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大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿

時(shí)間:2023-02-12 13:29:10 演講稿 我要投稿

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編整理的大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿1

各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:

  大家早上好!

  在北京最美的金秋時(shí)節(jié),我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮,迎接你們7818名北京XX大學(xué)20xx級新同學(xué)。在此,我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì),我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!

  同學(xué)們,北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地,是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個(gè)無線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名,以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中,它以自己特有的品格和風(fēng)骨,傳承文脈,啟迪新知,孕育桃李,服務(wù)國家。如今,走過百十余年風(fēng)雨,歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力,北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化,成為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量,并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  同學(xué)們,從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起,就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行,你們的快樂與痛苦,你們的成功與失意,都將融進(jìn)交大的史冊,交大從此有你,你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們,經(jīng)過十多年的寒窗苦讀,作為同齡人中的幸運(yùn)者,你們跨入了北京交通大學(xué)的校門,站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué),作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體,是研修學(xué)問的地方,是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方,大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去,你們的老師、父母、同學(xué)說過,考上大學(xué)就好了,所以有不少人誤認(rèn)為,邁進(jìn)大學(xué)大門,就可以松一口氣了。今天,我明確地告訴大家,一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn),今天是一個(gè)新的開始,如果你不努力,不嚴(yán)格要求自己,不去拼搏,你會(huì)掉隊(duì),你會(huì)無法完成學(xué)業(yè),被時(shí)代所淘汰。在此,我不得不告訴同學(xué)們,我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位,其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué),你們要引以為戒,要對未來有清醒的認(rèn)識(shí),要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以,在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上,我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。

  第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法,這比掌握一門知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法,才能觸類旁通,才能在終生學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí),在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多,但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用,正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!贝髮W(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),將為你們未來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義:一方面,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處,這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨,而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化,如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面,“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問題,這既是學(xué)習(xí)的開始,也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代,知識(shí)浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中,只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識(shí)的真諦,不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的.素質(zhì)。將來無論你從事何種工作,都要學(xué)會(huì)善于透過表象看實(shí)質(zhì),要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要,要學(xué)會(huì)對每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系,要想掌握它并融會(huì)貫通,除了勤勉努力,還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂,要安排好課外學(xué)習(xí),拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉,要多向老師、同學(xué)提問,善于觀察社會(huì),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí),一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),并適時(shí)調(diào)整。否則,只能事倍功半,難入主流。

  第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期,學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考,是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。

  學(xué)會(huì)思考,要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前,社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重,同學(xué)們初次離家,來到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代,法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因?yàn)閷Τ晒Φ目释鴨适α贾偷拙的堅(jiān)守,在這個(gè)問題上,任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個(gè)故事:在德國,有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位,但在求職時(shí)卻接連碰壁,連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時(shí),那位德國雇主鄭重地說:“對不起,先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示,您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車,曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力,但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西,讓我們不能聘用您!比陙恚瑢W(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問題受到處分,有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這就是他們沒有堅(jiān)守誠信這條底線帶來的后果,希望你們引以為戒。

  學(xué)會(huì)思考,要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題,“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就,正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。

  學(xué)會(huì)思考,要保持理性,不盲從,不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng),叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎,卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性,但思想上還沒有成熟,只有思想的力量,才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們,媒介化時(shí)代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播,在這樣的時(shí)代里,面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評論,你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們,輕信與盲從都會(huì)帶來非理性的行為,而泄憤與抱怨于世無益,理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象,才會(huì)找到治世良方。你們一定要記。耗銈兘裉鞆纳鐣(huì)得到的能量,也就是你將來在社會(huì)中所具有的力量。

  第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問題。學(xué)會(huì)生活,要能夠合理安排時(shí)間,規(guī)劃好你們的人生,要具備既有理想、志存高遠(yuǎn),又能腳踏實(shí)地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。

  學(xué)會(huì)生活,要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小備受呵護(hù),如今離家求學(xué),需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜,希望你們能迅速調(diào)整心理落差,開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ),讓父母和長輩放心?既氡本┙煌ù髮W(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀,但在大學(xué)里,你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競爭,希望你們能從容接受競爭,坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來,讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。

