讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們：
昨天，我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況，欣賞桃花朵朵開(kāi)的美景，今天，我來(lái)到了，參加我們這個(gè)如此隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，來(lái)感受書(shū)香陣陣來(lái)的盛事，我心情非常激動(dòng)，非常興奮。相比之下，我更喜歡我們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。
我知道，一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物，每一個(gè)成功者，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。
著名的詩(shī)人金波先生，常常喜歡說(shuō)的一句話是：讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。我也常常引用，常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫(xiě)的是安武林，因?yàn)樗俏业睦蠋�，我的朋友，所以我每�?dāng)給讀者寫(xiě)上這一句話的時(shí)候，我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然，他希望孩子們讀經(jīng)典的書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)是貼近心靈的，是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的。
我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密：我個(gè)人有三萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)。我在書(shū)房里看著我的書(shū)，我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣，我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣，那種幸福和自豪感難以形容。我覺(jué)得，世界上最快樂(lè)最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著這個(gè)世界所有的秘密。如果你不相信，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)吧，你想知道的一切，都靜靜地躺在書(shū)中，等待著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去發(fā)掘。也難怪，一位名人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)，是一次靈魂的壯游。
親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了，讓我們做一些美麗的事。讓我們愛(ài)上書(shū)，愛(ài)上閱讀，播下愛(ài)的種子。我知道，我們?cè)谧拿總�(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁，擁有很多很多的.財(cái)富。而在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后，當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話，呀，我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住，書(shū)是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有書(shū)這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們?cè)诖禾炖�，一起打開(kāi)書(shū)吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在溢滿書(shū)香的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，更能心無(wú)旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū);如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。
書(shū)是人類的靈魂，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有顏容玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中的世界，沒(méi)有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書(shū)就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地;書(shū)就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的.真諦!你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多;人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，成功的喜悅讓我笑;錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意。因?yàn)樽x書(shū)是享受，我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考;課外的書(shū)讓我了解，讓我思索。我愛(ài)讀書(shū)!好書(shū)伴我成長(zhǎng)!
同學(xué)們，讓我們共同走進(jìn)書(shū)中，一起來(lái)體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)吧!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話的意思：讀書(shū)讀的多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然也優(yōu)美、舒暢多了。
前不久，一個(gè)落葉飄飄的傍晚，在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下，我和媽媽漫步在環(huán)城河邊的林蔭小道上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這正是一個(gè)很好的作文題材，我們以秋為主題，一起來(lái)寫(xiě)一篇作文，咱們來(lái)比一比，怎么樣?”我沒(méi)意見(jiàn)�？珊髞�(lái)我寫(xiě)好之后，看了媽媽寫(xiě)的文章以后，才發(fā)現(xiàn)：自己比不上媽媽的作文。媽媽的'作文到處充滿著詩(shī)情畫(huà)意，到結(jié)尾，用一個(gè)省略號(hào)讓讀者自己去慢慢思考著秋天還有什么樣的美景。我情不自禁地說(shuō)：“寫(xiě)得真美!”媽媽卻說(shuō)：“這都是書(shū)的功勞�！蔽矣脩岩傻难酃馇浦�。她笑著說(shuō)：“是啊，我看的書(shū)很多，好詞好句已經(jīng)在我腦海里了，只需要整理一下思路就行了�！蔽衣�(tīng)了，心想：這不正是應(yīng)了杜甫的那句話了嗎?
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽译m然看的書(shū)很多，但沒(méi)選擇。所以有選擇地讀書(shū)也是很重要的!我想：我一定要多讀書(shū)，才能把作文寫(xiě)好。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
在我看來(lái)讀書(shū)不僅僅是讀書(shū)，更重要的是理解、領(lǐng)悟，把吸收到的知識(shí)、得到的體會(huì)體現(xiàn)到行為舉止上，更體現(xiàn)在人生價(jià)值上。讀書(shū)，讀好書(shū)。下面，跟大家分享一下讀書(shū)帶給我的人生感悟。
讀書(shū)帶給我的第一個(gè)人生感悟是：百善孝為先。
我的母親有三級(jí)殘疾，在她4歲的時(shí)候，上天無(wú)情的剝奪了她的勞動(dòng)能力。從小開(kāi)始，她就為好好活著而努力著。二十二歲，她嫁給了我的父親，兩個(gè)人相依為命、相濡以沫。三十四歲，她冒著高齡的危險(xiǎn)，以她病殘的身軀生下了我。十幾年過(guò)去了，在這些年里，她含辛茹苦，她為我洗衣，為我做飯，她教我做人的道理，她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親，還要遭受周圍人異樣的眼光。小時(shí)候，不懂事的我，經(jīng)常抱怨，經(jīng)常爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)候也會(huì)有歧視。但是，漸漸長(zhǎng)大，便開(kāi)始懂了，我錯(cuò)了，這可是生我養(yǎng)我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》，讓我明白，當(dāng)母親不在的時(shí)候，也許留給我的是無(wú)盡的傷痛和悔恨。母親，她給了我生命、給了我母愛(ài)，她把她的全部都給了我，而我，還有什么向她索求呢?我，還有什么不滿足的?所以，我要給她幸福，我一定會(huì)給她幸福!
