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善良的演講稿

時(shí)間:2023-02-11 19:42:46 演講稿 我要投稿

關(guān)于善良的演講稿(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的關(guān)于善良的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于善良的演講稿(15篇)

關(guān)于善良的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冰雪靜靜地躺在地上,一股春分吹過,它融化了,融化成了水消失在濕暖中。我一直堅(jiān)信,我的善良像春風(fēng)般可以感化他人,卻未曾想到,那一次溫暖的笑容把我融化了。

  在我的心中,總認(rèn)為她是最嚴(yán)厲的,雖說嚴(yán)師出高徒,可她的嚴(yán)厲讓我無(wú)法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。

  惱人的上課鈴聲照常響了,是物理課,她依舊從后門發(fā)出大的響起開了門,然后使勁磕住門!班钡母吒曃搽S著她的腳走向講臺(tái),但與以往不同,隨著鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課,所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著,嘴也像縫紉機(jī)般擺動(dòng)著,我卻絲毫沒有留意她講的內(nèi)容,只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒,我的心糾結(jié)著,躊躇不止,手都哆嗦著。最終我還是下了決心,給她吧。我消磨著時(shí)光,表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動(dòng),我又遐想著我給她藥時(shí)我的表情如何。

  還是挨到了下課,鈴聲像甘泉一樣響起,我迫不及待地從包里掏出一包藥,看清“苦甘顆!保恢峭榈牧α,還是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她,我只是以為她只是一句“謝謝”,哪知,我錯(cuò)了,她雙手接過我手中的一包藥,仔細(xì)地看清藥名,馬上抬起頭,用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來,她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色,眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動(dòng)和感謝,更多的是善良,像一團(tuán)火燃燒了我的心,打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我體會(huì)到善良的魅力之高尚,笑容中還露出兩排雪白的牙齒,本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點(diǎn)黝黑的臉頰被陽(yáng)光晃得格外溫暖。這個(gè)笑容散發(fā)著偉大的光芒,她說了句謝謝,頃刻,我的心好似要被融化了,她的笑讓我驚詫,讓我不知所措,我的'心被她善良的魅力融化了,臉上開始變紅,讓我久久不能平靜。

  善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經(jīng)很火熱的心,我被這人世間的善良感動(dòng)了,原來善良的魅力能如此動(dòng)人,令人溫暖,善良的大愛在人間。

  春風(fēng)再一次拂過我的臉龐,我感受到了善良的魅力,活在人世間,真好!

關(guān)于善良的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “《夏洛的網(wǎng)》這本書,也給孩子,也寫給大人!边@是《夏洛的網(wǎng)》作者e·b懷特在書的序中說的話。他以溫情的筆觸,描述了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事。無(wú)論是大人還是孩子,看完這本書,你都會(huì)倍感溫暖,并深深地體會(huì)到善良的力量。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字,終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  在這則故事中,每個(gè)動(dòng)物都是那么真誠(chéng)善良,雖然他們都有或多或少的小毛病,但真善美卻常常從他們不經(jīng)意的舉動(dòng)中流露出來。

  夏洛是一只善良的蜘蛛,她自力更生,織網(wǎng)捕捉昆蟲。當(dāng)威爾伯有危險(xiǎn)時(shí),她義無(wú)反顧,挺身而出。我很喜歡夏洛,作者寥寥數(shù)筆,就把這只可愛的蜘蛛描寫得活靈活現(xiàn)。夏洛很聰明,她為了幫助威爾伯,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”,使威爾伯逃脫了被宰殺的命運(yùn)。而此時(shí)的夏洛卻命不久矣,她產(chǎn)下了裝有小蜘蛛卵的卵袋,并用盡最后一絲力氣在網(wǎng)上織出了“謙卑”兩個(gè)字,便永遠(yuǎn)地離開了威爾伯和還未出生的小蜘蛛。夏洛用蜘蛛絲編織了一張友誼的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)限的愛與溫情。

  威爾伯原來是一只落腳的春豬,農(nóng)場(chǎng)主本想殺掉它。而幸運(yùn)的事,威爾伯被農(nóng)場(chǎng)主八歲的女兒弗恩發(fā)現(xiàn)了,在弗恩的再三懇求下,威爾伯逃過了一劫,并被弗恩當(dāng)作寵物。后來,因?yàn)榉N種原因,威爾伯被送到了谷倉(cāng)里。在這則故事里,威爾伯似乎沒有夏洛那么偉大,但我最喜歡的卻是他。威爾伯渴望自由,曾經(jīng)幾次想逃出谷倉(cāng)卻沒有成功。他通過夏洛的幫助和自己的努力從而徹底逆轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn)。威爾伯懂得感恩,在夏洛逝世后,威爾伯竭盡全力使卵袋處于合適的溫度,并成功的.使夏洛的127個(gè)孩子降生。

