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優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿

時(shí)間:2023-01-21 12:36:36 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。ň炊Y)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。

  站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。

  今天之所以取得這樣好的成績(jī), 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的'金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

  xx學(xué)生

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是:珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都會(huì)公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的、它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分、就像民諺所說(shuō):時(shí)間好比河中水,只能流去不能回、

  時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,本周是開(kāi)學(xué)第九周,在不知不覺(jué)中,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返、親愛(ài)的同學(xué),這兩個(gè)月你有什么收獲?

  清晨,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給溫暖的被窩、來(lái)到教室,有的同學(xué)在大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆、有的'同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄手中的玩具、放學(xué)回家后,有的同學(xué)早早認(rèn)真完成了作業(yè),開(kāi)始在書(shū)海中遨游;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒(méi)完成、

  時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)、可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!

  在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話(huà):求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間、在校園里我們還可以看到這樣一句話(huà):智人惜年,圣人惜月,賢人昔日、這些話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命、所以同學(xué)們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切、人的生命只有一次,不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)給你帶來(lái)成功!

  最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)里花落知多少”,在朦朧的夢(mèng)中,青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節(jié),青春又是一串歡樂(lè)的音符,蕩漾在歡樂(lè)的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

  站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jī)下降的如此之快,但我總是安慰自我:“沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了!钡业男判淖罱K被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?

  就這樣,我把自我困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì)因我而耀眼,彩虹也不會(huì)因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

  經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍(lán)藍(lán)的',任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jī)号Φ厣L(zhǎng),不浪費(fèi)一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上,有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著,散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

  看到這些,我覺(jué)悟了。是的,我不該浪費(fèi)自我的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)當(dāng)奮斗,用自我的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  青春不悔,即使有波折,有困難,也會(huì)一如既往,勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗(yàn)青春的歡樂(lè)。

  珍惜所擁有的青春吧!

  ABCDEF奏成了青春的歌,絕美的畫(huà)。

  既然,青春是這么完美,那么,每個(gè)人都要珍惜自我所擁有的青春、珍惜所擁有的財(cái)富!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第22個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節(jié)日里,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿(mǎn)意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,支去進(jìn)!多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的`奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的!稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我!蓖瑢W(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  老師們,屬于我們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩(shī):

  一支粉筆兩袖清風(fēng),

  三尺講臺(tái)四季晴雨,

  加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,

  教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿(mǎn)天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,

  八索文思七緯地理,

  連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,

  誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  最后,再讓我們用熱烈的掌聲向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:

  祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

  我們南崗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),在陽(yáng)光思想指引下,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的.榮辱。

  因此,學(xué)會(huì)做人,離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō):“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。

  我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,有道德的人。

  在這里,我以教師的名義呼吁:行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是我忠城的朋友,是我無(wú)聲的老師,它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。我不是音樂(lè)高手,也不是植物專(zhuān)家,但我卻是一個(gè)不折不扣、被大家嘲笑的“書(shū)蟲(chóng)”。

  遨游書(shū)海,我感到無(wú)比的快樂(lè)!三歲時(shí),媽媽問(wèn)我,你最快樂(lè)的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書(shū)。”后來(lái),我就越來(lái)越沉迷于書(shū),無(wú)論何時(shí)何地,一有時(shí)間我就鉆進(jìn)書(shū)的海洋,尋找樂(lè)趣。有時(shí)在昏暗的路燈下看書(shū),有時(shí)在公交車(chē)上看書(shū),有時(shí)一邊上廁所一邊看書(shū)……上學(xué)后,課間休息時(shí),大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

  為了看書(shū),我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時(shí),坐在第一排的我,把課本豎起來(lái),下面卻藏著一本課外書(shū),當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題的時(shí)候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書(shū)館繼續(xù)遨游書(shū)!

  但是,看書(shū)也有一定的好處。有一次,大家學(xué)到了李白的古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》時(shí),老師問(wèn)道:“汪倫是怎樣請(qǐng)李白到桃花村的?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬(wàn)家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語(yǔ)請(qǐng)李白的'。”老師非常驚訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說(shuō):“從課外書(shū)中學(xué)到的。”這時(shí),全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著我,老師也情不自禁地表?yè)P(yáng)我:“愛(ài)閱讀是個(gè)好習(xí)慣,你能學(xué)到很多知識(shí)。但是你也要注意看書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn),這樣你一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步!蹦且豢涛壹(dòng)不已,也把老師的話(huà)銘記在心。

  “書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還帶給我許許多多的快樂(lè)。

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新年好!

