微笑講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的微笑講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑講話稿1
十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
記不得是從哪天起，喜歡一個人靠在窗邊找一個合適的角度，數(shù)著枝頭的麻雀。直到某天，光禿的樹干也支撐不起一只鳥的重量，這一樹枯葉的辭別，讓我真正意識到冬的來臨，而我，卻是老樣子。
坐在最不起眼的位置，繼續(xù)最不起眼的生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開放，也從未鼓足勇氣。
第三次月考在預料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷。她每發(fā)一張卷子便會抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來的含羞草，潔凈而簡單。突然心里有個念頭，不知怎的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡單的笑容。
她輕輕地念出我的名字，語氣還是一如既往的溫柔，但卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。
我像冬天一樣敏感，然而這只會讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風像刀割般冷漠，任憑這十一月的.花在風中消逝。
下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學，大笑，放聲的笑。我低低埋下頭，繼續(xù)我那無助的倔強。突然風停了，我抬起頭來，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說：“天冷了，不要吹感冒了�！薄斑@次成績有所上升，別泄氣，加油。”
我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿陽光。在一個放晴的下午，我坐在窗邊，看見了多日不見的陽光。那種接近透明的質(zhì)感，細碎地撒在地面，無聲的綻放。
此刻我的臉上掛滿了自信的微笑。我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴冬盛放。
是啊，同學們。微笑不僅是簡單地牽動嘴角，更是一種人生境界。偉大的攝影藝術(shù)家尤金說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”不是嗎？人們是永不會忘記"蒙娜麗莎"永遠微笑的恬靜的。
曾經(jīng)有一位作家為微笑下過定義，她說："兩個人相互微笑，從表面上看來，只是笑的行為和表情，但深層意義上一個人對你微笑，代表的是他用微笑告訴你：你讓我感受到幸福、愉快的感覺和氣氛……"
世界上的言語有千百種，而笑容卻是全世界共同的語言，也是最受歡迎的語言，一個發(fā)自內(nèi)心的笑容可以拉近人與人之間的距離。它是一種良性的循環(huán)，因為我們的笑容，我們和朋友親近了，人緣變好了，心情自然愉快，更可以在他人的笑容里充實我們的自信心。笑是心情愉快的外在表現(xiàn)，也是善意的表情，具有穿透人心的力量。微笑是無價之寶，笑口常開，平凡的你將會擁有非凡的魅力。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
同學們，想贏得整個世界嗎？讓我們時刻保持微笑吧！對親人微笑，對朋友微笑，對陌生人微笑，甚至對一朵花微笑，對自己的人生微笑，對天地萬物微笑，讓微笑成為我們生活的朝陽。久而久之，我們就會喜歡那彎起的弧度，更會喜歡它所傳達的那種力量。那種力量，足以讓一朵花在嚴冬盛放。
“每個人的腳下，都有一塊或大或小的泥沼。有人提腳便走，有人花費半生氣力。我們一心追求幸福，也因此一再遭遇困境。該在意的，不是鞋上泥的多寡，而是臉上微笑的弧度�！蔽抑溃裉炱谥锌荚嚦煽兗磳⒔視�，送給大家一句話：“堅強，不是面對成績不流一滴淚，而是擦干眼淚后讓我們的嘴角上揚，面對以后的學習之路。微笑吧，親愛的同學們，讓一朵花盛放！
微笑講話稿2
親愛的同學們：
大家早上好。
我國旗下講話的題目是：今天，你微笑了嗎？
俗話說：笑一笑，十年少。微笑，簡簡單單的兩個字，卻需要我們用一生來理解、來感受。微笑，是一種堅強，一種成熟；微笑是一種氣質(zhì)，一種魅力；微笑是一縷陽光，溫暖人的心房；微笑讓我們的心靈更豐盈，讓生命更多彩！
對于身為學生的大家，老師希望你們能做到下面3種微笑：
一、微笑面對同齡人——拉近距離，溫暖你我
我們一起生活在學校這個大家庭，同學們就像兄弟姐妹一樣，互相團結(jié)，互相幫助。可是再好的朋友也有鬧別扭的時候，這時，就需要微笑來幫忙了。同學之間難免磕磕碰碰，千萬不要放在心上，不是有一句話叫“一笑泯恩仇”嗎？就讓同學們之間所有的不愉快都在微笑中“化干戈為玉帛”吧！
二、微笑面對長輩——滴水之恩，涌泉相報
俗話說“可憐天下父母心”，普天之下，最愛我們的人就是爸爸媽媽爺爺奶奶了。別看咱們年齡小，能為他們做的可多了：他們勞累時，送上一杯溫暖的茶水；在他們疲憊時，為他們輕輕地捶捶背；在他們傷心時，講一個開心的笑話；在他們忙碌時，靜靜地不給他們添麻煩。讓我們用甜甜的`微笑讓爸爸媽媽爺爺奶奶感受到：我的孩子長大了！
三、微笑面對貧弱者——贈人玫瑰，手有余香
俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。生活中誰都有遇到難處的時候：有人忘記帶學習用品了，請你甜甜地問一句：請你用我的吧！有人忘記帶雨傘了，請你美美地笑一個：咱倆共撐一把傘吧！有人家境不是那么富裕，請你伸出援助之手，用微薄的零花錢聊表愛心。
“微笑”的好處實在是太多太多了，就讓我們一起用微笑面對一切吧！學會微笑，你就學會了生活，其實，微笑很簡單！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
