- 相關(guān)推薦
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是致辭了吧，在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動(dòng)中常見(jiàn)的致辭種類(lèi)有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻(xiàn)詞、悼詞、開(kāi)幕辭、閉幕辭等。什么樣的致辭才是好致辭呢？下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)畢業(yè)致辭，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭1
親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們：
大家早上好！
相逢又離別，歸帆再起航。你們是幸運(yùn)的，你們所處的時(shí)代，是國(guó)家蒸蒸日上、民族努力復(fù)興的偉大時(shí)代；是我們?nèi)找孀呦蚴澜缥枧_(tái)中央、為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的開(kāi)放時(shí)代；是你們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、施展才華擁有廣闊空間和無(wú)限機(jī)會(huì)的美好時(shí)代�！白孕湃松倌�，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。一代人有一代人的機(jī)緣，每個(gè)人有每個(gè)人的際遇，就像你們常說(shuō)的那句——“我們不一樣”。是的，不一樣的是人生，但一樣的是要擁抱人生！面對(duì)未來(lái)，你們一定有很多憧憬，或許也和當(dāng)年的我們一樣，有一些困惑，有一些忐忑，有一些迷茫。雖然我不能窮盡回答，但作為你們的師長(zhǎng)，我希望你們：
要相信自己的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)是學(xué)校能給你們的最易帶走又最有價(jià)值的行裝。學(xué)問(wèn)能使我們生存。當(dāng)走上工作崗位，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的知識(shí)和思維，都會(huì)在你用到的時(shí)候變成一種財(cái)富。學(xué)問(wèn)能為我們解惑。走進(jìn)社會(huì)，你會(huì)面臨比選課更復(fù)雜的選擇，比“是考研還是工作”更難做的決定。比如，面對(duì)懷疑和誤解時(shí)，你是爭(zhēng)辯，還是沉默？面對(duì)有意無(wú)意的傷害時(shí)，你選擇針?shù)h相對(duì)，還是寬容原諒？面對(duì)個(gè)人榮譽(yù)與集體需要的沖突時(shí)，又該怎樣取舍？這些事情看起來(lái)小，卻會(huì)因?yàn)椴煌幕卮鸲鴽Q定你是否幸福。
生活的難題沒(méi)有一成不變的答案，希望同學(xué)們不回避、不害怕，不要忘記朱熹說(shuō)“知之愈明，則行之愈篤”——把學(xué)問(wèn)做進(jìn)生活，讓生命走進(jìn)學(xué)問(wèn)，在活生生的考驗(yàn)中判別冷暖、增進(jìn)智慧，畢業(yè)不是人生學(xué)習(xí)的休止符，“畢業(yè)”的英文是“graduation”，這個(gè)詞的詞根蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意思，這是對(duì)畢業(yè)很好的詮釋。讓“學(xué)”“問(wèn)”成為一種習(xí)慣，成為一種態(tài)度，成為一種修行！
要秉持一種精神。每一種人生路都不平凡，都充滿(mǎn)考驗(yàn)。人活著，需要一種精神。羅曼·羅蘭說(shuō)：“我尊敬思想，但是我相信有某種更高超的東西，這就是偉大的精神�！本裰詡ゴ�，因?yàn)樗热魏嗡枷攵紙?jiān)不可摧，它讓你在順境時(shí)清醒，逆境時(shí)不放棄；身居高位而謙卑，出入平凡而尊貴�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”。
這就是xxxy精神——俯首躬耕而志在天下，特立xx而開(kāi)來(lái)繼往！同學(xué)們，你們即將面臨一個(gè)個(gè)未知，不必糾結(jié)于你的崗位是主流還是支流，工作地點(diǎn)是繁華的都市還是貧瘠的鄉(xiāng)村，要堅(jiān)信，奔騰的浪花一路向前，終究匯入大海；不要擔(dān)心被世俗的塵埃蒙蔽，要堅(jiān)定，你美好，世界就光明！就像里爾克寫(xiě)的那樣：“有何勝利可言？挺住意味著一切！”
