環(huán)保主題的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保主題的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保主題的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。
站在這里，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活，不也同樣需要這樣的顏色嗎？
可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了？
碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時(shí)有小魚游過來(lái)偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。
但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光，也把我們的心刺痛了。
黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺�、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是狂風(fēng)。
我們失去了什么？世界失去了什么？一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。于是，那個(gè)從心房里萌生的，帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望，帶來(lái)了憧憬，更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。
裹著陽(yáng)光氣息的金黃色，是一望無(wú)垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽到的是聲聲感激； 顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色，那是孝文化名城一道道亮麗的.風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎？
再看那藍(lán)得透亮的水啊，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水，我們?cè)跄軟]有感慨？
此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花；那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那，是夢(mèng)的色彩，是生活的色彩。
此時(shí)此刻，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng)，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽董永故里的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì)，使我們創(chuàng)造過一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保主題的演講稿2
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
此刻的人真是越來(lái)越不保護(hù)環(huán)境了，白色的垃圾在街道上隨處可見。要明白有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛，許多電池和塑料袋一齊埋進(jìn)土里，將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。
科學(xué)課上聽教師講，造一噸紙不僅僅要消耗木材，并且要消耗很多的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球人我們能節(jié)儉一點(diǎn)是一點(diǎn)，積少成多。聽了這些，回想起自我有一次上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自我的不專心，從導(dǎo)致了紙張的`浪費(fèi)。我感到十分的慚愧。
這不，今日我看見家門口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到教師曾告訴我們家里的垃圾都要分類。于是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類，再丟入垃圾箱，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔颍馐芰藝?yán)重的污染與破壞，我們作為她的孩子是多么的自私，怎樣能讓這種情景繼續(xù)發(fā)展下去呢保護(hù)地球媽媽，要從我做起，從身邊的小事做起，從而帶動(dòng)身邊的每個(gè)人。
環(huán)保主題的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫XXX，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，低碳生活》。
您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，從我做起。親愛的少先隊(duì)員們，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒有用完的.本子利用起來(lái)。
新學(xué)期，新氣象，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買來(lái)多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái)、綠起來(lái)，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí)，少先隊(duì)員們，齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的少先隊(duì)員們，“低碳生活”其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，多種一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望! 我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保主題的演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的.發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
環(huán)保主題的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引、書聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身于花園之感嗎？
在這里，我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
他是一個(gè)日本青年，名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的最高峰。但他多年來(lái)一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動(dòng)。從20xx年起，野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時(shí)間里，他從珠峰上檢下了9噸垃圾。當(dāng)其他登山者在為夢(mèng)想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí)，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾。
眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無(wú)私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人。我們生活在巫峽中學(xué)，每天都要在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神，保護(hù)校園環(huán)境。
葉圣陶先生說：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣�！睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋�(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來(lái)的就是教育。”這“留下來(lái)的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合，一個(gè)社會(huì)的縮影，沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的'努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
環(huán)保主題的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐，明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈�？墒钦l(shuí)能忘記新春時(shí)節(jié)南方遭遇的一場(chǎng)持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi)，交通癱瘓，電網(wǎng)損毀，作物受凍，嚴(yán)重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn)，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報(bào)道，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對(duì)自然界的無(wú)情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對(duì)人類的又一次報(bào)復(fù)。
藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的`姑娘hellip；hellip；多么優(yōu)美的旋律！多么美妙有歌聲！是啊！誰(shuí)不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢？但現(xiàn)在它距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，漸漸地消失在人們的視野里，只能留在人們美好記憶里。
騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原，可是由于過度放牧，草原嚴(yán)重退化，素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，熱門思想?yún)R報(bào)退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上，昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的。又是一年春來(lái)到，沙塵暴給你的生活帶來(lái)的影響你會(huì)感受到嗎？你不會(huì)忘記吧！
