七年級家長會的發(fā)言稿(精選22篇)
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的七年級家長會的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七年級家長會的發(fā)言稿 1
尊敬的家長:
你們好!
首先感謝大家前來參加家長會。今天下午想跟家長們談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)成績的問題。
你們的孩子進入中學(xué)快兩個學(xué)期了,這個學(xué)期的期中考試剛過去,我們七(9)班級進行了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和社會五科考試。從整體上看成績,認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)成績很優(yōu)越,年級第一名林超超同學(xué)總分達到分,平均分達分。這次考試班級在年級前100名的有四位學(xué)生。段前十五名有7名。班級里一共有位學(xué)生進入段前名。前名里我們班級有位學(xué)生?傮w上我們班是朝著一個良性方向發(fā)展的。
但是我們班現(xiàn)在仍有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級學(xué)習(xí)放面存在的主要問題做一下說明:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到現(xiàn)在讀了6年多的'書,居然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平時嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學(xué)和老師,不會就不會,一部分同學(xué)心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。
2、學(xué)習(xí)時間沒有充分利用起來。現(xiàn)在班級里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。我們現(xiàn)在每天安排起來早、午、晚三個自修,都有老師做班,而且很多時候老師通常都要分析題目上課的,但是我們的同學(xué)卻把自修時間全部用來寫作業(yè),平時時間就玩。
3、一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說,F(xiàn)在的學(xué)生正進入青春期,他們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績就必將直線下降。
4、班級有個別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點學(xué)習(xí)。
5、班級里成績靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,時常不做作業(yè)的學(xué)生成績差到總分200多,平均分不到60分。這些同學(xué)在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題,就是如何把這部分學(xué)生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好,就會影響我們班級整個學(xué)習(xí)成績。
為了讓我們每個學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí),我就給大家提幾點建議:
1、平時多監(jiān)督,雙休日在家多督促學(xué)習(xí),少讓孩子一個人在外面玩。
2、讓孩子學(xué)會生活自理,因為他們總要長大離開父母。一味依賴父母是不利孩子的成長。
3、培養(yǎng)他們堅強的毅力,不要因為一些小事就哭泣,而情緒化,也不要因為一些小事就請假,如早操不出來做等等。
4、關(guān)注孩子的成績,重在平時,多鼓勵、少批評。一般每次回家各科功課總會有些考試,希望大家要過問下成績,并讓孩子拿出試卷,免得孩子欺騙你。另外每月都會一次月考,在月考的前一個星期多的時間鼓勵一下自己的孩子,要他自己定個考試目標(biāo),這樣可以促進孩子的學(xué)習(xí)。
5、少讓孩子帶些零食到學(xué)校,因為他們有些自制力不強而經(jīng)常在教學(xué)區(qū)吃,破壞學(xué)校環(huán)境。另外一些學(xué)習(xí)用品,提醒一下他們先買好在帶到學(xué)校來。這樣可以防止他們利用請假的機會去做不利于學(xué)習(xí)的事。
七年級家長會的發(fā)言稿 2
敬愛的老師、親愛的各位家長、各位同學(xué):
大家好!很榮幸能夠站在這里利用這個機會向叔叔、阿姨們,吐露我們的心聲。我們成為車中學(xué)茡已經(jīng)有半年多了,在這半年來,我們體會到了車中嚴(yán)格的管理,雄厚的師資力量,享受著車中美麗的風(fēng)景。與此同時我們也深深感受到了高中生活的緊湊與充實、便捷與高效、疲憊與歡欣。這里的一切都是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎長大了、成熟了。我們生活在這樣的環(huán)境里感到無比的驕傲和自豪!
高中時期的我們正處于青春時代,如那朝陽下的花朵,含苞待放,此時我們有著最多的夢想,最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度……然而此時的我們依舊懵懂無知,正是應(yīng)為我們忠信七班的老師以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)識青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是七班的老師為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋里肆意的飛翔:是七班的老師幫助我們構(gòu)建屬于我們的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。他成為我們精神世界的基石,助我們登上巔峰。
花兒最懂得雨露的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴這父母及老師的關(guān)愛,那么我們更懂得父母及老師對我們的付出。我想當(dāng)我們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽:當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起我們前進的風(fēng)帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝我們的老師呢?今天,在我們的爸媽面前,表達我們七班每個學(xué)生對老師的'感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護,正是您的愛和強烈的責(zé)任感,使得我們每一個人都有屬于自己的天空,各科老師們都在以自己獨特的方式讓我們步入一個新的天地!老師們?yōu)槲覀冎v述了他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的的學(xué)海之中。在這之間,我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,體會了聆聽的喜悅,體會到了收獲的幸福。紛落的知識如同上野的花園,燦漫的花瓣彌漫天地……
今天也讓我在老師,同學(xué)們面前表達我們忠信七班每一位同學(xué)對父母的感激之情,爸、媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學(xué)會了感恩。您是我們的第一任老師,您是我們?nèi)松飞系牡谝粋領(lǐng)路人,您給了我們一切,假如我們能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀:假如我是擊浪的勇士,是您給我弄潮的力量:假如我是不滅的火炬,是您給我了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長”。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們,感激你們?yōu)槲覀兏冻龅乃。但我們卻很少讓你們這些部長高興,即使我們?nèi)〉昧撕贸煽,或是進步大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出一副不滿意的表情;如果我們成績平平,或是不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時夾雜著暴風(fēng)雨。您知道么,我們渴望您那寬容的目光,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望您能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲,了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓您失望。當(dāng)我們失敗時,請給我們一聲鼓勵,而不是嚴(yán)厲的苛責(zé),當(dāng)我們成功時,請給我們一聲告誡,勝不驕,敗不餒。您要知道,成長比成才重要,身體比知識重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
如果您只是在孩子犯錯誤時進行打罵或是不管不問,而沒和孩子進行心靈的溝通,也沒有真正走進孩子的心。所以我希望各位叔叔阿姨能夠多與您的孩子溝通,留出一點時間,在假期帶著您的孩子出去走走,讓我們手與手相牽、心和心相連,讓家長會成為溝通的橋梁,愿我們能像小苗一樣在家長和老師的呵護下茁壯成長。
我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生活的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在高中這三年,我們會在父母的關(guān)愛和支持,老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后我們會滿載而歸。
七年級家長會的發(fā)言稿 3
家長同志們:
下午好!