  學(xué)會(huì)生活,要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財(cái)富。對于許多同學(xué)來講,來到大學(xué),首次與他人共處一室,一時(shí)有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影,叫《致我們終將逝去的青春》,這部電影讓我們看到:青春歲月中最寶貴的,就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過去的成長環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長補(bǔ)短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。

  學(xué)會(huì)生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測,我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢,這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染,但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全,但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時(shí)代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。只有身心健康,才有彰顯你們價(jià)值的資本。

  學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事,需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事,你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代,你們在收獲知識(shí)的同時(shí),更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。

  同學(xué)們,大學(xué)的美好,不僅在于它可以啟迪智慧,更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理,更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好,不僅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春,更在于它可以相信未來。此時(shí)此刻,我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷,在那畫卷上,是你們躍動(dòng)的青春,是你們燦爛的未來!同學(xué)們,請帶上學(xué)校的期望和祝愿,帶上你們的熱情和夢想,去開啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!

  謝謝大家!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿2

新同學(xué)們:

  我們又迎來了五湖四海的新青年。共同迎接你們的,有風(fēng)景秀麗的校園,有和藹可親的師長,有青春進(jìn)取的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。

  中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷,直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨,那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才,培養(yǎng)能參加國家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神,我們“博文明理,厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神,激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道,謹(jǐn)守厚德誠信的立身之基,擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志,成長為優(yōu)秀的學(xué)問家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。

  大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞,無疑是“成長”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間,青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長為意氣風(fēng)發(fā)的青年,而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量,便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。

  在中南大,成長是一種態(tài)度,需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書》中談到,“君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!毕笱浪飻(shù)載砥礪,一墻之隔即是繁華的鬧市,能否沉下心來,有所求、有所得是對我們的一大考驗(yàn);信息多元而冗雜,能否靜下心來,多讀書,讀好書,與大師同行,與名師互動(dòng)是對我們的一大磨練;習(xí)慣了忙忙碌碌,能否堅(jiān)守一個(gè)夢想,以恬靜的心靈去仰望星空的燦爛,以寧靜的靈魂去感知生命的浩瀚是對我們的一種修行。靜是積累,靜是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心,是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國會(huì)計(jì)史學(xué)的開創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專家郭道揚(yáng)教授,正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,心無旁騖,一心向?qū)W,終成一代大家。

  在中南大,成長是一種信念,需要“誠的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云:“誠者天之道也,誠之者人之道也!币粋(gè)“誠”字,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類大學(xué),從學(xué)科特色上看,可以說培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才,但若沒有誠的品行,人才就不能經(jīng)盛世,就無以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),自覺以推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心,秉承“維護(hù)社會(huì)正義,力求司法公正”的宗旨,十余年來堅(jiān)持為社會(huì)弱勢群體提供高質(zhì)量的無償法律服務(wù),正是堅(jiān)守了“誠以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。

  在中南大,成長是一種行動(dòng),需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開點(diǎn)滴的.積累,時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績。各位新生,不要小看這個(gè)“勤”字,如果在場的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說自己沒有逃過一節(jié)課、每周至少去圖書館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽十場講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉,那么畢業(yè)時(shí),我將和全體老師一起為你鼓掌!

  在中南大,成長是一種情懷,需要“雅的愛好”。“謙謙君子,溫文爾雅;窈窕淑女,雅則美矣!眱(yōu)雅的氣質(zhì),來自聚沙成塔的豐富知識(shí),來自日積月累的文化素養(yǎng),更來自自省自覺的品性修行。我們的著名校友、建國后第一位女指揮家鄭小瑛,原本考取的是醫(yī)學(xué)院,后因自幼愛好音樂,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修,竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè),并取得了令人矚目的音樂成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛好,在琴棋書畫中洗滌自己的心靈,在詩詞歌賦中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知識(shí)的力量,在博學(xué)明辨中獲得人生的升華,擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。

  在中南大,成長是一種方向,需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無遠(yuǎn)慮必有近憂,身在何處固然重要,去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確,只有高考這根唯一的指揮棒,大學(xué)是你人生的重要十字路口,只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級學(xué)生李澤宇,選擇法學(xué)專業(yè)伊始,就樹立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo),并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力,她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生,現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師,“大律師”的夢想已近在眼前。

