珍惜擁有演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的珍惜擁有演講稿，歡迎閱讀與收藏。
珍惜擁有演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
也許由于我們的無(wú)知，總是埋怨上天對(duì)我們的不公，在人生歷程中，賜予我們的愛(ài)或者其他的物質(zhì)、精神條件太少。然而，我們卻從未用心去觀察這世界，珍惜自身生活中所擁有的一切。
大多人都認(rèn)為父母對(duì)自我的'愛(ài)是理所當(dāng)然，是平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么值得去體驗(yàn)珍惜的。珍惜才會(huì)擁有，珍惜才幸福。當(dāng)你夜晚在閃光下苦苦讀寫背記的時(shí)候，母親輕輕進(jìn)來(lái)遞給你一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，你是否有珍惜母親那含情脈脈的雙眼，向母親還上一個(gè)“微笑”或道上一聲“多謝”。沒(méi)有將這一場(chǎng)面好好珍惜收藏，在你親情的記憶當(dāng)中，定會(huì)缺少一頁(yè)抒寫著體驗(yàn)?zāi)赣H的感人詩(shī)篇，你將感受不到父母對(duì)自我無(wú)微不至的關(guān)懷與疼愛(ài)。
當(dāng)教師在課堂上滔滔不絕地講課時(shí)，我們要珍惜教師為我們創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富;當(dāng)教師嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)時(shí)，我們不要把它當(dāng)作是理所當(dāng)然，更不要心安理得，將它珍藏起來(lái)，化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮斗拼搏，讓它去回報(bào)教師對(duì)我們所付出的一切吧!
記得七、八年前，我祖母因年紀(jì)已高，抵制不住歲月的煎熬，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。那時(shí)，我還小不懂什么，記憶也并不是很清晰，只記得祖母對(duì)我好得不得了，有什么好吃的藏恰里等我放學(xué)回家給我，總是把我抱在懷里，講故事哄我開(kāi)心。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么，只是覺(jué)得以后要好好孝敬祖母。但還沒(méi)來(lái)得及，她卻逝世了，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)，常常躲在無(wú)人的角落偷偷哭泣，自責(zé)當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜與祖母相處的日子，不多孝敬，聽(tīng)她的話。是啊，有些事錯(cuò)過(guò)了就是永久，有些人轉(zhuǎn)過(guò)身就是一輩子，有多少愛(ài)能夠重新來(lái)過(guò)呢?
學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜與父母一齊生活的時(shí)光，珍惜父母和親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài);珍惜與教師同學(xué)在一齊學(xué)習(xí)的緣分;珍惜早晨太陽(yáng)初升的那一片曙光;珍惜大自然中山河的巍峨與壯麗;珍惜你所擁有的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我被愛(ài)包圍著，是多么的幸福與歡樂(lè)!
珍惜擁有演講稿2
每個(gè)人都會(huì)遇到很多的人和事物，然而他們都是非�？少F，只有珍惜，才會(huì)讓他們留在你的身邊。歌德說(shuō)過(guò)：“最值得珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值�！笔堑�，完全是這樣。而這也和契訶夫說(shuō)過(guò)的一句話完全相同：“人們輕易得到的東西往往不去珍惜�！钡羰沁@樣，生活也會(huì)不珍惜你。
我們應(yīng)該珍惜友誼。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直嚴(yán)正的朋友�！庇颜x雖然美好卻也十分難得，需要幾個(gè)互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)以及對(duì)待別人的真誠(chéng)。但也正因友誼難得，才更加值得每個(gè)人的珍惜和呵護(hù)。林肯的一句話讓我受益匪淺：“朋友豐富人生�！毕嘈抛约�，你會(huì)擁有一份真誠(chéng)的友誼。