微笑講話稿3
每當有人向我露出燦爛的微笑時，我就會歡樂。因為我明白，他也把微笑送給自我。的確，在現(xiàn)實忙碌的生活中我們何不留出一點微笑送給自我呢?
把微笑送給自我，就會為自我擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自我一點微笑，才是人生的又一份精彩。
所微笑送給自我，就不要太多的心境透支。我們要學會過濾自我的心境，善與給自我的心境放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。所以要經(jīng)常打掃心靈的庫房，所昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今日的歡樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。
一個人沒有一份好心境，物質(zhì)上再富有也是一種外強中干。
把微笑送給自我，就會給自我一份從容。應對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，應對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自我一個微笑，我們不會逃避，會努力應對尋求解決方案，這是一種美麗;有了成功，給自我一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。
在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，可是只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風能夠吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。我們需要學會過濾自我的心境，善于給自我的心境放假，不停的奔波，讓我們的'笑聲帶有幾分苦澀。所以，要經(jīng)常打掃心靈庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多的今日的歡樂。人生有時候就是活一種心境，心境質(zhì)量也是生命的質(zhì)量。
給自我一個微笑，你就會領(lǐng)悟：痛苦一次，對歡樂的理解就會更具體一次;失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次;受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。
給自我一個微笑，讓心境變得舒暢;給自我一個微笑，讓心胸變得開闊;給自我一個微笑，讓生活變得更加完美。
常常送給自我一個微笑，讓自我時時歡樂，你的一生必須是美麗歡樂的人生。
微笑講話稿4
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
剛剛結(jié)束了月考考試�？荚嚳偸菚钊藷⿶篮途o張，成績不如意也許會讓我們沮喪甚至失望。此時此刻，我最想對大家說的是：微笑每一天。
有這樣一句話：“不管一切如何!我們都應該微笑著面對!”我非常欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理。微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言，它代表著愉悅、善意、友好、接納等一切積極樂觀的精神，它是一門極具魅力的人生哲學。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在這個多姿多彩的世界生活，必然會經(jīng)歷快樂、悲傷、成功和失敗。歡樂和成功固然讓人欣喜，然而在悲傷和失敗面前堅持微笑才更加可貴。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)，面對失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”生活，就應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱失敗，走向成功。
在我們身邊總不缺少一些成功的代表，但誰知道他們的成功背后遭到無盡的挫折和失敗?《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的`頭腦，又缺乏學習意愿。發(fā)表《進化論》的達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的�！睈垡蛩固�4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想�！彼獾酵藢W的命運，在申請?zhí)K黎士技術(shù)學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，平庸的資質(zhì)和高遠的理想讓他們在生活中遭到比常人更多的失敗，以至于他們在無數(shù)失敗中成長，在無數(shù)失敗中糾正錯誤，最終卻都走向了成功。
他們的例子告訴我們，失敗固然可怕，但是沒有接受失敗的能力更加可怕。一個人沒有接受失敗的能力，不能正確認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，消極抵抗甚至刻意回避，最終就會失去鍛煉自己的機會。其實每一次失敗都是一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，微笑面對，細心體驗，最終才會走向成功。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。微笑能帶給人快樂，也帶給自己快樂，一個懂得知足常樂的人是幸福的。能發(fā)出真誠微笑的人，總是樂于幫助別人，愿意分擔他人的憂傷，也愿與人分享快樂。請記住，生活是一面鏡子，你對她微笑，她就對你微笑!
