
1、大家要積極行動起來,爭做“美麗校園”的踐行者。我們要以自己的實際行動投身到潔凈校園、保護環(huán)境的活動中,自覺做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂貼亂涂、不損壞公用設施、不破壞綠化帶,搞好個人衛(wèi)生、公共環(huán)境衛(wèi)生,努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧美麗的校園環(huán)境。
2、積極參加學校組織的“護綠行動”,保護校園周邊環(huán)境,共創(chuàng)綠色生存環(huán)境。大家要積極行動起來,爭做“美麗校園”的維護者。
3、同學們要發(fā)揚主人翁精神,做好學校櫥窗建設,辦好班級走廊展臺,在美化校園的同時,也展示自己的風采,同學們還要認真履行監(jiān)督義務,爭當潔凈校園的監(jiān)督員,對破壞環(huán)境、損毀公用設施、浪費資源等不良行為進行勸阻、制止,為維護“美麗校園”盡一份心,出一份力。
4、同學們要增強保護學校環(huán)境意識,改掉不文明陋習,做校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督者和保護者,做一個文明的好學生。
二、做一個德育美的學生
為了促進同學們身心全面、健康發(fā)展,學校從3月份開始會把修身教育、立志教育、孝心教育、交友教育、愛國教育、尚勇教育、勤儉教育、誠信教育依次作為每個月的主題活動。希望同學們積極參加主題活動,在主題教育的學習中爭做一個德育美、品格美的優(yōu)秀學生。
1、善交友。要懂得形成“善交益友、樂交諍友、不交損友”的.交友氛圍,要結交能夠幫助自己上進的朋友;能夠直言不諱地指出自己的錯誤,批評幫助自己的朋友。遠離對自己的道德品行產生不良影響的朋友,慎交網(wǎng)絡世界的虛擬朋友。
2、要反思。要學會用他人的影響、自己的反思來修正自己的行為,規(guī)范自己的言語,從而提高自己做人的內在要求。
3、懂感恩。要懂得孝敬父母,尊敬師長;要關愛他人,理解他人,尊重他人;學會感恩,用良心面對一切,要感恩父母、師長、他人、社會;要樹立責任意識,明確自身責任,勇于承擔責任。
4、愛祖國。要熟知歷史、了解國情、關注國際、立足自身,樹立民族自尊心和自豪感,把自己的愛國熱情引導到努力學習知識立志報效祖國上來。
5、要勤儉。要懂得“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的含義,要提高對勤儉的認識;樹立正確的消費觀念和節(jié)儉觀念;在衣、食、住、行等各方面崇尚節(jié)儉,尊重他人的勞動。
6、要誠信。要懂得并堅信誠信是個人的美好品質,更是對他人、對社會的責任。從而自覺地從自己做起,從每件小事做起,真正成為構建和諧校園的學習者、實踐者。
7、愛勞動。要熱愛勞動,發(fā)揚勞動光榮思想。積極參加學校組織的大掃除,及多參與家務勞動,做力所能及的事;學習基本的生活技能如做飯、正確使用家用電器等,鍛煉自理能力。
8、愛學習。要練就過硬本領,以扎實的準備來迎接升學的挑選,自重、自強、堅毅、勇敢,有較強的責任感、使命感和個性人格。要有明確的學習目的和目標,自尊、自理,能專注于各門文化課學習,學有成效,積極參加社會實踐。勤奮學習、自愛、自強、勇于質疑、創(chuàng)新,在學會求知和各類有益活動中,不斷增強審美訓練和人生觀、價值觀鍛煉,有較強的責任感。
9、要進取。要勇敢為人先,勇于創(chuàng)新,實現(xiàn)全面發(fā)展爭創(chuàng)一流的目標,有健康的人格,成為正面榜樣。取他人之長,補自己之短,改進學習方法,不斷進取,奮力趕超先進。端正思想,改正習慣,從對人生價值、有所作為等的領會與理解中,激發(fā)動力;從專心讀書,守紀遵規(guī)和獨立完成學習任務方面入手,重塑自我。
三、做言行美的學生
同學們要善于說美的語言,增強語言藝術,學會與人相處。良言一句三冬暖,同學們要加強禮貌用語習慣的培養(yǎng),時刻注重自己的言行規(guī)范,謹記你的一言一行代表著你的素質高低,約束自己的言行,說文明話、做文明事,禮讓他人,展現(xiàn)文明有禮的道德素養(yǎng)。
1、見面主動問好,犯錯主動道歉,爭執(zhí)時懂得謙讓,讓禮貌用語成為良好的語言習慣,讓美的語言內化自己的道德意識。
2、在學習中修身養(yǎng)性,提升文化氣質,積極參加各類藝術活動,提升藝術氣質。
3、學會誦讀經典美文來提升語言素養(yǎng)。運用禮儀用語使言談透露出對他人的尊敬,寬容和友好。
4、在演講比賽、辯論比賽中提升自己的語言水平,以良好的口才提升語言魅力,展示個人風采。