讀書(shū)給我的第二個(gè)感悟是：家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的家鄉(xiāng)。
巴圖朝魯?shù)哪潜尽渡衿娴念~濟(jì)納》介紹了額濟(jì)納的悠久歷史、自然風(fēng)光、名勝古跡以及民俗風(fēng)情等。讀了這本書(shū)，讓我明白：美好的事物要逐步深入的挖掘和體會(huì)。又一次，我和我的媽媽在看電視，中央四臺(tái)的那一期播出的遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)恰好使我們的'家鄉(xiāng)-額濟(jì)納。記者先來(lái)到了黑城，介紹了黑城的歷史故事，從中，我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠，我似乎看到了駝隊(duì)在緩緩的前行。隨后，記者來(lái)到了胡楊人家，剛出鍋的手抓肉，醇香的奶茶和奶酒，還有酥油、奶皮等純手工食品，這些都充分體現(xiàn)了額濟(jì)納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天，我們將踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的路，去尋找夢(mèng)想。但是無(wú)論我們?cè)诤畏�，無(wú)論我們?cè)谀睦�、有怎樣耀人的成就，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)。有時(shí)間，我們就應(yīng)該回來(lái)，回來(lái)看看父母親，回來(lái)看看老師、同學(xué)，回來(lái)看看那守護(hù)我們一代又一代的胡楊林。有能力了，我們一定要回來(lái)，建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。額濟(jì)納的家鄉(xiāng)需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以，為了額濟(jì)納旗的明天，讓我們一起加油努力吧!
讀書(shū)帶給我的第三個(gè)感受是：讀書(shū)，為了更好地活著，為了身邊的人更好地活著。
先給大家講一個(gè)故事吧：周恩來(lái)十二歲的時(shí)候，離開(kāi)家鄉(xiāng)，前往東北求學(xué)。他的授課先生在一次講課中問(wèn)同學(xué)們：‘諸生為何而學(xué)?’有些同學(xué)回答說(shuō)‘為明理而讀書(shū)’，有些同學(xué)回答說(shuō)‘為做官而讀書(shū)’，也有些同學(xué)回答說(shuō)‘為掙錢(qián)而讀書(shū)’。周恩來(lái)靜靜坐在一旁，沒(méi)有搶先發(fā)言，魏先生注意到了他，做手勢(shì)讓大家靜下來(lái)。點(diǎn)名讓他發(fā)言，周恩來(lái)同學(xué)站起來(lái)，清晰而響亮的回答說(shuō)：‘為中華之崛起而讀書(shū)’。是的，少年時(shí)候的周恩來(lái)就意識(shí)到祖國(guó)必須強(qiáng)大，中華必須振興。作為青少年的我們，也許每個(gè)人心中都有不同的志向，但是，我們應(yīng)該站在更高的角度去看世界，不斷提升自己的境界。有些事情，要一點(diǎn)一滴去做，有些事情，總要有人去做。
這就是讀書(shū)帶給我的人生感悟。讀書(shū)，讀好書(shū)。讀出孝道，讀出家鄉(xiāng)，讀出中華!
