關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿【薦】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿1
老師們、同學(xué)們:大家晚上好!
今天 ,我作為我們年級367名準(zhǔn)高三學(xué)生中的一員,在進(jìn)入高三的前夕想與大家分享我在學(xué)習(xí)過程中得到的,也許并不算什么好的經(jīng)驗(yàn)或是經(jīng)典的學(xué)習(xí)方法,但是是我的一些真實(shí)的感受和體會(huì)。
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材肯定有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因?yàn)榭荚嚳赡芸嫉矫恳粋(gè)細(xì)節(jié)。所以書上的例題我都會(huì)認(rèn)真看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,至少在考試時(shí)會(huì)有底氣得多。
有時(shí)在晚自習(xí)做題目的時(shí)候會(huì)遇上一時(shí)半會(huì)兒解不出來的題目,想了很久也沒什么結(jié)果。其實(shí),我說的這些,還有老師同學(xué)平常說的:該怎么學(xué),大家心里都很清楚,卻總是做不到,這一點(diǎn)必須要克服。能夠在上課發(fā)覺自己走神時(shí)馬上把注意力集中起來;在對做題厭倦時(shí)重新找回動(dòng)力與興趣;在定下計(jì)劃后堅(jiān)持完成,計(jì)劃每天背多少個(gè)單詞,做多少篇閱讀完形就一定要堅(jiān)持;有不懂的`就一定要弄懂,切忌自以為是、馬虎了事……這些都不止是說說而已,要身體力行地去做。對于這些東西我是有親身教訓(xùn)的。要做的事就一定要做,做的過程中也許還會(huì)有新方法、竅門的意外發(fā)現(xiàn)。
青春時(shí)期是人一生的春天,春天不播種,秋天就不會(huì)有收獲。離高三只有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,馬上我們就要面臨高三的一場苦戰(zhàn)。我們既要面臨與本校復(fù)讀生的競爭,還要面臨與長沙市、與湖南省、乃至全國的不計(jì)其數(shù)的高手的競爭。我們要面臨各方面的壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們要提前做好準(zhǔn)備。就像跑步,要達(dá)到一定的速度,必須經(jīng)過一個(gè)加速的過程,F(xiàn)在就是我們該加速的時(shí)候了,若現(xiàn)在還不加速,進(jìn)入高三后就會(huì)發(fā)現(xiàn)與別人的差距。與其到那時(shí)再后悔,不如現(xiàn)在就加速,開始爭分奪秒。
最后,我想說的是:我既然選擇了這條路,我就會(huì)好好地走下去,認(rèn)真地走下去。我不想也不會(huì)給自己留下遺憾。
謝謝!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿2
學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿學(xué)習(xí)除了學(xué)會(huì)生存、生活本領(lǐng)外,還有一個(gè)重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)。人不只是在幼年、少年、青年時(shí)期需要學(xué)習(xí),就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)、提高自己,F(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報(bào),多參加社交活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng),可以延緩衰老,減少患老年癡呆癥的幾率。
孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識(shí)淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),何況我輩,就更應(yīng)該加倍努力用知識(shí)充實(shí)自己。特別是在知識(shí)爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明,世上沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的絕對真理,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗(yàn),對當(dāng)前,對未來的生活、工作只會(huì)起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗(yàn),為人處事則難免會(huì)碰釘子。
《禮記學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困!笔钦f經(jīng)過學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識(shí)貧乏,對知識(shí)理解不深透。在這里,我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作、生活實(shí)際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的初始階段都會(huì)不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他在上世紀(jì)九十年代就購買了家庭電腦,在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時(shí)候,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、CPU、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道,還自行對硬盤、內(nèi)存進(jìn)行升級,對我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識(shí)豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿他后來對我說,“我看了一些電腦的書,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會(huì),軟硬件故障更是難以辨別,加上黑客、病毒的侵?jǐn)_,憑我這點(diǎn)墨水根本無法勝任!