  老鼠坦普爾頓在故事里是一個(gè)不起眼的小角色,但也同樣不可缺少。他雖然貪吃、自私,但他卻給大家?guī)砹瞬簧贅啡。?dāng)夏洛要在網(wǎng)上織字的時(shí)候,她便去自己常去找事務(wù)的垃圾堆里找出許多廣告語(yǔ),供夏洛參考:“松脆”“防縮”“勿失時(shí)機(jī),行動(dòng)起來,保你光彩照人”。就像坦普爾頓說得那樣:“我不是圣人,我不會(huì)不犯錯(cuò)誤,但我的心是善良的”。每個(gè)人都不會(huì)完美,只要心存善念,每個(gè)人都可以為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。

  《夏洛的網(wǎng)》中,我們可以看到人性的另一面,弗恩的舅舅為了得到蠅頭小利,愿意將威爾伯殘忍的殺死。當(dāng)威爾伯為他贏得榮譽(yù)后,他又將威爾伯捧上了天。一會(huì)兒掙扎在生死邊緣,一會(huì)兒又被當(dāng)作寶貝一樣看待。這是對(duì)唯利是圖的人的諷刺,也是對(duì)所有人的啟示。你可以說《夏洛的網(wǎng)》是一則童話,但他但給人們的寓意卻比童話要深刻。善良的力量可以使友誼堅(jiān)不可摧,可以讓生活充滿溫馨,可以令心靈更加愉悅……

  讀完《夏洛的網(wǎng)》,仿佛接受了一次心靈的洗禮。那感人的故事,在記憶里烙下無(wú)法遺忘的印記;那善良的力量,更在心中留下意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的清香……

關(guān)于善良的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善良,我看到你了,到處都有你的身影。那個(gè)黑黑的冬夜,我坐在明亮的燈光與暖暖的房間里?墒遣粫(huì)有很多人和我一樣幸運(yùn),就像那個(gè)孤獨(dú)的女孩。她走在沒有路燈的大街上,她卻不知道后方有危險(xiǎn)在向他靠近。一輛面包車駛過來了,車?yán)镒鴥蓚(gè)人。里面坐著一大一小兩個(gè)人。那個(gè)小伙子卻是被那個(gè)強(qiáng)壯的叔叔揪上了車。車開到女孩身邊,那個(gè)男人把小伙子推下去,小伙子不情愿的把女孩拉了上來,并用膠帶封住了她的嘴。女孩嗚嗚的掙扎著。

  善良,你走上前去拍拍小伙子的肩膀,他的`心里就有了無(wú)數(shù)的聲音在喊,把她放了。小伙子搶過方向盤,男人怒喊:“你干什么!”車被開的七扭八歪。終于,車子一頭撞向了路牌,擋風(fēng)玻璃碎了一大片。男孩趁著男人昏過去的時(shí)候,攙上女孩,兩人歪歪扭扭走向了醫(yī)院……女孩踉踉蹌蹌,“謝謝!”善良,我看到你的魅力了,在女孩斷斷續(xù)續(xù)的連聲感謝中。

  善良,我還見過你。那是個(gè)本應(yīng)和家人團(tuán)聚的大年夜。

  一個(gè)在外漂泊了很長(zhǎng)時(shí)間的農(nóng)民工,正坐在火車上趕往家鄉(xiāng)。樸實(shí)的笑爬上了他已有了深深溝壑的臉龐。終于到了!他興奮得像個(gè)孩子。對(duì)著家鄉(xiāng)熟悉的土地又蹦又跳!鞍辰K于回家了!”五點(diǎn)多,天卻黑了。他正在喜氣洋洋的往家走。他卻在紅燈時(shí)在大馬路上看到一位拄著拐杖的老人。他想,萬(wàn)一老人家在過年是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,他的家人該怎么辦?這時(shí),一輛車速很快的車沖來,他想都沒想就把老人撲在身下……善良,你讓他受傷了,你沒有讓他回家吃上珍貴的年夜飯,你讓他的家人很擔(dān)心,卻讓他在醫(yī)院呆了很久。善良,你做錯(cuò)了么?