  通常對于新生,總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長,但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折,甚至是失敗,從而真正感受到成長的重量。成長從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長,會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們在中南大能夠主動(dòng)成長、積極成長,鴻鵠展翅、鷹擊長空,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的XXX學(xué)校校園里,和你們一起分享收獲的喜悅。

  我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在最高學(xué)府繼續(xù)深造。XX年來,XXX大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的專業(yè)人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。某某大學(xué)如西子般的美麗,六十年的'文化積淀噴薄出新的生命,某大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

  我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過高考磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這大學(xué)的新起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)(大學(xué)簡稱)之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿4

各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長、親愛的新同學(xué)們:

  大家好!

  在這美好的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年,同時(shí)也迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表華僑大學(xué)全體師生員工,向全體新同學(xué)表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!對前來出席開學(xué)典禮的新生家長及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  對一所大學(xué)而言,每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天,華僑大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天,我們迎來了來自全球28個(gè)國家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來,給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力!華僑大學(xué)歡迎你們,感謝你們!

  人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定,對在座的每一位新同學(xué)來說,今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起,你們將是大學(xué)的一份子,由此開始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),踏上人生旅途新的征程。

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園,站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,你可曾想過這意味著什么?我想,你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”,也就是要明白“大學(xué)之道”。

  “大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場所,培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩;柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族;約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭的文化環(huán)境中開辟出一片科學(xué)的沃土;西南聯(lián)合大學(xué)在中國戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外獲民主堡壘之稱號(hào),違千夫之諾諾,作一士之諤諤”,成為中國培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂;北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟,成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,推動(dòng)著中國的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。

  由此可見,大學(xué)是人類智慧的發(fā)源地,是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力,是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃,是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂,是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地?傊髮W(xué)引領(lǐng)人的成長與發(fā)展;大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。

  當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后,我想,我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”,明白了“大學(xué)之道”。中國古人有云:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”這就告訴我們,作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道,志存高遠(yuǎn),錘煉品格,普度大眾,追求卓越。

  大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),意味著新的人生的開始,站在新的起跑線上,只有志向遠(yuǎn)大,富有理想,全面發(fā)展,鍥而不舍,才能抓住機(jī)遇,乘風(fēng)揚(yáng)帆,實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無盡的升華。

  大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!蹦銈冊诖髮W(xué)里需要通過各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤獨(dú),不能忍受沒有網(wǎng)游的日子,不能忍受課本的枯燥,不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評,不能承受任何挫折或困難等等,那都將是你人生失敗的開始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo),只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒有任何規(guī)劃和目標(biāo),沒有絲毫的意志力和執(zhí)行力,只是一天一天地游戲人生,那么,人生將會(huì)游戲你一輩子,最終你將一生不得快樂,一生將無任何成就和收獲。

  朱熹有言:“大學(xué)為大人之學(xué)。” 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué),是使人成為道德完善之人的學(xué)問。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒有像古人那樣行“成人禮”,但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人,也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”,能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此,我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí),嚴(yán)于律己,誠信待人,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,從小事做起,從自身做起,從今天做起!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下,在一點(diǎn)一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng),規(guī)范自身的行為,努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。

  大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育,但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢。然而,無論是精英教育還是大眾教育,大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人,而不是培養(yǎng)平庸無能之輩。所以,我希望你們在大學(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先進(jìn),追求完美,追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的,你們不僅要仰望星空,更需要腳踏實(shí)地,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  大學(xué)是對真理的探索,需要對真理探索的執(zhí)著和犧牲,需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說:“吾愛吾師,吾更愛真理!蔽蚁M麖V大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù),尊重老師,尊重學(xué)術(shù),但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于探索,敢于批判,大膽質(zhì)疑,努力創(chuàng)新,追求真理,堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材,質(zhì)疑教師,甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長!