每個人都對生活有不同的感受，不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法�？釔蹖W習的孩子們以能暢游在書的海洋中為幸福的享受;苦心教導學生的老師們，以桃李滿天下為無上的榮耀;疼愛子女的母親母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨，會有一種由衷的感動與滿足;熱烈的愛情在經(jīng)歷了風風雨雨變得平淡穩(wěn)固時，愛人間觸摸到的是彼此溫暖而真誠的心。
人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活。遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫;心情舒暢時，微笑是愉悅的表現(xiàn)。微笑去面對失敗，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，你會變得堅強;微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。生命對每個人都是平等的，不要一味抱怨上天的不公平，路途偶有坎坷艱辛，關(guān)鍵是看你如何把握。
俗話說得好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的!幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;堅強的象征是微笑。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。人的一生如此短暫，我們應該用一種樂觀的態(tài)度去面對生命，用微笑來面對生活，用微笑來面對人和事，用微笑來面對一切，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路的笑語歡歌。
微笑講話稿5
植物需要陽光，天空需要白云，生活離不開微笑。
當我第一次獲獎時，我高興地跑回家，笑著對媽媽說；媽，我成功了。那一刻，沒有我喜歡的冰淇淋和洋娃娃，僅有媽媽的一個微笑，但我依舊很開心，因為，我使她笑了。
當我第一次與好友吵架，大家都離我而去時，我哭腫了眼睛。爸爸走過來對我說；還有我。然后在嘴角做了一條美麗的弧線，我應了一聲，也對爸爸笑了一下，爸爸很開心，因為，他也使我笑了。
以后的每一天，我都努力地笑著，期望能夠感染到身邊的人。一次，一位同學被別人欺負，我挺身而出，最終給了他一個微笑。微笑不需要回報，但它需要傳遞，就這樣，同學們都變的很愛笑。
可是生活還是會下雨。當我明白自我成績一落千丈我差點沒暈過去，笑容也僵硬了我想，這下沒人理我了。于是我不愛笑了，每一天都在逃避，在抱怨。但過了些日子后，我發(fā)現(xiàn)大家都沒有變他們依舊對我笑著，渴望用他們真誠的笑容換回我往日的開心，我好感動，漸漸與大家走回了一齊，漸漸地溶入了大家的.微笑。
在生活最低谷是鼓舞我的是我的教師我的同學，還有，我們的微笑。
朋友，也許你還在惆悵，在迷惘，但請你歡樂起來，將微笑掛在嘴角，因為，你需要微笑我需要微笑，生活需要微笑！
夜晚，清風陣陣，但愿生活的微笑能夠化作一縷月光，照亮你窗子，伴你好夢。
微笑講話稿6
每當一個人厭煩了城市的喧鬧，獨自一人漫步于繁華的街市時，就從內(nèi)心深處發(fā)出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣泄。
想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片凈土，一片屬于自我，獨自一人的凈土，在那里獨自一人將自我所有的情感傾注于自然的美，感悟自然本質(zhì)上無可挑剔的美。想像陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的那一份閑適歡樂。
末日的霧靄，在天邊灑下一片余暉。我獨自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴散，柔和的將自我的光輝，灑向大地的每一個角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個孤獨沉寂人的心中。
我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣泄，從孤獨寂寞中解脫，釋放一向壓抑于心中的那份黑暗，宣泄自我所有的苦惱，從光明中走出，微笑著應對生活。
為什么呢?為什么轉(zhuǎn)變的如此之快，因為那末日的霧靄，因為那一片余暉。
從日出到日落，從黎明到黑夜，此時此刻，余下的僅有那片殘陽。陽，為何而殘，因為她的不完整，但她卻沒有因為那份殘缺，而致使她放棄她所應當做的`事發(fā)光發(fā)熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亙古不變的定律，因為這份定律，使她擁有的時間如此之短，所以不到最終一刻，那份光芒是不會消失的，即便她是那么微弱。
