環(huán)保人人有責(zé)演講稿
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保人人有責(zé)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保人人有責(zé)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好。
前不久,我聽到奶奶和爺爺正竊竊私語道:哎,現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣啊!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。
這句話讓我大吃一驚,現(xiàn)在的景色難道不算美嗎?于是借著暑假的機(jī)會(huì),我去某座山上參觀了一番,回到家中,這還真是一個(gè)天一個(gè)地。
山上,一排排綠茵茵的大樹位于小道兩旁,不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還飄著幾朵悠悠的白云,深吸一口空氣,感覺神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂的鳥兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的是那沒有汽車。
回到城市里,馬路兩旁的樹木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門前的河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著一大片一大片的青苔,河里一條魚也沒有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來撈垃圾,來到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。
這一切,有3分只之2和汽車的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會(huì)影響人的身體健康。在車輛不多時(shí)樹木可以凈化尾氣,但汽車數(shù)一多便會(huì)對(duì)人體帶來傷害。
所以,家里有車得同學(xué)們一定要建議家長少開車,多綠色出行,這樣不僅對(duì)自己有好處,對(duì)大家也有好處。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保人人有責(zé)演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句人人都會(huì)說,可誰卻真正做到了呢?現(xiàn)在路上,隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮·····這些都是大家隨地扔的。
現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙,讓那藍(lán)悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色;人們?nèi)拥睦,讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾;有許多地方很缺水,但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時(shí),有那么多的水龍頭沒有關(guān),讓那寶貴的水資源一點(diǎn)一滴的流掉,甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機(jī),讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)綠色的美好家園吧!
有些人為了貪圖一己私欲,在食品里添加了一些對(duì)人體有害的物質(zhì),來謀取他們不應(yīng)該得到的利益,讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險(xiǎn)。這些不知羞恥的人,我們應(yīng)該去鄙視他們,法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財(cái)?shù)娜藗,不要再去傷害你們自己的同胞了?/p>
在一望無垠的宇宙中,我們的地球只是一顆小小的塵埃,但是它卻使我們賴以生存的家園,上面生存這各種各樣的生命,但是我們卻一而再,再而三地傷害它,我們那些愛好環(huán)保、愛好和平的人們,多么希望看到蔥郁的樹木,沒有戰(zhàn)爭的世界,可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片······我覺得政府應(yīng)該提倡環(huán)保,讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧!
動(dòng)物是人類的好朋友,而有些殘忍的人卻在對(duì)它們實(shí)施暴力,有的把小狗打的遍體鱗傷,把小貓斷手?jǐn)嗄_,真不知道他們?cè)趺聪碌昧耸。他們(yōu)槭裁床幌胂,如果被打的是他們呢?那?huì)怎么樣?讓我們一起反抗那些用暴力對(duì)待我們的好朋友——小動(dòng)物的人吧!
在鄉(xiāng)村里,綠色是多么常見!當(dāng)你在鄉(xiāng)村住過后,你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市,這是一個(gè)多么明顯的對(duì)比!一邊是綠色的天堂,一邊是一個(gè)臟兮兮的大城市,讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧!
環(huán)保人人有責(zé)演講稿3
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球? 20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說,"我——看到我們美麗的家了",這來自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國人、多少外國人呀.
然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)"我們美麗的家"時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望.面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方啊!可是,村里人誰也沒有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了.如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球.地球就是我們可愛的"家"!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧.
環(huán)保人人有責(zé)演講稿4
數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí)
環(huán)保,已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會(huì)很艱難,但是只靠政府出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán)保活動(dòng)中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得水可載舟,亦可覆舟老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動(dòng)起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
環(huán)保人人有責(zé)演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,特向全體師生倡議如下:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;
3、用水避免長流水,用電避免晝夜燈;
4、盡量少用大功率電器;
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;
6、“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子
我是三年級(jí)一班的蘇航,今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》
地球是我們的家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的過程中是要消耗能源的,節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來臨,人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫!
也許有的同學(xué)會(huì)說,節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼砉?jié)約能源呢?最簡單的方法是:從小事做起,從身邊做起。
節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說“那是小題大作!笨墒,你知道嗎?電腦待機(jī)時(shí),能耗約15瓦,每天待機(jī)10小時(shí),一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開始!
節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來擦洗家具,洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我國每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。愛護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開始!
節(jié)約糧食:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字。」(jié)約糧食,從一粒米開始!
節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過我們的.努力,使我們的明天更美好!
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保人人有責(zé)演講稿6
陣陣狂風(fēng)卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚(yáng)起的塑料袋被狂風(fēng)任意地?cái)[弄著。風(fēng)從下午一直刮到了晚上。第二天早晨,當(dāng)我們邁進(jìn)校園時(shí),詫異地發(fā)現(xiàn)桃樹的枯枝上竟泛起了一片紅云,是呀,春天來了,桃花也急忙綻開了笑顏。
只是兩三天的時(shí)間,城市的大街小巷布滿了桃花的倩影,人們興奮地談?wù)撝骸敖衲甑奶一ㄩ_得真早呀!往年四月中旬才開的,今年現(xiàn)在就見桃花了!”