  可我卻不忍心埋怨你。看,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng),有人走了進(jìn)來。他們捧著一束花!昂⒆,真是對(duì)不起,這么冷的天,卻沒有讓你回家……”“您沒事了,在休息會(huì)就沒事了,你看,這是我從家里帶來的餃子,給您嘗嘗……”“叔叔,對(duì)不起啦,你看,這么冷的天我爺爺還從家里來,執(zhí)意要向你道歉,你就原諒他吧!”善良,我感受到了你的魅力。你讓小小的病房里充滿歡聲笑語(yǔ),你溫暖了兩家人的心。

  善良,我在好多地方還見到了你,你的魅力也讓我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的許多溫暖的真情與感動(dòng)。善良,我要把你的魅力傳遞下去,溫暖更多人的心。

關(guān)于善良的演講稿4

  善良是一種美德!邪惡是善良的對(duì)立面。善良的人有什么特點(diǎn)呢?

一,無(wú)惡念。善良的人天性純良,凡事總為他人著想,不想給人添麻煩,更不會(huì)見財(cái)或見色起意,為財(cái)與色而害人性命。

二,無(wú)惡言。不會(huì)對(duì)人惡語(yǔ)相向,不會(huì)說出刻薄難堪的話,即便他受人欺侮,蒙受冤屈,也都不會(huì)抱怨詛咒,而習(xí)慣于隱忍。

三,無(wú)惡行。他人與之相處,時(shí)刻能體會(huì)到其“溫良恭儉讓”的氣質(zhì),感覺他是一個(gè)人畜無(wú)害的存在。

  《增廣賢文》上說:“人善被人歁,馬善被人騎!币馑季褪亲鋈瞬灰颂蠈(shí),更不能讓人欺侮。為什么善良的人容易讓人欺侮呢?

一,善良的人不思取。在動(dòng)力層面,善良的人進(jìn)取心不強(qiáng),攻擊性不足。因此,遇上好勇斗狠的人物,往往一開始就甘拜下風(fēng)。

二,善良的人心思單純。在技術(shù)層面,善良的人沒有那些壞人心眼多,面對(duì)那些喜歡且擅長(zhǎng)勾心斗角的人,當(dāng)然處于下風(fēng)。

三,善良的.人心氣不高。在目的層面,善良的人不喜歡跟人爭(zhēng)高下,容易理解對(duì)方,習(xí)慣于妥協(xié)、忍讓,接受現(xiàn)實(shí)。

  善良并非不好,并非軟弱。善良的人如何防止被歁人太甚呢?

一,長(zhǎng)個(gè)心眼!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無(wú)”這一古訓(xùn)還是要牢記的。

二,長(zhǎng)點(diǎn)志氣。古人說,不與君子斗名,不與小人斗利,不與天地斗巧。但是,不斗不等于放棄高遠(yuǎn)的追求,不等于不讓自己變得強(qiáng)大。三,長(zhǎng)些威風(fēng)。哲學(xué)上講,矛盾雙方總是此消彼長(zhǎng)。你強(qiáng)一點(diǎn),對(duì)方就會(huì)弱一點(diǎn)。你一弱到底,對(duì)方就會(huì)得寸進(jìn)尺。

關(guān)于善良的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  身為理科生的我們都知道:物質(zhì)可以在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生循環(huán)。其實(shí),善良也會(huì)循環(huán)。傳遞一份善良,生活便會(huì)回饋你一份善良。傳遞一份惡意,惡果也終將在你的生命中生長(zhǎng)。

  善良會(huì)循環(huán)。有一天,獨(dú)自在家的鄧秀蘭暈倒在地,無(wú)人知曉,但幸運(yùn)的是,她沒有死,一個(gè)陌生的小伙子救了她,卻在她安然無(wú)恙后離開了。后來才知曉,那個(gè)救她的小伙子其實(shí)是個(gè)“開鎖大盜”并已被警方拘捕。為了報(bào)恩,鄧秀蘭一次次探望他,用溫暖感化了那個(gè)小伙子,并鼓勵(lì)他用多年開鎖的經(jīng)驗(yàn)發(fā)明了一種新型防盜鎖。這種鎖還獲得了國(guó)家專利,他也因此減刑四年。當(dāng)初,他的一絲善念救了一個(gè)陌生女人的性命,而這個(gè)女人,又用自己的善良改寫了他的`命運(yùn)。

  循環(huán)的善良譜寫了新的未來。

  善良會(huì)循環(huán)?▊愒陂T前發(fā)現(xiàn)了一直被凍得奄奄一息的狗,心中的善念促使他把那只狗帶回了溫暖的家里。從此,這條狗成為了孩子最好的守護(hù)者,片刻不離的陪伴在搖籃旁邊。有一天,平時(shí)溫順的狗突然變得很狂躁。狗仿佛受到了什么驚嚇,轉(zhuǎn)身回到屋里叼起搖籃中熟睡的孩子就往外跑?▊惙驄D趕緊跟上躁動(dòng)的狗。當(dāng)跑到市中心最大的那個(gè)廣場(chǎng)時(shí),狗停下了,隨之而來的是一陣陣房屋倒塌的聲音?▊愐患倚颐庥陔y。當(dāng)初,卡倫的一絲善念拯救了那條小狗,后來,這條小狗救了他們一家的性命。

