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競選美德少年演講稿

時間:2023-01-16 11:41:51 演講稿 我要投稿

競選美德少年演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的競選美德少年演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選美德少年演講稿15篇

競選美德少年演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《用青春擁抱時代、做有為青年》。

  做一名時代好青年,要求我們在家做好孩子:孝敬父母、尊敬長輩、自理自強、常做家務、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學校做好學生:學習勤奮、善于創(chuàng)新、樂觀向上、尊敬師長、團結同學、關心集體、愛護公物。在社會做好公民:遵章守紀、文明謙讓、保護環(huán)境、誠實守信、樂于助人、熱心公益。

  在給北大學生的回信中指出:中國夢是國家的夢,民族的夢,也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個中國人的夢,只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中堅力量。

  我們要立足于學業(yè)。努力學習是青年的.天職,掌握專業(yè)技能,提升各項素質(zhì),是我們?nèi)蝿,關注國內(nèi)外專業(yè)領域的最新動向、最新研究成果和最新成就,應該成為我們的生活習慣。是的,我們應該放棄宅在房間,上網(wǎng)玩游戲的生活習慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。

  創(chuàng)新是國家進步的不竭動力,哪個民族擁有創(chuàng)新這個利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭辯的事實。作為祖國的未來,民族的希望,我們更應該注重創(chuàng)新,我們平時應該多多關注并參與科學研究和創(chuàng)新活動,多聽聽各種講座,多動手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實踐動手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓練創(chuàng)新的思維。

  有人將現(xiàn)在的時代稱之為“道德滑坡的年代”。社會上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢,權利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個社會推向了道德滑坡的頂點。

  因而作為當代青年,我們在學好科學文化知識的時候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。

  美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。

  讓我們見賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評比,爭取成為好青年。帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

競選美德少年演講稿2

  大家好!我是六(5)班的xxx,這次能夠參加學!懊赖潞蒙倌辍钡母傔x,我感到無比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

  我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū)。

  我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的'時候,我就主動與他聊天,溝通學習生活,談論興趣愛好。

  我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

  在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

  同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學們,我沒有驚天動地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

  謝謝你們!

競選美德少年演講稿3

親愛的老師和同學:

  大家好!

  我叫黃沁如,來自六(2)班。我是一個陽光女孩,我充滿朝氣,活潑開朗。樂于助人是我的主要優(yōu)點。在老師精心教育下,在同學們的鼓勵下,我處處以優(yōu)秀少先隊員的標準,嚴格要求自己。

  在班級里我擔任語文科代表和文娛委員,是老師的小助手。學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發(fā)言,課后認真細心的完成作業(yè)。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內(nèi)和校外,我都能維護好學校的形象,并抵制有損學校形象的行為發(fā)生。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內(nèi)和課外作業(yè)后,我會主動做些家務活,拖地、掃地、收拾房間

  在這五年中我在學校的兆新文學社作文比賽中也多次獲獎。在這五年中我的跳舞比賽也屢屢獲獎。講故事比賽也多次得獎。古箏也考取了八級,并參加過多次的演出和比賽。現(xiàn)在,我就把一首古箏歌曲中的`一小段帶給大家。

  我雖然得過不少的榮譽,但是成績只能說明過去,今后的我將一如既往更加努力,不負眾望,請相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

競選美德少年演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  古人云:一日之計在于晨,一年之計在于春。我們每個少年就像早晨八九點鐘的太陽,就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高,花朵一樣美麗地綻放,就需要良好的品德。我認為這些良好的品德應該是勤奮、善良、團結、勇敢。