然而,在這美麗的桃花背后,又隱藏著怎樣一個(gè)嚴(yán)峻的問題呢?這就是人們茶余飯后經(jīng)常談?wù)摰膯栴}:全球變暖溫室效應(yīng)。
所謂溫室效應(yīng),就是太陽短波輻射可以透過大氣射到地面,而地面增暖后放出的長波卻被大氣中的二氧化碳等物質(zhì)所吸收,從而使大氣溫度升高。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃,把地球變成了一個(gè)大暖房。
溫室效應(yīng)帶來的后果非常嚴(yán)重,首先是自然生態(tài)會(huì)隨之發(fā)生重大變化,荒漠?dāng)U大,徒弟侵蝕加重,森林退化,早澇災(zāi)害戰(zhàn)中,余量將增加7-11%;溫帶冬天更濕,夏天將更早來到,熱帶將變得濕潤,敢惹的亞熱帶變得更干旱,使原有的水利工程重新調(diào)整。
地球在發(fā)燒,人類如果再不及時(shí)采取措施為地球降溫,人類將走向滅亡。這顆蔚藍(lán)色的星球也只能在宇宙中留下曇花一現(xiàn)的美麗身影。
環(huán)保人人有責(zé)演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就結(jié)束了,我必須離開這個(gè)世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特,已瀕臨肺炎的邊緣!彼ε,當(dāng)她溫柔地捧著世界的手越來越無力的時(shí)候,她真的會(huì)像一片溫柔嬌嫩的葉子,隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說的時(shí)候,少年不知道該怎么擔(dān)心,也不認(rèn)同主人公病態(tài)的慣用語。正是在人們崇尚綠色的今天,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說《最后一片葉子》,才知道這分明是一個(gè)寓言故事,薔希的心語分明是顧氏的話,響亮響亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力,綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園,你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會(huì)讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對(duì)我們的同學(xué)非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界!在課余時(shí)間,學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步,看看周圍的風(fēng)景。他們不覺得自己在花園里嗎?這顯示了校園的美麗。因此,我們應(yīng)該讓校園永遠(yuǎn)綠色。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。”松樹林里的月光,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;不時(shí)地出去玩蝴蝶和跳舞,讓我們聽聽噪音。春水碧如天,畫舟聽雨眠”,讓我們靠近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色,吉油麥的花帶著雪白的清香”,讓我們品嘗五顏六色。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;黎明打招呼,月光告別“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀唬祟愖晕业恼鎸(shí)本性。自然作為客觀存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的母親,又是殘忍的屠夫。近年來,由于不珍惜環(huán)境,人類大肆砍伐樹木,生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題層出不窮。各種關(guān)于環(huán)境的令人驚嘆的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即行動(dòng),最終會(huì)毀滅自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,盡我們所能。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)精神。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:
1、立即行動(dòng),關(guān)心、支持、愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理,從小事做起,從1、1滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報(bào)破壞綠化設(shè)施的行為。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,尤其不使用一次性筷子,少用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參與校園綠色愛心保護(hù)行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時(shí)每滴水;
7、師生和諧,學(xué)生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有文明素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感!安粸樯茷閻骸,建設(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
環(huán)保人人有責(zé)演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自八年級(jí)二班的劉偉毅,在這個(gè)秋高氣爽,風(fēng)和日麗的日子里,我很高興能夠在國旗下和大家一起分享森林防火這方面的話題。火警119是公眾皆知的號(hào)碼,巧合的是全國森林防火日是每年的11月9日。11月9日意味著夏天已悄悄的溜走,樹葉又悄悄的披上了金黃的外衣。秋天是美麗收獲的季節(jié),令人充滿向往,然而在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,卻少不了防火的話題;馂(zāi)是森林最大的敵人,亦是森林被破壞的主要原因。每年都有數(shù)不勝數(shù)的森林在熊熊烈焰中消失了。森林大火是破壞性極大,救助極為困難的一種自然災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每年就會(huì)發(fā)生7500多起的森林火災(zāi),而森林的破壞會(huì)造成大量的動(dòng)物死亡,引起土地流失。在這個(gè)地球上,陸地僅僅占了百分之二十九,而森林僅僅只占了陸地的三分之一?扇諒(fù)一日,年復(fù)一年,又有多少的森林資源給我們揮霍呢?