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,何以發(fā)育萬物。”古今學(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,一個(gè)人學(xué)習(xí),為了求得高深的知識(shí),每天苦讀,這種奮發(fā)進(jìn)取的精神固然很好,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時(shí)也要學(xué)會(huì)“休閑”。在現(xiàn)代社會(huì),生活就等于是一種競爭,它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),也要多懂得社會(huì),了解社會(huì),學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。既要會(huì)學(xué)習(xí),也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會(huì)讀書,會(huì)學(xué)習(xí),還要會(huì)生活。
學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識(shí),可以增長才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。
小張是某師范大學(xué)中文系的本科畢業(yè)生,面臨著畢業(yè)分配,許多同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,小張則悠然自得,神情自若,同班同學(xué)極為驚訝他的表現(xiàn),這小子葫蘆里裝的是什么藥呢?原來小張已經(jīng)打定主意到附近的××師范專科學(xué)校求職,并向該校寄出了履歷和學(xué)業(yè)成績,××師范?茖W(xué)校已經(jīng)向他發(fā)出面試的通知。
面試這天,小張?jiān)缭绲貋淼竭@所學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接見了他,并告訴他將與另外兩名來自不同學(xué)校的A君和B君競爭同一職位。面試的第一個(gè)步驟是自我介紹,小張排在最后,他向領(lǐng)導(dǎo)表明自己出身于農(nóng)家,決心獻(xiàn)身教育事業(yè),為提高當(dāng)?shù)厝嗣裎幕刭|(zhì)服務(wù)。但A君和B君自我介紹時(shí),只簡單介紹自己在校的學(xué)業(yè)成績和行為表現(xiàn),未說明各自的求職動(dòng)機(jī)。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求A君、B君和小張拿出各自的拿手好戲。小張把自己四年學(xué)習(xí)期間發(fā)表的散文、詩作展現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面前。
小張不滿足于表露自己在學(xué)校時(shí)已經(jīng)取得的成績,采用了避虛就實(shí)的策略,主動(dòng)請纓,要求到講臺(tái)上露一手。他的提議也當(dāng)即贏得校方的贊同。俗話說:“好馬劣馬,拉出來遛遛就知道了!毙埖恼n講得生動(dòng)活潑,這表明了他的口才和學(xué)識(shí)俱佳,是塊做教師的好材料,當(dāng)然受到校方的青睞。而A君和B君在真槍實(shí)彈的教學(xué)比武面前,卻口才不佳,語不連貫,所以,他們倆的面試成績較差,小張的求職自然大獲成功。
交談的成功不在于辭藻的華麗抑或樸實(shí),也不在于據(jù)理力爭或委婉柔順,而在于在交談過程中,始終圍繞著問題的中心去說明問題、解決問題。對于一個(gè)復(fù)雜的問題,如果三言兩語難以解釋清楚,則不妨詳細(xì)地說出來,但要做到簡潔而不煩瑣重復(fù)。有時(shí),還要根據(jù)表達(dá)的需要,將各個(gè)不同的講話內(nèi)容細(xì)致地組織,并考慮答話的順序與步驟,取得較好的效果。
在一次求職面談中,一家企業(yè)招聘人員向一位女大學(xué)生問道:“國外一家企業(yè)的代理人攜巨款來我市尋找適宜的投資對象,你作為我市某中型企業(yè)的法人代表,請問你將采用什么步驟贏得這筆投資?”
這位女大學(xué)生略作思考,然后答道:“首先,我需要了解對方詳細(xì)的背景材料,例如,該公司的經(jīng)營方針、項(xiàng)目、實(shí)力、已有業(yè)績,也包括這位代理人的個(gè)人材料,最重要的是此次來中國的計(jì)劃;其次,代理人來后,我應(yīng)當(dāng)與對方預(yù)約見面時(shí)間和地點(diǎn),比如說可以通過電話,或與有關(guān)機(jī)構(gòu)及個(gè)人聯(lián)系;第三,與代理人商談時(shí),我應(yīng)當(dāng)使用他國的語言,以增加熟識(shí)感和親切感;第四,這次行動(dòng)不一定會(huì)成功,但是,我要盡我的所能給對方留下深刻而良好的印象,以期為下次合作打下基礎(chǔ)。”
女大學(xué)生的第一句話,說明了作為一個(gè)企業(yè)主管人員,要知己知彼,把握對方的'背景資料,清楚地了解對方的底細(xì),而她要了解的這個(gè)外商投資計(jì)劃也表示了企業(yè)主管人員對當(dāng)前活動(dòng)重點(diǎn)的安排應(yīng)有清楚的認(rèn)識(shí),這是面談中最成功的一句答話。她的第四點(diǎn)回答也顯得極為成功。勝敗乃兵家常事,商界也是如此,沒有所謂的常勝將軍,因而企業(yè)主管人員與外商談判時(shí)要保持良好的心理素質(zhì),勝不驕,敗不餒,給外國人留下良好的印象,爭取下次合作。
只要你掌握了這些求職的方法和技巧,就不愁找不到好工作。
自我“推銷”——求職工作的晤談
求職工作的晤談,即是應(yīng)聘者為了展示自己的資格和能力與招聘者進(jìn)行的談話活動(dòng),是求職活動(dòng)的第一步。在這個(gè)過程中,誠實(shí)是必需的,而那種打腫臉充胖子的行為是不宜的,這只能瞞騙一時(shí)。如果應(yīng)征工作的晤談令你膽戰(zhàn)心驚,那么,也許就是因?yàn)槟闵钌畹孛靼鬃约壕烤褂袔椎文?/p>