  先說說勤奮是什么。人類的進步來源于知識的積累,而知識就像一片海洋,浩瀚無邊,需要從小勤奮學習,養(yǎng)成求知的習慣,將來才能自如地在知識的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”,需要每天認真學習,珍惜時間,掌握新知識,牢牢記住“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  再說說善良是什么。善良第一是不做對別人不利的事情,為人真誠,不說謊話,一是一,二是二,不欺騙別人。第二要助人為樂,對有困難的人伸出援助之手,就像我們班的鄭隆宇同學,有一回,姚嘉澍同學在大操場上跑步,一不小心摔倒了,鄭隆宇同學把姚嘉澍送到了醫(yī)務室,這就是一種活生生的雷鋒精神,這就是善良。再比如現(xiàn)在在美國上學的鄔啟文同學,他以前跟大家在一起的時候,如果有同學受傷,他總是第一個告訴老師,對每個同學都充滿了濃濃的感情,這也是善良,我們希望他早日回到我們身邊。

  接著說團結是什么,有一個王位繼承的故事,老國王即將退休的日子,他叫了自己的八個兒子來到身邊,給每個人發(fā)了一根木棍,然后說:“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結果,每個王子都折斷了這根木棍。然后把所有的`木棍放在一起,說:“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個人把這捆木棍折斷。一個小王子說:“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結果,八個王子一起掰斷了這捆木棍,國王把王位給了這個小王子。這個故事說明“團結就是力量”。我們可以想象一下,如果四年四班的所有同學都像小王子們一樣團結起來,在運動會期間親密無間,默契合作,齊心協(xié)力,努力拼搏,一起完成團體接力賽,我們可能就會得到第一名哦!

  最后,說說勇敢是什么。大家都看過動畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮、善良、團結外,還有一個很重要的品質(zhì),那就是勇敢。灰心星球入侵星星球的時候,大家沒有防備,手足無措的時候,開心超人總是第一個站出來,憑借他的智慧,勇敢地和入侵者作戰(zhàn),挽救了星星球,保全了和平。在我們生活中,有許多見義勇為的人,他們不怕邪惡,不怕犧牲,敢于和壞人作斗爭,他們勇敢的美德值得我們小朋友去學習。

  人類的美德有很多種,要我們不斷的學習和培育。我認為勤奮、善良、團結、勇敢是少年最應具備的美德。有的同學做到了,有的同學沒做到,讓我們再接再勵,都成為美德少年,成為早上八九點鐘冉冉升起的太陽,成為祖國大花園里爭奇斗艷的花朵。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

競選美德少年演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級一班的曲俊宇。我今天演講的題目是《爭做美德少年》。

  個人文明一小步,社會進步一大步。做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的`時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了1分。

  在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,;做做好每天的預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

  我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

競選美德少年演講稿6

  大家好!很高興能參加“美德少年”的競選演講!

  自從進入小學以來,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子,在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂于助人的好學生,同時,還積極融入社會,參加各種有益的社會活動。

  在家里,我并不是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,我從幼兒園開始,就獨自洗澡、穿衣,自己疊被子,洗襪子,還幫媽媽做力所能及的家務,比如清洗浴缸、拖地、擇菜等,最近還學會了洗碗。在學校里,我認真學習,積極完成各項作業(yè),作為值日干部,我努力爭取在各方面做好同學們的`榜樣,我很早就學會了照顧別的小朋友,有一次,班里有同學不小心摔了一跤受了傷,我?guī)退逑吹膫,還包扎了呢。爸爸媽媽還帶我參加很多社會活動,學習武術、圍棋,我都能認認真真和別的小朋友友好相處。

  爸爸媽媽從小教導我,要做一個快樂的孩子,快樂是來自美好的品德,來自樂善助人的心,我要努力做一個快樂的美德少年!

競選美德少年演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我的演講題目是《講文明禮儀,做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,我時刻警示自己,督促自己成為一個講究文明禮儀,品德高尚的小學生。

  在學校里我尊敬老師,團結同學,遵守學校規(guī)定。課上我遵守課堂紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),我還去幫助一些有困難的.同學。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生,見到老師、同學總是熱情地打招呼。出板報是我們班級共同的責任,它可是一個班級榮譽的象征。為此,我主動向班主任請求——負責每一期的黑板報。要知道,做事有頭有緒,可是我的閃光點。