以往我看到過殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為針尖上的美麗，可這種美，卻讓人于心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉(zhuǎn)完成一個個頗有難度的動作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強裝著笑顏去完成
在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求夢想，在追求人生的道路上發(fā)光發(fā)熱。
微笑著應對生活，追夢人的腳步永無停歇。如果夢有盡頭，那就是明天太陽升起的地方。
微笑講話稿7
親愛的老師們，同學們：
大家好！
我問你什么是微笑？有人說是表情，是心情。我覺得，微笑是一種歡呼，一種力量，一種超脫的魅力。微笑是一種風度，溫暖友好，接納體貼，寬容豁達，輕松樂觀。所以，在工作生活中微笑對待身邊的每一個人，是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過。
每天，我都微笑著關(guān)心和教育我的學生。早上，伴隨著初升的太陽，我們迎來了一群群的學生，他們有的活潑可愛，有的調(diào)皮，有的聰明，有的木訥，…不管他是誰，不管他來自什么樣的家庭，不管他的行為如何，我都會微笑著對待他們每一個人。偶爾會因為調(diào)皮搗蛋而抱怨，因為退步而焦慮，因為違紀而無禮。但是，如果你真誠的處理，沒有雜念，你的孩子也會真誠的對待你�？吹剿麄兊倪M步，你不禁笑得更燦爛了。平日里，無論什么樣的課，作為一名老師，我都努力引導孩子的身心沉浸在文字中，讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣，師生就不緊張，不擔心，那么自發(fā)，那么平凡，就這樣談天說地，讓師生心靈交融，課堂就像流水一樣。什么是教育？十七年的教育生涯告訴我，教育是一個充滿活力的過程，是人心之間的相遇和對話。教育是期待，是攜手，是清明，是心。教育充滿了真誠的問候和笑臉。面對我的學生，我每天都想微笑。
每天，我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇，是一種緣分。更何況今天，我們?yōu)榱艘粋�共同的事業(yè)走到一起，不笑怎么珍惜呢？微笑是發(fā)自內(nèi)心的春天，是我內(nèi)心對朋友的默契，是我對陌生人距離的縮短。11月，我告別了朝夕相處的伙伴，離開了每棵樹每草都看得一清二楚的新莊鎮(zhèn)小學，來到了一個全新的集體——航華一小學。孤獨？后悔？每當聽到朋友的憐憫和關(guān)心，我總是微笑著告訴大家：一切都好！我很快就熟悉了學校的老師，每個人都帶著真誠和真誠的微笑面對生活和工作：我們每天都面帶微笑，談論著學校的事業(yè)，學校的發(fā)展，學校的一切；微笑著在教室和辦公室之間穿梭，雖然每天似乎總有無窮無盡的事情要忙，但也是過癮！我開心，所以我笑。
每天，我都微笑著面對自己。我想，沒有流過我內(nèi)心的微笑，就沒有灑脫的生活。無論我的地位有多驕傲或卑微，我都沒有范進忠升職的狂喜，也沒有鄙視自己和竊笑。我坦然微笑著接受同伴的祝福。我知道學校的愛是我的`運氣，崗位的任命是我的命運。我微笑著感謝我所擁有的一切！困難來了，我氣餒了，想退縮，但我終于鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因為我相信明天會像你今天的微笑一樣燦爛。所以，每天，每天，我怎么能不對自己微笑呢？
老師們，用真誠的微笑對待學生，對待自己，對待身邊的每一個人，我們的生活才會有無與倫比的美好和自由。讓我們微笑著，高舉希望的火炬，一起走著，去想一個燦爛的明天。讓我們微笑，展現(xiàn)生命的燦爛光彩。親愛的老師們，請每天微笑！
微笑講話稿8
生活中，每一個人的微笑對與別人，自我都是一種歡樂。
微笑，它讓你開心的應對現(xiàn)實;微笑，它使你充滿自信和活力;微笑，它讓你從悲傷的境界里醒來。如果的給失敗者一個微笑，那他就會重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個微笑，那他就會產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂觀，微笑給人期望。在學校，教師、同學們的微笑給了我信心。在家里，家人的微笑給我溫暖。生活中，朋友們的微笑又讓我遠離孤獨。在期中考試后，我的心境一向很不好，獨自走在籃球場上，郁悶的打著籃球。這時，一個無憂無慮的同學從我身邊走過。我看看他，他看看我。這一瞬間，他笑了，并且笑了那么燦爛。顯而易見，我被他燦爛的微笑感染了。我感到自我就像一個剛學會走路的孩子，拋棄了所有煩惱，奔向?qū)儆谧晕业囊黄斓�。微風輕輕地撫摸著我，想起那甜蜜的微笑，我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我悲痛，也讓我振作起來。晚上，我獨自坐在陽臺上，望著天空，想著那遙遠的未來。我問我自我，如果沒有他的出現(xiàn)，沒有他的微笑，我會一向消沉下去嗎?微笑，對與高興的.人而言，是天上的太陽，每一天都能看見。然而，對一個不高興的人而言，卻是繁雜的天上的那顆小小的星星，整天都呆在家里。而我的觀點呢?生活中，微笑無處不在，即使在黑暗的