  如果沒有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭的學(xué)習(xí)精神,如果沒有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的`學(xué)習(xí)態(tài)度,如果沒有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略,如果沒有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專業(yè)技能,你注定要與真理擦肩而過。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂,但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí),而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,把主要精力投入到學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專業(yè)能力、增長社會(huì)實(shí)踐才干上來。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂學(xué)習(xí),為將來的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué),形成了“會(huì)通中外,并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù),傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨,它孕育著一代又一代的華大人,使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧,一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們在“一元主導(dǎo),多元交融”的校園文化氛圍里,繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開放包容,培養(yǎng)國際化視野,提升綜合素質(zhì),積極參與學(xué)校提供的國際交流平臺(tái),使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。

  生逢盛世,歲在英年。同學(xué)們,從今天起,你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里,你們可以盡情施展自己的才華,追求成功的喜悅;可以舞動(dòng)青春的旋律,譜寫人生最美的篇章;可以充分發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長、成功成才,創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開母校的時(shí)候,回首華大的短暫時(shí)光,只有美好的回味和記憶,只有收獲與成功的喜悅和快樂,而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。

  親愛的同學(xué)們,讓我們共同攜手,為人類的文明與進(jìn)步,為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展,為中華民族的昌盛與振興,為華僑大學(xué)明天更美好,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  最后,祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快,身體健康,心想事成!

  謝謝大家!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿5

親愛的新同學(xué):

  早上好!

  經(jīng)過沖刺高考的緊張,填報(bào)志愿的糾結(jié),等待錄取的忐忑,今天,無論你們是何種心情,大學(xué)生活真的就開始了。在此,我代表全體師生員工對大家的到來表示熱烈的歡迎!這些天車馬勞頓加上到校安頓,你們辛苦了,在此我向大家表示親切的慰問。同時(shí)我要把慰問送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們,因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以,親,你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來點(diǎn)贊呢?

  開學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié),為了求學(xué),你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是,今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此,共同見證自己大學(xué)生活的盛大開啟。和大家一樣,我也是東華理工大學(xué)的新人,是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們早30多年上大學(xué),在國內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過,在另一所大學(xué)履行過10年校長職責(zé),F(xiàn)在,我想以學(xué)長和校長的身份,和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義,更有收獲。希望對大家有所幫助。

  同學(xué)們高中的目標(biāo)是上“好大學(xué)”,也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說,東華理工被譽(yù)為“中國核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”,為我國核大國地位的確立,為國防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、貢獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué),難道不是一所好大學(xué)嗎?

  進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué),也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本,但這并不對應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣豬肉的,東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來決定,而取決于你怎樣上的大學(xué),也就是在大學(xué)學(xué)到了什么,未來你能做什么。有段話說得好:文憑好比是張車票,一本軟臥,二本硬臥,三本軟座,?朴沧。車到站,都下車求職,發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來的,只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。

  為了“上好”大學(xué),希望大家做到“四個(gè)不誤”。

  一、不誤“時(shí)”:因?yàn)闀r(shí)不再來,所以時(shí)不我待

  盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的'唯一途徑,但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長性,大學(xué)又提供了很好的成長環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué),有哪里能為你精心安排營養(yǎng)齊全,搭配科學(xué),細(xì)心烹制的知識(shí)套餐,讓你大快朵頤?有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì),讓你大練身手?有哪里會(huì)有那么多專業(yè)特長各異的老師為你傳道授業(yè),釋疑解惑,與你師生情深?又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學(xué)見證你的成長,和你同窗誼長?大學(xué)是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀,否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,時(shí)不再來!

  大學(xué)是多彩的畫卷,年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好,年輕又真快!同學(xué)們正處于青春花季,請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí),卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動(dòng)車,飛馳而去,不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源,如果現(xiàn)在對它愛搭不理,將來你一定會(huì)后悔不已!我真誠希望,在東華理工度過的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵歡快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi),會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學(xué)的人,但真的有后悔沒上好大學(xué)的人。文章作者過來人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待!