  記得一次出黑板報比賽,由于是新分的班,我們互不了解,工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,出黑板報的工作順利進行著:首先,我們設計板塊,并且在草稿紙上把最后的構思呈現(xiàn)出來。接著,我們選擇圖樣,想到了符合主題的圖畫,就提出來征求大家的意見。好不容易設計好了圖畫,我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,也為了這項工作的有序進行,我事先了解了本班同學的特長,然后再分工合作。這套方案一出來,板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,我又一次嘗到了收獲的喜悅。

  生活中我遵守社會公德,樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次,我從張家港回來,玩得筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,可我剛入座,就有一位白發(fā)蒼蒼,手舉拐杖的老太太上車。我想:如果來個急剎車,老太太這把年紀,摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。

  在家里,我會做一些力所能及的事情如:拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時,我會給他們敲敲背、松松肩,送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

  我就是這樣嚴格要求自己處處講文明,做同學們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,希望大家投我一票。

競選美德少年演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,一個人的崇高在于什么呢?我想,在于他的理想與追求,縱觀古今,有多少平凡的人用一顆偉大的心,去拯救世界,改造世界;放眼中外,有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象;偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀率領人民推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻,從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權。

  在我們眼中,他們平凡的面容、不出色的.外表變得像金子一樣奪目不是嗎?這是因為他們有崇高的理想和追求。

  我不能將自己和偉人相提并論,但我可以學習他們的可貴之處,學習他們堅忍不拔、頑堅拼搏的精神。在奮斗中,我不松懈,因為我相信前方有光明在招手;在困難面前,我不退縮,因為我知道強者不畏困難的挑戰(zhàn);在失敗面前,我不氣餒,因為我知道,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力的 在榮譽面前,我不沉醉,因為我企盼下一次的奮斗與成功。

  我想此時,在座的第一位都會對我所了解了吧!對,我就是我,我很平凡,如一片綠葉隨處可見到 我很微小如一顆露珠轉瞬即逝但我又很自信。

  我就是一道風景,現(xiàn)在它雖不出色,還有待我為它添抹色彩,我就是一道,鉵,現(xiàn)在它雖不引人注意,但它定會因我的歡樂和自信而愈發(fā)美麗。愿我們在座的每一位,愿世界上每一個人都能成為一道亮麗的風景!

  謝謝大家!

競選美德少年演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當美德少年。今天我在國旗下要給大家介紹爭當美德少年的第三項與第四項誠實守信美德少年和盡責奉獻美德少年的評選標準。

  誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。

  要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當誠實守信美德少年呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。

  爭當盡責奉獻美德少年我們必須做到,團結同學,熱心參與班級、學校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的`好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。

競選美德少年演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學,以及各位家長:

  大家下午好!

  我是來自青湖學校六二班的學生xxx,多年的學生干部經(jīng)驗鍛煉了我的工作能力和領導能力,作為學生干部,我深知學生的主要任務是學習,只有自己品學兼優(yōu),給同學們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態(tài)度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學習方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己!耙环指,一分收獲”,通過不懈努力,我的學習成績一直保持在全年級前十名。

  我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認為不管是學習還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在XX年的.繪畫比賽上取得了銀獎,在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時,我也學會了認真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感,我咬緊牙關,依然堅持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級爭光,我是多么開心啊!

  我雖然取得了許多的成績與榮譽,但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準,同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。

  今后的我將一如既往更加努力,不負眾望,請相信我,支持我!投上您寶貴的一票,謝謝大家!