蘭春華評(píng)語(yǔ)：這是一場(chǎng)很震撼的演講，而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個(gè)小女生能夠從讀書(shū)中體會(huì)到如此多的精華!她的最后陳詞：讀出孝道、讀出家鄉(xiāng)、讀出中華，讓每一個(gè)讀書(shū)人都應(yīng)該反思和思考。
她是學(xué)校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時(shí)候開(kāi)始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子。可是，擺在她面前的卻似乎有無(wú)數(shù)重大山，讓她在成就自己夢(mèng)想的道路上走得異常艱辛。鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)，而很多時(shí)候依然為自己的無(wú)能而流淚!去年，去過(guò)她家家訪，家里只有兩間小房子，大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環(huán)境下，只能夠靠爐子來(lái)取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒(méi)有。廚房，客廳，臥室，同時(shí)在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來(lái)務(wù)工人員，除了上面所說(shuō)的母親從小就無(wú)勞動(dòng)能力以外，父親也屬于無(wú)業(yè)人員，因?yàn)橐粝聛?lái)照顧愛(ài)人，父親在選擇零時(shí)工的時(shí)候總希望能夠及時(shí)趕回去幫忙。而海燕，每年的春季也常回家照顧母親，只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個(gè)和睦的家庭，卻也是一個(gè)艱苦的家庭。沒(méi)有土地，沒(méi)有工作，母親病重，哥哥不知所蹤。但是愛(ài)依然在，依然充斥著這個(gè)小小的家庭當(dāng)中。
在學(xué)校，經(jīng)常和王海燕聊天，她說(shuō)：她如果考不上二本就不上課了，留在家中，照顧虛弱的母親。她的夢(mèng)想很多，她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣，振翅飛翔。我們隊(duì)伍的到來(lái)更加給孩子們幻想般的眼神，外面多彩的世界以及美好的大學(xué)生活是他們的追求。而至于她，我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵(lì)還是變成了她的一種壓力!
她跟每一個(gè)孩子差不多，但不同的是，她想到的更多，思考的更多，以致很多時(shí)候感慨于生活的不公平。即使如此，她依然前行!一點(diǎn)一滴的，為了夢(mèng)想---
在演講比賽前后，我看到了一個(gè)不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機(jī)會(huì)在旗里的比賽拿第一名的，但是也許正因?yàn)檫@種想法，成了她的壓力。以致決賽的時(shí)候無(wú)法表達(dá)清楚。盡管她說(shuō)：“老師，我應(yīng)該怎樣才能不去想我會(huì)有怎樣的名次?老師，我只是想把我想說(shuō)的話說(shuō)清楚，想對(duì)媽媽說(shuō)的話說(shuō)清楚。但是為什么總會(huì)去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答，因?yàn)槲易约阂灿羞@樣的想法，因?yàn)槲乙苍诤跛^的名利。我給她講了一個(gè)小故事“一個(gè)老人和他的生活”---
比賽結(jié)束后，她說(shuō)：“老師，我想哭”---“釋放自己也好”---
高三的又一次月考在比賽的同時(shí)也悄然開(kāi)始。她回去后還是堅(jiān)持把科目考完。而結(jié)果固然不好。
想幫她，但我能做的除了聊天以外，便是輔導(dǎo)。還有兩個(gè)月的時(shí)候，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一段似乎是原來(lái)生活的一種延續(xù)，而對(duì)于這個(gè)不一樣的小女孩來(lái)說(shuō)，著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時(shí)間去幫助她!只是幫助她而已，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)!所以，我寧愿放棄外出玩!!支持，也就是你能夠理解我的選擇，然后說(shuō)一聲：可以“!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書(shū)節(jié)閉幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝，在第x個(gè)讀書(shū)節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱�，以�?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕：4月25日，全校拉開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來(lái)，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書(shū)的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書(shū)為友的同學(xué)多了�；顒�(dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書(shū)節(jié)，我們舞筆弄墨，寫(xiě)出了我們自己的詩(shī)歌，還配上了美麗的畫(huà)，詩(shī)與畫(huà)的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來(lái)我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書(shū)板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力;書(shū)，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離，我們朗誦詩(shī)歌、唱歌、跳舞，我們表演課本劇、詩(shī)朗誦，我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。
本屆讀書(shū)節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書(shū)書(shū)目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書(shū)：父母是一本書(shū)，讀她，我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書(shū);老師是一本書(shū)，是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國(guó)，踏上閱讀的歷程，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書(shū)的`經(jīng)典篇章;課堂是一本書(shū)，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書(shū)本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書(shū)本，我們深深體悟到，生命原來(lái)可以這樣壯美，課堂是生活這本書(shū)的精彩華章;生活是一本書(shū)，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書(shū)本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
第x屆讀書(shū)節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書(shū)節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長(zhǎng)，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底，讓讀書(shū)達(dá)到最佳境界：沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書(shū)，沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū)。讀書(shū)，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺(jué)不可一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。我們堅(jiān)信，讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗。“把讀書(shū)進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
親愛(ài)的各位同學(xué)，老師：
大家早上好!