據(jù)說,有一個(gè)人對商業(yè)廣告極有研究,曾在無機(jī)會(huì)中創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他為了求職前去拜訪一個(gè)大公司的經(jīng)理。會(huì)面以后,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿他始終沒有說出謀職的意思,只和經(jīng)理談天,在談話中盡量巧妙地?cái)⑹鰪V告對商業(yè)的重要性及其運(yùn)用的方法,他舉了許多有力的例子。他豐富的言談引起了經(jīng)理的興趣,結(jié)果他沒說出謀職,經(jīng)理反而主動(dòng)請他替公司試辦設(shè)計(jì)廣告業(yè)務(wù),他的目的達(dá)到了,這就是僅憑一席話給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。他有才干,而且懂得怎樣用巧妙的談話找到施展才干的職位。
有一個(gè)青年到一個(gè)火柴廠去謀求職位,他對于此業(yè)原是外行,但為了去求職,他預(yù)先調(diào)查好了國內(nèi)火柴廠的出品數(shù)量和銷量、外國火柴在市場上的地位、各種火柴廠產(chǎn)品的比較、各競爭廠家的營業(yè)情形,等等。求職時(shí),招聘者對他在此業(yè)上的廣博研究大感興趣,在幾十個(gè)應(yīng)征者當(dāng)中他出類拔萃,結(jié)果不言而喻,機(jī)會(huì)垂青于他。所以,預(yù)備一些使對方發(fā)生濃厚興趣,同時(shí),表現(xiàn)你深諳此道的談話資料,往往能幫助你較易獲得成功。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。
在去之前我也對這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績。然而這些在我到達(dá)兩所學(xué)校游覽過才親身體會(huì)到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個(gè)小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個(gè)學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的.學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧靜而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進(jìn)清華法學(xué)院圖書館看見認(rèn)真翻動(dòng)書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進(jìn),動(dòng)靜不小,卻沒有一個(gè)人抬頭,每個(gè)人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧靜中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。
在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動(dòng)室,汽車碰撞實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動(dòng)室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗(yàn)室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價(jià)不菲的大型機(jī)械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識(shí),提出構(gòu)想,進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實(shí)踐去檢驗(yàn)!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進(jìn)行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨(dú)立做完十個(gè)實(shí)驗(yàn),航空航天系的學(xué)生合作完成從每個(gè)小部件的制作到整架飛機(jī)的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識(shí),更提高了動(dòng)手能力,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實(shí)在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場,還有多個(gè)體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時(shí)學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團(tuán)——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個(gè)社團(tuán)也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。
我和所有同學(xué)一樣,對大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個(gè)興趣愛好,度過充實(shí)快樂的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個(gè)好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實(shí)地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。
今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿4
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)金秋的太陽冉冉升起時(shí),這個(gè)富有詩意的季節(jié)四處都洋溢著成熟的氣息,于農(nóng)人,秋是一個(gè)收獲的季節(jié),孕育著期望,孕育著未來,然后迎著陽光走向成功的彼岸。在通往成功的道路上,我們不僅僅需要不斷努力,更需要掌握正確的方法,在有限的時(shí)間中取得優(yōu)異的成績。下頭我很榮幸與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