  循環(huán)的善良奏響了生命的序曲。

  善良會(huì)循環(huán)。一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查,冷庫(kù)的門突然關(guān)上,他在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí),就在他要放棄時(shí),工廠保安走進(jìn)來救了他。有人問保安為什么會(huì)這樣做。保安回答:“因?yàn)樗沁@三十五年來唯一一個(gè)早晚向我問好的人。而今天我沒有聽到他的告別!惫と藷o(wú)意間的一聲習(xí)慣性問好,滋潤(rùn)了保安那被忽視的心房,保安又用自己的一份關(guān)注挽救了工人的性命。

  循環(huán)的善良滋潤(rùn)了心靈的土壤。

  善良會(huì)循環(huán)。當(dāng)你不斷地付出你的善良,終有一天,善良之果將在你的身上長(zhǎng)大成熟。中國(guó)有古語(yǔ):“善有善報(bào)!闭(qǐng)相信,一絲微不足道的善念也許會(huì)改變你的人生。

關(guān)于善良的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作他自己的幸福。他把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把荊棘留給自己,這,就是善良的魅力。

  一個(gè)善良的人,不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊,散發(fā)出難聞的汗臭,就冷眼相看,也不會(huì)因?yàn)閯e人是個(gè)干臟活的人就心存鄙視,惡語(yǔ)相加。相反,他會(huì)根據(jù)自己的能力,適時(shí)表現(xiàn)出自己的友善,施以援手。他懷著巨大的悲憫,用一顆包容一切苦難的心,看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,有時(shí)并不單純需要金錢!

  事實(shí)上,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事情,都渴望得到幫助、理解、同情與愛護(hù),而心地善良的人,決不會(huì)吝嗇給予這些。他覺得能為別人做點(diǎn)什么是他的快樂,而他給予別人的同時(shí),自己也在享受,享受著奉獻(xiàn)的幸福。善良的人本身就象一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng),無(wú)論走到哪里,都能把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí),也用愛的光芒照耀著他人。

  一個(gè)善良的人不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并不失時(shí)機(jī)的給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈湃魏蔚墓膭?lì)和贊美比譏笑和斥責(zé)更有利于樹立一個(gè)人的.自尊和自信。他會(huì)細(xì)致入微的體貼別人的難處,并誠(chéng)懇的樂于為別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許,有人說:善良不一定都是好事,不一定都有魅力,不一定都會(huì)令人感動(dòng)。

  善良的人都通常有一顆熾熱的心,以讓他們的溫暖從心中散發(fā)出來。善良的人都是十分可愛,因此在他們生活的環(huán)境當(dāng)中受人歡迎。我曾經(jīng)見過一個(gè)熱心幫人的善良大叔,已經(jīng)73歲了,還用他僅有的一點(diǎn)退休金幫助貧困學(xué)生,大叔臉上布滿皺紋、滿頭白發(fā),可是人們都說他還很年輕、很有魅力。

  正因?yàn)樯屏迹圆庞辛索攘Α?/p>

關(guān)于善良的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生有善,才會(huì)發(fā)光,人生有誠(chéng),才會(huì)完善,人生有善和誠(chéng),將會(huì)無(wú)限美好!

  每個(gè)人的成長(zhǎng)里程碑里,都會(huì)有真誠(chéng)和善良的一面,生活中的每一個(gè)人都是有善心的,關(guān)鍵在于你自己愿不愿意去做善事,每個(gè)人的`心曾經(jīng)都是真誠(chéng)的,但是在經(jīng)歷過一些事情后,有些人的心會(huì)變得很涼,很冷淡,而有的人則會(huì)“讓有的話穿耳而過”,瞬間“雨過天晴”。