今天趁此機會,向大家共同探討一下上星期所舉行的月考問題。由于時間有限,給我留的時間只有二十分鐘,因此,我只發(fā)表一下個人對月考的見解。
因為今天是全體學(xué)生家長的會議,我分三個層面大家加提些建議:
1、如果您的學(xué)生有很強的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)欲望,那就是怎樣發(fā)展得更好。我想,利用一次考試對孩子進行教育,應(yīng)該說是一個比較好的時機。因為,如果孩子考得好,學(xué)生的快樂溢于言表,會容易聽取您的建議。你可以用他優(yōu)異的成績來肯定他平常的付出和努力,把成績的取得歸因于他辛勤的勞動。并讓他總結(jié)一下還有哪些未被挖掘的潛力,作為以后學(xué)習(xí)的契機,使他在學(xué)習(xí)上更上一層樓。另外,建議家長給學(xué)生買一本或兩本輔助教材,對這些輔助教材上的題目不要求孩子全做,只當(dāng)做孩子的自學(xué)工具。如果您的孩子在完成作業(yè)之余,想開拓一下視野,對自己進行拔高訓(xùn)練,就可以從中選題。如果你的孩子見的題型多,練的題型多,他的學(xué)習(xí)能力和考試能力自然就會提高。
2、如果您的孩子是一個學(xué)習(xí)中等的'學(xué)生,有一定的學(xué)習(xí)能力。你要讓孩子在以后的學(xué)習(xí)中勤于發(fā)言。如果在班級中不顯山、不露水,再不積極發(fā)言,課堂上只滿足于聽和寫,平常和老師沒有多少話,最后很可能成為老師關(guān)注的盲區(qū)。因此,要在課堂上積極配合老師,勤于思考,勇于發(fā)言,與老師進行眼神和語言上的互動,勇于把自己的所思所想在課堂上展示,得到老師的肯定和完善,自己也會獲得成功的激勵。在月考以后,建立新的趕超目標(biāo),在老師和孩子的共同努力下,使孩子不斷取得進步。
3、如果您的孩子暫時學(xué)習(xí)興趣不高,你一定要抓緊他的學(xué)習(xí),在成績上允許他暫時落后,但對他要有所要求。有些孩子由于無法完成老師布置的任務(wù),情急之中就產(chǎn)生抄作業(yè)的行為,一次兩次,就嘗到了不勞而獲的甜頭,形成了好逸惡勞的思想。有的同學(xué)買了教材全解,上面有現(xiàn)成的課本習(xí)題的答案,老師如果布置課本上的作業(yè),他就比著抄答案。等到考試的時候,他卻連簡單的考題也做不出來。平時做題正確,考試成績卻低的可憐。鑒于此,請家長在孩子的學(xué)習(xí)方面多下功夫。很多家長都會有這樣的理由,認(rèn)為自己已離開學(xué)校多年,孩子所學(xué)的科目自己很難看懂。我想你要有這樣的思想,你就無法要求孩子。因為你本身就是一個學(xué)習(xí)力很差的人,你怎么要求孩子做到。連初一的數(shù)學(xué)都鉆不透,你還有何理由讓孩子克服學(xué)習(xí)上的困難?建議家長對孩子的學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真關(guān)注,假設(shè)你確實沒有時間,你也不妨買一本教材全解,讓孩子對著課本上的基本題認(rèn)真訓(xùn)練,等做完作業(yè)之后,你再對著教材全解上的標(biāo)準(zhǔn)答案給他修改一下,實在拿不準(zhǔn)的可以請假老師。對這樣的孩子不能眼看著就這樣禿嚕下去,現(xiàn)在如果提不起來,你讓他的人生如何發(fā)展。
總而言之,家長同志一定要利用好這一次月考的機會,讓孩子好好總結(jié),找到問題的所在,并拿出解決問題的辦法。如果你不管,總把一切希望和責(zé)任推到老師身上。等兩年之后的中招,或者以后孩子一生的幸福,都會讓你給他操不完的心,F(xiàn)在放任自流,你感覺不到壓力,等到將來考學(xué)考不上的時候,著急的是你而不是老師。俗話說,有一個快樂的童年,就會有一個郁悶的中年,將來會有一個悲慘的老年。先甜必有后苦,先喜必有后憂。孰輕孰重家長要慎重考慮。
七年級家長會的發(fā)言稿 4
各位家長晚上:
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,不當(dāng)之處,敬請批評指正。
我今天的發(fā)言分三個方面。
一、英語學(xué)習(xí)狀況分析;
二、如何學(xué)好英語;
三、對家長的要求。
一、英語學(xué)習(xí)狀況分析
首先,我們學(xué)習(xí)英語存在著這些難題:英語不是我們的母語,沒有現(xiàn)成的語言環(huán)境,不能在現(xiàn)實生活中反復(fù)運用;所以小朋友們學(xué)的知識容易忘記,而且不能立刻體現(xiàn)學(xué)英語的價值。但是,英語是國際性語言,我們在求學(xué)路上一直都離不開英語。從小學(xué)的畢業(yè)考,中考,高考,到考碩士,出國,英語都是必考的。在以后的社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。
但是,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的時間是非常有限的,只靠課堂40分鐘的學(xué)習(xí)是遠遠不夠的。要學(xué)好英語,學(xué)校學(xué)習(xí)占40%,課后的鞏固學(xué)習(xí)占60%。那么,在課后學(xué)生要怎么做才能把英語學(xué)得更好呢?
二、怎樣學(xué)好英語
英語學(xué)習(xí)從哪里開始?學(xué)英語不是從背單詞開始,而是從耳朵開始。英語學(xué)習(xí)從打通耳朵開始。要讓孩子多聽,而且是反復(fù)聽同一段英語,不斷的對孩子進行語言的輸入,為孩子的語音語調(diào)打好基礎(chǔ)。 那用什么時間聽呢?早上起床之后,在刷牙吃早餐的時候放給孩子聽,晚上可以邊聽邊模仿,聽力水平是學(xué)好英語,培養(yǎng)語感的基礎(chǔ)。 父母不懂英語,能幫孩子嗎?只要找對方法,就可以幫助孩子。我們要好好利用學(xué)習(xí)資源,晚上的時候,要有三十分鐘的英語學(xué)習(xí)時間,這三十分鐘,家長讓孩子不斷的聽,模仿跟讀,語音語調(diào)就是要靠模仿出來的。建議大家最好買金太陽,或錄音帶,因為發(fā)音比較純正。讓孩子每天捂著耳朵朗讀,一方面可以杜絕部分外界影響,另一方面,捂著耳朵聽自己的朗讀像在聽自己的錄音一樣,更清晰。朗讀可以掌握英語節(jié)奏。也是說的一種訓(xùn)練,反復(fù),持續(xù)的朗讀可以打開英語優(yōu)質(zhì)記憶回路。
聽,模仿語音語調(diào),讀熟能背下來,這樣的'學(xué)習(xí)對英語來說是最有效的。
孩子是每個家庭的重心和希望。我們真誠地呼吁家長,配合學(xué)校,配合老師幫助孩子學(xué)好英語。我們要和孩子共同成長。在此,提出我對
三、家長的要求:
每天讓小孩聽,模仿讀至少20分鐘,讀熟能背。
每天檢查孩子的背書情況。只要檢測,不用陪同,培養(yǎng)孩子的獨立性。 每天看一眼孩子的作業(yè),寫得不好,一定要重寫。
學(xué)習(xí)貴在堅持。只要養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后越大越省心。 播放一些英語動畫片給小孩看,多聽英語兒歌。下面是一些網(wǎng)址和書的介紹。
七年級家長會的發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長:
你們好!,作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。希望我們的孩子們成龍成鳳。
今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的進步和提高。下面我將談?wù)勎业目捶,不妥之處,請諒解?/p>
我個人認(rèn)為孩子的習(xí)慣比成績更重要,一個人習(xí)慣的養(yǎng)成主要在他的初中階段,初中四年,初二又尤為重要。在小學(xué)是老師教我怎樣做,很少有自己的主張和想法,進入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,所以求知欲強的學(xué)生,成績越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難辦了?坷蠋熝a,沒有出色表現(xiàn),難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達到觸類旁通。所以我要求學(xué)生多思、多問。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來都不是一帆風(fēng)順,會遇到許多困難和波折。作為班主任,作為科任教師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的需要磨煉意志,有的需要強化耐力,有的需要控制情緒,有的需要講究方法,有的需要特別細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的問題,但我們會一直朝著這個方向努力。學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)40多個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。為此,我們須在以下幾個方面形成共識。
一、要掌握孩子的特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。要盡量抽時間與孩子在一起,學(xué)會平等的與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問,今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌換了嗎?喜不喜歡他?你的數(shù)學(xué)老師或語文老師講課有什么特色?……尋常交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。在教育孩子時要把握好尺度,特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳的地點和時間。
二、要全面而準(zhǔn)確的估計自己的孩子。這種估計不能過高,也不能過低。對孩子提出的要求要結(jié)合孩子的自身特點,量力而行.