角落里，在無人的世界里，被圍在墻里的人，給自我一個微笑，正如給自我信心。
在微笑的世界，永遠都不會孤獨，不會想放棄一切，不會害怕，反而會感到溫暖。
微笑講話稿9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是“用微笑去迎接期末 ”。
時間是一首無聲的歌，時間是一縷無痕的風，時間是一張沒有回程的車票，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。
同學們伴著清晨的第一縷陽光，迎來了新的一天，時光老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎？
期末考試是對一個學期以來老師教學和學生學習的總結(jié)，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
同學們！離考試只有兩天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要以期末考試復習為重心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕�，把必須要做的事情做好，把不該做的事放棄，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。要在老師的幫助下，加大復習的.力度，梳理知識，訓練能力，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。特別是原來基礎差的同學更應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
對自己要有充分的信心，就是要樹立一個“信念”，即“我一定能考出最佳水平”，這并不是盲目樂觀而是一種積極的自我心理暗示。心理學研究表明，這種積極的自我心理暗示，可以使人樂觀、勇敢、有效地面對各種困難。
考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎？請記住，微笑、自信是你的好伙伴！
最后，預祝全體同學在這次考試中取得理想成績。
微笑講話稿10
世間的語言有很多種，但有一種語言確是大家相通的那就是微笑。一個微笑，如春風拂過面龐般輕柔，如山泉流過心田般愜意……
給自己一個微笑，人生中就擁有無可比擬的堅強與樂觀。人的一生，就像一趟旅行，沿途有看不完的春花秋月，但也會有數(shù)不盡的坎坷泥濘，關(guān)鍵是你選擇用怎樣的態(tài)度去生活。凄涼與痛苦在悲觀的嘆息中，陽光和鮮花在樂觀的微笑里。
清晨起床給自己一個微笑，告訴自己要笑對人生，將壓力變成生活的動力；到教室后給同學一個微笑，告訴自己要團結(jié)友愛，團結(jié)就是力量；上課是給老師一個微笑，告訴自己要認真聽每一堂課；考試時給自己一個微笑，告訴自己我一定能行！
一個小小的.微笑，它有不可輕視的力量。不僅能夠改變自己還能改變身邊的人和環(huán)境。家庭有了微笑，變的更溫馨；生活有了微笑，變的更快樂；老師的微笑，能使我們更加奮發(fā)圖強；同學間的微笑，不僅能使我們更好地溝通與交流，更能增進同學間純樸的友誼，使大家都快樂的學習、成長。
同學們，微笑是人間最美麗的語言，讓我們把它帶到平時的學習和生活中去吧。在學習上，我們要微笑著正視自己，期中考試剛剛過去，成績好的同學請你不要驕傲，帶著堅定的微笑上路，爭取百尺竿頭，更進一步；成績差的同學也不要哭泣，微笑著面對自己的成績，盡快查缺補漏，迎頭趕上。在和同學的交往中，要學會寬以待人，團結(jié)友愛，用微笑化解矛盾，用微笑表達關(guān)心，增進友誼。讓我們從現(xiàn)在起學會對自己，對身邊的人微笑吧，讓微笑充溢在開元的每一個角落！
微笑講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是：學會微笑
世界上什么東西最美？畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