我們必須珍惜和平生活。和平是可貴的，更是美好的，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期將士們提高警惕，百姓無(wú)家可歸，家破人亡，苦不堪言，他們整天生活在炮火和硝煙中，不僅要忍受饑餓與寒冷以及貧困，還要承受失去家人、失去家園的痛苦。兩國(guó)開(kāi)戰(zhàn)，將士們會(huì)失去生命，百姓更是承受各種痛苦。我們生活在和平盛世，就要去好好珍惜。
我們必須珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的'好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間很珍貴也會(huì)很調(diào)皮，林清玄說(shuō)過(guò)：“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)�！鄙芏虝�，要想把它過(guò)得更充實(shí)，就要去和時(shí)間賽跑，并且?jiàn)Z得冠軍，珍惜時(shí)間生命，讓生活五彩繽紛。
在人生的道路上，我們還會(huì)遇到許多困難，也許有挫折，也許有荊棘，但是你的心中必須記�。含F(xiàn)在遇到的困難是為以后的美好而做鋪墊。只有珍惜生活中的所有，才不會(huì)讓人生留下遺憾。
珍惜擁有演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每一寸土地，每一朵鮮花，每一片嫩葉，每一朵芳草。啊，自然!她的一切都是那樣完美!那樣值得珍惜!二月的早晨，走在那初升出嫩草的草地邊，享受著春天的美麗與溫暖——春天!這就是春天的空氣，帶著草兒的清香，從遙遠(yuǎn)的風(fēng)中帶來(lái)些許迎春花的香氣。于是便在草地上躺下，聆聽(tīng)著自我的心跳，那樣有節(jié)奏，與自然的脈搏一齊跳躍，就像初生的嬰兒般歡快。身邊有一朵小花，好小，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，僅有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的色彩，在綠草的簇?fù)碇袩o(wú)聲的綻放。想把它采下，不了，珍惜它的綻放、珍惜它那微微的色彩、珍惜它在空氣中彌散的清香，在春風(fēng)中滲入肌膚，滲入每一個(gè)毛孔，每一只細(xì)胞，讓整個(gè)生命都為之歡暢。
珍惜所擁有的。
時(shí)光這個(gè)淘氣的孩子，總是那樣快地從身邊溜走，抓不著、留不住，讓人感到沮喪而惆悵。那就珍惜此刻吧，每一分鐘都是一個(gè)新鮮的開(kāi)始，每一秒鐘都是那樣地獨(dú)一無(wú)二。抓緊它們，不要讓它那樣快的消逝。在課堂上聽(tīng)教師講課的時(shí)間，漫長(zhǎng)的等待放學(xué)的時(shí)間，與同學(xué)們嘻笑打鬧的時(shí)間，用心思考難題的時(shí)間，抓緊玩電腦游戲的時(shí)間，狼吞虎咽吃飯的時(shí)間，被爸爸媽媽夸獎(jiǎng)或責(zé)罵的時(shí)間，大笑的時(shí)間，哭泣的`時(shí)間，下雨天無(wú)所事事的時(shí)間…。，都值得去珍惜，都是記憶中獨(dú)一無(wú)二的珍寶。于是每分每秒，都感到無(wú)比的簡(jiǎn)便與愉快。過(guò)去早已是過(guò)去時(shí)，將來(lái)也還留在將來(lái)時(shí)，而我們擁有著此刻，此刻的青春年華，那樣瑰麗而美妙。珍惜它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去，永遠(yuǎn)在心中存留，不滅，無(wú)悔。
珍惜所擁有的。
或許沒(méi)有財(cái)富，但我們擁有青春;或許沒(méi)有永生，但我們擁有生命;或許沒(méi)有別人的愛(ài)慕，但能夠愛(ài)著自我;或許沒(méi)有無(wú)雙的天資，但卻擁有堅(jiān)定的信念;或許總有不公平，或許總沒(méi)有別人優(yōu)秀，但我們也總擁有著屬于自我的一切。珍惜所擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛(ài)恨情仇，這都是我們所獨(dú)有的，無(wú)人能夠剝奪，沒(méi)有誰(shuí)能擁有，我們是那樣的富足與富有。沒(méi)有誰(shuí)和我們有一樣的容貌，一樣的思想，而我們也擁有著歲月年華，春夏秋冬，花草樹(shù)木，每一縷空氣，我們能夠想受我們所擁有的，能夠像別人一樣開(kāi)心地生活�；钪�，只是一個(gè)概念，又怎能以任何的貧富貴賤，聰明愚蠢來(lái)區(qū)分!