一、調(diào)整心態(tài)明確目標(biāo)
在應(yīng)對一點(diǎn)點(diǎn)消逝的時(shí)間時(shí),很多同學(xué)會(huì)感覺迷茫,不知所措,甚至?xí)䥺适判,為以往的失敗蒙蔽,停滯不前,而這時(shí)我們需要調(diào)整心態(tài),坦然應(yīng)對月考,應(yīng)對失敗,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。確立明確的目標(biāo),懷著真誠。執(zhí)著向前。而確定一個(gè)適合自我的目標(biāo)并非易事。我們能夠確定階段性的目標(biāo),類如每次月考對自我的期望經(jīng)過與結(jié)果的比較發(fā)現(xiàn)不足。
二、學(xué)思結(jié)合全面掌控
應(yīng)對高三的復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)必須是細(xì)、多、雜的,而我們要做的就是化點(diǎn)為面。站在必須的高度去復(fù)習(xí),將零碎的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,結(jié)合課堂和教材歸納總結(jié)做到邊學(xué)邊思,將從教師的課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為思考的結(jié)晶。正所謂“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”,要將學(xué)與思化為整體,用發(fā)展的.眼光看待每一道題,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),用單獨(dú)的題目帶動(dòng)一類題型,以獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)影射一系列知識(shí)。
三、規(guī)劃時(shí)間堅(jiān)持不懈
在高三少之又少的時(shí)間中,我們必須惜時(shí)如金,爭分奪秒。認(rèn)真把握每一分鐘。有人說上帝時(shí)人類最公平的兩件事之一就是每個(gè)人都是一天僅有24小時(shí)。那么如何利用好每一天這24小時(shí)就顯得尤為重要。美國富蘭克林時(shí)間規(guī)劃公司的創(chuàng)辦人海藍(lán)密斯在其大作《打開成功的大門》一書中提到的十大法則之一便是規(guī)劃每日工作——每日規(guī)劃做得好。時(shí)間寬裕效率高。并且在既定的計(jì)劃中我們要堅(jiān)持不懈。不言放棄。當(dāng)你試圖放棄時(shí),要記得別人仍在奔跑。
高三僅有一次,既然選擇了學(xué)習(xí)這條路,那么跪著也要走下去,以往的苦,此刻的痛,都是將來的笑顏。為高考最終六月拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒。明年鳳凰花開日,定時(shí)你我圓夢時(shí)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!很高興能夠站在這里為大家演講。今天我演講的主題是快樂學(xué)習(xí)。
作為一名和大家一樣為自己的未來不懈奮斗的高中生,我能夠體會(huì)到大家現(xiàn)在的心情以及來自學(xué)習(xí)生活上的壓力。也許許多人會(huì)消極地認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)又晦澀又陰靄,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重又枯燥。但換一種心態(tài),甩開那些無聊的抱怨和焦慮,以微笑的姿態(tài)仔細(xì)思索一番,其實(shí)學(xué)習(xí)中的快樂無處不在。當(dāng)我們睜開惺忪的雙眼,沐浴在新鮮的陽光中,大跨步走進(jìn)學(xué)習(xí)圣殿時(shí),這種希望不就是快樂嗎?當(dāng)我們埋頭疾書,在文字與數(shù)字間游刃有余時(shí),這種自豪不就是快樂嗎?當(dāng)我們站起來的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次時(shí),這種滿足與成就不就是快樂嗎?學(xué)習(xí)的過程并不缺少快樂,缺少的是尋找快樂的心態(tài)。
期中考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)任務(wù)“目不暇接”,我們不僅要保持一顆平靜的心態(tài),而且要在短時(shí)間內(nèi)將學(xué)習(xí)效率達(dá)到,那么,我們當(dāng)然還要講究方法。
孔子尊崇因材施教,我們學(xué)習(xí)的方法也是因人而異,有的人思維能力強(qiáng),便不適合走“笨鳥先飛”埋頭題海的道路,他們需要不斷給予自己更高更強(qiáng)的要求,讓自己的羽翼更豐滿,并且不能滿于現(xiàn)狀。
有的同學(xué)思維較鈍,一時(shí)無法明白學(xué)習(xí)中的道理,但我們所要面對的山峰一直都那樣高,只要多付一點(diǎn),結(jié)果都會(huì)一樣,并且不斷付出的快樂是其它人無法體味的。適合各自的學(xué)習(xí)方法需要我們在積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)合成。找到適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,我們的學(xué)習(xí)便可以事半功倍。
談到考試,那我們必須談一談?wù)\信的問題。
誠信,是人類一種具有普遍意義的'傳統(tǒng)美德,是中華民族源遠(yuǎn)流長的思想精髓?鬃釉f過“人而無信,不知其可也”。就是說如果一個(gè)人不講誠信,輕率時(shí)待自己的言行,那么,他便失去了做人的其它權(quán)利?梢,誠信代表了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,生活中有許多誠信因素,但現(xiàn)在與我們最貼近的便是考試誠信,我校大部分同學(xué)在這方面做得十分優(yōu)秀,但仍有不和諧的因素存在。我們面臨的不僅是質(zhì)量檢測而且是一次誠信考試,希望我們每一個(gè)人都會(huì)為自己交上一份滿意的答卷。
一份平和的心態(tài),糅合適合自己的方法,我們的生活、學(xué)習(xí)沒有理由不成功!