要堅(jiān)守那份使命�；蛟S有同學(xué)說(shuō)：“校長(zhǎng)，這個(gè)命題太大了！”不知你們是否想過(guò)，使命是什么？最近你們的一位學(xué)姐回校，她感嘆，畢業(yè)9年后發(fā)現(xiàn)，自己一開(kāi)始很多事情不會(huì)，做著做著就慢慢找到了感覺(jué)，甚至不知不覺(jué)走到了行業(yè)中央，成為中流砥柱。而這一切都源自于她對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)，和對(duì)初心的堅(jiān)守。我聽(tīng)了以后很感動(dòng)，我們年輕的校友已經(jīng)開(kāi)始思考使命。使命，最初就是一份熱愛(ài)，但又不僅于此。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福；而后是為許多我們所不認(rèn)識(shí)的人，他們的命運(yùn)通過(guò)同情的紐帶同我們密切結(jié)合在一起�！碑�(dāng)你的熱愛(ài)與他人的幸福相連，它就變成了使命！當(dāng)你在工作中為他人服務(wù)，這就是一項(xiàng)偉大的事業(yè)！使命之大，在于只看到自己不行、光靠一個(gè)人也不行，它需要一群人的擔(dān)當(dāng)，需要我們的心里裝著別人的未來(lái)。心里裝著父母妻兒，是對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)；裝著學(xué)校，是對(duì)教育的擔(dān)當(dāng)；裝著社會(huì)，就是對(duì)國(guó)家和人類(lèi)的擔(dān)當(dāng)！同學(xué)們，一切偉大的成就都是奮斗的結(jié)果，一切偉大的事業(yè)都要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。
要擁有感恩的心。感恩，從不遺忘開(kāi)始。陀思妥耶夫斯基說(shuō)，人最要緊的“首先應(yīng)該善良，其次要誠(chéng)實(shí)，再其次是以后永遠(yuǎn)不要相互遺忘”。在你們中間就有一位走出家鄉(xiāng)卻不忘家鄉(xiāng)的彝族姑娘吉佐阿牛，她的家鄉(xiāng)是國(guó)家極度貧困村，在離校之際，她收購(gòu)了大量同學(xué)們即將丟棄的棉絮被褥，寄送給村民，在力所能及的范圍內(nèi)報(bào)恩家鄉(xiāng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“下山不忘山，進(jìn)城不忘鄉(xiāng)”。感恩在于把愛(ài)傳遞，阿牛的感恩之心影響和帶動(dòng)了身邊的老師和同學(xué)們，都自發(fā)加入這次愛(ài)心行動(dòng)，讓更多村民受益。
同學(xué)們，中華民族自古有“投桃報(bào)李”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德，新時(shí)代的青年有義務(wù)傳承中華民族的精神寶藏，將之銘刻于心并化為行動(dòng)。感恩是一種生活態(tài)度，也是一種人生智慧。感恩的根源是愛(ài)，是對(duì)這個(gè)世界的善意。愿你們帶著這份善意，以樂(lè)觀積極感染人，以真誠(chéng)熱情善待人，讓身邊的人因?yàn)橛心愣械叫腋�，讓世界因你的�?ài)而變得更加溫暖。
親愛(ài)的同學(xué)們，這是一個(gè)偉大的時(shí)代，它青睞所有勤勞、善良和有創(chuàng)造力的人。無(wú)畏艱險(xiǎn)步從容，世間何處不登峰？衷心祝愿你們?cè)谛聲r(shí)代綻放屬于你們的未來(lái)。最后，祝同學(xué)們前程似錦！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭2
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行XX屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校1萬(wàn)余名師生員工，向?qū)W有所成，即將告別母校的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的老師們、家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前，你們從四面八方相聚到這里，叩響了知識(shí)庭院的大門(mén)。在過(guò)去的三年中，為了實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，我們共同度過(guò)了這段難忘的歲月。