  二、不誤“事“:既要學(xué)業(yè)成才,又要精神成人

  大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件:學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問題。學(xué)歷學(xué)位固然重要,但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位,這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱,大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專業(yè)不甚對口,即使專業(yè)對口,大學(xué)所學(xué)的專業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場,而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心?有同學(xué)可能會(huì)想,既然如此,那專業(yè)學(xué)習(xí)混混過關(guān)就OK了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn),它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀,以后有問題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核,亦即核心專業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力,也就是發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在大學(xué)里通過某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力,是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開專業(yè)學(xué)習(xí),但又可通過任一專業(yè)學(xué)習(xí)獲得,所以說它和專業(yè)既有關(guān)又無關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇,這就是我為什么這里不稱專業(yè)而稱學(xué)業(yè)成才的緣由。

  精神成人解決“德”的問題,換言之就是解決“正能量”的問題。大學(xué)要培養(yǎng)人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹人,學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才,更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理,并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此,要常給心靈洗澡,保持靈魂環(huán)保。精神成人對剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請同學(xué)們謹(jǐn)記:人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能,更要叩問生命的價(jià)值,追問工作的意義。我們常說要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味著要有頭腦地行走。

  三、不誤“實(shí)“:敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地

  許多人曾問我,你25歲戴上博士帽,不到30當(dāng)教授,32歲成為博士生導(dǎo)師,成功有何秘訣?其實(shí)成功的法則很簡單,但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn),成于腳踏實(shí)地”。不過,此非應(yīng)急救命丹,只是日常營養(yǎng)液。

  “好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車,目標(biāo)明確,路線清晰,那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪,信馬由韁,但更多時(shí)候需要辨清方向,探明道路。這個(gè)過程有起伏,有曲折。但沒關(guān)系,這是成長的代價(jià)。對年輕人來說,路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的,后才能選擇你想選擇的。

  “腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”, 恒是鍥而不舍,如果要挖井,就要挖出水來;恒是不怕失敗,失敗是前進(jìn)的絆腳石,但同時(shí)又是成功的墊腳石;恒是愈挫愈奮,不流汗水,就沒有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”,“恬”就是靜心學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離誘惑,莫把欲望當(dāng)志氣,莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)常常只敲一次門,而誘惑往往按著門鈴不放;“恬”就是踏實(shí)努力,力戒浮躁,唯有步進(jìn),才能進(jìn)步,有誰見過攀登者一步登頂?唯有功成,才能成功,又有誰的事業(yè)是一蹴而就?第三是誠實(shí)的“誠”,“誠”就是執(zhí)事以敬,待人以誠,對事心態(tài)要端正,對人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn),平靜的湖面,練不出精悍的水手;“勇”還意味著勇于實(shí)踐,俗話說,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。

  四、不誤”世”:今天入學(xué)求知,明天入世有為

  “世”指的是社會(huì),入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者?眾說紛紜,莫衷一是。我以為,有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才,但一定有入世濟(jì)民之心,且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之,就是有“感動(dòng)”之人,他富有使命感且又勤于行動(dòng)。

  不誤“世”,要求我們成為社會(huì)的使者,自覺承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情,能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人,請你們銘記“明德厚學(xué),愛國榮!钡男S(xùn)。入學(xué)求知,明德厚學(xué);入世有為,愛國榮校。不誤“世”,還要求我們成為歷史的使者,自覺承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代,珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì),揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽,在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神,并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”,用創(chuàng)新引領(lǐng)未來。

  開學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲,軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容,大學(xué)之門已經(jīng)打開,奮進(jìn)號(hào)角再次吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?親愛的“95”后們,你們擁有令我們羨慕的青春!要打算而不是打發(fā),要把握而不是把玩。希望你們青春無愧,青春無悔!

  最后,我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家:別人和我比名校,我和他們比明天!

  謝謝大家!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿6

尊敬的各位家長、各位老師,20xx級全體新同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,xx大學(xué)迎來你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子,作為校長我的心情十分喜悅。“擇天下英才而育之”,是我們教師畢生最欣慰的事。在此,我代表全校3萬多名師生和17萬校友,歡迎你們正式加入xx大學(xué)!也向多年來精心培育你們的家長和老師們,致以衷心的感謝和誠摯的敬意!同學(xué)們,從今天開始,你們的人生履歷將翻開屬于xx大學(xué)的這一頁,我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動(dòng),感受到你們每個(gè)人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當(dāng)中,有高考語文滿分的同學(xué),有年僅15歲的最小新生,還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們!也祝賀全體新同學(xué)圓夢xx!我期待,未來的某一天能在公益圖書館與你聊聊未來,在運(yùn)動(dòng)場上為你加油鼓勁,在文浩館為舞臺(tái)上的你叫好喝彩;我希望,從這兒開始,你努力前行的每一步,你矢志奮斗的每一刻,都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來;我確信,經(jīng)過這四年,你一定能結(jié)識(shí)志同道合的伙伴,能際會(huì)亦師亦友的導(dǎo)師,能找到自己熱愛并愿意為之奮斗一生的興趣與方向,未來的時(shí)光里你們定會(huì)在這里感受到江大的美好,在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己!