當(dāng)然,我還要給予每位同學(xué)我的祝福,不求每個(gè)人都考高分,但求大家都可以在考試中發(fā)揮正常的水平,達(dá)到自己的目標(biāo)!
謝謝大家。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
午時(shí)好!我叫李暢,來自初一二班,今日我跟大家交流的題目是“在歡樂中努力學(xué)習(xí)”。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。可是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自我獲得了好的榮譽(yù)。
難忘初中一年級的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,最終,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的'成績,捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改善學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)本事的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
以上是我自我學(xué)來的加上自我總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì),期望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最終預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)歡樂,能取得更好的成績和更大的提高。多謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿7
萬能的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿
早上好!很高興能在這里,與大家談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)。
我想,首先大家要對學(xué)習(xí)與知識(shí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。人,之所以現(xiàn)在主宰著整個(gè)世界就是因?yàn)槿祟悡碛谐旱慕?jīng)驗(yàn)積累能力與創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴于對經(jīng)驗(yàn)的積累。在校學(xué)習(xí)就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)傳授的過程。語文、音樂、美術(shù)培養(yǎng)你對事物感性的認(rèn)識(shí),提高你的涵養(yǎng);數(shù)學(xué)、科學(xué)使你變得更理性,思維更密切;歷史與社會(huì)使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動(dòng)手能力;體育使你更健康。因此,事實(shí)上,也不存在哪門課更為重要一說。而且學(xué)習(xí)是終生的,人在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,使生命變得多彩,絢麗。而目前學(xué)習(xí)的根本,目的也不是為了應(yīng)付考試,而是為將來走上社會(huì)埋下伏筆。我們都是幸運(yùn)的,可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此,學(xué)習(xí)吧,從知識(shí)的海洋里去尋求燦爛的人生。
剛才講到了學(xué)習(xí)的本質(zhì)并非對付考試?荚嚨拇嬖谑墙o我們一個(gè)可以檢查學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。盡管,目前的老師和家長對分?jǐn)?shù)十分看重,但我們需要明白,分?jǐn)?shù)是屬于我們個(gè)人的,這是對我們過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)作出的最直觀的評價(jià)。因此,認(rèn)真對待每一次考試,將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來。
其次,課堂效率直接影響成績的.優(yōu)劣。對于學(xué)校的存在,一方面是對自制力不高的同學(xué)的一個(gè)束縛,很重要的原因是,這里擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,老師懂得每一個(gè)45分鐘應(yīng)該如何利用,如何系統(tǒng)地教給學(xué)生知識(shí)。所以,我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認(rèn)真積極地思考,記錄該記下的,若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了,課后完成作業(yè)就變得輕輕松松,成績自然不會(huì)差。這樣你就可以在空閑的時(shí)間愉快地做自己喜愛的事,而不是每天東奔西跑補(bǔ)課忙了。
再者,認(rèn)真完成作業(yè)也十分重要;蛟S大家常會(huì)抱怨作業(yè)多。其實(shí)平時(shí)的作業(yè)量,老師們通常會(huì)很好地控制。只要你有較高的課堂效率,做作業(yè)又積極主動(dòng),不開小差,一定可以按時(shí)完成作業(yè)。而在復(fù)習(xí)階段,基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎(chǔ)差的同學(xué)則應(yīng)認(rèn)真完成基礎(chǔ)題,對于難題可暫放棄,在老師講評時(shí)認(rèn)真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲.
對于復(fù)習(xí)方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。
其實(shí),每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人都應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法。不論是何種方法,只要是適合自己的就是最好的!