三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)和名次。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不一定意味著思想好,能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低?荚嚪?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和的與老師、孩子一起研究存在的問題,既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前幾次考試,看是否退步,原因是什么?比較各科之間的成績,看哪科是若項,多花時間補上。
四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾.由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,,如果孩子由于不肯學(xué)習(xí)導(dǎo)致成績差,就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒.多聽聽孩子的心聲,不要一味的斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策.那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。正面的.鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑.
五、教育孩子遵守紀(jì)律,學(xué)校與班級的紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證。只有每個學(xué)生遵守了班級班規(guī),才能形成一個良好的班集體。教育孩子遇事多做自我批評,有吃小虧的心胸,有時候吃小虧反而受益。要正確對待老師或班主任的批評,讓學(xué)生明白老師的批評絕對是善意的,只是就事對事,而不是對某個學(xué)生有意見。只有關(guān)心你的人才會批評你。
六、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。如果老師或者家長在批評孩子時做的不好,我們要私下多溝通,不斷反思總結(jié),提高教育孩子的水平,我們要互相幫助維護老師和家長在孩子心目中的威信。我在前一個多月里,常利用班會教育孩子,父母是你們最值得信任的人,他們對你們的愛勝過自己的生命。當(dāng)然,隨著學(xué)生年齡、環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容都改變了,孩子在成長過程中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視它,只要我們相互理解,互相支持,就一定會收到好的效果。
七、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不,總聽有人說再窮不能窮孩子!但讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的?(我們以前帶過一個學(xué)生張口就說,我考不上學(xué)沒關(guān)系,我爸說隨便花四五十萬讓我上個好大學(xué)。我們聽了真的不知道說什么?)。要正確處理孩子的手機、電腦,學(xué)習(xí)機、課外讀物(武打小說,言情小說)等問題。
八、教孩子做人處事的原則和技巧
1、不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子腳踏實地,做一個光明正大、誠實守信的人。
2、胸懷大度,心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計較,小肚雞腸的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。
其實,每個孩子都是不一樣的,不一樣的思想,不一樣的性格,不一樣的處事態(tài)度,不一樣的人生觀…,有太多的不一樣。從小到大,作為父母是最了解自己孩子的。但是,孩子慢慢長大了,只有細(xì)心觀察,善于分析,樂于付出才有可能真正走進孩子的心。也只有這樣,你們的教育才有作用,才是成功的教育。我作為班主任,很真心的和你們談了這么多,也許有些觀點不成熟,甚至某些觀點不正確,我也真心希望你能給我多提寶貴意見,與大家一起成長。謝謝大家。
七年級家長會的發(fā)言稿 6
致辭父母,監(jiān)護人:
下午好!金浦中學(xué)七(3)班家長協(xié)會正在啟動。首先,我代表 7(3)班的所有老師和學(xué)生,向所有人表示感謝。每個人都可以抽出時間參加這次家長會,這足以表明父母和監(jiān)護人關(guān)心他們的孩子和他們的期望。兒童是國家的未來,社會的未來,學(xué)校的未來和家庭。未來。那么,孩子的未來是什么?它依賴于教育。教育分為幾個階段:產(chǎn)前教育,學(xué)前教育,學(xué)前教育和學(xué)校教育。同時,它可以分為家庭教育和學(xué)校教育。這里的孩子們都在學(xué)校教育階段,所以學(xué)校決定舉辦這次家長會。這次家長會的目的是在學(xué)校老師和家長的監(jiān)護人之間相互溝通。通過學(xué)校與學(xué)校的交流,教師和家長可以及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題,解決問題。方法。家長協(xié)會的第一個過程:班長余凡致歡迎辭。家長協(xié)會的第二個過程:有一名學(xué)生代表本次中期考試的一年級學(xué)生劉泉發(fā)言。事實上,我班上的每個同學(xué)都希望在父母的會議上表達自己的感受,但由于時間關(guān)系,我們必須就前兩位代表發(fā)言。
一、介紹了班級情況。我班有 55 人,男生 35 人,女生 20 人。語文老師是南方老師,數(shù)學(xué)老師是葉德金老師,英語老師原本是沉繼謙老師,但被學(xué)校送去讀書。現(xiàn)在,湖北師范大學(xué)梅曼的英語本科畢業(yè)生名列前茅。從學(xué)校開始到現(xiàn)在,班級委員會的所有成員都可以以身作則,始終為同學(xué)樹立榜樣,協(xié)助班主任嚴(yán)密管理班級,班級操作也有序。 10 月初,他在學(xué)校舉行的廣播演習(xí)中獲得了優(yōu)秀的編隊隊伍和優(yōu)秀的`指揮獎!度粘P袨橐(guī)范》在比賽中,我的同學(xué)王健,張翔和張偉為我的班級贏得了學(xué)校的一等獎。此外,在學(xué)校教務(wù)處組織的書畫比賽中,我的班級余凡,王超,傅勤也分別獲得了一,二,三等獎。有跡象表明我的班級很有才華。
二、中期考試分析。在剛剛結(jié)束的中期考試中,與舞臺測試相比,我班級的整體成績發(fā)生了巨大變化。在階段考試等級的前八名中只有一個班級。中級考試成績的前八名有劉泉和王。 Jian,Yu Fan 和 Ye Ke 是四個學(xué)生。他們的成績分別排名第一,第三,第四和第五。中期考試以三種外語為基礎(chǔ)。與其他三個班級相比,語言和英語領(lǐng)先于其他三個班級,排名第一。但數(shù)學(xué)成績略差于其他課程。
三、假期學(xué)生管理。
學(xué)校每周都強調(diào)學(xué)生的安全問題和人身安全,所以我希望家長也要提醒學(xué)生注意以下幾點:
1、注意學(xué)生上下學(xué)的安全,并警告孩子付錢注意安全。當(dāng)您返回學(xué)校時,請注意您的孩子是否已進入商業(yè)娛樂場所,如網(wǎng)吧和游戲廳。
2.應(yīng)該敦促學(xué)生在度假時立即回家,學(xué)生不應(yīng)該相互交叉。
3.學(xué)生回家后,他必須督促孩子按時完成假期作業(yè)。
父母對孩子的思想教育也是必不可少的,讓孩子健康快樂地成長。只要心靈朝著正確的方向前進,你的孩子就不會誤入歧途,即使成績不好,但孩子會學(xué)會成為人。第一天的大多數(shù)孩子只有十二或三歲。他們?nèi)匀粺o法獨立學(xué)習(xí)和獨立生活。因此,孩子們?nèi)匀恍枰覀兊睦蠋熀图议L及時響起警報。四是培養(yǎng)行為習(xí)慣。我們學(xué)校教師的責(zé)任不僅僅是教學(xué),更重要的是教育人們。
因此,在教學(xué)的同時,我們更關(guān)注教學(xué)生為人的原則。因此,我們從學(xué)生的行為習(xí)慣入手,說實話,時下的大部分學(xué)生都是獨生子女,而且大多數(shù)是留守兒童。所以有些學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如,要培養(yǎng)性格內(nèi)向,不善于溝通。免費投擲,導(dǎo)致諸如章節(jié)等壞習(xí)慣。因此,應(yīng)提醒家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時教育孩子。五,家庭與學(xué)校之間的溝通。作為一名班主任,我認(rèn)為我們學(xué)校和家庭之間缺乏溝通,所以孩子們都是由學(xué)校的老師教,但父母不問;雖然孩子們在家里接受父母教育,但學(xué)校基本上不會問。這導(dǎo)致教師不了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),而且父母不了解孩子學(xué)校的各個方面。這種情況對學(xué)校教育孩子極為不利,往往是因為對這種情況沒有真正的了解。以錯誤的方式教育孩子,方向錯誤,最終結(jié)果不好甚至適得其反。因此,我們的老師希望家長和監(jiān)護人來到學(xué);虼螂娫捙c學(xué)校老師溝通,及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),以便更好,更有益地教育孩子。最后,一切都是為了孩子們。對于學(xué)生來說,我們的老師每天都會面對數(shù)十甚至數(shù)百名學(xué)生。為了提高效率,我們誠摯邀請家長提出寶貴的意見和建議。支持我們的工作。我們的老師是您父母的心。它在同一個方面。我們只有一個目的。我們將培養(yǎng)我們的孩子和學(xué)生成為社會需要的人才。我的演講結(jié)束了,謝謝!