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足。
珍惜所擁有的……
珍惜所擁有的，將每一天當(dāng)成是自我生命的最終一天。
你會(huì)感到世界是如此綺麗，蒼穹是如此寬廣，生命是如此完美。
珍惜擁有演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園，美麗的家園，聽(tīng)起來(lái)是那樣的溫暖、親切；校園，青春的舞臺(tái)，我們?cè)谶@里綻放青春，放飛夢(mèng)想；校園，感情的凝聚地，老師和同學(xué)們之間和諧融洽的師生關(guān)系成為校園中美好的主旋律。
然而，當(dāng)你在校園里漫步時(shí)，聽(tīng)到朗朗的讀書聲，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)在你的眼前轟然倒下，是否意識(shí)到它們正在你腳下嚶嚶哭泣，這時(shí)的你是否感到心酸，是否開(kāi)始沉思……
同學(xué)們：我們生活在青春的舞臺(tái)上，它慷慨的饋贈(zèng)我們知識(shí)仁德，不管是為了校園也好，為了自己也罷，我們都必須保護(hù)好我們共同的家園——校園。
保護(hù)校園，人人有責(zé)。保護(hù)校園，要從我、從你、從他，做起，一點(diǎn)一滴做起；保護(hù)校園，并不需要你做出驚天動(dòng)地的大事；保護(hù)校園，也不用特別華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，只是在你我他的'舉手投足之間。
地下有垃圾，撿起來(lái)吧！同學(xué)們，不就是彎一下腰，走幾步路嗎？我們正值風(fēng)華正茂，難道還彎不下腰嗎？同學(xué)們，為了學(xué)校的一片綠，把垃圾撿起來(lái)吧，為了自己，也為他人！
前面太荒涼，種幾棵小樹(shù)吧！你也許你種一棵小樹(shù)，想收獲的只是一片綠葉，一個(gè)希望，然而也許最后才發(fā)現(xiàn)收獲的是整個(gè)春天。你也許種下的只是一粒種子，收獲的卻是整個(gè)秋季。
水乃生命之源，請(qǐng)隨手?jǐn)Q緊水龍頭。校園里的水是有限的，加上又要施工，學(xué)校里的水根本就不夠用，你埋怨校園里的水不夠用，為什么不想想自己又為這個(gè)學(xué)校做過(guò)些什么，我們只有付出過(guò)努力過(guò)，才有資格要求回報(bào)！同學(xué)們，你們能做到嗎？
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，珍惜擁有的一片綠，這樣我們就能在校園里撒下愛(ài)的種子，讓愛(ài)萌發(fā)在校園里，讓整個(gè)校園都沉浸在愛(ài)的氛圍中；珍惜擁有，這樣我們就能在愛(ài)與恨，悲與傷，得與失之間鋪上一條平坦的路，不會(huì)因風(fēng)雨的侵蝕而凋零，也不會(huì)因歲月的變遷而消逝。
謝謝大家！
珍惜擁有演講稿5
我們總是說(shuō)生活中太容易得到的東西就不懂得珍惜，只有在失去的時(shí)候才覺(jué)得寶貴。似乎每個(gè)人都有同感，又似乎每個(gè)人都有所感悟，每當(dāng)我們談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候，我們好像就會(huì)聯(lián)想到感情、工作或是金錢，好像每個(gè)人談到這些都會(huì)有一些遺憾，有一些心得，但每當(dāng)我談到這個(gè)話題，我都會(huì)聯(lián)想其它。那是我們得之更加容易但卻比以上任何一項(xiàng)都更加重要、更加寶貴的東西，那就是我們生命中不可缺少的水資源。
水,是我們生活中太常見(jiàn)的東西。也許是得之太容易了吧，我們反而不覺(jué)得它的可貴，但我們想過(guò)嗎？就是這么一種常見(jiàn)的東西，卻是我們的生命之源。假如有一天地球上的水枯竭了，那我們?nèi)祟愐矊?huì)隨之而消失了吧！想到這里，我頓有所悟，它是多么的不可或缺，它是能夠保證我們生命存在的生命資源呀！
可是，地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的，地球上的水資源是有限的。近年來(lái)，我國(guó)的一些省市已陸續(xù)出現(xiàn)旱情，有些地區(qū)的旱情嚴(yán)重，缺水使許多莊稼干枯而死。我國(guó)的趵突泉往日噴涌熱鬧的景象如今已經(jīng)不見(jiàn)了，往日家家泉水、戶戶垂楊的泉城已失去了它往日的生機(jī)。因?yàn)楦珊�，我�?guó)的有些省市的.蔬菜、水果價(jià)格大幅上漲……這些都是水向人類發(fā)出預(yù)警，它在警告人類，水資源是需要保護(hù)的，是應(yīng)該珍惜的！
所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，從此刻做起珍惜每一滴水、愛(ài)惜水資源吧！不要再亂砍亂伐，不要讓水土流失，不要再隨意浪費(fèi)。因?yàn)檎湎Y源就是珍惜我們的生命，我們決不能讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！所以讓我們所有的人，在擁用的時(shí)候就要學(xué)會(huì)珍惜吧！
珍惜擁有演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?/p>
擁有一花，一草，一木，一葉，母愛(ài)，父愛(ài)，親情，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江;擁有一片葉，想要個(gè)森林;擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
有人與托爾斯泰聊天說(shuō)：“你已經(jīng)擁有了你所愛(ài)的一切�！蓖袪査固┹笭栆恍Γ卮鸬溃骸安�，我只是愛(ài)我所擁有的一切�！背Ｈ酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒�(ài)”，卻不懂得“愛(ài)我所有”是更加高尚的境界。
其實(shí)，我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí)，我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí)，我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí)，我們可以珍惜那份深刻。
有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄，它的一位朋友在探望他的時(shí)候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語(yǔ)的.上好機(jī)會(huì)�！睅啄旰�，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說(shuō)：“嘿!我出來(lái)了�！彼呐笥颜f(shuō)：“外語(yǔ)學(xué)習(xí)了嗎?”他說(shuō)：“我?guī)С鲆徊?0萬(wàn)字的譯稿，準(zhǔn)備出版�！�
普通人看來(lái)，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學(xué)習(xí)，終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛(ài)，我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)往幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間，我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，我們的旅途充滿光輝!