  同學(xué)們,一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的.奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時(shí)期,恰逢百年未有之大變革,面臨著難得人生際遇,正是大有可為的時(shí)候。此時(shí),大學(xué)之幕徐徐展開,前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時(shí)刻,我希望大家牢記:奮斗的青春最幸福。青春是用來奮斗的,幸福都是奮斗出來的。雨果曾說:“誰虛度年華,青春就要褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”青春不是驕傲的資本,奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性,唯有奮斗帶領(lǐng)你們實(shí)現(xiàn)無限可能。大學(xué)之路如何走得更好,我有幾點(diǎn)建議送給大家:

  一是希望你們提升認(rèn)知,在務(wù)實(shí)求真中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。蔡元培說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也”,高等教育思想家約翰﹒紐曼說“大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的場所。”進(jìn)入大學(xué),你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習(xí),要下大功夫掌握本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、核心內(nèi)容和前沿動(dòng)向,而求知問學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)能力比知識(shí)更重要的年代,在大學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”。真正重要的不是你學(xué)會(huì)了什么,而是你的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效,你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們能夠?qū)W會(huì)自主性學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略;希望你們能夠?qū)W會(huì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),適應(yīng)教育教學(xué)的變革和自己成長方式的改變;希望你們能夠?qū)W會(huì)開放性學(xué)習(xí),在與不同文化背景的接觸中理解差異,包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時(shí)代,更希望你們能夠通過學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng),成為有理想、有學(xué)問、有才干、有情懷的實(shí)干家,將個(gè)人發(fā)展主動(dòng)融入到社會(huì)發(fā)展中去,在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。

  二是希望你們銳意進(jìn)取,在厚積博觀中創(chuàng)新突破!洞髮W(xué)》中講“茍日新,日日新,又日新”,創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂,而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長成才的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造,意味著探索和改變,是一場艱難的跋涉,創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑:創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說“于無疑處有疑,方是進(jìn)矣”,科學(xué)發(fā)展史上,很多重大創(chuàng)新成果都是在對權(quán)威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的;創(chuàng)新需要不懈探索:目前為止,你們一直在做的是有正確答案的知識(shí)。很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方等待著的世界,現(xiàn)有理論不一定能適用,未知領(lǐng)域有待自己開拓。大學(xué)要學(xué)習(xí)的不僅僅是現(xiàn)有的知識(shí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何不懈去探索世界、尋求新知;創(chuàng)新需要執(zhí)著堅(jiān)守:創(chuàng)新過程復(fù)雜而艱難,需要大量的時(shí)間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場未知的旅途,途中會(huì)有各種意想不到的挫折和打擊,而前期的投入和付出也未必會(huì)有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅(jiān)守,持之以恒、奮斗不止,才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們,你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體,也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當(dāng)青春與創(chuàng)新在這個(gè)不凡的時(shí)代里碰撞,必然會(huì)產(chǎn)生光輝璀璨的成就。

  三是希望你們心懷夢想,在奮起而行中收獲成長。大學(xué)是你們夢想啟航的地方,它為每一個(gè)心有夢想的學(xué)子提供逐夢的機(jī)會(huì)。夢想的實(shí)現(xiàn)需要深入實(shí)踐,以知促行、以行求知,腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。暑假期間,我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)。王姝凝為了治療病痛學(xué)習(xí)騎行,通過三年的刻苦奮斗以非專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的身份入選國家隊(duì),代表國家在第八屆世界大學(xué)生自行車錦標(biāo)賽上取得中國代表隊(duì)史上最佳成績;張巍少時(shí)父母雙亡在孤兒院長大,但她從不因命運(yùn)的打擊而放棄自己,始終懷有信念積極奮發(fā),以第一名的成績成功跨專業(yè)考研成功,并始終懷有善意服務(wù)社會(huì)……兩位同學(xué)也曾像你們一樣,滿懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸,但他們從未停止奮斗。在我們每個(gè)人成長的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn),都在考驗(yàn)我們,磨礪我們的意志,完善我們的人格。人生路漫漫,也許平凡、清貧,甚至是殘缺、卑微,但只要心懷夢想,奮起而行,一路播種,一路耕耘,即便不能碩果累累,也一定有所收獲。時(shí)間之河川流不息。百舸爭流,奮楫者先;千帆競發(fā),勇進(jìn)者勝。