七年級家長會的發(fā)言稿 7
尊敬的家長:
今天感謝樊老師給我這個機會,在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我們也是一個普通的雙職工家庭,我也沒什么成功的做法,以下只是把我遇到的一些問題與體會說出來跟各位家長分享。
首先要重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格內(nèi)向、愛發(fā)脾氣、事事斤斤計較,自己不能吃一點虧,不懂得與同學(xué)、老師交流,也曾給老師添了很多麻煩。記得六年級的時候,經(jīng)常會發(fā)生打架、與同學(xué)、老師發(fā)生不開心的事情,那時候我們真的很頭痛的,時不時接到老師的電話。在這真的要感謝班主任樊老師,一旦孩子出現(xiàn)了一點問題,會第一時間通知我們,或在QQ上給我留言,讓我們家長了解情況,多與孩子溝通。回到家我們及時與孩子交流、跟他分析事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,教他如何來處理這些矛盾,教他要多為對方考慮。有時他還會覺得自己沒有做錯,覺得自己很委屈,那么我們讓他換位思考,讓他體會對方感受。慢慢地經(jīng)過一次兩次的教育,孩子總算體會到自己錯在哪里了。
在這方面,樊老師也做了很多工作,與孩子談心、鼓勵他多與同學(xué)交流,多參加集體活動。在老師的幫助與教導(dǎo)下,我家的孩子現(xiàn)在有了明顯的改變。我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。
其次給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。如今是信息時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò),曾經(jīng)晚上偷偷的QQ聊天,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求電腦上密碼,經(jīng)過家長同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺電視機,平時全家一起看看時事新聞,手機也是最普通的,能打電話就行。約束了孩子的同時大人也一同約束了,為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),在他不會的時候能指導(dǎo)一下,孩子也會覺得很開心。
在我們家,從來沒有為了考試成績不好,而去責(zé)罵孩子。記得剛升到六年級,第一次語文考試盡然考了不及格,我們心里是很生氣,但在孩子面前我們沒有罵他,而是跟他分析扣分的原因,讓他以后再認(rèn)真一點。我們不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很痛苦的事,要讓孩子喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)了,那他才會主動去學(xué)習(xí)。孩子都長大了,知識更新的很快,我們做家長的在學(xué)習(xí)上也幫不上忙了,所以我們時時教導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽,不懂的及時向老師、同學(xué)請教。我們班的老師都很熱情的,我的孩子學(xué)習(xí)上遇到難題,經(jīng)常會發(fā)信息給老師、或QQ留言給老師,老師們都會第一時間答復(fù)他,及時解決了問題。
最后要積極配合老師和學(xué)校,經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,F(xiàn)在我們班的'老師利用QQ群,在網(wǎng)上掛上當(dāng)天的回家作業(yè),孩子平時的學(xué)習(xí)情況,讓我們家長隨時掌握自己孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。在家可以根據(jù)老師的要求來來檢查、督促孩子作業(yè)情況,明白了哪方面還做的不夠,哪里需要改進的。在與老師的溝通交流中,我們了解了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息。記得七年級開學(xué),孩子回來說很多同學(xué)都騎自行車了,回家跟我們不開心,鬧情緒。那時候我們根本不能接受讓他單獨騎車上學(xué),后來班主任樊老師跟我們說了很多道理,我們頓時明白了,可能我們擔(dān)心過多了,孩子總有一天要離開我們的,放手了才能讓他們飛的更高。所以跟老師的溝通中也讓我們發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育當(dāng)中存在的問題。
因此趁這個機會我向各位老師道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康!也祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
七年級家長會的發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先對在座各位家長的到來表示感謝!我覺得你們?yōu)榱俗约旱暮⒆映闀r間過來參加這個家長會非常的有必要,非常的明智。這是關(guān)于您孩子教育的事情,我覺得這是一個很重要的事情,可能耽誤了你在外掙錢的事了,(因為有的家長會說我一天都要掙多少多少錢?來參加家長會有什么用?耽誤我掙錢,您現(xiàn)在對孩子是這種態(tài)度,我不能說您不愛您的孩子,但有一點可以肯定,您一定不足夠重視您孩子的教育,這件事情對您的孩子有沒有影響?我覺得有,等孩子以后大了,他會不會也會像今天這樣呢?,比如你們老了想叫孩子他們一家一起回家吃個飯,他也許也會說我哪有時間,我一天也要掙多多錢呢!家長其實是孩子一生中最早的也是最重要的老師。。┪蚁Mㄟ^本次的家長會,我們能夠為孩子共同做一些事情,幫助孩子更好的健康成長。
班級簡介:我們的教育方式:先成人、后成才!