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而，學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對(duì)的，對(duì)于失去工作機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō)，工作就是幸福;對(duì)于重病纏身的人來(lái)說(shuō)，身體健康就是幸福;對(duì)于顛沛流離的人來(lái)說(shuō)，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛(ài)，子女上進(jìn)，二老健在，事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候，千萬(wàn)別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時(shí)都有失去的可能。
珍惜擁有演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活像一部電影，里面記錄著你的喜怒哀樂(lè);生活像一碗湯，酸甜苦辣盡在其中;生活像一杯水，加點(diǎn)糖，它是甜的，加點(diǎn)鹽，它是咸的;生活像雨后天邊的那道彩虹，是那么的美麗多姿。在我們的生活中，充滿了幸福，充滿了歡笑，充滿了激情……當(dāng)然，這樣美好的生活，值得我們珍惜的事物有很多很多……
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳?lè)的.升華，是人生的黃金時(shí)期，青春像一面神奇的三棱鏡，透過(guò)它，能夠折射出生活的七彩色光。而正處于青春期的我們，總喜歡把自信寫在臉上，手中握住倔強(qiáng)與癡狂，然后擺出屬于自己的招牌動(dòng)作，哼著看似怪誕的小調(diào)，男生那樣瀟灑，走起路來(lái)像陣風(fēng);女生那樣靦腆，說(shuō)起話來(lái)羞羞答答，因?yàn)槲覀兊拿纸星啻?
我們的名字叫青春，自信的青春�？傁矚g把自信填滿自己的心胸，總有一種“不撞南墻，心不死”的執(zhí)著，哪怕有再大的風(fēng)雨，再大的浪，我們總是自信滿滿的上路，不論歸路是成是敗……噢!青春，充滿自信的青春!
我們的名字叫青春，癡狂的青春。曾經(jīng)為一次激烈的籃球賽而激動(dòng)的整晚睡不著覺(jué);曾經(jīng)為自己心愛(ài)的明星，放聲吶喊;曾經(jīng)為一次考試的失利，而感到迷茫，仿佛到了失望乃至絕望的地步;曾經(jīng)不知多少次，在空曠的田野上放聲痛哭，似乎所有的痛苦在一時(shí)間得到釋放……噢!青春，充滿激情的青春，如癡如狂的青春。喜歡笑，就大聲地笑;喜歡哭，就放聲大哭!
青春，一道絢麗的風(fēng)景線。我們正在那里打造屬于自己的一片天空，我們可以浮想聯(lián)翩，隨風(fēng)飄浮;我們正在開(kāi)墾屬于自己的一方田地，我們可以隨心所欲，為所欲為。是那樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
青春是多么美好的禮物，那是愛(ài)的天使送給我們的，青春是我們的一大財(cái)富。美好的事物總是值得珍惜的，所以，我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的青春，讓這筆巨大的財(cái)富給我們帶來(lái)更多的歡笑，更多有價(jià)值、有意義的事。
年輕的朋友啊!讓我們用心聆聽(tīng)青春，用心感受青春，用心珍惜所擁有的青春吧!不要讓如花似火的青春，在我們身邊悄悄溜走!