同學(xué)們，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭谌Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓我們一起步入書(shū)的海洋，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)，做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
同學(xué)們，讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
我們也許只羨慕他的知識(shí)與口才，但我想，這更是他數(shù)十年來(lái)為了尋求文化而苦旅世界的`結(jié)晶，這更是他苦讀歷代書(shū)籍和足跡遍布世界各地的汗水的結(jié)晶;在他身上折射出了用讀書(shū)而積淀下來(lái)的智慧的光輝;他就是一本書(shū)，一本上通天文，下知地理的百科全書(shū)。這就是讀書(shū)、求知給他帶來(lái)的收獲。
俗話說(shuō)：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。從接受師范教育的學(xué)生，到合格的教師，再到成熟的教師，書(shū)就像我們的朋友，默默地和我們對(duì)話，無(wú)言地伴我們成長(zhǎng)它告訴我們以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松
的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲;從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn)，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);它使我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。
假如我們能夠利用一切可以利用的時(shí)間和精力，隨時(shí)隨地為提高自己而持續(xù)不斷地讀書(shū);假如我們能夠把讀書(shū)作為個(gè)人活生生的生活;假如我們都能夠邊讀書(shū)，邊研究邊思考，邊總結(jié)邊寫(xiě)作，能夠集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者、思考者、實(shí)踐者、寫(xiě)作者等多重角色于一身，我們教師的精神生活就充實(shí)了，人生就更有意義了。懷著這樣一顆被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí)，教學(xué)會(huì)產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力，產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力，我們的教學(xué)也就非同凡響。
漢朝劉徹曾說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。老師們，同學(xué)們，讀書(shū)不僅不是一種義務(wù)，而且能夠陶冶人的情操，更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái)。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候，就地來(lái)一段讀書(shū)時(shí)間吧，去享受讀書(shū)的快樂(lè)，奠定人生的基石，成就明天的輝煌。讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦，讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們東園校園!
預(yù)祝首屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功!
結(jié)束語(yǔ)：讀書(shū)，改變個(gè)人命運(yùn);讀書(shū)，提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們：即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走到書(shū)房、辦公室、圖書(shū)館的書(shū)柜前，走到學(xué)校的閱報(bào)欄前，讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友。從書(shū)中找到科學(xué)的專業(yè)知識(shí)，找到教學(xué)藝術(shù)的殿堂。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校向前來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們?cè)诎倜Φ墓ぷ髦杏H臨明德小學(xué)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)，感謝你們多年來(lái)對(duì)明德小學(xué)的全面指導(dǎo)、熱心關(guān)注和大力支持！
11月的天氣有一些寒意，但我們的校園里卻涌動(dòng)著一股熱潮，因?yàn)槲覀儫崆信瓮淖x書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié)，顧名思義，就是大家一起來(lái)讀書(shū)，共享讀書(shū)的快樂(lè)，交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書(shū)，你就沒(méi)有廣闊的視野，不讀書(shū)，你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū)，你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光，不讀書(shū)，你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書(shū)，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書(shū)，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書(shū)，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育；一個(gè)書(shū)香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年三月份，我校確定了“文化立�！钡陌l(fā)展理念，加快了書(shū)香校園的建設(shè)。
一年中，教師每周集體讀書(shū)90分鐘，學(xué)生每天集體讀書(shū)40分鐘，師生的閱讀量都超過(guò)了200萬(wàn)字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過(guò)程中，師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，知識(shí)含量、素養(yǎng)、精神面貌都在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍正在形成，文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)正在實(shí)現(xiàn)。讀書(shū)節(jié)中系列活動(dòng)的開(kāi)展必將把我們的讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。
我們舉辦讀書(shū)節(jié)，旨在總結(jié)、展示過(guò)去一年的'讀書(shū)成果，加快學(xué)習(xí)型、書(shū)香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。WenKu。BLL。KeyWord最后，希望全體師生積極參與到讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中來(lái)，在這乍冷微寒、萬(wàn)木凋零的季節(jié)里，從書(shū)中感受春的綠意與生機(jī)，從書(shū)中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
預(yù)祝讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我們聚集在這里，舉行簡(jiǎn)單而隆重的“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光�！谒膶米x書(shū)節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撐。一個(gè)讀書(shū)的民族是蒸蒸日上的民族；一個(gè)有濃郁讀書(shū)氛圍的學(xué)校是充滿生機(jī)的學(xué)校，一個(gè)勤奮讀書(shū)的人是有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我們所處的這個(gè)時(shí)代，知識(shí)激蕩，思想碰撞，每個(gè)人都是時(shí)代進(jìn)步的推動(dòng)者，必須與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技能，完成我們所肩負(fù)的振興中華民族這個(gè)偉大的歷史責(zé)任，開(kāi)創(chuàng)我們更加美好的未來(lái)。所以我們?cè)僬勛x書(shū)的緊迫性，再談知識(shí)的重要性，意義就顯得更為重大而深遠(yuǎn)。
根據(jù)教育局要求，我校特地組織開(kāi)展“品書(shū)香韻味，享心靈陽(yáng)光�！谒膶米x書(shū)節(jié)活動(dòng)”。期望通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)全校師生的人文素養(yǎng)，推進(jìn)我校文化建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。
老師們同學(xué)們，今天的'“第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，只是揭開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，按學(xué)校方案，我們將開(kāi)展一系列活動(dòng)，希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，充滿熱情地投入該活動(dòng)，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航，爭(zhēng)做知識(shí)淵博的時(shí)代新人。我相信，在全校師生的共同努力下，大力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書(shū)氛圍，將有力推動(dòng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，全面提升綜合素質(zhì)，為建設(shè)書(shū)香校園，作出更大貢獻(xiàn)！
最后，預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是11月15日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉�，我們熱切期待的第x屆校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)校園第x屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!