最后,祝大家新年快樂。在新的一年里學(xué)業(yè)有成!謝謝!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿8
寬容是吹散我們心中烏云的春風(fēng);寬容是一場細(xì)雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介,在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種寬容,是一種給予他人自尊的行為。
我聽我奶奶給我講了一個(gè)故事。她年輕的時(shí)候,村里很多人吃不上飯,被人詬病。有一戶人家孩子太多,吃不完,就去奶奶家偷吃的。任何時(shí)候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷小米扛回家的時(shí)候,他奶奶的爸爸發(fā)現(xiàn)了,奶奶沒有阻止他。我問我奶奶為什么不制服小偷,轉(zhuǎn)身就走。奶奶說那時(shí)候大家都餓了,偷菜是不得已的.。再被抓就太尷尬了。我明白了,如果你學(xué)會(huì)寬容,你必須學(xué)會(huì)維護(hù)他人的自尊。
寬容是一種隱忍,是一種“忍一時(shí)安,退一步海闊天空”的精神。在生活中,我們需要忍受一些不愉快的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到困難、挫折甚至風(fēng)暴,這就需要我們用寬容的心去對待。在人際交往中,會(huì)遇到各種性格的人,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。我們應(yīng)該寬容他人,與他人友好相處。要學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)對事物寬容,對人友好。
寬容是對他人的理解和原諒。小時(shí)候,父母沒有責(zé)怪我們玩耍,因?yàn)樗麄冎劳嫠J呛⒆拥奶煨,他們原諒了我們。?dāng)我們打碎筷子的時(shí)候,我們的父母不會(huì)責(zé)怪我們打碎了一個(gè)盤子,因?yàn)樗麄冎烂總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),他們會(huì)原諒我們的。我們跟父母頂嘴,他們不會(huì)怪我們不聽話,因?yàn)樗麄冎烂總(gè)少年都要經(jīng)歷叛逆期,他們原諒了我們。我們也應(yīng)該原諒身邊的人。你知道,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。學(xué)會(huì)寬容,原諒別人。
寬容是一種奉獻(xiàn),是對他人的一種貢獻(xiàn)。在家里,父母不期待任何回報(bào)。在學(xué)校,老師無私地教給我們知識(shí);生活中,同學(xué)們熱心幫助我們解決困難。他們不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)給予別人。密切人與人之間的關(guān)系,加強(qiáng)人與人之間的溝通。學(xué)會(huì)寬容,你就有了美德,你就學(xué)會(huì)了世界上最高貴的品質(zhì)。讓我們學(xué)會(huì)寬容。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿9
大家好!今天我跟大家談?wù)勔粋(gè)老話題-----學(xué)習(xí)心態(tài)的問題。
首先得明確我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我覺得學(xué)習(xí)是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學(xué)們已經(jīng)聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細(xì)想過這句話呢?
我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)!弊鲆患,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應(yīng)該認(rèn)真做,否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。大家都不想被人小看,那么我們自己要首先成熟。
有同學(xué)會(huì)說:“我家里有錢,我不擔(dān)心自己的將來。”我想說,父母不可能管你一輩子,他們終究會(huì)有一天離開你,那時(shí)你怎么辦?況且他們撫養(yǎng)你們長大成人,已經(jīng)費(fèi)盡了心血,你又能忍心讓他們?yōu)槟悴賱谝惠呑幽?
美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)保障體系也很健全,一個(gè)美國公民什么都不做,拿國家的'救濟(jì)金就可以生活得很好,可是他們恥于這樣做,仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的?匆妱e人玩,看著別人上課時(shí)看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會(huì)有第二次,時(shí)間長了,你自己就會(huì)在不知不覺中迷失自己!艾F(xiàn)在”就是最好的時(shí)候,在“現(xiàn)在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿10
各位老師、同學(xué),大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮!伴茏尤チ,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時(shí)候,時(shí)間也正匆匆逝去。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時(shí)候來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒悄莻(gè)賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗沒有背出來。后來那賊實(shí)在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!這賊實(shí)在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞,更多的時(shí)候是一個(gè)動(dòng)詞:因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
一二年級的同學(xué),需要聽老師和家長的話,認(rèn)真的`學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。三四年級的同學(xué),要學(xué)會(huì)讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學(xué),特別是六年級的同學(xué),很快就要升入中學(xué),更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數(shù)學(xué)上要多練習(xí),英語更是要多花功夫,多花時(shí)間,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié),一定要花更多的精力,把過去欠下的補(bǔ)回來。
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來
大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?上個(gè)世紀(jì)末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀(jì),是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具,改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自己手中!”這是他對自己成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)!
三國時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個(gè)故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,中國正是在民眾的'覺醒中重生,在知識(shí)的感召下復(fù)興。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛(wèi)星,凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神,上九天攬?jiān)?曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,是知識(shí)建設(shè)了中國蒸蒸日上的今天!
知識(shí)浩瀚如海,掌握知識(shí)的唯一途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí),我們才不會(huì)在生活中迷失方向;唯有學(xué)習(xí),我們才不會(huì)被歷史所淘汰;唯有學(xué)習(xí),我們才能在科技日新月異的今天,永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來。
從小學(xué)到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎(chǔ),而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩(wěn)順利地通過,就必須刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí),時(shí)間緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!