在廣大教師的辛勤培育下，你們通過(guò)自身刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力，取得了豐碩的成績(jī)。我這里特別一提，上學(xué)期末，為了學(xué)院能按時(shí)進(jìn)行學(xué)府東苑改造，大家提前一周離校，為宿舍改造贏得了寶貴時(shí)間，為學(xué)院發(fā)展作出了你們的貢獻(xiàn)，我代表學(xué)院特別感謝你們。你們的刻苦精神、你們的進(jìn)取意識(shí)，你們的大局觀將成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住今天這個(gè)不平凡的日子。因?yàn)閺慕裉炱穑銈冎械慕^大多數(shù)將告別大學(xué)時(shí)光，開(kāi)始人生的歷練，開(kāi)始追逐你們各自更遠(yuǎn)大的理想。作為你們的校長(zhǎng)，我既為你們擁有新的開(kāi)始感到開(kāi)心，也有一絲憂(yōu)慮。走出校門(mén)，你們不再有總在身邊嘮叨的師長(zhǎng)，也可能要和意氣相投的兄弟姐妹天各一方。新的人生在等待你們，但新的人生并不總是輕松愜意的。
"此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征"。分別的日子，總有千言萬(wàn)語(yǔ)。但是今天，我只能最后再叮囑你們兩點(diǎn)，作為臨別的寄語(yǔ)：
第一，要作自己的主人，規(guī)劃自己的人生。從今天起，你們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立面對(duì)困難，獨(dú)立謀劃自己的前途，開(kāi)始自我管理、為自己負(fù)責(zé)。人生不能掛科，因?yàn)闆](méi)有人能給你哪怕一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。走出校門(mén)，你們要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不要懈怠，更不要把發(fā)展的希望寄托在別人身上，哪怕是父母和師長(zhǎng)。你們要清楚，思想的懶惰帶來(lái)的只有失敗來(lái)臨的無(wú)助感。做好人生規(guī)劃，樹(shù)立起自己的人生燈塔，然后慢慢靠近它。不要擔(dān)心步伐的快慢，只要你心中有一個(gè)指南針，總能抵達(dá)成功的彼岸。
第二，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在復(fù)雜的人生面前，你們一定會(huì)經(jīng)歷潮起潮落。我希望你們?cè)诘靡鈺r(shí)不忘憂(yōu)患，在失意時(shí)有微笑的勇氣。剛剛步出校門(mén)的你們，可能會(huì)面對(duì)一份平常的工作。也許，這份工作不符合你的預(yù)期，也許這份工作暫時(shí)不能帶給你豐足的收入，也許你還不能在這份工作上看到前途的閃光。但是，同學(xué)們，我希望你們能把目光放得再長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。有些事不是看到了希望才會(huì)去堅(jiān)持，而是只有堅(jiān)持才能看到希望。在平凡的崗位上做一個(gè)有心人，也能作出不平凡的業(yè)績(jī)。在一個(gè)崗位上做得長(zhǎng)久一些，以職業(yè)人的道德素養(yǎng)和態(tài)度面對(duì)日常的工作，你也許就能發(fā)掘出潛在的機(jī)會(huì)，取得令人敬佩的成就。
同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，我深知畢業(yè)生是學(xué)校的試金石，母校的口碑依賴(lài)于你們?cè)诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)。我希望你們能帶著一份對(duì)母校、對(duì)你們自己的責(zé)任感走出校門(mén)，為你們的師長(zhǎng)、為你們的親人，更是為你們自己闖出一片天地，不負(fù)你們無(wú)悔的青春。
同學(xué)們，不管走多遠(yuǎn)，你們都是紡院牽掛的孩子，請(qǐng)你們勿忘母校，勿忘傳道授業(yè)的老師，勿忘相濡以沫的同學(xué)。請(qǐng)你們記住，我們擁有共同的經(jīng)歷，擁有共同的人生烙印——"修德長(zhǎng)技，求真尚美"，我們同是紡院人。
"行百里者半九十"，同學(xué)們，我相信，只要擁有堅(jiān)韌進(jìn)取的意志、永不放棄的決心，你們一定會(huì)飽覽美好的人生景色，在平凡的過(guò)程中收獲只屬于你的、不平凡的果實(shí)。
愿你們振翅高飛、前程似錦!