  在一次外出的日子里,我和媽媽在商場(chǎng)里逛街,正在我和媽媽走在路上的時(shí)候,有一個(gè)小伙子跑的很快,從我們身邊飛奔而過,正好前門有個(gè)老太太,他也沒看見,當(dāng)他看見的時(shí)候已經(jīng)來不及剎車了,一下子撞倒了那個(gè)老太太,我本來還以為那個(gè)小伙子要扶起老太太,水質(zhì)那個(gè)小伙子剛起來,一溜煙的跑掉了,我趕快跑過去八老奶奶浮起來,問她有事沒有,摔傷了沒有,我和媽媽還帶她去醫(yī)院檢查了一下,還好沒有大礙,老奶奶十分感謝我們,后來,我終于明白了善良和真誠(chéng)對(duì)于一個(gè)人是多么重要,我覺得以后一定要一直做個(gè)善良、真誠(chéng)的人,不要向那個(gè)小伙子一樣沒有一點(diǎn)善心和誠(chéng)意。

  真誠(chéng)和善良,是我們?nèi)祟愖罟廨x的一面,讓人成為一個(gè)有正義感的人,用自己的善心去幫助他人,用自己的真誠(chéng)去善待他人,如果世界上的每個(gè)人都是如此的話,世界將會(huì)有無(wú)限的光環(huán)照耀,世界將會(huì)變得更加和睦,更加溫暖。

  帶著善良和真誠(chéng)上路,盡情享受我們精彩的人生!

關(guān)于善良的演講稿8

  善良,是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人,才是一個(gè)好人,一個(gè)受人尊敬和喜愛的人。

  一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待自己。善待自己,是對(duì)自我的一種提升,是對(duì)愛你的人的一種安慰,虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說:“生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳融,相輔相成!弊屪约旱纳罾锒喑錆M一些善,讓自己多一點(diǎn)情趣,適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约,才能讓別人也感受到善,比爾蓋茨在取得巨大成功之后開始隱退,專心做慈善,休閑放松,安度晚年,而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息,懂得善待自己,把生活當(dāng)做一種樂趣的人,才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容,則就做不到這一點(diǎn)。

  一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待他人。關(guān)心別人是善良的.根本所在。只有關(guān)心,關(guān)注他人的人,才會(huì)根據(jù)他人的情況施出自己的愛心或幫助,善待別人。正如盧梭所說:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦!笨梢姶壬频闹匾。羅斯福年輕時(shí),曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里工作。農(nóng)場(chǎng)主是個(gè)刻薄又吝嗇的人,平時(shí)工作屢屢對(duì)羅斯福吹毛求疵。一次,農(nóng)場(chǎng)主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng),農(nóng)場(chǎng)主面臨破產(chǎn),借不到錢,無(wú)奈來找他,而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人,從始至終,不會(huì)因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài),不冷眼旁觀,都是關(guān)心他人的表現(xiàn),即使很小的事情。

  關(guān)于善良的演講稿

  一個(gè)善良的人,一定會(huì)善待社會(huì),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的個(gè)體,組成社會(huì)的部分,善待社會(huì)中的弱勢(shì)群體,不僅為自己積德行善,更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰(shuí)都愿意生活在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的和諧社會(huì)里,不要去嘲笑那些需要幫助的人,他們就生活在我們的身邊,有位著名作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢,結(jié)果走了幾步又覺得不妥,回來拿了一支筆再走。若是直接給小販錢,則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán),必定會(huì)使其難受——而慈善是不會(huì)讓人難受的。因此拿走了他的筆,就當(dāng)是為他做了一次生意。這,便是善待社會(huì)。

  只有堅(jiān)守善良的人,生而為人,才不會(huì)遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。

關(guān)于善良的演講稿9

  善良的人有著一顆廣大博愛的心,善良的人讓你感到快樂和開心,善良的人會(huì)愛惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前,我會(huì)傷害他人,嘴上說著,手上做著不同的事。

  現(xiàn)在回想,那時(shí)的我是多么不善良啊!

  記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,由于早上起得太遲,匆匆忙忙的刷牙洗臉,拿上書包,手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二,被我消滅了。我隨手一扔,清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和諧。但我管不了那么多,腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校,卻聽到身后一聲慘叫,一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看,竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅著嘴,心里想:你這個(gè)臭瞎子,哪不走,偏偏走這,活該。轉(zhuǎn)頭看看,四周無(wú)人,便溜了。后來到校有點(diǎn)心虛,但一玩,便把事忘到九霄云外了。

  為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事,永遠(yuǎn)揮之不去。

  在晴朗無(wú)云的天氣里,我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非?蓯鄱喝耍冶阌美K子把它的腳捆住,讓它在地上走,像狗一樣,可小東西哪肯罷休,不停地叫喚,不停地在試圖擺脫繩子,想飛走。不斷地掙扎,那細(xì)小的腳滲出血跡,我看無(wú)趣就放開繩子,小鳥想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢,助它上天。結(jié)果那力過猛,小鳥慘死在我的'腳下。我有些恐懼,但想,不就是一只小鳥嗎?人家還殺豬,捕狼呢?這種東西死不足惜,便讓它放在路上,走了。