在這里,我不得不給同學(xué)們做一個(gè)提醒:
1 在假節(jié)日或雙休日嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)跊]有大人的陪護(hù)下相邀結(jié)伴去森林處游玩,更不容許在森林處使用明火。
2 當(dāng)我們看到有大人在森林中吸煙時(shí),我們應(yīng)當(dāng)立即站出來,制止大人的吸煙行為,耐心和他們宣傳森林防火相關(guān)常識(shí)及火災(zāi)的危害。
3.我們同學(xué)更不應(yīng)該在上下學(xué)的路上用明火點(diǎn)燃路邊及田梗處的秸稈枯草,正所謂星星之火,可以燎燃。
3 倘若我們碰上了火災(zāi),同學(xué)們一定要注意保持一個(gè)冷靜的心理,不要逞一時(shí)之勇,上前撲火,雖然這份心意是好的,但身為未成年人的我們卻沒有那個(gè)能力,一個(gè)不小心甚至?xí)斐砂踩鹿省0l(fā)現(xiàn)火災(zāi)的我們應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間撥打119火警電話,大聲呼救身邊的大人尋求幫助。并立刻離開火災(zāi)現(xiàn)場。
同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們才剛剛體會(huì)到生命的多姿多彩。預(yù)防森林火災(zāi)是為了創(chuàng)造出一個(gè)美好家園,更是為了我們的寶貴生命,讓我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴開始積累,創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的美好未來吧。
環(huán)保人人有責(zé)演講稿9
各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
今天我演講的題目是《保護(hù)耕地,人人有責(zé)》。我自小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。
俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對(duì)根的回報(bào),中國土地之樹才會(huì)愈加壯大。"天下興亡,匹夫有責(zé)"。在這兒,我想說,"保護(hù)耕地,人人有責(zé)"。保護(hù)耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)耕地憂患意識(shí),樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成"人人守土有責(zé),代代惜地光榮"的社會(huì)新風(fēng)尚。發(fā)揚(yáng)文明用地,文明管地新風(fēng),向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻(xiàn),敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應(yīng)該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。
朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績,來報(bào)答中國土地對(duì)我們的養(yǎng)育之恩吧!
謝謝大家!
環(huán)保人人有責(zé)演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。
電能來源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口!豆步ㄖ(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?
節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
節(jié)約用電,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
秉持著“不念居安思危,戒奢以儉”的態(tài)度先后執(zhí)行有序用電。能夠在電網(wǎng)用電高峰時(shí)段科學(xué)合理安排用電、實(shí)現(xiàn)錯(cuò)峰用電、節(jié)約用電,共同打造安全、可靠的用電環(huán)境。
環(huán)保人人有責(zé)演講稿11
電雖然能給我們帶來幸福,但是如果沒有電的話,會(huì)讓我們感到很苦惱,如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我們要節(jié)約用電,要學(xué)會(huì)安全用電。
在我們的家里常常隱藏著許多的安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時(shí),大家洗米后一般都不會(huì)先擦手再去插插頭,而這樣做會(huì)很容易觸電。所以大家煮飯時(shí)一定要先擦手,再插插頭哦!
還有,在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時(shí)候,可千萬別直接埋在墻內(nèi)哦!否則,一旦墻體受潮,就會(huì)引起大面積漏電,危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的維修和保修。所以大家一定要記住了,不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。
放假的時(shí)候,只要天氣晴朗,我想同學(xué)們都會(huì)出來放風(fēng)箏吧!但是放風(fēng)箏也要選擇好地方。如果,在高壓電線下放風(fēng)箏的。話,風(fēng)箏一旦碰到高壓線,不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電,而且還會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以,在我們放風(fēng)箏之前,一定要選個(gè)空曠的地方呀!
從上面的三個(gè)事例中,我想大家都會(huì)知道,無論多么細(xì)微的事情,一旦做得不對(duì)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果,所以我們一定要做到安全用電!
環(huán)保人人有責(zé)演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)
站在這演講的舞臺(tái)上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢(xuan)麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧(xie)的顏色才將它買下。我們的生活,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
可是在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?
地球本是淳(chun)樸的,因?yàn)樗拇謺?kuang)、它的豪放。但肆(si)意的毀(hui)壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫(mang)的色彩本不應(yīng)該屬(shu)于它,在這混(hun)沌(dun)的世界,飛舞的是沙石,怒吼(hou)的是風(fēng)嚎(hao)。
我們失去了什么?地球失去了什么?難道我們就只能袖(xiu)手旁觀嗎?雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們也可以為地球做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會(huì)產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報(bào)等材料包書,既有利于環(huán)境,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包書,鍛(duan)煉(lian)自己的動(dòng)手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。并應(yīng)進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛(fan)宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”人人有責(zé)的活動(dòng),使家長和其他社會(huì)成員為了責(zé)任而環(huán)保起來!共同參與“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”的主題活動(dòng)。
眾人拾柴火焰高,同學(xué)們!我們應(yīng)該踴(yong)躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人行動(dòng)起來,每一個(gè)人的一小步,將會(huì)是社會(huì)邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天更加蔚(wei)藍(lán),為了使大自然的森林更加郁(yu)翠(cui),為了碧波蕩(dang)漾(yang)的河水更加明凈,為了下一代擁有的地球更加美麗。行動(dòng)吧!努力吧!“節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)”。
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