  同學(xué)們,奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任,以奮斗之青春書寫人生華章,做優(yōu)秀的新時(shí)代奮斗者,用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們,xx大學(xué)歡迎你!

大學(xué)新生開學(xué)典禮校長經(jīng)典講話稿7

各位同學(xué),各位老師,各位家長:

  你們好。

  在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后,我們今夜聚集在美麗的紫金港,隆重舉行浙江大學(xué)XX級本科新生開學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!

  浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué),時(shí)至今日,已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里,就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)!扒笫莿(chuàng)新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個(gè)多世紀(jì)以來,無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。

  秉承“求是創(chuàng)新”精神,浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革,探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來,學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革,大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年,學(xué)校成立了本科生院,進(jìn)一步加強(qiáng)對本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中,在老師和學(xué)長的指導(dǎo)和幫助下,同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長的快樂和希望,立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。

  作為你們的校長,我提三點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。

  第一,通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。

  獲得寬厚的知識(shí)、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求,但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生,從被動(dòng)到主動(dòng),除了專業(yè)知識(shí)的拓展外,更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。《左傳·襄公·二十四年》所說“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生,科學(xué)規(guī)劃人生,以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn),腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。

  第二,通過學(xué)習(xí)方式的整合來張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性

  。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大,你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向,自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度,甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”,推進(jìn)研究性教學(xué)改革,鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考,把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來,以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此,希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律,擺脫高考階段的均一趨向,瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向,掌握新的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情,拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。

  第三,通過學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。

  在大學(xué),課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場所,通過各種形式,共享優(yōu)勢資源,獲得整合教育經(jīng)驗(yàn),是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等,構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空,為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動(dòng),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活,領(lǐng)略跨文化的國際交流,從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。

  同學(xué)們,你們是萬千學(xué)子中的佼佼者,當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起,就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越,開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻,你們有什么樣的人生目標(biāo)?幾年的大學(xué)生活,你們將怎樣度過?我相信,你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答!

  同學(xué)們,大學(xué)生活既絢麗多姿,也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。

  今晚,我們的心中充滿了期待!

  謝謝!

  晚上好!歡迎來到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來會(huì)怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問題。

  同學(xué)們,大學(xué)的英文“University”這個(gè)詞來源于拉丁詞語,由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來,大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識(shí)傳承,到發(fā)現(xiàn)新知,發(fā)明新技,服務(wù)社會(huì),推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是,無論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。

  大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細(xì)心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己手中!從今天開始,沒有人催促起床,沒有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)的'第一課,這門課非常重要,它將為你開啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門,這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。

  同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開創(chuàng)先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫,人才輩出,氣勢如虹,已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受中國最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來;你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造激情。浙大,有浙江根,有中國魂,有世界夢!

  竺可楨校長曾這樣對新生講過:諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問,第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè),課堂上,老師也會(huì)教給大家一技之長,但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大,成為服務(wù)國家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國運(yùn)、引領(lǐng)未來的人。

  同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備,未來充滿了神秘,也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的“她”,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來,人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識(shí)自我!盡管這是一部未來洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥8叨劝l(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。

  面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來,我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽信似是而非的傳聞,也沒有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考。互聯(lián)網(wǎng)使世界越來越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。

  大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛,也有人說它豐盈、繁華。未來有一天,你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月,無數(shù)午夜的燈火,溫暖過學(xué)子的心靈,無數(shù)側(cè)畔的光影,問候過求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機(jī),刻于心頭。

  祝大家每天都過得快樂充實(shí)!

  也提前祝大家中秋節(jié)快樂!

  謝謝!

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