本次家長會一共談三點,在座的家長應(yīng)該都清楚,我們是一個普通班,你們的孩子在進這個班時的成績是怎樣的?就是很普通、很普通!如果不知道的可以會后過來問我,之所以這么說是因為我們確實起點很低,我們不能一來就談成績,這樣可能不大合適,所以我們先談成人教育,教育孩子要先成人,怎么成人?答案很多,這個我在去年的家長會上做了比較詳細(xì)的介紹,在此我就不再重復(fù),
一、心理、身體上的,都要有健康、樂觀良好性格。
心理上思想上要注意教育方式和方法,現(xiàn)在的孩子正處于青春期,容易有逆反心理,叛逆的思想,他們不再像小時候那樣了,所以作為家長的你們應(yīng)該多留心你孩子的一些變化,多和孩子溝通,發(fā)現(xiàn)問題要采取恰當(dāng)?shù)霓k法去解決,我們現(xiàn)在的家長容易走上兩個極端,一是采取沒有耐心的粗暴的打罵教育,這樣孩子更容易有叛逆的思想,而且問題可能只解決的表面,根本的東西并沒有解決。二是寬容的教育方式,對孩子日常犯的一些小錯誤淡淡的說一下然后就過去了,其實也許你不一定了解你的孩子,但你的孩子一定非常了解你的脾氣和性格,不斷的小錯最終一定會鑄成大錯!舉個例子——有學(xué)生因為在學(xué)校犯了小錯誤,怕回家遭到父母的打罵離家出走。
二、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,這點很重要,包括的內(nèi)容可能也比較多,具體也就分為以下3點:
1、要養(yǎng)成文明、禮貌的好習(xí)慣,你的孩子夠文明禮貌嗎?這點要靠家長,你們自己平時做了多少?有沒有給孩子樹立好一個良好的榜樣,孩子在這方面可定會受家庭的影響,比如年前放寒假的`時候我就和學(xué)生說過過年回家見到親戚、長輩要主動打招呼、問好,不知道學(xué)生做的怎么樣?我也沒辦法檢查,但我平時在學(xué)校比較清楚有些學(xué)生看到老師會喊聲老師好,有些學(xué)生頭一低就過去了,其實我們并不是在意你叫不叫我,只是我們會感覺到誰比誰更有禮貌一些,而有禮貌的學(xué)生總歸是受歡迎的。比如我們班的丁航。
2、不要讓孩子沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)、手機或一些不良的書籍,不要給孩子太多的零花錢,舉例:張富尚,平時周一到周五盡量不要看電視、不要讓你的孩子自由的上網(wǎng)要在家長的監(jiān)督之下,查閱一些資料是可以的,一定不能玩游戲或其他一些對學(xué)習(xí)無幫助的事情,更不能讓他們?nèi)ゾW(wǎng)吧、游戲室等類似的場所,孩子的自控能力是很低的,他們控制不住自己。一旦沉迷進去就很難調(diào)整過來,你們自己想一想有時候你們都控制不住,何況孩子呢?學(xué)校禁止孩子帶手機等一些電子產(chǎn)品到校。
3、孩子的安全教育,掌握好孩子的上學(xué)、放學(xué)時間,雙休日時間,不能讓孩子太自由,超出你的控制范圍,結(jié)果會很危險。有些家長可能工作比較忙,沒時間去管你自己的孩子,如果孩子自覺還好,如果孩子貪玩,你也不知道,你們有多少家長主動打過電話來問我你孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,以及你孩子的學(xué)習(xí)情況?你們自己心理很清楚,到最后出事情了,你才想起來你平時對孩子疏于管教,到那時候也許后悔都來不及了。
三、談?wù)剬W(xué)習(xí)。說到學(xué)習(xí)我要先請一位家長上來說幾句,學(xué)習(xí)的事情其實我本來不想說什么,因為成績拿出來確實不太好看,但大家應(yīng)該清楚為什么?如果不清楚的話我來問幾個問題!應(yīng)該了解你孩子剛來的成績是什么樣的?你孩子來了以后平時的成績是什么樣的?你孩子現(xiàn)在每天作業(yè)有認(rèn)真完成嗎?你孩子在家認(rèn)真看書嗎?你因為孩子的學(xué)習(xí)打過電話給老師嗎?一份耕耘,一份收獲,孩子的教育需要我們老師和家長共同努力,缺一不可,付出就一定會有回報,只要你用心了,孩子就一定會有進步,
1、表揚成績好的,比如xx等。
2、對于有偏課現(xiàn)象的要補缺補差。
3、對于成績不理想的要教育孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。你在家對孩子的關(guān)懷多一分,孩子的表現(xiàn)就能漲十分,所以家長們一定先從自己開始,我把我今天說的幾點打印了出來,做了一個溫馨提示,希望你能帶回去貼在墻上,經(jīng)常看一看、做一做,我們一起努力。改變就趁現(xiàn)在!謝謝大家!
下面是各科任老師發(fā)言,我們的科任老師都是這個學(xué)校最優(yōu)秀的老師。
最后有想了解孩子成績的家長可以到我這來。
七年級家長會的發(fā)言稿 9
各位家長朋友:
早上好!歡迎大家來參加家長會。我姓蔣,是蔣介石的“蔣”,教齡28年,擔(dān)任初一(1)(2)班的語文科教學(xué)。一般情況下,我將陪伴兩個班的孩子,持續(xù)教到他們初三畢業(yè)。
語文學(xué)科是一本綜合性很強的學(xué)科,涉及天文、地理、自然、社會、生活,無所不包,因此,要學(xué)好語文,需要廣闊的知識視野,最怕孤陋寡聞。所以,希望家長們能大力支持我的工作。怎么支持呢?
第一、再忙也要找孩子說說話以溝通思想。
必須知道你的孩子最近心里在想些什么,有什么心愿,這個心愿是好的還是不好的?如果是合理的,就要滿足他(她)、鼓勵他;如果不合理的、偏差的,就要拒絕他,也可以告訴老師,讓老師協(xié)助糾偏。找孩子說話是延續(xù)親情的重要途徑,是培養(yǎng)孩子情商的最佳方法。語文學(xué)習(xí)離不開情商的支撐,也離不開親情的滋養(yǎng)。
第二、再苦也要讓孩子讀點課外書以增長見識。
前面說過,語文學(xué)科需要廣博的知識視野打基礎(chǔ),這就需要讀更多的書,一本語文書顯然不夠。語文考試題目課內(nèi)外都考,好多牽涉到課外,比如綜合性語文學(xué)習(xí)占10分左右,名著導(dǎo)讀占7分,現(xiàn)代文課外閱讀占20分左右,寫作初一、初二占50分,初三占60分。假如考到課內(nèi)沒教過的字詞等知識,在讀課外文章時就受到影響。像名著導(dǎo)讀這一塊,不買課外書是不行的。具體的該買什么書,在語文書最后都寫得很清楚,希望家長回去后問問孩子就知道了。
第三、再累也要關(guān)注孩子的書寫,讓你的孩子能寫一手好文字。
當(dāng)下,電腦普及我們的生活,很多孩子犯有一個通病:口頭說話滔滔不絕,可以從早晨睜開雙眼就說,說到晚上睡覺為止,但讓他寫一篇文章,要么寫了卻錯別字一大堆,要么怎么寫也寫不出來,要么寫出來了,但字跡難以辨認(rèn)——書寫糊里糊涂。真正能按老師的要求去做的孩子不多,這些孩子都是小學(xué)基礎(chǔ)很好的同學(xué),他們在小學(xué)階段已經(jīng)愛上看課外書了,他們把看書當(dāng)成每天的必修課。這些孩子,老師當(dāng)然是很放心了。這是小學(xué)語文老師的功勞,也是家長支持的結(jié)果。
最后,希望家長們每周抽一點時間來抽查孩子的語文作業(yè)本。
我們語文作業(yè)包括作文、日記、摘抄、練字、課課練、課堂練習(xí)本。經(jīng)常不做作業(yè)的孩子,就是期中考試120分不滿50分的'那些孩子。語文是我們的國語、母語,學(xué)不好的因素很多,最重要的原因是懶惰。語文學(xué)習(xí)需要勤奮刻苦的精神,需要持之以恒的毅力,需要行之有效的方法。老師教給孩子的,只有方法,其余的,都靠他自己。
占用了大家一點時間,謝謝各位!歡迎大家有空到學(xué)校來坐坐,并為學(xué)校的教學(xué)工作提出寶貴的建議!