珍惜擁有演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
不管你是否擁有青春、親情;也不管你是否擁有健康、榮譽(yù);也不管你地位如何、身處何地;還是你過(guò)得貧窮與富裕，只要你擁有幸福，那你就是世上最令人羨慕的人。
珍惜自我此刻擁有的幸福，何必去問(wèn)、去管、去幻想未來(lái)會(huì)如何
小時(shí)候，我們沒(méi)有新衣服穿、沒(méi)有零食吃、沒(méi)有電視看、沒(méi)有電腦上網(wǎng)玩游戲、沒(méi)有手機(jī)聊天……那時(shí)，盡管我們吃不飽、穿不暖，生活很艱辛，但我們有自我的.玩法和生活方式，依然過(guò)得很充實(shí)、很愉快�；叵肫饋�(lái)，當(dāng)時(shí)在父母的關(guān)愛(ài)之下，我們生活在幸福之中，在享受著幸福，不用去理會(huì)以后和想象未來(lái)，或許未來(lái)更完美吧
事實(shí)證明，我們的生活越來(lái)越好了，生活水平提高了，我們此刻生活的很幸福、很舒適。當(dāng)你擁有幸福，之后又擁有幸福的時(shí)候，你會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)珍惜幸福。所以不管何時(shí)何地，都要珍惜此刻的幸福，不要問(wèn)未來(lái)如何，在生活上知足者常樂(lè)!
一個(gè)人得了絕癥，如果去擔(dān)驚受怕、去憂郁，可能會(huì)去世的更快。其實(shí)，得了絕癥，并不可怕，放寬心境，理解治療，該玩的玩，該吃的吃，該享受的享受……，珍惜此刻擁有的幸福，不要去想未來(lái)如何，也許這樣會(huì)生活的更長(zhǎng)久，或許還會(huì)痊愈。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎以往擁有。珍惜已擁有的幸福是必要的，到去世時(shí)，此生無(wú)憾也!
總有一些人抱怨，生活太過(guò)于平淡，宛如一碗白開(kāi)水，沒(méi)有味道更沒(méi)有歡樂(lè)幸福可言。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。幸福是一絲風(fēng)，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)逗留;幸福是一杯酒，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更香;幸福是一頓飯，如果你會(huì)珍惜，它會(huì)更美……
我們知足吧，珍惜此刻擁有的幸福，也尊重別人擁有的幸福，讓我們的生活更加完美、歡樂(lè)!
珍惜擁有演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是幸福，是激情，是夢(mèng)想。
因?yàn)閾碛星啻�，我們站在一個(gè)新的起跑上，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌吕щy。相信一切可以重頭再來(lái)。而青春是需要珍惜的。
青春是短暫的，不是永久的。青春是一去不復(fù)返的，俗話說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個(gè)理。少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，到了老了才明白。這時(shí)再哀傷、嘆息，已經(jīng)沒(méi)有用了。因?yàn)樗呀?jīng)不在擁有青春了。
青春是一去不再?gòu)?fù)返的，青春也就是時(shí)間，是過(guò)去了就沒(méi)有了，兒時(shí)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)許多關(guān)于珍惜時(shí)間的文章，其中有一篇《和時(shí)間賽跑》給我留下了很深的'印象，這篇文章告訴了我們時(shí)間的寶貴。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭呀，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。
初中三年的青春是很重要的，好好珍惜初中三年，無(wú)論是我們走向社會(huì)還是進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，都會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。所以我們要好好珍惜青春。
朱自清寫的一篇文章——《匆匆》，就是告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，日子就從飯碗理過(guò)去，當(dāng)我們洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候日子從我身邊跨過(guò)去，飛過(guò)……
青春就是時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜青春，時(shí)間是寶貴的，就算你有億萬(wàn)身家也買不到一寸光陰，時(shí)間一過(guò)去就不在回來(lái)，我們要和時(shí)間賽跑，趕在時(shí)間的前面，把一分鐘當(dāng)兩分鐘，珍惜時(shí)間，知道時(shí)間的寶貴，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。也就是說(shuō)，花謝了，能夠重新盛開(kāi)，而一個(gè)人的少年時(shí)間過(guò)去了就不會(huì)再有了。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，不浪費(fèi)，把握現(xiàn)在吧!盛年不重在來(lái)，一日不在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
珍惜擁有演講稿10
大家好，今天我演講的題目是《珍惜自己擁有的》。