5、穿著整潔得體、發(fā)型簡單樸素,體現(xiàn)的學生朝氣蓬勃陽光少年的氣質。講究個人衛(wèi)生,注意自身形象,嚴格遵守學生行為規(guī)范。
同學們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么,良好的行為習慣和學習態(tài)度都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓我們從點滴做起,做一個品德高尚、行為習慣良好的學生,讓我們用美的品德和言行共同建設我們美麗的校園。
最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們愉快學習,健康成長,學習進步!謝謝大家!
教育演講稿8
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?例如之前發(fā)生的`一個事件:兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的心痛。一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識。春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發(fā)生,中心小學作出以下規(guī)定:
1、嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。
6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
同學們!安全無小事,生命價更高,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
教育演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大叫好!
今天,我演講的題目是“心懷感恩”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!泵慨斅牭竭@首歌,我都會想起媽媽說過的話。那次,媽媽受傷住院了。親朋好友紛紛打來電話安慰,可媽媽卻說:“這有什么?比起那些在地震中失去生命的人來說,我們何其幸運!我們應該心懷感恩,感恩我們還活著!笔前!我們應該感恩,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
也許,我們已經忘記30多年前的那場地震給唐山帶來的深重災難,也許我們已經從汶川地震的陰影中走了出來,但是今天,還是一個春天,南方地區(qū)的旱情還在發(fā)展,一次7,1級的強震卻再次撕開了中華民族剛剛愈合的深創(chuàng)劇痛。一個偉大的民族,再次陷入悲痛之中。“多難興邦,多難礪黨”,“任何困難都難不倒英雄的中國!”。正是在這樣的力量感召下,從到邊陲,從國內到海外,人們把一腔愛心灑向玉樹,守望玉樹。十三億演繹著民族進步的樂章。1976年,唐山地震,全國馳援。20xx年,唐山人心懷感恩,奔赴汶川。20xx年,玉樹發(fā)生地震后,來自四川的.救援隊打著“四川軍民報恩來了”的標語,奮戰(zhàn)在玉樹。這一刻13億兄弟姐妹再一次緊緊地、緊緊地相依,我們同悲慟,共命運,我們手挽著手,向突如其來的奪命大災,宣告一個五千年來壓不倒、擊不垮的民族,擁有怎樣生生不息、萬眾一心的勇氣和信念。青海長青,玉樹不倒!讓我們一起見證著民族的力量。這一刻,我們心懷感恩,感恩于在災難面前,全國萬眾一心抗震救災;我們心懷感恩,感恩于祖國如此強大,讓我們在災難面前有一個強大的支柱;我們心懷感恩,感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。
讓我們時時心懷感恩,感恩一切的一切!
教育演講稿10
各位同學:
大家好!從今天開始,你們將進入五年級下學期的學習,為六年級的學習奠定更加堅實的基礎。從你們喜氣洋洋的表情中,我已經知道,你們對自己將要進行的這個學期的學習是充滿期待的。
剛才我們學校進行了簡短的開學典禮,校長和政教主任向我們提出了新學期的學習要求,我不知道大家對于小學這個學期的學習有沒有信心,有嗎?但是光有信心是不夠的,我們得有一個學習的計劃,還得有一個學習的目標。如果你還沒有給自己定好計劃和目標,那么,接下來就聽聽老師的建議,也許會對你有所幫助。
一、給自己定一個明確的目標
一個人有了自己的目標,才能努力學習,才能有所作為。我知道我們都有了一個最后的目標,也就是理想。但我想說,這些目標定的時間太長了,你給自己本學期的學習定過一個目標嗎?