七年級家長會的發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們、家長們:
大家好!
在這大半年的班主任工作中,有哭過,有笑過,有怒過。點點滴滴都是我們成長的契機。很感謝,在我們成長的契機時有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時點撥,你們的點撥對我的成長很重要!很感謝!
怎么說呢,班主任工作是一項非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會有收獲的,看著一個個天真純樸、活潑可愛的孩子,我每時每刻想把這個有56個孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的個性,今天是一次很好的交流機會,下面我就把我在平常工作中的一些體會談一下。
1、營造溫馨的班級,一個班,關(guān)起門來就是一個大家庭,如果每一個人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開學(xué)時,我們的主題班會就是“愛在12班”愛在陽光海岸,希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對于學(xué)困生,我覺得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺到在班中能有一席之地,讓他們參與班級管理,讓他們在班級管理中克服自身的不良行為習(xí)慣,比如我們班有個孩子xx,因為在小學(xué)時候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀(jì),出問題。同學(xué)們提的意見也很多,但是我發(fā)現(xiàn)這個孩子每天都來得很早,打掃衛(wèi)生也很積極,于是我就鼓勵他當(dāng)衛(wèi)生委員,效果也很好,這個孩子雖然現(xiàn)在還有毛病,但是對于班級的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的'好轉(zhuǎn)。我也相信這個孩子會一天比一天進步,一天比一天好的。
2、對于尖子生,我們都很愛他們,他們的缺點也往往被忽視,被原諒,但小的缺點會造成大的隱患,對于此類學(xué)生,我絕不會遷就他們,時時提醒“要做學(xué)問先做人”做一個正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)習(xí)成績好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴(yán)格要求,爭取更大的進步。
3、對于中等生,是一個最容易忽略的部分,相對而言,他們的心里狀態(tài)還是很穩(wěn)定的,但是他們很希望老師的重視,對于他們,我覺得應(yīng)該是尊重、理解、信任他們,調(diào)動他們的積極性,比如我們班的張英豪同學(xué),學(xué)習(xí)成績不是很拔尖,但是他很關(guān)心集體,于是本學(xué)期我就推薦他當(dāng)班委,他的工作做得很好,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進步
4、捕捉閃光點,鼓勵上進,最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生,談心本是一個發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長過程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點,讀談心本,是一個很好的發(fā)掘閃光點,引領(lǐng)正氣的一種方式。
以上是我對班主任工作的一點粗俗見解,有不妥之處,請大家多提寶貴意見。
七年級家長會的發(fā)言稿 11
親愛的叔叔阿姨們,下午好:
我叫高康,是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里,我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學(xué)習(xí)要點。
這次考試,我們班的排名從第三降到了第四。單個科目,除了語文、數(shù)學(xué)、政治,其他四科都不盡如人意:英語六、歷史七、物理化、學(xué)習(xí)四,總體來說,學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。
開學(xué)以來,各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的很多不足:課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),這是我們學(xué)習(xí)退步的重要原因。
如果課后沒有認(rèn)真完成作業(yè),說明當(dāng)天上課上學(xué)的東西不能及時鞏固,第二天就會認(rèn)為不思考問題,聽不懂老師的分析和講解。
這一點在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識,電學(xué)是一個復(fù)雜而重要的知識點,需要通過大量的練習(xí)和計算才能掌握。因此,每次老師講課時,姜的課上都會跟著做幾個練習(xí)。然而,許多學(xué)生抱怨老師說得太快、太含糊。其實恰恰相反,每次老師出問題,都是先分析問題,再說明思路,非常透徹。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有認(rèn)真思考過這個問題,以至于聽不懂老師說的話,全班不會有79個學(xué)生,只有12個通過了考試。
其實如果說每個學(xué)生在家都能認(rèn)真完成作業(yè),每道題都盡力去做,哪怕有些題解決不了,只要第二天勾搭上問老師,就一定能明白。只要我們能做到這一點,我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學(xué)生基礎(chǔ)都很好。
物理也是,化學(xué)也是;瘜W(xué)是今年的一門新學(xué)科。研究一個文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ),一定要打好。只有打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)才會輕松,我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系密切,只要課后認(rèn)真完成,就會事半功倍。
所以,認(rèn)真完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計,每天認(rèn)真完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要注意孩子在家的學(xué)習(xí),防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù),以節(jié)省第二天的時間和麻煩。
這是學(xué)物理和化學(xué)的要點,然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的要點。
這三門課本質(zhì)上都是文科,知識點多而雜,側(cè)重于平時的積累,比如英語單詞。第三年需要記住的`單詞有700多個。說到中考,初中三年甚至小學(xué)四年的話很多。如果等到下學(xué)期,再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始,每上完一節(jié)課,當(dāng)天回家就馬上記起來。這是最有效的
政治歷史也是如此。明年中考,雖然是開卷考試,但是三年六本,兩科十二本,考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了,更離不開日常的積累和記憶。
以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習(xí)的要點。我的報告寫完了,謝謝。
七年級家長會的發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,
在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的'自信心,看到孩子的進步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
七年級家長會的發(fā)言稿 13
各位敬愛的叔叔阿姨:
你們好!歡迎大家來參加這次家長會,今天,我為大家演講的題目是《那些難以啟齒的愛》。
有些秘密,哪怕是血肉之親,也會守口如瓶;有些話語哪怕醞釀許久,也不能脫口而出。對于我們來說,你們太親太近,以至于忽視了原本最平凡的親情。
我們青春,因為這原本就是屬于我們的時代;我們頑皮,因為這原本就是我們的性情;我們或許叛逆,因為我們正在成長。成長的同時,也把我們對你們的愛越埋越深!
我們愛你們,所以很少把自己的困難告訴你們:軍訓(xùn)的`日子,哪怕是頭暈,口渴,炎熱我們都很少提起過,因為我們怕你們擔(dān)心;考試取得了好的成績,我們便第一個打電話告訴你們,并不是我們驕傲自大,而是我們想與自己的爸爸媽媽分享自己獲得成功得喜悅。哪一位家長不希望自己得兒女成功,但試問那一個兒女不想自己的父母為自己的成功而感到驕傲呢?或許你們會恨鐵不成鋼,但每一次我們考差了,都要鼓起多大的勇氣才能夠撥通電話,才敢向你們訴說。不單單怕受到責(zé)備,也怕讓你們失望。我們的肩上,時常背負(fù)著許多壓力,但我們也很少告訴你們,因為我們知道,自己的爸爸媽媽工作上同樣也有很大的壓力,我們不想再在你們的肩上在加一分擔(dān)子,我們寧愿自己扛著,因為我們也深愛著自己的爸爸媽媽,也深愛這你們!