知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí),只有刻苦學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近,只有刻苦學(xué)習(xí),我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者,而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì)讓你美夢成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。
新中國即將迎來建國65周年,讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)塑造全新的自我,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來,用知識(shí)續(xù)寫中華民族的輝煌吧!
謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿12
長霞當(dāng)空舞,當(dāng)有后來人 ------- 楊天舵
難以忘記, 4月17日是為任局長送行的日子,在這一天,我經(jīng)歷了登封有史以來最悲壯的場面。不到上午8點(diǎn),登封市區(qū)已是萬人空巷。長4公里、寬60米的少林大道鮮花如潮、挽幛如云,14萬群眾將少林大道變成了鮮花和淚水的海洋。我看見,兩位白發(fā)蒼蒼的老人相互攙扶著,他們衣衫襤褸,鞋子沾滿了新鮮的泥土,他們一路喊著“長霞,長霞,你不能走埃。!崩蠝I縱橫,顫顫悠悠往前移;我看見,她救助的孤兒為她披戴重孝,一次次哭倒在她的靈前;我看見,人群中一位中年漢子在喊叫“任局長是我們登封的包青天啊,就是死了也要留在我們登封,誰也不能把她骨灰?guī)ё。。。。!笔畮兹f親人哭喊著長霞的名字,潮水般緊緊簇?fù)碇撵`車!亡人未入三寸土,哭聲震動(dòng)九重天。那是怎樣的魚水情深啊,此情,蒼天也為之動(dòng)容,此景大地也為之含悲!我的靈魂受到了前所未有的震撼,我的思想經(jīng)受了一次暴風(fēng)雨般的凈化和洗禮!
在登封三年,任長霞同志內(nèi)心裝的是登封人民的安危,想的是登封人民的疾苦。是她,披肝瀝膽,鏟除了 “砍刀幫”端掉了王松黑惡集團(tuán),還登封一片安寧的天;是她,柔情似水,讓小春雨失去父母卻得到了無微不至的關(guān)懷;是她,無私奉獻(xiàn),讓126名貧困學(xué)生得到救助重返課堂;也是她,心細(xì)入微,撫平了陳秀英頭上臟兮兮的傷疤,同時(shí)也溫暖了老百姓那苦澀的心。為破積案,她在鄉(xiāng)村與偵查員同吃同住同工作,21天沒洗澡,一住就是73天直到案件告破。為替民申冤,她化裝收兔毛的農(nóng)婦,深入百姓人家,明察暗訪,讓積壓了多年的血淚懸案有了結(jié)果;為傾聽民聲,她累啞了嗓子,累麻木了臉,一天工作了十三個(gè)多小時(shí),只吃了一個(gè)燒餅,卻接待了124名上訪群眾;為誘捕惡徒,裝扮成農(nóng)村婦女,連續(xù)在案發(fā)現(xiàn)場附近走了3個(gè)多月。3年來,任長霞處理群眾來信來訪3467人次,查結(jié)1998年以來控申積案100多起,使476戶上訪老戶罷訪息訴。老百姓稱她為“任青天”、“女包公”。長霞的愛如穎河的水,潤透了登封百姓的心田,她的情,象三月春雨,浸透了嵩岳大地。她把我們“立警為公、執(zhí)法為民”的警察使命演繹的轟轟烈烈,她以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了入警時(shí)的錚錚誓言。
近期,通過學(xué)習(xí)任長霞同志的先進(jìn)事跡,她那光輝的形象一次次在我眼前浮現(xiàn),她那鏗鏘有力的話語也時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。我不止一次問自己,做為一名基層民警,我該怎樣以長霞精神為指導(dǎo)做好自己的本職工作呢?悲痛之余,我想學(xué)習(xí)任長霞同志,首先要自查自檢,捫心自問,問自己是否象長霞那樣為了警察的使命,無怨無悔奉獻(xiàn)自己的青春揮灑自己的熱血,問自己是否象長霞那樣,對人民群眾懷著深厚的感情,工作中把人民的利益看的高于一切!