同學們，你們可能都曾有過這樣的經(jīng)歷：在公共汽車上，突然遇到了急煞車，由于自己沒有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時你愿意看到一張寫滿討厭、責備、冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容、諒解、微笑的臉？相信每個人都期待著后者，因為這樣的微笑其實在說：“我知道你不是故意的，沒關(guān)系�！�
每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
但是機械的、假意的微笑只能讓別人厭惡。我們的微笑應是一種真實的微笑、熱心的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的微笑。
因為發(fā)自內(nèi)心的微笑是有魔力的。
早晨出門，明麗的陽光，清新的.空氣，一張張微笑的臉，相互真誠地道一聲：早上好！這一天，工作和學習都會順利和成功。
傍晚回家，輕柔的晚風，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都會得到撫慰和溫暖。
微笑會讓你獲得友誼，微笑會讓誤會消除，微笑會使你充滿自信，微笑像冬天的一抹陽光，夏季的一絲涼風，沙漠中的一片綠蔭……
因此我們建議大家做到：
在學校，見到老師或同學，要主動問聲好，同時報以微笑；
見到傳達室的校工、學校的保潔人員、食堂的師傅也要微笑面對。
在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。
微笑時，注視著對方的眼睛，這樣才會顯示出自己的誠意。
尊敬、愛護和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。
學習微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……點綴我們成長的道路。
微笑講話稿12
親愛的老師、同學們：
微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落；微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的`每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨。”早晨起來給自己一個微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學習效率會更高；晚上讀書回來給自己一個微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運，不要驕傲。給自己一個微笑，打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎，我給自己一個甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵，是一種鞭策，同時也告誡自己不要驕傲；
有一次：數(shù)學考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學習給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自己一個微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。
五十四個同學天天在一起生活，難免會產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，__x寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因為這件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風，微笑是一劑振奮人心的強心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生。
微笑講話稿13
還記得開學的時候大家一張張稚嫩而又陌生的臉孔、一雙雙智慧而又懵懂的眼睛嗎那是對一個新環(huán)境、新教學方式、新朋友的好奇與陌生。那么，還記得是誰讓你放下這種怯怯的心理、解除這種隔閡的嗎沒錯，是教師，是他們用天生的親和力、熟悉的微笑和令人稱贊的`教學方式讓你放下“重負”。
記憶的寶庫總是需要你親自開啟，看來其中必定佇立著一種人物，一種“從廚房走進書房”的人物——教師。仔細看看吧，是不是95%的教師臉上都掛著微笑，不，是令人溫暖的微笑。其次，就是屬于望“子”成龍的急切表情咯。作為一名六年級的學生，我對教師剛給予的微笑更是記憶猶新。因為他們的微笑是那么的平凡而不普通，那么的溫暖而又似曾相識。
“yes!試卷發(fā)下來嘍!”大家都在為開學后的第一次考試，也就是進入六年級的第一次考試而高興不已，我也壓抑著興奮加點自信的心境去拿試卷，不看還好，一看真的傻了眼了：語文——62分，“不是吧，可是名字對了啊!”可是沒辦法，只能拖著卷子灰頭土臉地回座位了。“呦，大班長，多少分啊”同學疑惑又諷刺的語氣更是讓人悲哀。