你知道嗎？我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方，商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上，那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦糾dash；mdash；西安的建立，但是，經(jīng)過了幾千年來(lái)人類對(duì)它掠奪式的開發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是人們生活中的一首苦澀的歌。
你聽說過樓蘭古國(guó)嗎？樓蘭是西漢時(shí)期西域三十六國(guó)之一，位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園，周邊有著煙波浩淼的羅布泊，人們?cè)谇宄罕滩ㄉ戏褐鄄遏~，在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，古代絲綢之路的交通樞紐，在東西方文化交流中，曾起過重要作用。后來(lái)由于種種原因，其中之一是人類對(duì)自然生存環(huán)境的破壞，生態(tài)失衡，氣候惡劣，沙漠向綠洲逼進(jìn)，地下水位下降，神秘地從人類社會(huì)中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，昔日曾經(jīng)水草肥美，風(fēng)光宜人，是很好的牧場(chǎng)，后來(lái)由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂，使地面植被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有榆林三遷的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田，肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了
我們陜西秦嶺水泥（集團(tuán)）股份有限公司是國(guó)家多年的水泥重點(diǎn)骨干企業(yè)，20xx年被列為全國(guó)重點(diǎn)支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽(yù)感到驕傲的同時(shí)，可要知道我們公司是能源消耗大戶，也是排污大戶，我們?yōu)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也在破壞我們生存的環(huán)境。節(jié)能減排是我們公司對(duì)社會(huì)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
大樹在哪兒呢？綠草在哪兒呢？清澈的河水在哪兒呢？只有黃河mdash；mdash；中華民族的母親河，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重，個(gè)人簡(jiǎn)歷出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機(jī)、有毒廢棄物等等的字眼吧？將來(lái)你又會(huì)聽到什么新型的字眼呀！也許會(huì)聽到太空人在說：噢，地球不再是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球！。
大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，愛護(hù)我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。
首先我希望我們所有的人都以虔誠(chéng)的聲音向所有的國(guó)家和政府、機(jī)關(guān)團(tuán)體，企業(yè)公司，團(tuán)體個(gè)人呼吁：少向大自然一點(diǎn)索取，少向大自然一點(diǎn)排放，要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財(cái)富，保護(hù)我們賴以生存的共同家園mdash；mdash；地球。
我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔；
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水；
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源；
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)；
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放；
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
大家都動(dòng)起手來(lái)吧！
請(qǐng)愛護(hù)我們的地球！愛護(hù)我們的家園！
謝謝
環(huán)保主題的演講稿7
這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。
那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上，往下俯視小河的時(shí)候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見底啊，而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚在游動(dòng)，也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物，在小動(dòng)物的襯托下，更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來(lái)的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里，這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來(lái)后將枝插入土中，希望它能生長(zhǎng)，因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí)，我念念不舍地看著小河，小動(dòng)物和柳枝，依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來(lái)到了上海，這次是般過來(lái)住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過上海，當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過去。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹�。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的`土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒了。
我走過去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的葉子，其它什么都沒了。我又俯視著小河，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，河里既然已經(jīng)沒有魚了，怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家，打開電腦查了些資料，說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒�，河水被污染了，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥�?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒來(lái)，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
環(huán)保主題的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌�。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好!
其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源)。
最后，我想說的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的`新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!
環(huán)保主題的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，很高興今天能站在這里和大家討論關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的話題，環(huán)境是咱們生存的根本，要是咱們的環(huán)境出現(xiàn)了大毛病，那必然會(huì)影響到我們的生活，所以就讓我來(lái)講一講保護(hù)環(huán)境的重要性吧。
大家都知道，現(xiàn)在的地球環(huán)境是一步步在惡化的，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愋枰Y源來(lái)發(fā)展，所以森林被大面積的砍伐，水土被大面積的污染，就連咱們的天空都變得灰蒙蒙了，很難再看到蔚藍(lán)的天空了。環(huán)境被污染后，帶來(lái)的負(fù)面影響也是越來(lái)越多了，河流不再清澈，城市里總是起霧……這一切的一切都在警告我們，該保護(hù)環(huán)境了!這時(shí)候，你可能會(huì)問我，咱們不都是些普通學(xué)生嘛，能做點(diǎn)啥事來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?
其實(shí)保護(hù)環(huán)境本就是一件需要慢慢積累的事情，它代表著一種觀念，只要將這種觀念種到每一個(gè)人的心底深處，那么隨著種子的生根發(fā)芽，終會(huì)有一天收獲果實(shí)，所以咱們只需要從小事做起就行，而現(xiàn)在咱們首先要做的就是保護(hù)好校園環(huán)境，因?yàn)閷W(xué)校是屬于學(xué)生的凈土，我們?cè)趺茨苋萑套约旱募覉@收到污染呢?每當(dāng)看到一些同學(xué)隨手就將垃圾丟到地上甚至偷偷丟進(jìn)草叢以及一些不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方，我就感到十分的痛心，因?yàn)樗麄儧]有意識(shí)到自己的行為是有多么的錯(cuò)誤，他們的這種行為不僅讓自己受到了其他同學(xué)的鄙視，也給校園的形象抹了黑，同時(shí)也增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)的壓力。
雖然學(xué)校多次提醒大家要保護(hù)好校園的環(huán)境，對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)也有著相應(yīng)的'懲處，可我們總是能在校園里看到丟在地上的紙屑和垃圾袋，不論這些行為是有意的還是無(wú)意的，這都代表著我們的環(huán)境意識(shí)還不夠到位。想把校園的環(huán)境保護(hù)好其實(shí)并不難，只需要每個(gè)人能保證好自己的衛(wèi)生即可，在我們看到周圍同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，我們可以及時(shí)提醒他，在看到地上有垃圾時(shí)，我們可以順手將垃圾放到垃圾桶中，這樣一來(lái)，相信校園的環(huán)境必然會(huì)有著大的改變。
保護(hù)好校園的環(huán)境，說到底還是要從我做起，只有每個(gè)人管好了自身，才能從源頭上杜絕環(huán)境污染，其實(shí)任何事情都一樣，從自己做起，才能讓量變成為質(zhì)變!
謝謝大家!