競選美德少年演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是x年級(x)班的學生xxx。我出生在醫(yī)風世家,書香門第,從小接受長輩善良淳厚,仁愛奉獻的熏陶,追求品學皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在八年的學習生活中,我積極上進,勤奮刻苦,取得了一定喜人成績。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛好音樂,鋼琴已過x級,酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎。

  在學校里,每位同學都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助。學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛集體,珍惜榮譽。就在這學期,學校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請假,可我們班還有很多地方需要練習。同學們都皺著眉頭問我;“班長,我們該怎么辦呀?”作為一班之長,我深知肩上的責任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國說》,我們是中華少年,就應該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來,我們要給她一個驚喜!”同學們也都積極地響應著,我們反復練習,不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負有心人,我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎,我真是高興壞了,一宿沒睡好覺。班級是我們成長的樂園,我會和同學們把它建設的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學校給災區(qū)捐款,我都會慷慨的拿出自己的零花錢。我想,在我們力所能及的.范圍內(nèi),我們都應該伸出援助之手。給別人多一份關愛,給自己多一份快樂。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近,爸爸腰疼,行動不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語,我心中很難受,所以我每天放學給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時服藥。在父母眼中,我是個乖巧懂事的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩。孝,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽,更是一種責任。雖然我的事跡平平凡凡、簡簡單單,但我仍然會盡自己最大的努力,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年!

  謝謝大家!

競選美德少年演講稿12

  大家好,我是xxx,我要參評美德少年。

  我熱愛家鄉(xiāng),尊老愛親,團結同學,盡責奉獻。

  我熱愛家鄉(xiāng)北流,熱愛自己居住的社區(qū)。過年時,會主動把樓道打掃得干干凈凈;能夠主動和媽媽一起爬上爬下,為樓里的鄰居送去可循環(huán)塑料桶和滅火毯,我也因此成了社區(qū)的“小名人”。我尊老愛幼,見到鄰居爺爺奶奶主動問好;坐公交車時,我會主動為老人和懷抱嬰兒的乘客讓座,遇有路人問路,會熱心的予以幫助;我熱心公益,積極參加社會的各項公益活動。先后幾次參加半島都市報社組織的報紙義賣,為福利院的孤寡老人獻上自己的一份愛心;同時,我和爸爸媽媽約定,每年的壓歲錢拿出三分之一用于慈善,幫助身邊急需幫助的人;平時走在路上,看到乞討的老人,我也會毫不猶豫地把自己的零花錢分給他們;外出游玩時不僅自己不亂扔垃圾,還會有意識地撿拾垃圾,還大山、海濱以美麗容顏。

  在校期間,身為班長,我關心集體,愛護公物,有高度的責任感和服務意識,班級值周時,我能有意識地到處查看,撿起地上的紙花,主動系緊已經(jīng)松開的國旗;我積極肯干,能主動承擔起午飯?zhí)э埶惋埖?重任,保證同學有序就餐;還幫助同學整理位洞,上學多帶一根跳繩,方便忘帶的同學;放學在家,我也會在學習之外,做一些力所能及的家務:吸塵、擦地、配菜、做饅頭、搟皮兒、包餃子;媽媽有段時間因為翻譯累得生病,我能夠給媽媽不斷地制造驚喜,送去祝福,鼓勵媽媽走出那段難熬的日子,至今想來,媽媽還是感嘆不已呢。對了,去年我家里的福字,都是我自己一個人貼的呢!

  我們有幸生在最美好的時代,當不待揚鞭自奮蹄,在充分發(fā)展弘揚我國傳統(tǒng)美德的同時,能夠積極進取,為實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)我們偉大的民族復興盡自己綿薄之力!請大家投我一票吧!

  謝謝大家!

競選美德少年演講稿13

  很多人會認為自己沒什么美德,其實每個人都有美德,只是自己沒注意到罷了。我就有一些美德。

  不亂扔垃圾就是我的美德之一。平時,我總是找到垃圾桶再扔垃圾。經(jīng)常的,我吃完零食,無論零食產(chǎn)生的垃圾有多么多,如果沒找到垃圾桶,我總是緊緊地攥在手心里,不隨地亂扔。有一次,我去外面旅游,在景區(qū)里很少有垃圾桶,我吃完零食,就把零食外殼攥在手里。結果攥了一個多小時,媽媽勸我扔了吧,因為地上已有許多垃圾,我卻說:“我們不能像扔這些垃圾的人一樣沒有品德、良心,我這樣可以感染一些人。如果人人不亂扔垃圾,那就不會有‘白色污染’了!眿寢屄犃藭牡攸c了點頭。