其實很多時候,你們的想法我們是知道的,你們的良苦用心我們也看在眼里。多少個節(jié)日里,你們等在電話前,位的或許只是一聲節(jié)日的問候與祝福。我們的生日你們牢記在心,卻忘了這也是是與你們的節(jié)日。生命,你們付出的太多,無謂的太多,我們奢求的太多,浪費的太多。
文明史海上行新的船只,你們便是我們的帆,因為有了你們,我們才有了動力才有了信心,才能駛向成功得彼岸。因為你們,風(fēng)雨無阻,十三四個歲月都一起走過。我們也渴望自己被高高地舉過頭頂,無憂無慮的小時候,但是我們啊,我們多的是一份羞澀,那樣一份難以啟齒得愛,我們不知道怎樣訴說。
母愛是一束溫暖得陽光,父愛是一抹淺淺得綠色。陽光可以照射心里,那抹綠色便是生命的底色。然而我們卻不能夠訴說這一份心靈得美麗,于是我們選擇了沉默。
那份難以啟齒的愛,因為擁有,所以存在;
那份難以啟齒的愛,因為埋沒,所以永久;
那份難以啟齒的愛,因為享受,所以幸福。
或許生活中我們從未訴說過自己對你們得愛,但是我們的心底千千萬萬次呼喚著:爸爸媽媽,我愛你們。我們相信親情永遠美麗,在親情里,一切盡在不言中!
我的演講完畢,謝謝大家!
七年級家長會的發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長、老師:
您們好!我是初一(4)班的學(xué)生XXX。今天很榮幸能作為XX學(xué)校初一(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年9月,來到了這所美麗的校園里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個多月下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會:
首先:開學(xué)初,學(xué)校組織了全校初一新生進行了軍訓(xùn),體驗嚴(yán)格的軍事管理,使得我們的行為習(xí)慣有了進一步的提升;作為一名住宿生,更為突出,軍訓(xùn)讓我學(xué)會了做家務(wù)、團結(jié)集體等;住宿其實是對我們極大的考驗,寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用;但同時也有副作用,那就是我們沒有了家長的約束,因此自我控制能力、獨立生活能力以及良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而對自我約束較差的同學(xué)也得到了進一步的鍛煉與提高,也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
其次:這里的老師,對學(xué)生要求非常的嚴(yán)格,在教學(xué)上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微。在課堂上,氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時,講臺下馬上成為一片“林海”,是同學(xué)們在搶著發(fā)言,每個同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學(xué)的尊重,對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時,我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個家,生活著53位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。
再次:中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是,請你們欣賞我們,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后,我代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!
七年級家長會的發(fā)言稿 15
尊敬的老師、家長同志們:
下午好!
首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。
一:父母的主要作用是引導(dǎo)孩子,重點是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。
我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法,她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。
二:多與孩子交流,及時解決孩子心中的困惑
如何讓孩子快樂而輕松的學(xué)習(xí),我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習(xí),后來她也肯投入時間學(xué)習(xí),就喜歡上數(shù)學(xué)課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。
三:正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子
這么大的孩子更多的認(rèn)識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學(xué)習(xí)不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學(xué)。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。
四:培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合她的學(xué)習(xí)方法。
進入初中階段和小學(xué)相比,學(xué)習(xí)方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學(xué),要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的'自己解決。上課認(rèn)真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書,做做題等,當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,有進步時,她就會越來越有自信。
五:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。
謝謝!
七年級家長會的發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xx同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任~老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點多到晚上10點多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的.新起點——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。
第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了林老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
七年級家長會的發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加這次家長會,對此我表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。今天召開這次簡短的家長會主要目的就是希望家長進一步配合好老師做好一些工作,加強你們與學(xué)校的聯(lián)系。讓孩子學(xué)的更好,取得更好的成績。孩子的健康成長不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說,為了孩子,我們的心是相通的。
我班共有53位同學(xué),其中男生22人,女生31人。經(jīng)過近3個月的接觸,使我感到我們班是一個團結(jié)奮進的集體。
有的'父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨,斥責(zé),甚 對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況剛升入初中的學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。 "煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢
第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。
第二,抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整,清潔,準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三,抓技能。如想問題,做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達務(wù)求清楚,生動,口頭背誦務(wù)求熟練。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高
此外,創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。正確看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。同時要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)?荚嚪?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師,孩子一起研究問題所在。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。在最后,請允許我代表我班所有任課老師對您們的到來表示最誠摯的感謝!
七年級家長會的發(fā)言稿 18
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我就是這次期中考試全科滿分的學(xué)生家長,首先十分感謝孩子的班主任以及各位任課老師對他不辭艱辛的教導(dǎo),沒有你們的孜孜不倦的栽培,他也獲得不了今天這樣的榮耀。很高興能在這跟大家分享交流教育孩子的經(jīng)驗,我孩子的成功幾乎都是靠他自己的努力,我跟孩子他爸沒幫多少忙,現(xiàn)在我就把我作為家長對孩子的教育問題,所得到的一些經(jīng)驗跟大家交流一下,僅供你們參考。
這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。題目是這樣的,兩幅圖,第一幅中男孩考試只考了60分,比上次的成績高了10分,孩子的母親臉上洋溢著幸福開心的笑容把糖果遞給了孩子。第二幅中的男孩考試考了98分,比上次的'成績低了2分,孩子的母親劈頭蓋臉的指著孩子罵。最后問你這兩幅圖你認(rèn)為做得對不對。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點懷疑孩子是不是你們親生的。