  ……

  我的種種行為,讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍,學(xué)習(xí),我被孤立了,我很傷心,卻不知為什么他們那么做。

  現(xiàn)在我懂了,是我的殘忍與不善良,不愛惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺很難受,被人拋開的感覺更難受。

  同學(xué)們,不要向我一樣,讓生靈走進(jìn)你的心靈,讓你自己不再孤獨(dú)。

關(guān)于善良的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  一生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法:

  真就是真誠(chéng)待人。

  “真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你,這樣一來,人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。

  善就是善良。

  三字經(jīng)“人之初,性本善,習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

  美就是心靈美。

  我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的`少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們?nèi)プ非、去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

  演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于善良的演講稿11

  將心比心、設(shè)身處地、推己及人,對(duì)大家來說,這樣的詞都已耳熟能詳?墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?或者說,你真正做到了嗎?

  在我們上課的時(shí)候,每每老師說了什么耐人尋味的話,就會(huì)引起一小陣騷動(dòng);每每老師口誤、筆誤了什么細(xì)節(jié),課堂上就會(huì)嬉鬧一片;每每老師提出什么問題,常常會(huì)有插科打諢的抖機(jī)靈回答。而很多旁觀的同學(xué)也總是不遺余力地附和;蛟S他們的初衷只是想讓課堂更活躍,可是這樣的行為擾亂了課堂的秩序,打亂了講課的節(jié)奏,中斷了師生的思路,是非常不禮貌的行為。畢淑敏的'45條處事準(zhǔn)則中提到,不要隨意否認(rèn)、打斷他人的講話,這樣的行為,既沒有為認(rèn)真上課的同學(xué)著想,又沒有為辛苦備課的老師著想。

  做人應(yīng)當(dāng)為他人著想,這是一種素質(zhì),是一種教養(yǎng),是一個(gè)人行事風(fēng)格的鮮明體現(xiàn)。試想,如果是你站在講臺(tái)上認(rèn)真分析,卻有人不停在身旁插嘴搗亂,你會(huì)不會(huì)心生煩躁?你會(huì)不會(huì)認(rèn)為這極其不禮呢?因此,在對(duì)待他人的時(shí)候,我們應(yīng)該以自己的切身體驗(yàn)去理解別人的感受。

  除了在課堂上,平常的校園生活中我們也要學(xué)會(huì)為他人著想。近日來,在師生的共同努力下,我們課間操上下樓時(shí)的吵鬧聲小了不少,大多數(shù)人都秩序井然地排著隊(duì),再?zèng)]有竊竊私語(yǔ)的聲音。我想,擁有這種良好秩序不僅僅因?yàn)槔蠋焸兊亩崦婷,更是因(yàn)槲覀冏约阂惨庾R(shí)到了在不恰當(dāng)時(shí)間、不恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)做不恰當(dāng)?shù)氖率遣粸樗酥氲男袨椤N覀兩钪O上課時(shí)被樓梯、走廊間的笑鬧影響的焦躁煩悶 ,懂得了孔子所說的“己所不欲,勿施于人”的道理,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為我們身邊的同學(xué)、為附小的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在生活中,我們不能僅僅從自己的利益得失作為出發(fā)點(diǎn)去考慮事件,而置他人于不顧,這樣往往就會(huì)失之偏頗,因小失大。凡事設(shè)身處地的為他人著想,很多難以調(diào)和的矛盾、棘手不已的關(guān)系都會(huì)豁然開朗、迎刃而解。

  為他人著想其實(shí)很簡(jiǎn)單:在課堂上,我們認(rèn)真聽講,主動(dòng)回答問題是為老師著想;在樓梯間,我們保持安靜,有秩序的下樓是為同學(xué)著想;在馬路上,我們垃圾入桶,不亂扔亂拋是為環(huán)衛(wèi)工人著想。

  為他人著想,本身就是一種胸懷,一種境界,更是一種睿智的體現(xiàn),多為他人著想一點(diǎn)點(diǎn),就能避免很多事故的發(fā)生,能避開很多尖銳的矛盾,能讓這個(gè)社會(huì)更美好。如果想成為一個(gè)善良的人,請(qǐng)?jiān)讷@得自由之前約束好自己,在獲得便利之前多為他人著想。

  梁曉聲曾經(jīng)說過,文化,是根植于內(nèi)心的教養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺,以約束為前提的自由,以及為他人著想的善良。

  為他人著想的善良,是最好的教養(yǎng)。

  愿你我都有為他人著想的善良。

關(guān)于善良的演講稿12

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx班的xxxx,我演講的題目是《善良和睦以誠(chéng)待人》。

  生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的'少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

  其實(shí),善良就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  對(duì)呀,善良是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了善良,他的生命就會(huì)閃光。

關(guān)于善良的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自XX大學(xué)附中XX的XX,今天,我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生,我們毫無(wú)疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植入我們的心田,化作我們行動(dòng)的指南。

  愛國(guó),位卑未敢忘憂國(guó)!