我給自己接下來的一學期定了一個目標:
1、讀一本教育學的著作;2、堅持閱讀每期的《格言》雜志;x3、開展豐富的學生活動;4、爭取一篇論文發(fā)表或獲獎;5、在大家的配合下,我們班的同學的語文和其他課程的學習成績都有明顯的提高。當然還有其他一些目標,我說的只是給大家一個參考。根據(jù)我們年齡的不同,你們當然有自己的目標,比如,有一位同學,他給自己定的五年級的學習目標是:1、語文、數(shù)學、英語的期中、期末考試成績都在95分以上;2、看完《水滸傳》,再看一遍《三國演義》,看完《悲慘世界》。x、堅持每天寫一篇日記;4、把自己的作文積極上傳到學校的網(wǎng)站。聽了這位同學的目標,有同學會說,這些目標我也能制定,或者有同學會說,我的目標比他高多了。我想告訴大家,一個人定下目標只是第一步,關鍵是朝著目標努力的實現(xiàn)。比如,每天寫一篇日記,說起來很容易,但有時候做著做著就會忘記。我說,如果忘記一次,后來積極地補上,那沒有什么問題,如果老是忘記,那就不行了。
二、學好課本上的知識。
課本上的知識是我們所必須掌握的,因此我們必須一絲不茍地去完成。要學好課本知識,預習是非常重要的,每天回到家里花上十分鐘的時間,把第二天要上的內容預習一遍,那么第二天的學習不但輕松,而且印象更為深刻,對自己的學習十分有利。課堂上專心地聽,老師講得許多知識,你在預習的時候是不能發(fā)現(xiàn)的,而且,許多知識老師也是不會重復的,講過,你聽到了,就是你的知識,你沒有聽到,那么你就少學了一種知識。作業(yè)是學好課本知識所應該完成的,在接下來的學習中,我們的作業(yè)是基本固定的:每天摘抄好詞好句到采蜜本上,每周兩篇小作文,每天課余時間讀15分左右的課文,每天讀x0左右的課外書,當然,如果你愿意,你還可以給自己增加一些學習的時間。這樣算下來,如果你每天回到家花上一個半小時的時間進行作業(yè)和學習,那么你的成績將會優(yōu)秀,如果花上兩個小時進行學習,那么,你將會成為一個研究型的人才。
三、學會大膽地交流。
我們許多同學知道問題的答案,但有時卻不敢站起來回答;也有許多同學通過學習產生了許多問題,但也不敢向老師提問,這樣的表現(xiàn),老師用一句話來說,就是你的膽子太小。
錯誤是每個人發(fā)展所必須要經過的一個階段,如果一個一生下來就從不做錯事,從不說錯話,那是什么人呢?——稻草人。所以,我們不怕做錯事,不怕說錯話。在學習中,你知道了問題的答案,或者你有自己的看法,那么就勇敢地站起來回答,如果遇到了問題,就向老師提問,向同學提問。不要擔心把老師問倒了。如果你問的問題連老師也回答不出了,那么恭喜你,你的學習取得很大的進展。當然,我想,你的問一定不會是什么腦筋急轉彎之類的無聊問題,或者問一些你也沒有思考過的問題。
我想告訴大家,問題是一個人進步的動力;交流是一群人進步的動力。大家在課堂上,在課外休息時,可以把自己還沒有想明白的事說出來,請大家一起分析、研究。至于怎樣的交流最有效率,我們在以后的學習中會告訴大家的。
四、做一個書香型的學生。
一個讀書的人很不讀書的人最大的區(qū)別在于修養(yǎng)。我們要做一個有修養(yǎng)的人,但修養(yǎng)不是上個培訓班就可以學到的。我們常聽到紳士風度這個詞,紳士就是有修養(yǎng)的人,為什么有修養(yǎng),因為他們從小接受了良好的.教育。如果一個人很有錢,但沒有接受良好的教育,人們怎么評價他呢?人們就叫他“暴發(fā)戶”。紳士是十分注重自己儀表的,他們不穿名牌,但總是十分整潔;他們不暴躁,不發(fā)怒,但他們熱愛運動;他們誠實守信,不對人輕易許下諾言,但經過他們之口說出的話,他們一定會做到;他們不會對不良行為置之不理,他們可以提出挑戰(zhàn),但從不欺侮弱小和進行出其不意地攻擊;他們尊重對手,從不在背后攻擊他人;他們具有一定的文藝才能,愛讀書、會彈琴、能唱歌;他們從不在公共場合大聲喧嘩,影響他們,但需要他們發(fā)表見解的時候,又能讓在場的每一個人都能聽到;他們遵守秩序,不會為了一點小小利益而爭先恐后;他們的表現(xiàn),我們已經在《泰坦尼克號》這部電影里充分地見識到了,他們寧可犧牲自己的生命也不會爬到坐著老人、婦女、孩子的救生船上,而任憑冰冷的海水侵襲自己弱小的身軀,這就是一種氣質,一種風度,我們需要的就是這種氣質,這種風度。但這些紳士的風度不會說來就來的,是需要我們不斷地學習、閱讀,不斷地提高自己的修養(yǎng),是需要周圍的人認可的。我們可以在這個學期結束后評一評,哪些同學具備了紳士的風度。