維特根斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“我愿貼著地面步行，也不愿在云端跳舞�！蔽覀冇卸嗌偃硕枷胗|及云端，追逐得不到的東西，而忘記了真正支撐自己生存的是腳下的這片土地，你現(xiàn)在有的，而不是將要獲得的？
首先，我想給大家講一個(gè)小故事：從前，有一個(gè)弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我快要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在家中唯一的一個(gè)房間中，我實(shí)在受不了這種生活了。這個(gè)房間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同地獄一般�！贝髱熌芈�(tīng)完了弟子的抱怨，緩緩地說(shuō)道：“我可以解決你所有的困擾，不過(guò)你得按照我所說(shuō)的去做。”弟子忙點(diǎn)頭答應(yīng)大師。大師頓了頓，說(shuō)道：“你回家以后就把你家中的所有動(dòng)物都帶到你的'房間中，一個(gè)星期以后再來(lái)找我”弟子照做了。一個(gè)星期以后，那個(gè)弟子又找到大師，憤怒的說(shuō)：“我的神經(jīng)快要崩潰了！”聽(tīng)了弟子的話后，大師淡定的說(shuō)：“你回家以后，把你房間中的動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)都趕出去�！钡鹊茏踊氐郊液蟀褎�(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去之后，那個(gè)弟子終于明白了大師的用意，他想：生命是多么的甜美，動(dòng)物趕出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞。
這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的，快樂(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄冎莱晒Φ牟灰�，付出的辛勞。而智者，居陋室而自�(shī)剩瑹o(wú)得失而自樂(lè)，他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎溃挥鞋F(xiàn)在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
從中我們可以知道，生活就是一次艱難的航行，我們每個(gè)人都在不斷給它加油，以便讓它航行得更快，我們著眼于還未到達(dá)的目的地，卻忘了心若認(rèn)為已達(dá)目的地，那么它就是目的地。我們不珍惜自己所擁有的，必然也不會(huì)得到想要的，即使得到想要的，也定會(huì)茫然不知其為何用。我們無(wú)法擁有李叔同的淡泊的大氣，但至少我們可以做一只時(shí)代洪流里獨(dú)自歌唱的夜鶯，沒(méi)有華麗的伴奏，但有我們心靈的共鳴。
紀(jì)伯倫有言：“我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲；我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了為何出發(fā)�！跋Ｍ覀兡軌蛘嬲龅讲恢煌h(yuǎn)方，也著眼于現(xiàn)在，而不是一味去追逐得不到和未得到的非必需，而忽略了自己真正已擁有的財(cái)富。
我演講完了，謝謝大家。
珍惜擁有演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
珍惜，是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠(chéng)實(shí)，你就遠(yuǎn)離了虛偽;珍惜善良，你就遠(yuǎn)離了奸惡;珍惜和平，你就遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng);珍惜生活，你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有，你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生!
羅蘭曾說(shuō)過(guò)，我們生活在沒(méi)有變故的日子里，不覺(jué)得一切都順利進(jìn)行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感激。日常生活只要能按部就班，沒(méi)有差錯(cuò)，不生枝節(jié)，那就是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自我沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。
珍惜生活，珍惜擁有。
也許你正擁有別人沒(méi)有的東西，請(qǐng)不要放棄它。有那么一個(gè)故事，說(shuō)一只烏鴉和一只喜鵲都覺(jué)得對(duì)方的巢穴比自我好，有一天，他們交換了巢穴。可過(guò)了幾天，他們都后悔了，于是每一天晚上以淚洗面。是的，曾幾何時(shí)，我們也曾羨慕過(guò)別人的東西，而對(duì)自我所擁有的'不加珍惜。但我們是否明白，如果有一天，我們真的失去了它，那我們是否會(huì)后悔。就說(shuō)此刻的吧，我們正處于輝煌燦爛的青春，可我們卻虛度光陰，浪費(fèi)大好年華，也許某年某月的某一天，我們會(huì)在某個(gè)地方潸然淚下，可是追悔莫及啊!
珍惜生活，珍惜擁有。
其實(shí)對(duì)待生活，我們更應(yīng)當(dāng)有一份感恩，容易滿足的心。古人云：“知足者常樂(lè)也�！币灿心敲匆粋�(gè)故事，說(shuō)一個(gè)人穿過(guò)一片麥地，要摘一棵最大的麥穗，可是走過(guò)的路就不能回頭，并且只能摘一次。那個(gè)人剛開(kāi)始越往里走就越大，他很高興，他想：也許后面還有更大的吧!就這樣，放棄了一顆有一顆的麥穗。所以，我們要珍惜眼前的東西，即使不是最好的，但至少擁有過(guò)。
知足常樂(lè)，隨遇而安，安而不怠。珍惜生活，珍惜擁有，那么你就是世界上最幸福的人!