  愛國(guó)——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責(zé)”她激勵(lì)多少中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng);“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”她引多少英雄在國(guó)家危難關(guān)頭慷慨就義;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報(bào)國(guó)!曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)母親四分五裂,多難而多災(zāi),1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬(wàn)和14億兩白銀的賠款,160多萬(wàn)平方公里領(lǐng)土的喪失,古老的中國(guó)面臨的是滅國(guó)滅族滅種的危機(jī)。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來!不愿意做奴隸的人們。

  一代代的志士們?cè)诤艉爸,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長(zhǎng)征的洗禮和抗戰(zhàn)的風(fēng)雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚(yáng)在中華民族的大地上。這一刻,每一個(gè)中華民族的人民都自豪的說:中華人民,都站起來了。這是強(qiáng)悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價(jià)值觀的指引,讓我們茁壯成長(zhǎng),向著美好的前進(jìn)方向。千百年來,我們的血脈從不倒下,我們的精神從不垮下,這是民族的力量,民族的力量在號(hào)召更多的中國(guó)制造和更多的中國(guó)創(chuàng)造。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們是民族的希望,我們是民族的未來。

  這是血脈的力量,血脈的力量在綿延,為什么我們的眼里常含淚水,因?yàn)槲覀儗?duì)這土地愛的深沉。這是血脈的力量,血脈的力量在激蕩,激蕩著一代又一代的有為之士,發(fā)出這樣的吼聲,我是中華民族的兒女,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!

  敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!

  現(xiàn)代學(xué)者、教育家謝覺哉先生說:“要愛自己所從事的事業(yè)!崩卒h在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)

  光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)樸素的道理:無(wú)論從事什么樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬(wàn)斤重量;雖然是鋪路石,也要推動(dòng)新時(shí)代不斷前進(jìn),發(fā)揮的能力,體現(xiàn)人生價(jià)值。

  誠(chéng)信,立身須以誠(chéng)為本。誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的'一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。北京化工大學(xué)的學(xué)生許濤,為救身患白血病的父親在網(wǎng)上發(fā)文募捐,為父親借錢治病;3年后,雖然父親已重病過世,但他仍舊踐行承諾,尋找當(dāng)年為自己捐款的好心人,將自己工作賺來的一點(diǎn)積蓄還給當(dāng)年捐款的好心人。還有河北省保定市的劉洪安自主創(chuàng)業(yè)開早點(diǎn)攤,自備“驗(yàn)油勺”炸“良心油條”、自稱“賣的不是油條,是生活”的獨(dú)特經(jīng)營(yíng)方式,雖然價(jià)格高出不少,客流卻不降反增,被人們親切地稱為“良心油條哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。

  友善,謙和友善得人心。誠(chéng)信立身友善待人書信“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。記得小學(xué)時(shí),我的一個(gè)好朋友因違反紀(jì)律被老師批評(píng),懷疑是我打了小報(bào)告,就不再搭理我了。直到有一天,她肚子疼,我主動(dòng)幫她完成小值日工作,她感動(dòng)地對(duì)我說:“對(duì)不起,其實(shí)我早就知道是我錯(cuò)怪了你,但我一直怕你不原諒我,沒想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友,好嗎?”“當(dāng)然,我一直當(dāng)你是我的朋友,我們一直是好朋友!”我真誠(chéng)地說。

  大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學(xué)士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家,因?yàn)檎貑栴}發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張家人寫了一封信,張英看后,淡然的寫了一首詩(shī):“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”。張家人收到信后,起初不明白,以為張英會(huì)用什么手段可以擺平吳家,誰(shuí)知道寫了這么一封信,不過也只好照辦。誰(shuí)知吳家竟被感動(dòng)了,也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個(gè)六尺寬的巷子,成為佳話。

  古人云:

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為民服務(wù)之志,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,譜寫更加壯麗的青春樂章!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于善良的演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  善良是種子,在沉寂的黑暗中萌發(fā)生命的希望;善良是太陽(yáng),在嚴(yán)酷的寒冷中散發(fā)人性的溫暖。善良是光,是熱,如同火炬般鼓舞人心。

  在都市混凝土的冷漠光輝中,善良又有幾許存在的印記呢?