新電視實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展�！弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。
近兩年來(lái)，我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更電視，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書(shū)更提升了我們的品味：在上學(xué)期，金壇電視臺(tái)專門(mén)到我校攝制了第x屆校園讀書(shū)節(jié)的專題節(jié)目;暑假里，我們學(xué)校的張校長(zhǎng)還在金壇電視臺(tái)“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書(shū)的專題訪談。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“讀書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū);讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū);腹有詩(shī)書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)”，意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言，我們需要擁有共同的價(jià)值觀，用真誠(chéng)的共同行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此，我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的'營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書(shū)節(jié)閉幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝，在第x個(gè)讀書(shū)節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱�，以�?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書(shū)節(jié)的那一幕幕：4月25日，全校拉開(kāi)了讀書(shū)節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來(lái)，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書(shū)的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，|||以書(shū)為友的同學(xué)多了�；顒�(dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書(shū)節(jié)，我們舞筆弄墨，寫(xiě)出了我們自己的詩(shī)歌，還配上了美麗的畫(huà)，詩(shī)與畫(huà)的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來(lái)我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫(xiě)下了厚厚的讀書(shū)筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的.讀書(shū)板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力;書(shū)，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離，我們朗誦詩(shī)歌、唱歌、跳舞，我們表演課本劇、詩(shī)朗誦，我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。
本屆讀書(shū)節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書(shū)書(shū)目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書(shū)：父母是一本書(shū)，讀她，我們知道了父母的愛(ài)悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書(shū);老師是一本書(shū)，是她帶領(lǐng)我們走向圖書(shū)王國(guó)，踏上閱讀的歷程，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書(shū)的經(jīng)典篇章;課堂是一本書(shū)，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書(shū)本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書(shū)本，我們深深體悟到，生命原來(lái)可以這樣壯美，課堂是生活這本書(shū)的精彩華章;生活是一本書(shū)，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書(shū)本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
第x屆讀書(shū)節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書(shū)節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書(shū)節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長(zhǎng)，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書(shū)堅(jiān)持到底，讓讀書(shū)達(dá)到最佳境界：沒(méi)有人強(qiáng)求我們讀書(shū)，沒(méi)有物欲引誘我們讀書(shū)。讀書(shū)，只是作為一種生活方式、一種生活需要，飯不可一日不吃，覺(jué)不可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。我們堅(jiān)信，讀書(shū)一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗。把讀書(shū)進(jìn)行到底是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書(shū)香溢滿校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿11
各位老師，各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么，我會(huì)說(shuō)："我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類傳播文化的使者，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊，如果沒(méi)有書(shū)，我們的.頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福。同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿12
老師們，同學(xué)們：
早上好!莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！钡�，同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有，這世間的東西都有好壞之分，書(shū)也一樣，不好的書(shū)反倒會(huì)玷污你們純潔的心靈，唯有好書(shū)，才是我們的營(yíng)養(yǎng)品。因此，今天的國(guó)旗下講話的主題是《讀書(shū)好讀好書(shū)好讀書(shū)》。
說(shuō)到好書(shū)，也許大家的第一反應(yīng)就是世界名著。沒(méi)錯(cuò)，能成為世界名著的是好書(shū)，但還有許多其他的書(shū)也是好書(shū)。
首先，學(xué)校發(fā)的，每天和我們朝夕相處的課本就是一本本好書(shū)。因?yàn)檎n本中的每篇課文，每道數(shù)學(xué)題，每個(gè)科學(xué)原理，每首歌，每幅畫(huà)……都是編者從浩瀚的知識(shí)海洋里精心挑選，精心編輯的。所以讀好書(shū)，同學(xué)們首先要把書(shū)包里的'書(shū)讀好。