是的,長霞同志的精神早已鼓舞了我們每個(gè)年輕的心。在近期交巡支隊(duì)開展的非機(jī)動(dòng)車專項(xiàng)治理活動(dòng)中,我們上班后就一直在高峰崗值勤;鹄崩钡奶栂,熱浪席卷大地,我們在微笑著糾正每一起違章,我們耐心地向大家解釋每一條法律條款,襯衫早已濕透,汗珠沾滿了臉,太陽曬黑了我們的皮膚,我們內(nèi)心卻充滿了對人民群眾的深厚感情,因?yàn)閷W(xué)長霞我們懂得了什么是“執(zhí)法為民”,怎樣做才算是“立警為公”;狂風(fēng)暴雨里,人已無法正常行走,騎車人費(fèi)力推車向前,不息的車流象一條游動(dòng)的長龍,可是喧囂的路口卻是那樣秩序井然。雨水早已浸透我們的衣服,可長霞精神激勵(lì)我們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,我們揮舞的手套更加醒目,我們的哨聲更加嘹亮,讓擁擠的`路口變的暢通,保證行色匆匆的人們更加安全!風(fēng)停了,雨住了,陽光下,我們頭頂?shù)年柟獗虐l(fā)出耀眼的光芒,一道絢麗的彩霞映紅了天邊!
出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟;長霞當(dāng)空舞,當(dāng)有后來人,任長霞同志去了,做為一名年輕的交巡警,我們一定會(huì)象她那樣,始終把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇,把人民群眾的利益作為第一考慮,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,滿懷深情深入群眾,急他們所急,想他們所想,做老年人的忘年交,做同齡人的知己,做小朋友的良師益友,用我們的真心換轄區(qū)百姓對我們工作的滿意,播灑我們的真情,讓千家萬戶的生活更祥和、幸福、安寧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)長霞吧,相信不久的將來,一定會(huì)有更多長霞式的英雄在我們身邊出現(xiàn)!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì)對學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,
連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的`思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!我叫李暢,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學(xué)習(xí)”。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯若作舟。
難忘在上小學(xué)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因?yàn)槲业呐,我代表學(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。
難忘初中一年級的時(shí)候,我沒日沒夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點(diǎn),為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的.工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學(xué)來的加上自己總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì),希望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,能取得更好的成績和更大的進(jìn)步。謝謝大家!
關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿15
進(jìn)入高三,課業(yè)緊張,只有高效學(xué)習(xí)和積極學(xué)習(xí)才能事半功倍。接下來我主要從三點(diǎn)分析如何高效學(xué)習(xí):
首先,計(jì)劃管理應(yīng)該定期進(jìn)行
長計(jì)劃,短安排。在設(shè)定一個(gè)相對長期的目標(biāo)的同時(shí),一定要設(shè)定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要適合自己的實(shí)際,通過努力是可以實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,再設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),保證一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
擠時(shí)間講效率。重要的是要做好全面的時(shí)間規(guī)劃,制定詳細(xì)的課余時(shí)間計(jì)劃表,充分利用課余時(shí)間,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣。
第二,講座的管理應(yīng)注重效率
上課一定要跟著老師講,注意重點(diǎn),理解重點(diǎn)。聽課要跟著老師的'思路走,沒有預(yù)習(xí)是跟不上的。跟著老師的目的是抓住重點(diǎn),公共的重點(diǎn),比如定理,公式,單詞,句型,更重要的是抓住自己個(gè)性的重點(diǎn),在預(yù)習(xí)中抓住自己不懂的地方。事實(shí)證明,上課不預(yù)習(xí)的人有50%-60%能聽懂,預(yù)習(xí)后有80%-90%能聽懂。課堂上不懂的,應(yīng)該在課堂上問,在課堂上學(xué)。建立一個(gè)演講筆記本。
第三,復(fù)習(xí)管理要講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是三個(gè)字的思考、閱讀和寫作。
思考,也就是回憶,回憶,就是閉著眼睛思考,在大腦里播放一部電影。學(xué)生課后最需要做的就是回想。這個(gè)過程很重要。幾乎所有清華學(xué)生,北大學(xué)生,高考狀元都這樣。我們應(yīng)該每天晚上睡覺前安排一些時(shí)間回想一下。
看,就是看課本,聽筆記。你應(yīng)該既吃面條又多吃一點(diǎn)。這一點(diǎn)不僅包括課程內(nèi)容中的重點(diǎn),還包括你不記得時(shí)模糊的“遺漏”點(diǎn)。
寫,隨時(shí)寫下重要的、難的、遺漏的缺點(diǎn),一定要在筆記里詳細(xì)整理,做好標(biāo)記,這樣在經(jīng)常復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。
同學(xué)們,只要每天堅(jiān)持這樣做,堅(jiān)持久了就能學(xué)好。
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