  伴隨著20xx年的即將結(jié)束,20xx年的即將到來(lái),新的一年,新的起點(diǎn),讓我們共同展望美好的未來(lái)。讓我們一起撣去身上的塵埃,用新春的氣息沐浴我們的身心,讓我們重轉(zhuǎn)抖擻精神,在新的一年里揚(yáng)起希望之帆,向人生的理想起航。我想:大家在新的一年里都有自己美好的愿望。我也有一個(gè)愿望。希望我們常河小學(xué)所有的學(xué)生都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好學(xué)生。所以在新的一年里我們大家要學(xué)會(huì)做人做事。

  學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的.問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),就是要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己,按德、智、體全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。學(xué)會(huì)做人,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非一時(shí)一事之功,而是一生中的時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。在這里,我真誠(chéng)地向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。

  同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化。最后,我衷心祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康;祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。祝愿我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  在金秋九月這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案、批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難;當(dāng)我們病了,是你們把我們送到醫(yī)院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴(lài)床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的'也是您,直到我們安然入睡后才離開(kāi);

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

  有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

  老師!

  您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以?xún)?yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物吧!

  最后,祝您節(jié)日快樂(lè)!身體健康!幸福平安!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是五(3)班的優(yōu)秀學(xué)生代表,今天我演講的題目是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

  也許大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的.鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

  有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

  其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的人。

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿10

尊敬的老師、叔叔阿姨:

  大家,上午好!

  首先,我感謝老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),也感謝所有的爸爸媽媽來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在此,我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對(duì)我這么多年來(lái)的關(guān)懷、照顧和教育,是你們教會(huì)了我要懂得滿(mǎn)足,要懂得上進(jìn),要努力學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,要學(xué)會(huì)管理自己。

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕W詮奈疑狭顺踔,兩個(gè)星期回一次家,每次回去,你們總是想盡辦法讓我吃好、玩好,過(guò)好這放假的兩天。

  爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,以后家務(wù)活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長(zhǎng)大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操心,我知道,咱們家今年經(jīng)濟(jì)很不好,所以我保證在學(xué)校,盡量不花一分錢(qián),在家里我不會(huì)再向您說(shuō)想吃什么了,媽?zhuān)腔爻鋈ソo我買(mǎi)柚子,我看見(jiàn)您回來(lái)手都凍紅了,那時(shí),我真的.很想哭。

  爸,每當(dāng)我聽(tīng)到《父親》里唱的:“謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!”我總是心中酸楚,有說(shuō)不出的味道。

  爸,媽?zhuān)視?huì)好好努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找個(gè)好工作,給你們減輕重?fù)?dān),照顧兩個(gè)弟弟的。

  在這里,我也想代表全體初二六班的同學(xué)對(duì)父母說(shuō):

  我們以后一次也不會(huì)和父母吵架,不再向父母提出過(guò)分要求。不會(huì)再讓父母為自己操心、勞累。在日常生活中,我們一定會(huì)為父母分擔(dān)家務(wù),會(huì)與父母多談?wù)勑摹R驗(yàn)槲蚁嘈,在各位父母的心中,最甜蜜、最幸福的時(shí)光便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美好的記憶。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成八個(gè)字:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿11

各位家長(zhǎng)、老師:

  早上好!

  我是七(7)班的馮小瑜,首先我代表同學(xué)歡迎今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。

  和所有同學(xué)一樣,20__年夏季,我來(lái)到了這所學(xué)校學(xué)習(xí)。我與這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),這些同學(xué)由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多的東西,有生活上的,也有學(xué)習(xí)上的,現(xiàn)在就讓我代表全班同學(xué)給家長(zhǎng)們匯報(bào)一下進(jìn)入初中以來(lái)我的感受與體會(huì)吧!

  首先說(shuō)說(shuō)生活上的吧!還沒(méi)到這學(xué)校來(lái)之前,在家里我是父母手心上的寶,很少做家務(wù)事。但是自從住校以后,生活上的一切都有了360度的大逆轉(zhuǎn)。說(shuō)實(shí)話(huà),剛來(lái)的時(shí)候,我的確有些不適應(yīng),每天早上要那么早起床,不能睡懶覺(jué),還要自己疊被子,整理床單。哎!那一段日子真不知道是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò),經(jīng)過(guò)七年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn),我們每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化,每天早上能按時(shí)起床,積極做好班級(jí)衛(wèi)生工作。

  學(xué)習(xí)上那就更不用說(shuō)了,我們的語(yǔ)文老師,別看他年紀(jì)輕輕,她講課可是一流的棒,這可是大家有目共睹的,是她讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿(mǎn)了信心,燃起了熱度;我們的.英語(yǔ)老師蘇老師在教學(xué)上嚴(yán)厲又不失幽默,可以說(shuō)沒(méi)有英語(yǔ)老師的付出,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的成績(jī);我們的數(shù)學(xué)老師王老師,十分有責(zé)任心,課堂上知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì)致入微,我們的數(shù)學(xué)成績(jī)傾注了王老師的心血;讓我們懂得安排時(shí)間,知道了時(shí)間是寶貴的,要去珍惜,知道要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去奮斗,知道要保持一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習(xí),大家學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,我們都有了較大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,進(jìn)步的人越來(lái)越多,信心越來(lái)越大。

  我對(duì)家長(zhǎng)想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上,提高我們的自信心,相信只要努力,就能成功,做的自己。

  初中三年,我們將要在這里一同感受,一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受,一同走過(guò)我們不斷成熟的過(guò)渡時(shí)期。我也希望我們各位家長(zhǎng)在平時(shí)和每一次的家長(zhǎng)會(huì)上多與學(xué)校溝通,與老師溝通,了解孩子,共同為我們的健康成長(zhǎng)撐起一片天空,謝謝。

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加本學(xué)期的中期考試總結(jié)大會(huì)及優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起見(jiàn)證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)教師向一直關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們工作上的支持和生活上的關(guān)心!其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀!