其次，我們可以讀一讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)里推薦的好書(shū)，比如中外童話故事，寓言、成語(yǔ)故事，歷史故事，各民族民間故事等。到了高年級(jí)，還可以讀一些中外文學(xué)名著。
再次，科普類的讀物，歷史、文化等百科類圖書(shū)也是很好的精神食糧，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇閱讀。
同學(xué)們，讀好書(shū)應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程。老師希望大家每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上。涓涓細(xì)流，終將匯流成海，堅(jiān)持閱讀，你將成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
同學(xué)們，讓我們共享閱讀的快樂(lè)，讓我們的生活中處處充滿墨香，愿每個(gè)同學(xué)都能在好書(shū)中茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我非常的愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí)，我會(huì)抱著新書(shū)，愛(ài)不釋手，然后就看得廢寢忘食。一般情況下，我三天就能看完一本書(shū)，有的書(shū)半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書(shū)裝了滿滿幾柜子。我在書(shū)店還辦了一張會(huì)員卡，每次我去借書(shū)，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書(shū)太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū)，我就把看書(shū)的速度放快。
我愛(ài)讀書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫(xiě)越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，參加了全國(guó)“百年樹(shù)人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書(shū)，可我想一年讀800本書(shū)。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的`自然，如一本翻黃的舊書(shū)，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書(shū)的清幽。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書(shū)香，讓好友相聚往來(lái)吟唱……
喜歡讀書(shū)，喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書(shū)在幾上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，入心而化，來(lái)去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影，燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
從來(lái)沒(méi)有想到，會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書(shū)翻開(kāi)在幾上，微微發(fā)黃的書(shū)頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵后，合訂為線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月里，翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中漫生著潔靜的燈光，精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索，我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓，思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書(shū)，都市生活的人更需要一些古典的心情，溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味，桌上攤開(kāi)的是人生，窗外流逝的是歲月，燈下獨(dú)坐的，不是過(guò)客，是歸人。
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)，今天春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛，更是不一般的日子，因?yàn)樵诮裉�，我們熱切期待的第二屆校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！
有人說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開(kāi)放的、細(xì)膩的、鮮活的，他會(huì)在書(shū)中品味人生、體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，他的內(nèi)心是安靜的`、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)�，他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí)，閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。
去年，我們成功地舉辦了第一屆讀書(shū)節(jié)，全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)提升了我們的品味，讓我們視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機(jī)。
第一屆讀書(shū)節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫(xiě)、共同生活，那么對(duì)于教師而言，讀書(shū)是一種責(zé)任，我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營(yíng)養(yǎng)。教育還是一種影響，是心靈對(duì)心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅，讓孩子們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。
在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學(xué)，在xx這個(gè)春天里相約，要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生的主旋律，豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書(shū)，與書(shū)為友，在童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛，獲取成長(zhǎng)的真諦。三是要學(xué)以致用，立志成才，讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。
最后，讓我們共同祝愿第二屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在熱切的期盼中，我們迎來(lái)了學(xué)校第x屆校園讀書(shū)節(jié)。
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)就是在和高尚的人對(duì)話，讀書(shū)是一種心靈的旅行。一本好書(shū)猶如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。
近幾年，我們學(xué)校努力構(gòu)建書(shū)香校園，連續(xù)舉行了三屆讀書(shū)節(jié)，全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，以好書(shū)為友，與先哲對(duì)話，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊，氣質(zhì)更高雅，我們的`校園充滿著濃郁的書(shū)香氣息，煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