珍惜擁有演講稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
什么是感恩，這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我們學(xué)校的這么多同學(xué)未必每個(gè)人都能夠做到，甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義，大家不妨捫心自問(wèn)一下自己有沒(méi)有擁有一顆感恩的心，有沒(méi)有對(duì)自己的身邊的人有過(guò)感恩的舉動(dòng)呢?我想大部分的同學(xué)都會(huì)異口同聲的告訴我，沒(méi)有!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句來(lái)自我們學(xué)過(guò)的一篇古詩(shī)課文，但是我們真的了解作者想表達(dá)的意思嗎?我覺(jué)得用來(lái)形容老師是再合適不過(guò)的了，老師對(duì)待我們就像是那只無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，一輩子都用在教育行業(yè)上，不辭艱辛，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿魏蔚氖虑榉艞壩覀�，然而我們的老師們�(yōu)槲覀冏龀隽诉@么多，他求回報(bào)了嗎，無(wú)私奉獻(xiàn)的最值得我們尊敬。老師對(duì)待我們也就像是一支蠟燭，燃燒著自己的青春歲月，來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。這是多么偉大的精神啊，在我們知識(shí)日漸增長(zhǎng)中，背后不知道存在多少老師的默默付出和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我們逐漸的知書達(dá)理，成績(jī)進(jìn)步，這些不是平白無(wú)故產(chǎn)生的，而是老師一步一個(gè)腳印帶我們慢慢走出的。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”也同樣是我們學(xué)過(guò)的一篇課文，我們來(lái)到這個(gè)世上，能應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)。是我們的父母啊，這兩句話就是想告訴我們，父母對(duì)我們的恩情大過(guò)天!我們可能一輩子也無(wú)法償還，我們現(xiàn)在能平安的長(zhǎng)大，順利的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，能穿上漂亮衣服這一切的一切都來(lái)源于父母對(duì)我們的愛(ài)，你永遠(yuǎn)想象不到自己的現(xiàn)在的生活，是自己的父母流了多少汗才換來(lái)的，我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的.，主要幫人搞裝修，一開(kāi)始我從來(lái)不知道他們工作是多么的辛苦，只知道他們每天工作回來(lái)身上都很臟，直達(dá)有一次我要去給爸爸送一個(gè)工具，然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦，媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿，提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用，他們兩個(gè)分工合作，效率很快，但是也同樣十分的辛苦，我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道，他們的衣服早就被汗水浸濕，要知道現(xiàn)在可是冬天啊，我當(dāng)時(shí)嘗試了一下，想提一桶水泥漿給爸爸，我吃奶的勁都使出來(lái)了，可是卻它紋絲不動(dòng)，然后就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“提不動(dòng)吧，要知道你媽媽每天要提三四十桶呢�！蔽宜查g就覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)于他們，他們這么辛勤的工作對(duì)我好，我為他們做過(guò)什么嗎?我在學(xué)�；ǖ拿恳环皱X都是他們拿汗水換來(lái)的。
同學(xué)們，你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的方式去回報(bào)他們，讓自己逐漸長(zhǎng)出一顆感恩的心，我想對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，拿個(gè)好成績(jī)就是最好的回報(bào)他們。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜擁有演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
許多人往往如此，得到的東西并不覺(jué)得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當(dāng)我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著大樹(shù)，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目�？粗@一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最終一天在學(xué)校和她吵架了，結(jié)果第二天她便離開(kāi)了學(xué)校，她的離開(kāi)，使原本生機(jī)勃勃的學(xué)校變得死氣沉沉，望著樹(shù)上的葉子，感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開(kāi)了著所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開(kāi)�？墒菗碛械臇|西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不必須要這樣：一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人這便是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的.路。無(wú)言的微笑告訴我：完美的情操，對(duì)生活執(zhí)著追求，不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)間的路流逝而淡漠!