這時候，教師走了過來，看我這樣貌，立刻大笑起來，這一笑我可惱羞成怒了：“教師，雖然我考得差，但也不至于這么笑人吧!”教師停了下來，從大笑轉(zhuǎn)為微笑，說“不是，我是在笑你遇到這么一次小挫折就灰心喪氣了，你不是應當重新省視自我，改善學習方法，然后繼續(xù)努力嗎”“哦……”“六年級可不比其他年級，課程比原先緊了，作業(yè)量等等都有改變，你就要制定一套新的學習方案，選擇新的學習目標，盡快適應新的學習環(huán)境，在一個新平臺上有新的成績，如果只停留在之前的小成就之上，就更無法超越，不是有一句話叫‘過去屬于死神，未來屬于自我’嗎!教師相信你能做到的，對吧”“嗯，對啊!”聽著教師鼓勵的話語，看著教師陽光般的微笑，我明白，我必須做得更好。
微笑本身并不美麗，美麗的是它在不一樣的人、不一樣的情景下顯得及時、可靠而又溫馨，散發(fā)著無與倫比的美麗。
微笑講話稿14
媽媽是個愛笑的人，并且她笑時的樣貌很好看。那微笑如冬日里的一縷陽光，給人溫暖;如黑暗時的一盞明燈，給人期望;如失意時，搭砸在肩膀上的那雙手，給人力量。媽媽用她的微笑鼓勵著我長大。
那是有一次，媽媽病了。病得很嚴重，并且還發(fā)燒。竟燒到40度。望著媽媽那日漸消瘦的臉，我著急的不得了，怕以后再也看不到媽媽的微笑。于是趕緊給媽媽端水送藥，期望她的少能快點退下去，期望那往日的笑容能重新回到她的臉上。所以每當放學回家，我便細心地給媽媽量體溫，換毛巾。有一次我在給媽媽換毛巾時，誤把熱毛巾換成了量毛巾。使媽媽燒的更嚴重了。我十分自責，怪自我太笨，連照顧媽媽都不會，還使她的病加重了而媽媽卻沒有責怪我一句，而是微笑著對我說：“不要自責了，女兒能細心地照顧媽媽，媽媽很開心，怎樣會責怪你呢”我最終不再自責，抬起頭看媽媽，媽媽的臉上是怎樣一種微笑�。簬е牢亢蛶追譁厝幔�有對我的憐愛。那我先那么沒，那么溫柔，時我在以后想起它時，扔陶醉不已。
我愛我的媽媽，但有時我也會讓她不開心。比如那一次，那次是在我八九歲的時候，媽媽送我去學電子琴。剛開始時我還有些興趣，每次都進取地練琴�？墒堑搅酥�，我對彈琴失去了興趣。如果媽媽不催我練琴，我絕不會主動去練琴。時間長了，我的琴便彈得越來越糟糕。直到有一天，媽媽帶我去學琴時，教師對媽媽說請我不要再學琴了，這樣學下去也只是浪費時間。媽媽聽了教師的話后十分著急。便趕緊面帶歉意的笑容和教師說情，而教師竟說什么也不答應。我抬頭看了看媽媽，媽媽臉上的笑容帶著歉意和著急，還有對我的失望。那個笑容定格在我的腦海，使我久久不能忘記。也許是教師被媽媽的說的話打動了，最終肯留下我，讓我繼續(xù)學琴。從那開始，我每一天都認真地練琴，因為我不想再看到媽媽的臉上出現(xiàn)那歉意的笑容。此刻，我的電子琴已經(jīng)能彈得十分好了。那里有媽媽必不可少的功勞。
媽媽的微笑呵護著我的'心靈，使我遠離外界的風雨;媽媽的微笑鼓勵著我的成長，使我振作精神應對人生;媽媽的微笑給予我無窮的力量，使我充滿期望走向明天。
歲月的痕跡啊，請不要在媽媽的臉上停留，因為我想看到那美麗的笑容在她臉上永駐。
微笑講話稿15
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
生活就像一瓶五味罐，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。但最不能缺少的還是甜——開心，微笑就是開心的表現(xiàn)，所以出門就要帶著微笑出發(fā)。
微笑著的臉蛋誰都愛看，又充滿陽光，也顯得很活潑。
我以往看過一個故事，里面講了一個女生的經(jīng)歷。她在學校里總是板著臉，也不怎樣與人交流，所以沒人愛與她一同玩耍。教師明白她的人際關(guān)系后，便與她私下溝通了一番。自此以后，她每一天到學校時就在學校大廳里擺著的一面鏡子前微笑一下，之后一路微笑著走進教室，陽光地看著大家。從此她不僅僅人際關(guān)系好起來了，還能微笑著解決任何難題。
我的班級里就有一位與她類似的男生。他每一天早上走進教室都面帶微笑，笑得很燦爛。雖然他長得不太出眾，可是他那陽光的笑容卻為他增添了一絲光彩。他每時每刻都面帶笑容，就在他上課沒認真聽，教師請他回答問題，結(jié)果他只是有些尷尬，卻又面帶著不自然的`笑，看看教師，又看看同學。
有些同學在底下議論他問題都回答不出都笑得出來。他笑的時候會露出兩顆大大的門牙，暴露在外面，只要看他露出那兩顆大門牙時，就明白他要笑了。他連吃飯都露著兩顆大門牙。他在任何時候都帶著微笑，我想他早上一齊床就笑，笑著做好任何事，可能他連自我微笑的怎樣都用不著看鏡子，就出門了。可見他對自我的笑充滿自信。連教師都表揚他，整天面帶笑容，顯得十分自信。
微笑是生活中必不可少的。它能使我們更陽光、更活潑、更自信，最重要的是它能讓我們身心健康！
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