環(huán)保主題的演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親、想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了、綠色環(huán)境是健康自然的一種象征、綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力.綠色就是生命、而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單、走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引、書聲瑯瑯的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的黃角樹、漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢、一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中大片的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身于花園之感嗎？
在這里，我想為大家講一個(gè)真實(shí)的故事、
他是一個(gè)日本青年，名叫野口健、他征服了世界上七大陸地的最高峰、但他多年來(lái)一直進(jìn)行著鮮為人知的“清掃登山”的活動(dòng)、從20xx年起，野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作，他一邊登山，一邊清掃其他登山者留下的垃圾、11年的時(shí)間里，他從珠峰上檢下了9噸垃圾、當(dāng)其他登山者在為夢(mèng)想和榮譽(yù)向珠峰攀登時(shí)，他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾、
眾所周知，攀登珠峰已是一件困難的事，可野口健還清掃著珠峰上的垃圾，他無(wú)私奉獻(xiàn)的行為已感染了很多人、我們生活在巫峽中學(xué)，每天都要在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)、所以我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)野口健的精神，保護(hù)校園環(huán)境、
葉圣陶先生說：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣、”愛因斯坦也有言：“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來(lái)的就是教育、”這“留下來(lái)的”就是習(xí)慣、而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合，一個(gè)社會(huì)的縮影，沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會(huì)大打折扣、而好的.校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成、走進(jìn)校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球，快樂心情、這本身就是一種無(wú)聲的教育、
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志、我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任、
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家、
環(huán)保主題的演講稿11
親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兛梢陨畹牡胤�。沒有陽(yáng)光、植物、氧氣和開水，我們就無(wú)法生存。
但是學(xué)生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃�？茖W(xué)家估計(jì)，在不久的將來(lái)，當(dāng)?shù)赖轮ㄊ㈤_時(shí)，我母親的綠色就會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí)，我只能看到無(wú)邊的沙子和黑色的天空，但我走向一艘宇宙飛船.
但是學(xué)生們知道嗎？母親將面臨災(zāi)難——全球變暖，南北兩極冰雪融化，海平面上升，淹沒地球，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝，大量動(dòng)物滅絕.
但是學(xué)生們知道嗎？我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%，可以說是非常少的。但是水不斷被污染，地球上的水的'顏色也在不斷變化.
前幾天看電視，得知中國(guó)特有的中華鱘在長(zhǎng)江已經(jīng)滅絕，讓幾十代中國(guó)人引以為傲的活化石也從我們眼前消失了。
我有一個(gè)愿望，我想要一個(gè)三色的地球，水是藍(lán)色的，地是綠色的，云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球的三種顏色而努力學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
環(huán)保主題的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f，如果沒有水，人類將無(wú)法生存
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的.水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說吧！
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)�！幾十年�?lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保主題的演講稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！綠色是什么的象征 綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)，保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室，包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙，一個(gè)零食袋嗎 你有過打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎 你有過為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ？
同學(xué)們，我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了XX市"綠色學(xué)校"，所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí)，我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課，活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。
當(dāng)然，創(chuàng)"綠色學(xué)校"，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的'氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過4xx年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎 我們?cè)诠ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)，生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗，干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
同學(xué)們你們能努力做到嗎 ？
環(huán)保主題的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我是xxx，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兊纳钕⑾⑾嚓P(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類來(lái)說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的.事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音："本世紀(jì)上半期，每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó)，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場(chǎng)并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時(shí)也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何污染，
謝謝大家!
環(huán)保主題的演講稿15
當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環(huán)�！币呀�(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。“低碳”也已經(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。
但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)�！敝黝}不相適應(yīng)的行為：
�、儆械耐瑢W(xué)用水毫無(wú)節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時(shí)大開水龍頭；
�、谟械耐瑢W(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；
�、奂Z食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量；
�、芾速M(fèi)紙張，在校園內(nèi)亂貼亂畫，語(yǔ)言有的不堪入目，不僅破壞了校園環(huán)境，同時(shí)也浪費(fèi)了資源；
�、莶还�(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。
同學(xué)們，當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因饑餓而死去的'人們；是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹？我們并沒有權(quán)利浪費(fèi)，也沒有可以浪費(fèi)與揮霍的資本，如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國(guó)甚至全世界，我們一天之內(nèi)又將失去多少呢？然而作為學(xué)生的我們，雖然不能為社會(huì)服務(wù)，做出大貢獻(xiàn)，但每一個(gè)人，只要從自身做起，力求節(jié)儉，就是一種貢獻(xiàn)。
所以，現(xiàn)在該是我們真正行動(dòng)的時(shí)候了，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。同學(xué)們，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：
在生活中：節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開，洗漱用臉盤兒；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報(bào)告；節(jié)約每一口糧，“一粟一粒當(dāng)思來(lái)之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無(wú)用功。
在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時(shí)間，充分利用時(shí)間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿，新世紀(jì)的旗幟，要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，而不是放肆的宣泄或者無(wú)力的回避；面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗，面對(duì)一些我們自己力所能及的事情時(shí)，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。
老師們，同學(xué)們，在這個(gè)緊要關(guān)頭，已不容我們?cè)侏q豫了，自然氣候已向我們表明，再不行動(dòng)將為時(shí)已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天，為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水，惟有人人節(jié)約人人低碳，我們才能打贏這場(chǎng)硬仗！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！
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