閱讀是提高一個人修養(yǎng)的重要方法。在我的家里,到處都放著書,書房里、餐桌上、睡覺的床上,甚至衛(wèi)生間里,無處不在。有空的時候,就可以拿起來讀一讀,許多書就是這樣讀完的。書讀得多了,一個人的見識也就不一樣了,就具備了成為一個成功人士所必須的條件。書讀得多了,男同學就可以成為紳士,女同學就可以成為淑女了。我們x(x)班也就可以一如既往地成為真正地文明班級。
我希望,在本學期的學習中,我們共同努力,努力的學好知識,努力地幫助別人,努力成為紳士淑女,努力成為一名書香型的學生。
教育演講稿11
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:安全常記心中。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè)。同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防范能力。
下面我就安全問題給大家提幾點建議:
1、在校期間,參加課內、外活動和集體勞動時要注意活動安全,學會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學生未滿12周歲以上一律不得騎車上學。12周歲以上騎車上學不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發(fā)生。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。
8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學校安全紀律。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的`話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。 老師們、同學們!為了創(chuàng)建安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力!
最后,祝愿我們的校園,永遠平安! 祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿12
老師們,同學們,大家早上好!綠校園廣播又準時和大家見面了,我是主持人李xx。
首先讓我們走進今天的《健康伴我行》
講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天,不僅僅是為了我們自己,而且還為了全家、全社會的環(huán)境衛(wèi)生。一個人是否干凈,體現(xiàn)在無數(shù)個細節(jié)中。下面我們介紹了一些講究衛(wèi)生的細節(jié),你可別小看了這些細節(jié),它直接關系到你的'身體健康。
勤洗澡,洗頭。小學生正處于身體發(fā)育的階段,每天的新陳代謝都很旺盛。因此,要經常洗澡、洗頭,同時,還要每天換內衣和襪子。
保持口腔健康?谇唤】挡粌H指早晚要刷牙,每次飯后都應刷牙。科學刷牙的最佳次數(shù)和時間是“三、三、三”,即:每天刷牙3次,每次都在飯后3分鐘刷牙,每次刷牙3分鐘?茖W的刷牙方法是豎刷法,即順牙縫方向刷。
定期整理和清洗書包。書包是我們每天都要攜帶的,它的整潔也關系到個人的衛(wèi)生面貌,背上干干凈凈的書包會給自己一個好心情。因此建議最好每月刷洗一次書包。
攜帶紙巾或手絹。把它們放在書包或衣兜方便取出的地方。要吐痰或者擦鼻涕時及時取出。用后的紙巾不要隨地亂扔。雖然這些都是小事,但是如果不注意,不僅影響健康,還會讓同學們對你的印象大打折扣;丶乙院笠鼡Q、清洗用過的手帕,始終保持清潔。
手絹和紙巾也可以同時攜帶,但要分開放置,并讓它們擔負不同的使命。例如,手絹用來擦干水跡,吐痰時可以用紙巾。
在《小學生守則》中,“講究衛(wèi)生”已經被寫入了守則中。因此,當大家朗朗上口背誦《小學生守則》時,別忘了用行動證明:講究衛(wèi)生,干干度過每一天。
教育演講稿13
同學們:
大家好!