從今天開(kāi)始，第四屆讀書(shū)節(jié)就開(kāi)幕了，我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美，享受讀書(shū)之樂(lè)，用祖國(guó)的優(yōu)秀文化滋潤(rùn)我們的心靈，塑造我們的完美人格。誦讀經(jīng)典詩(shī)文，積淀人生底蘊(yùn)，通過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。
最后，祝愿全體師生都能在這樣書(shū)香濃郁的校園里快樂(lè)地成長(zhǎng)!預(yù)祝我校第四屆讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
2.讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話
讀書(shū)吧!朋友
別再虛度年華
別再浪費(fèi)光陰
讀書(shū)可以拓寬視野
讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟
讀書(shū)可以明白事埋
讀書(shū)可以耳目一新
讀書(shū)吧!朋友
讀書(shū)方知才華淺薄
書(shū)到用時(shí)如同乞討甘霖
書(shū)籍如同一棵大樹(shù)
讀書(shū)是在樹(shù)下乘蔭
讀書(shū)如同栽下小樹(shù)
收獲的是一片森林
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿16
盼望已久的20xx年讀書(shū)節(jié)終于到了，因?yàn)樽x書(shū)是我最大的愛(ài)好，所以我很興奮。
在今年的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我、王樂(lè)水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書(shū)，名字叫作《桑麻的舞蹈》，我在其中飾演桑麻。
桑麻因在畢業(yè)節(jié)目彩排中不小心從舞臺(tái)上摔了下來(lái)，導(dǎo)致雙膝骨折骨裂，因此他需要坐在輪椅上，王樂(lè)水負(fù)責(zé)旁白，孫蔚老師演他的媽媽。
為了使節(jié)目的效果更好，老師們決定讓我坐輪椅上臺(tái)，真不知道大家看到這樣的我上臺(tái)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢?隨著主持人報(bào)幕，孫蔚老師推著坐在輪椅上的我，我們就以這樣的方式上臺(tái)了，我向大家招手，沒(méi)想到這時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，我用力的抿著嘴唇，差點(diǎn)就笑出來(lái)了。音樂(lè)聲響起，王樂(lè)水動(dòng)情的講述“成長(zhǎng)是什么?”……我們開(kāi)始介紹起這本書(shū)來(lái)，當(dāng)我說(shuō)到：“媽媽看出了我的心事時(shí)”，我的“媽媽”上場(chǎng)了，孫蔚老師跳舞可真優(yōu)美，我甚至聽(tīng)到了臺(tái)下發(fā)出驚訝的聲音，我的一聲“媽”又引起了同學(xué)們此起彼伏的笑聲，我使勁的.裹住我的臉頰，胖胖的臉都變形了，真快撐不住了要笑了，不過(guò)最后我還是忍住了。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候，周圍的同學(xué)都問(wèn)我：“你的腿真的骨折了嗎?你的腿骨折了怎么好的這么快?孫蔚老師是你的干媽嗎?”聽(tīng)了他們的問(wèn)題我沖他們做了一個(gè)鬼臉，回到家中，一想起舞臺(tái)上的一幕一幕我還有些臉紅，想笑……
現(xiàn)在我還沉浸在對(duì)《桑麻的舞蹈》的熱愛(ài)中!讀書(shū)是人進(jìn)步的臺(tái)階，讀書(shū)節(jié)更是一次讓我們知道應(yīng)該讀的好書(shū)有哪些，同學(xué)們，讓我們趁著大好時(shí)光，去發(fā)奮讀書(shū)吧!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
飽讀詩(shī)書(shū)，滿腹經(jīng)綸，常常用來(lái)形容人們讀書(shū)多，有學(xué)問(wèn)，是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了，多見(jiàn)的手機(jī)在右手，充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐，文章碎片，滿腹留下的多是毒素，負(fù)能量。所以，閱讀力在不遠(yuǎn)的將來(lái)也許會(huì)喪失，這絕不是危言聳聽(tīng)。
現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來(lái)越高了，20xx年高考語(yǔ)文全國(guó)Ⅰ卷九千三百字，但只需選做一篇文章，可以少閱讀兩千字，實(shí)際閱讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做，實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上，閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學(xué)校認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性，從高一到高三都開(kāi)設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)大家共同讀書(shū)。不僅學(xué)生讀書(shū)，老師也讀書(shū)。在朱校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下，我校教師的讀書(shū)團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書(shū)社也成立起來(lái)了，老師和同學(xué)們將一起讀書(shū)。“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)”，打開(kāi)書(shū)本總有收獲，日積月累總有進(jìn)步。
“久居蘭室不聞其香，久居鮑市不聞其臭。”生活的環(huán)境會(huì)潛移默化影響我們，愿我們與好書(shū)為伴，做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū)，交高人，愛(ài)學(xué)生;立大志，結(jié)益友，敬師長(zhǎng)。”學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為第一要旨，學(xué)校應(yīng)是讀書(shū)聲聲聲入耳的地方�，F(xiàn)在圖書(shū)進(jìn)行漂流活動(dòng)，圖書(shū)室的書(shū)漂流到各個(gè)班級(jí)，大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)審核認(rèn)定的，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的�？h圖書(shū)館也向我們同學(xué)開(kāi)放，大家只要用身份證注冊(cè)一個(gè)借書(shū)號(hào)一次就可以借閱兩本圖書(shū)，周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書(shū)，知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀，最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的，也有的同學(xué)感覺(jué)枯燥乏味，每天三點(diǎn)一線在宿舍、飯?zhí)谩⒔淌抑g奔波，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對(duì)話，向?qū)W者請(qǐng)教，與科學(xué)家聊天，隨旅行家探秘，陪作家遙想，這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃馬上，枕上，廁上�！彼趶�(qiáng)調(diào)利用零碎的`時(shí)間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前，放學(xué)后，課間十分鐘，躺在床上未睡時(shí)，周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。
蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師xx_教授說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。愿同學(xué)們放下手機(jī)，撿起書(shū)本，以書(shū)為伴，閱讀青春，收獲靚麗人生。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿18
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、教育局的領(lǐng)導(dǎo)們：
昨天，我還在xx地區(qū)觀看桃花節(jié)的盛況，欣賞桃花朵朵開(kāi)的美景，今天，我來(lái)到了，參加我們這個(gè)如此隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，來(lái)感受書(shū)香陣陣來(lái)的盛事，我心情非常激動(dòng)，非常興奮。相比之下，我更喜歡我們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容、價(jià)值以及意義。
我知道，一個(gè)良好的習(xí)慣，可以讓人終生受益。尤其是，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物，每一個(gè)成功者，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。
著名的詩(shī)人金波先生，常常喜歡說(shuō)的一句話是：讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。我也常常引用，常常把它題簽給讀者朋友們。我依然寫(xiě)的是安武林，因?yàn)樗俏业睦蠋�，我的朋友，所以我每�?dāng)給讀者寫(xiě)上這一句話的時(shí)候，我就似乎看到了他那種慈祥而又溫和的笑意。很顯然，他希望孩子們讀經(jīng)典的書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)是貼近心靈的，是可以給心靈帶來(lái)豐富的滋養(yǎng)的。
我可以悄悄地告訴同學(xué)們一個(gè)秘密：我個(gè)人有三萬(wàn)多冊(cè)藏書(shū)。我在書(shū)房里看著我的書(shū)，我就象一個(gè)元帥在檢閱我的士兵一樣，我就像一個(gè)皇帝檢閱我的臣民一樣，那種幸福和自豪感難以形容。我覺(jué)得，世界上最快樂(lè)最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著這個(gè)世界所有的秘密。如果你不相信，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)吧，你想知道的一切，都靜靜地躺在書(shū)中，等待著你去發(fā)現(xiàn)，等著你去發(fā)掘。也難怪，一位名人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)，是一次靈魂的壯游。
親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了，讓我們做一些美麗的事。讓我們愛(ài)上書(shū)，愛(ài)上閱讀，播下愛(ài)的種子。我知道，我們?cè)谧拿總�(gè)人都希望自己將來(lái)能變成大富翁，擁有很多很多的'財(cái)富。而在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過(guò)去以后，當(dāng)你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話，呀，我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住，書(shū)是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有書(shū)這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的。
親愛(ài)的同學(xué)們，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事，讓我們?cè)诖禾炖铮黄鸫蜷_(kāi)書(shū)吧，輕輕地，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界。
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿19
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的節(jié)日，你們像慈父，慈母般的恩師之情，使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí)，是您們?yōu)槿藥煴�，使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得優(yōu)異成績(jī)，名列前茅，一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國(guó)各個(gè)大學(xué)，走向社會(huì)，成為國(guó)家公務(wù)員、企業(yè)家、科學(xué)家和有文化的`新型工人、農(nóng)民......并為祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)好為人民服務(wù)。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!
最后祝老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿20
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
中午好!
古往今來(lái)，全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明，最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子：書(shū)是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天，你的房子被燒毀，你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來(lái)，媽媽就會(huì)告訴他：“孩子，你應(yīng)該帶走的不是財(cái)寶，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模灰慊钪�，智慧永遠(yuǎn)跟隨著你�！�
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始了書(shū)香校園的建設(shè)，每個(gè)班級(jí)都有了自己的讀書(shū)角，有了固定的讀書(shū)時(shí)間，同學(xué)們，當(dāng)你們讀書(shū)的時(shí)候，你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光，跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂(lè)，這讓我們深深地感到：其實(shí)，我們每一個(gè)人與書(shū)籍都有著親近的`靈性。
現(xiàn)在，圖書(shū)館已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動(dòng)，有xxx等等，這些活動(dòng)有的需要我們自己去參與。同學(xué)們，在明媚的清晨，在閑適的午間，在睡前的被窩里，在雙休日的沙發(fā)上，讓我們都捧起書(shū)籍，在書(shū)的世界里流連吧!去書(shū)中體會(huì)各種各樣的情感，學(xué)會(huì)對(duì)家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛(ài)每一個(gè)生命的高尚情懷，那么，我們就在讀書(shū)中成長(zhǎng)了!
古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)�！笔茄剑怯形兜赖�，它們的味道各不相同，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉溃?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。
最后，我祝愿本次讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!
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