  幾天前,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一名女子在路上丟失了一只價(jià)格昂貴的手機(jī),遍尋無(wú)果后,只好向警察求助。警察對(duì)她說:“你在這等著,我?guī)湍阏摇!睅讉(gè)小時(shí)過去了,就在這名女子快要絕望之際,警察竟然拿著她的手機(jī)回來了。原來他挨家挨戶地問了附近所有的住戶,最終打聽到了手機(jī)的消息。

  有人說為人解憂是警察應(yīng)盡的`責(zé)任與義務(wù),我卻不這么認(rèn)為。沒有正式的立案,沒有上級(jí)的命令,是什么敦促這名警察如此千方百計(jì)呢?只為信守一個(gè)空口無(wú)憑的承諾?這名警察其實(shí)完全可以將這件事束之高閣,他卻沒有這么做,這是為什么呢?

  于是我又聯(lián)想到最近的“最美媽媽”事件,一個(gè)母親冒著折臂的危險(xiǎn),用雙手接住十樓墜下的與其毫無(wú)血緣關(guān)系的女童,這件事震撼了全國(guó)。事情發(fā)生的一剎那,她作為一個(gè)平凡的百姓,沒有絲毫猶豫,伸出雙臂,將生的希望給了那名女童。

  我著實(shí)被這樣一個(gè)真實(shí)的宛若童話的故事感動(dòng),一種力量擊穿了久居城市的心靈上覆蓋的層層陰霾與冷漠,令人忍不住潸然淚下。這是善良的力量,無(wú)論那名警察還是那名“最美媽媽”,他們都具備這樣的力量。善良的面前,平凡和陌生都不是阻礙。善良的魅力,在于它有生根發(fā)芽的能力:兩個(gè)真實(shí)的事例讓我清楚地感受到,如今社會(huì)中,善良還是存在的,它生活在每一個(gè)普通人的心中。

  善良的魅力,使平凡的人格變得偉大而崇高。

關(guān)于善良的演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞。看臺(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健揩鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中。

  通過一個(gè)月的期待,終于迎來了我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng),歡笑,哭泣,都剎那間循環(huán)成了一個(gè)焦點(diǎn),運(yùn)動(dòng),證明著自己的體力,證明著自己的勢(shì)力有多么的強(qiáng)。3年,善良的綻放從此開始,讓我好幾次都使自己驕傲,那時(shí)的.1,2,3定非屬于我的,那是我曾為它不曾的辛苦過,我為跳遠(yuǎn)奉賢,很久我一直以它的名義讓我好幾次得到老師的好評(píng),可今天的燦爛它并不是屬于我,我哭了,第一次沒有拿到獎(jiǎng)狀的那種滋味才剛剛開始,頓時(shí)的哭泣只是一種發(fā)泄,并沒有在后來得到優(yōu)勢(shì),可以說,20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次心靈的洗滌;20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次靈魂的交流;20xx年奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的回味……看著他們的勝利而歸,我又激動(dòng)又難過,那時(shí)只是默默的哭泣,可是我又……做在我的位置上,我沉沒了許久,為什么!

  為什么我的結(jié)果會(huì)是這樣,幾次,400我也失力了,我坐在跑道上,心理難過著十分內(nèi)疚,團(tuán)體獎(jiǎng)怎么辦又是我糟糕了!坐在看臺(tái)上,我?guī)状蜗胍屯瑢W(xué),老師們道歉,因?yàn)槲覜]有拿到好名次,各班同學(xué)一浪高過一浪的為運(yùn)動(dòng)員的加油吶喊聲。這一切的一切是為了什么!我很對(duì)不起大家,每一場(chǎng)比賽我都看的很重要,因?yàn)槟蔷褪亲约旱某煽?jī)有多少,看著老同學(xué)的勝利歸來,我也感到十分的不是滋味。當(dāng)年的我不是這樣的容易失敗,我答應(yīng)過他們,我還會(huì)賽出成績(jī)給他們看的,可是我失敗了!眼眶濕潤(rùn)的不止流下。聽著廣播是同學(xué)為我助威的,我十分高興,可是有十分表示我的歉意。對(duì)不起!

  地壇體育場(chǎng)經(jīng)歷了多少春秋,開過多少次運(yùn)動(dòng)會(huì),記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢(mèng)想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動(dòng)與喜悅,一路上途徑天下無(wú)敵,轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。

  一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得很多很多……

  一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在長(zhǎng)大,一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在成長(zhǎng),一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),串連著青春,通向未來。

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