珍惜擁有吧!會(huì)讓你的人生增添一道眩目的彩虹;珍惜擁有吧!會(huì)在你人生的花園里增添一弘心溪;珍惜擁有吧!讓你與我之間永遠(yuǎn)沒(méi)有斗爭(zhēng)，讓期望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、歡樂(lè)的海洋中。
青春歲月，多么完美，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著夢(mèng)想努力，做一個(gè)最出色的你。
珍惜擁有演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友大家好：
我演講的題目是《擁有時(shí)請(qǐng)珍惜》。
朋友，當(dāng)你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候；當(dāng)你上班前面對(duì)家人一聲聲叮嚀的時(shí)候；當(dāng)你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的時(shí)候；你是否感覺(jué)到你是何等的幸福？然而又有多少人，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽，釀成了慘不忍睹的事故，讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò)，留下永遠(yuǎn)的傷痛。
做為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線的員工，不論你是剛剛?cè)肼返那喙�，還是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅，也不論你是存心還是無(wú)意，或多或少有過(guò)違章違紀(jì)的經(jīng)歷，有的'付出巨大的代價(jià)，有的相安無(wú)事，也許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章違紀(jì)，但從來(lái)都沒(méi)有造成什么后果而沾沾自喜，這不是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好，只是時(shí)候未到。
××年的××月××日，××××，在無(wú)人防護(hù)又無(wú)人知曉的情況下，單獨(dú)違章作業(yè)，被一趟出庫(kù)的單機(jī)無(wú)情地奪去了生命，事故發(fā)生了，給段勞動(dòng)人身安全敲響了警鐘，也給當(dāng)事人的親人、家庭留下了難以磨滅的痛楚，“生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高，若是真心待，兩者皆可�！鄙鼘�(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，應(yīng)當(dāng)好好地珍惜，然而，安全同樣的重要，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，沒(méi)有安全就沒(méi)有生命。只要我們每個(gè)人真心對(duì)待自己現(xiàn)在的擁有，多一份安全責(zé)任感，少一份違章違紀(jì)，那么生命、安全兩者都可以得到保障，何樂(lè)而不為呢？
親愛(ài)的工友們，以往血淋淋的事故案例，曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻警醒著我們要吸取事故教訓(xùn)。真正做到“別人的傷疤我也痛”。
（……舉例）。如果事故責(zé)任人能夠沉著冷靜；如果值班領(lǐng)導(dǎo)能夠正確指揮把關(guān)；如果……那么結(jié)局將是另一種版本，好在過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了過(guò)去，它只能成為歷史，我們唯有把握住今天的擁有，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以高度的責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真踏實(shí)地干好自己本職工作，確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現(xiàn)。
時(shí)代的車輪滾滾向前，鐵路工作不斷地改革，“4.18”提速調(diào)圖的順利實(shí)施之后，這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢(shì)，要求我們每位干部職工站在講政治，顧大局的高度，以飽滿的熱情，以嚴(yán)格的作風(fēng)確保合并工作平穩(wěn)有序。
鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、簡(jiǎn)明復(fù)雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度，務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的管理方法，務(wù)必發(fā)揚(yáng)扎實(shí)工作、拼搏奉獻(xiàn)的主人翁精神。我相信有大家的共同努力，鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
珍惜擁有演講稿15
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜所擁有的生命》。
生命是什么？
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長(zhǎng)的'執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫？
當(dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛(ài)的小雞在小院里玩耍的其樂(lè)融融時(shí)，看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽(yáng)下的湖里靜靜漫游的唯美寧?kù)o的畫面時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)于生命的美麗？
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫纳�。我們能夠看到今天冉冉升起的太�?yáng)，我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng)，讓生的快樂(lè)和我們一起跳舞；我們還能夠把生的希望愜意地撒在每一個(gè)角落，讓每個(gè)角落都是陽(yáng)光燦爛……
然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗，到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。
當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí)，當(dāng)你整天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí)，當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙，享受著飄飄欲仙的快感時(shí)，你可曾想過(guò)這一切一切的后果？誰(shuí)愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢？
我們太年輕，太懵懂，但我們不應(yīng)該無(wú)視生命，因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳司o密聯(lián)系在一起，你的出生帶給了他們歡樂(lè)和希望，而你生命的終止，總有人會(huì)悲痛傷懷。
生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍貴，也許今天你還能自由地安排自己的生活，但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命……在生命的旅途中充滿著意外和起伏，誰(shuí)能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢？
生命是由一天一天的生活累加成的，既然生活如此珍貴，為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢？
生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的，這其中充滿了無(wú)數(shù)的坎坷等著你去翻過(guò)，還有無(wú)數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝；但生活之路又總是與無(wú)數(shù)幸福小徑相連，這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn)，還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造……
所以，生活在人生低谷的人們不要沮喪，也許這是生活給你出的一道小小難題呢！我們有理由勇敢地戰(zhàn)勝它，讓生命在陽(yáng)光中飛翔，品味生活中的困難和挫折，品嘗生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
因?yàn)樯�，這世界上才會(huì)充滿愛(ài)與關(guān)懷；因?yàn)樯�，世界上才�?huì)充滿希望和未來(lái)……珍惜所擁有的生活，珍惜所擁有的生命吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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