當你面對自己的成長時,你是不是會感到又興奮又不知所措,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,就從現(xiàn)在開始,我們一起來了解,一起來學習。因此,我們要自尊,自愛,自律,健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往。 交往策略有六不:不拘謹、不隨便、不冷淡、不親昵、不賣弄、不嚴肅。
1.自然交往。在與異性交往的過程中,言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,既不過分夸張,也不閃爍其辭;即不盲目沖動,也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關系的前提。自然原則的`最好體現(xiàn)是,像對待同性同學那樣對待異性同學,像建立同性關系那樣建立異性關系,像進行同性交往那樣進行異性交往。同學關系不要因為異性因素而變得不舒服或不自然。
2.適度交往。異性交往的程度和方式要恰到好處,應為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動情愛,又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。當然,要做到為大多數(shù)人所接受有時也并不容易,建議你只要做到自然適度,心中無愧,就不必過多顧慮。
3.真實坦誠。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結交同性朋友那樣結交真朋友。
4.留有余地。雖然是結交知心朋友,但是異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時要回避,交往中的身體接觸要有分寸等。
5.自信、自強、自愛和自我防范。
同學們!用你們青春的畫筆,把真誠、純潔、美麗、幻想都畫進你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!
教育演講稿14
xx年3月20日,在印度尼西亞首都雅加達,一名男子在飄滿垃圾的河里使廢品。水污染正進一步蠶食大量的可供水資源,并危害著人類健康,全球每年有310萬人因飲用不潔水而死。
干旱的杜爾伯特草原上刮起沙塵暴。杜爾伯特草原位于內蒙古中部邊境,是一個重要的畜牧業(yè)產區(qū)和草原旅游區(qū)。xx年入春以來,杜爾彼特草原遭遇了罕見的干旱,到6月末,草原一片枯黃,近萬頭牲畜死亡。
還有很多.......很多的現(xiàn)實發(fā)生的例子,都在等待環(huán)境的改變,等待節(jié)約能源帶來的收益。
這些例子說明了什么?人類為了滿足自己的`需求,大面積伐樹,使森林沙化,植被破懷,物種滅絕,使一些地方經常發(fā)生沙塵暴;消耗能源所產生的二氧化碳給地球蓋上了一個“塑料大棚”,地球的熱量無法散出去,造成全球變暖......
所以,我們要節(jié)約能源,保護環(huán)境,我們該怎么做呢?
一.盡量使用節(jié)能燈,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。
二.變廢為寶,把可用的廢品再次利用起來。
三.要做一些舉手之勞的事情。如,看見垃圾撿起來,看見樹倒了扶起來。
四.電視,電腦等家電,用完要斷電。
五.廢品不隨地亂扔。
六.愛護環(huán)境,愛護樹木。
我們應該,從此時,此刻做起,爭做節(jié)能減排小衛(wèi)士。
教育演講稿15
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是[珍愛生命,一生平安]。
我知道,同學們大多會吟唱[祝你平安] [好人一生平安]等祈禱順利求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是! “平安是金”等話語所包含的對生命的思量;我斷定,同學們都曾用“平安健康幸福順利”等吉祥詞語對父母老師親戚同學朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人家庭集體社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼呈現(xiàn)了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上心理上和行為上具有普遍性的`安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力,幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長城。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲毙袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
臧克家先生在[有的人]一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的‘精神’追求迷失正確的人生方向空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的兇險物。
各位老師同學們:我們都生活在一個由親情道德‘責任’義務等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想行為和生命的安全長城,做個好人。惟獨好人,一生才干平安;祝愿好人,一生平平安安。