  自強不息也是我美德。學習和生活中,很多同學都羨慕我的成功。其實,我取得的這些成績和進步也是來之不易的。我堅信:只要對自己有信心,堅持不懈,總有一天會成功的!敖馃o足赤,人無完人”,我也有缺點。進入小學三年級了,可我的作文總是寫不好。我就告訴自己:世上無難事,成功的道路上總是鋪滿荊棘。于是,我試著尋找原因。所謂“讀地球帶來一份希望。我是這樣想的,也是這樣做的。比如說從幼兒園開始到現(xiàn)在,我從來沒有亂扔垃圾,而且看到操場上有垃圾,我還會隨手撿起來扔到垃圾筒。我洗手,洗臉的時候都把水龍頭開得很小,洗澡擦沐浴露時都會把水龍頭關掉。當看到有同學沒有關水龍頭時我就會過去把它關掉。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來打草稿。去超市買東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。吃飯的時候我總是把最后一粒米飯都吃掉,從來不浪費。植樹節(jié)的時候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹苗。小區(qū)的樹木我從來不去摘葉子和花,有時還會制止其他小朋友破壞樹木。我偶爾喝一下飲料,一般都是從家里帶開水來學校的。我不要媽媽給我買很多衣服,也不要媽媽給我買一些名牌的衣服,我覺得小孩子長得很快,太好太多的衣服是在是浪費。我查過資料,塑料袋,廢電池等耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,還會對環(huán)境造成污染。事實上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。通過耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對環(huán)境的污染?墒俏覀儼嗟暮芏嗤瑢W都還沒有這種環(huán)保的意識。所以,光憑我的.個人力量實在太渺小了,我應該發(fā)動一批同學投入到環(huán)保的隊伍中來。我有一個夢想,就是有一個神奇的汽化器,不管是空氣,水,土壤,只要經(jīng)過這么一個凈化器之后,就是非常清新和無污染的。我想通過我努力學習,多學知識,讓這個夢想早日變成現(xiàn)實。

  這就是我,一位可愛的,積極向上的少先隊員。我有理想,有追求;我有信心,有愛心;我正直善良!懊恳粋人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。”我想通過我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W的心中。

競選美德少年演講稿14

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時代的小學生,處處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,認真負責,為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的喜愛!

  我心地善良,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災區(qū)。我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到許多人在地震中失去寶貴的'生命時,我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!

  同學們,當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學們,我沒有驚天動地的壯舉,我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!

  謝謝大家!

競選美德少年演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是x年級(x)班的學生xxx。我出生在醫(yī)風世家,書香門第,從小接受長輩善良淳厚,仁愛奉獻的熏陶,追求品學皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在八年的學習生活中,我積極上進,勤奮刻苦,取得了一定喜人成績。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,有好多作品在神木《校園報》上發(fā)表。我愛好音樂,鋼琴已過x級,酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎。

  在學校里,每位同學都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助。學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛集體,珍惜榮譽。就在這學期,學校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任老師突然請假,可我們班還有很多地方需要練習。同學們都皺著眉頭問我;“班長,我們該怎么辦呀?”作為一班之長,我深知肩上的責任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國說》,我們是中華少年,就應該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等老師回來,我們要給她一個驚喜!”同學們也都積極地響應著,我們反復練習,不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負有心人,我班在詩歌朗競賽中榮獲二等獎,我真是高興壞了,一宿沒睡好覺。班級是我們成長的樂園,我會和同學們把它建設的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學校給災區(qū)捐款,我都會慷慨的拿出自己的.零花錢。我想,在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應該伸出援助之手。給別人多一份關愛,給自己多一份快樂。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近,爸爸腰疼,行動不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語,我心中很難受,所以我每天放學給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時服藥。在父母眼中,我是個乖巧懂事的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩摹P,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽,更是一種責任。雖然我的事跡平平凡凡、簡簡單單,但我仍然會盡自己最大的努力,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年!

  謝謝大家!

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