我對待孩子的教育就是,從不給他任何的壓力,我從不看成績,每次考試完,我都會跟他談?wù)勊谶@次考試中對自己的問題總結(jié),是進步了?還是退步了?原因各在哪?我也不會問他進步多少退步多少,你們永遠想象不到你們在學(xué)習(xí)方面無形的給了孩子多少的壓力,圖中那個孩子都考了98分了,可能這只是孩子的一點小失誤,就要迎來你的批評,“考98分很高興是不是?你還有臉回家,為什么誰誰誰家的孩子就能考滿分?沒用的東西”。你在他們心中的形象變成什么了?永遠得不到滿足且兇神惡煞的“母老虎”嗎?只會打擊孩子自信心自尊心的“惡魔”嗎?希望你們能在我的一句又一句的反問中,好好審視自己,反省自己。自己想想都對孩子的批評跟贊揚的話都是什么的比例,可能會慘不忍睹。
記住三點:
1、不要在你孩子面前表揚贊賞其他孩子,你永遠無法體會那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會很打擊他的自尊心。
2、“你怎么這么笨”、“你真是個沒用的東西”、“你真的太讓我失望了”等等這樣的話請盡量少說,如果可以,盡量杜絕。
3、孩子在什么事情上做的好了,請給他一個大大的擁抱,并告訴他“你真棒,你是我的驕傲”。比如孩子成績進步了,公交車上主動給老人讓座了,會自己做家務(wù)了等等。有很好的表現(xiàn)的時候,也可以給他實際性的禮物,比如他一直想要一個滑板車,他這次考試考得很好,進步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學(xué)回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進步的獎勵。
4、不過過多的干涉孩子的想法,我們只負(fù)責(zé)往正確的方向去引導(dǎo),不要扼殺孩子的想象力和自主能力。也不要強行讓孩子做自己不喜歡的事,你現(xiàn)在越是這樣對他,等他青春期的時候,叛逆心理就會越強烈。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
七年級家長會的發(fā)言稿 19
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康 我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃 即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò) 在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的.。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;
2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;
3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;
4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
七年級家長會的發(fā)言稿 20
親愛的父母:
大家好,很高興有機會和大家面對面談?wù)勀銈兒⒆拥恼Z文學(xué)習(xí)。
我覺得作為家長,大家肯定都想知道如何幫助孩子提高語文學(xué)習(xí)。作為一個孩子的語文老師,我提出以下三點建議,供大家參考:
1、注意孩子對語文基礎(chǔ)知識的掌握。
基礎(chǔ)知識占語文考試50分。基礎(chǔ)知識就像建房時用的磚頭之類的建材一樣。學(xué)好語文,基礎(chǔ)知識一定要牢牢掌握。這些基礎(chǔ)
知識主要包括:生字詞、要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子去掌握基礎(chǔ)知識。
如何去督促呢?每個周末,我都會布置一定的作業(yè),讓孩子回家完成,孩子到家之后,家長要詢問孩子的作業(yè)情況,并督促孩子保質(zhì)保量的完成。但很多孩子只是完成了作業(yè),只是量達到了,但質(zhì)就不能保證了。很多孩子寫的作業(yè)只是為了應(yīng)付差事,字畫的像叢生的野草,亂糟糟的,很難看清。這就要求我們家長,周末在孩子做作業(yè)時,要看看孩子是如何寫作業(yè)的,要對孩子強調(diào)寫字要認(rèn)真。孩子做完之后,家長要負(fù)責(zé)檢查。
怎么去檢查呢?如果是寫詞語,寫完之后,家長要說詞語給孩子默寫;如果是默寫課文,家長要先檢查孩子背誦,再讓孩子去默,默完之后,和孩子一起去檢查孩子默寫的情況。很多孩子,老師讓他回家抄寫詞語三遍,他就用兩只筆去寫,讓他默寫課文,他就直接抄一遍,一點效果也沒有。課堂上再讓他默寫,錯的是一塌糊涂,甚至錯的比對還多。所以,家長在周末時要舍得花時間督促孩子學(xué)習(xí)。
2、平時多督促孩子閱讀有益的課外書籍。
語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。家長平時就要督促孩子多讀書,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。
讀哪些書呢?一是名著。名著是語文考試的必考內(nèi)容,中考也是必考的。如今的名著閱讀分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的'孩子平時注重閱讀名著,名著題就做得很好,得分接近滿分。我們這學(xué)期要求閱讀的名著有《西游記》、《童年》,家長要督促孩子抓緊看完。二是多看些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。經(jīng)過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子的語文素養(yǎng)越來越高。
3、幫助孩子提高作文水平。
作文在初一初二考試中占50分,作文要寫得好,一是來自于閱讀;二是來自于生活,生活豐富了,孩子作文時才有內(nèi)容可寫,寫出來的內(nèi)容才有真實感。這就要求家長要多多配合,平時你可以讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走,讓孩子的經(jīng)歷豐富一些。
總之,我希望各位家長要時刻關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力,讓孩子語文學(xué)習(xí)越來越好。
七年級家長會的發(fā)言稿 21
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨:
下午好!
我是初一(2)班的xx,今天,很榮幸地能代表我們初一(2)班,跟爸爸媽媽交流我們這兩個月以來的生活點滴和學(xué)習(xí)心得。
首先,我們非常感謝爸爸媽媽們,感謝你們幫助我們明智地選擇了xxx實驗中學(xué),讓我們在人生的轉(zhuǎn)折點上及時地找準(zhǔn)了方向。是你們陪伴我們度過了七月前的努力,讓我們從最初對她的無限向往,最終成為了現(xiàn)實。
其次,感謝這里的老師們,引導(dǎo)我們從初次進校時的興奮、忐忑,及時地融入初中的快捷和高效學(xué)習(xí)生活,同時也體會著快樂與充實。是你們,讓我們慢慢地領(lǐng)略到了它的深刻魅力。這里,強手如林,藏龍臥虎,每個人青春昂揚,蓄勢待發(fā)。這里,競爭激烈,卻又和諧積極;這里,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實,卻又奔放活潑。常青藤教會了我們自我管理,自主學(xué)習(xí),讓我們懂得理想就在遠方,但需要不斷拼搏。
而我們2班,更是一個團結(jié)友愛的集體,在這個集體中,我們46位同學(xué)來自四面八方,但很快地走到一起,姚老師象媽媽,黃老師象大姐姐,蔣老師象小伙伴,周老師就是偶像,老張則是我們的開心果,還有很多很多老師,她們每一個既是長輩,但又象朋友一樣,跟我們朝夕相處,帶我們一起共同努力,共同進步。在學(xué)習(xí)中,老師們一開始就細(xì)心教會了我們合理安排時間,制定切實可行的計劃,學(xué)會自己主動學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,提高能力,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓我們從一個小學(xué)生迅速成長為一個初中生。在生活中,她們經(jīng)常跟我們在一起吃飯,聊天,談天說地,甚至還跟我們一起說流行語。老師們很辛苦,但我感覺到我身邊的她們都很樂觀,正在用自己的一言一行激勵著我們,感染著我們。
我們2班,老師們每天都想方設(shè)法地引導(dǎo)我們每一位同學(xué)在快樂中積極進取。其中讓我們津津樂道的便是小組學(xué)習(xí)和每周抽獎。老師讓我們四人一小組,成員間一起合作,一周通過各項學(xué)習(xí)進行總結(jié),把每門的周測成績和默寫,進行統(tǒng)計,小組中最高分即可享受抽獎資格,這又將是我們最開心的一刻,獎項五花八門,妙趣橫生。班隊課上我們都是在歡聲笑語中享受著學(xué)習(xí)成果中的歡樂。老師讓我們在不知不覺中體驗著競爭,也享受著快樂。
在這樣的集體里,我們團結(jié)一心,互幫互助,每個人確立了自己的競爭目標(biāo),相互激勵著。雖然競爭無時不在,但友情也是隨處可見。同學(xué)們會相互安慰,不斷鼓勵。Beek,一直為我們班樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿;luck,時時讓我們感受生活中的溫暖。mary、sherry、helen們,則會用唱歌、變魔術(shù),給我們班帶來了無窮的歡樂。是同學(xué)們的力量,讓我們初一(2)班在學(xué)習(xí)道路上通往直前,無所畏懼。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,雖然有些同學(xué)可能跟我一樣,暫時還沒達到預(yù)定的.目標(biāo),但一次考試不算什么,只要我們在失敗時調(diào)整心態(tài),不氣餒;在成功時,保持狀態(tài),不驕傲,就一定能向自己的目標(biāo)靠近。
老師們,叔叔阿姨們,請相信,在今后的三年中,我們會共同努力,共同進步,用飛揚的青春和激情來續(xù)寫我們在xxx實驗中學(xué)的歷史,放飛我們的夢想。
請你們相信我們,謝謝!
七年級家長會的發(fā)言稿 22
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(10)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(10)班的李冰艷,今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年9月,我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期待,走進了這個美麗的校園,因為小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便認(rèn)真耐心,孜孜不倦,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)、展示、拓展、總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的`一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,天天快樂。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
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