  回首剛剛過(guò)去的半學(xué)期,我校學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,即是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的.進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。

  希臘有句名言:“最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己”,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距?匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。

  有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)不理想,但我們決不要?dú)怵H。我們要及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好收獲。俗語(yǔ)說(shuō)得好“天道酬勤”,同學(xué)們,一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會(huì)永遠(yuǎn)落后。我們期待成績(jī)暫不理想的同學(xué)能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  在學(xué)習(xí)的這個(gè)百花園里,怎能少了你的身影,你的參與老師希望,下一次的表彰會(huì)上能夠看到你們每個(gè)人燦爛的笑臉。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。

  同學(xué)們,站在又一個(gè)起點(diǎn),我代表所有老師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時(shí)上好每一節(jié)自習(xí),積極投身教學(xué)改革,潛心研究教材,做大家學(xué)習(xí)上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造本年級(jí)輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下次的考試中再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)稿13

  大家好!

  我是xx的媽媽?zhuān)紫群芨兄x鄧?yán)蠋熖峁┝诉@樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊賞他。 昨天xx在學(xué)校里迫不及待的打電話(huà)給我,說(shuō)老師要我在家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,說(shuō)真的一開(kāi)始我拒絕了他,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的教育方法可以來(lái)傳授大家,說(shuō)大了怕大家說(shuō)我在炫耀,說(shuō)小了怕大家說(shuō)我過(guò)分謙虛。在他的堅(jiān)持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說(shuō)說(shuō)我家的xx。

  孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺(jué)性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來(lái)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期,鄧?yán)蠋熞?jiàn)到我就說(shuō)xx學(xué)習(xí)越來(lái)越穩(wěn)定,人越來(lái)越懂事,越來(lái)越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長(zhǎng)成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃,我們家很單一,不?fù)雜。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過(guò)一個(gè)月,我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒(méi)有很多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但兩個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺(jué),放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過(guò)我是怎樣培養(yǎng)孩子的'閱讀興趣的,我從孩子很小就開(kāi)始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X(jué)得喜歡看書(shū)的孩子,課外知識(shí)一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會(huì)提高。xx現(xiàn)在每天都離不開(kāi)課外書(shū),只要有時(shí)間,他就在看書(shū),甚至上廁所帶本書(shū),導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒(méi)收他的書(shū)。喜歡閱讀使xx的作文水平迅速提高,我記得暑假的時(shí)候,他還自己著手寫(xiě)起了童話(huà)小說(shuō),讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪,草草收常再有就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),記得xx曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我上課記筆記一事,他說(shuō)是把老師說(shuō)的每一句都記下來(lái),還是有選擇的把老師說(shuō)的話(huà)記下來(lái),還是將黑板上老師寫(xiě)的都記下來(lái)。我問(wèn)他是怎樣想的,他說(shuō)他認(rèn)為是選擇性的把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái),我覺(jué)得很對(duì),說(shuō)明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

  其實(shí),說(shuō)道學(xué)習(xí)自覺(jué)性的培養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的一件事,孩子自然而然就會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)了?墒强鞓(lè)的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長(zhǎng)自己要思考的問(wèn)題了。

  再說(shuō)責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兩個(gè)兒子很小就開(kāi)始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是xx,他每天幫我燒水,幫我檢查門(mén)窗是否關(guān)好,電燈有沒(méi)有關(guān)好,插頭有沒(méi)有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見(jiàn)自己想要買(mǎi)的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,覺(jué)得貴的話(huà),他絕對(duì)不會(huì)要我買(mǎi)下來(lái),他自己也存了很多零用錢(qián),每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢(qián),幾乎不會(huì)向我拿錢(qián)。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來(lái),用自己的零花錢(qián)買(mǎi)禮物,表達(dá)心意。在學(xué)校里,每周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作日一到,他幾乎都是第一個(gè)到校開(kāi)始站崗,擔(dān)任廣播站的工作以來(lái),他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作,沒(méi)有一次影響播放時(shí)間,連學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員都說(shuō):你家的兩個(gè)孩子怎么這么有責(zé)任心。這一點(diǎn),我真的很自豪,xx確實(shí)就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。

  其實(shí),責(zé)任感的培養(yǎng)就是身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長(zhǎng)一定要是這樣的人。

  一說(shuō)到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請(qǐng)大家見(jiàn)諒!每個(gè)孩子的個(gè)體

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