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭3
親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集xx學(xué)校，成為了一名光榮的xx學(xué)子。
三年來(lái)，老師與你們朝夕相處，憂(yōu)樂(lè)與共，一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，陶冶了你們公誠(chéng)勤儉的情操，刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，xx山上留下了你們的豪情壯志
三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來(lái)的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá)；也許你們?cè)?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，xx的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，xx永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿(mǎn)懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選；當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi)，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。
希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。
希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦�；林林總總的人生，可能�?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。
希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)；離開(kāi)xx不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開(kāi)你們?cè)?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默！我們無(wú)須執(zhí)手相看淚眼，更無(wú)須兒女共沾襟，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福：xx子弟滿(mǎn)天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君？
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：�；丶铱纯矗纯茨感Ｃ利惖男@，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂(lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看；成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
親愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭4
尊敬的各位老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分重要的日子xx我們畢業(yè)了。回想三年的高中生活，此刻的我們一定百感交集，而這其中最多的應(yīng)該是感動(dòng)和感激。
回首我們走過(guò)的路，難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光；難忘的是教室里那一張張堅(jiān)定而執(zhí)著的臉龐；難忘的是失落時(shí)，那一聲聲鼓勵(lì)和安慰帶給你我前行的希望。
難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿劃出的青春飛揚(yáng)；難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊(yùn)久遠(yuǎn)，蕩氣回腸。
這其中讓我們最難忘的是高三，從懷著一顆慎重而謹(jǐn)慎的心去珍視高三，到望著身后黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)日一天天減少而珍惜高三，再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三，珍藏學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴，珍藏身邊的人為我們付出的點(diǎn)滴。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記老師用粉筆寫(xiě)下的字和同時(shí)寫(xiě)下的祝福與希望；銘記父母用關(guān)懷與愛(ài)泡的茶，香氣四溢，滋潤(rùn)心田；銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過(guò)的崢嶸歲月。師生情，同學(xué)情，親情，情思萬(wàn)縷，織成高中生活的斑斕錦緞；求學(xué)心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫(xiě)就青春書(shū)卷的動(dòng)人篇章。
有人說(shuō)度過(guò)高三的人一輩子都不會(huì)害怕困難。是的，同窗們我們挺過(guò)來(lái)了。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念，認(rèn)真的態(tài)度去刻苦奮斗過(guò)的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過(guò)，就沒(méi)有后悔與遺憾！我們即將踏上人生的新的起點(diǎn)，用滿(mǎn)懷的信心去迎接大學(xué)生活，相信明天會(huì)更好！
最后請(qǐng)?jiān)试S我向所有老師和同學(xué)們說(shuō)聲你們都辛苦了；向所有老師和家長(zhǎng)們說(shuō)聲謝謝你們！同時(shí)也祝愿母校越來(lái)越好，祝愿老師和家長(zhǎng)們工作順利，祝愿同學(xué)們前程似錦。
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭5
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
今天，我們舉行的是一場(chǎng)特殊的畢業(yè)典禮。受全球性疫情的影響，我們的畢業(yè)典禮采取線上線下兩種形式同時(shí)舉行。與以往的畢業(yè)典禮相比，大家可能會(huì)有一些遺憾：有不少同學(xué)不能親自來(lái)校領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)，不能按專(zhuān)業(yè)班級(jí)拍攝全體同學(xué)參加的畢業(yè)合影，有些很要好的同學(xué)也無(wú)法當(dāng)面告別。但這樣的畢業(yè)典禮，也將因其特殊性而更令你終生難忘。任何事情只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有深切的體會(huì)，而任何經(jīng)歷都將成為你的人生財(cái)富。經(jīng)歷了疫情，你會(huì)對(duì)人生的意義、生命的價(jià)值，對(duì)人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系有更深入的思考和更深刻的認(rèn)識(shí)，從而變得更加成熟。借此機(jī)會(huì)，我要向大家經(jīng)過(guò)三年努力，克服困難，完成學(xué)業(yè)，成為合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，表示衷心的祝賀和美好的祝愿！同時(shí)要向辛勤教育學(xué)生的各位老師，向辛苦養(yǎng)育子女的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們！疫情給經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了一定的沖擊，也會(huì)給大家的就業(yè)形成一定的壓力。盡管如此，我認(rèn)為大家仍然要心懷感恩：我們的祖國(guó)最早控制了疫情，把確診和死亡人數(shù)都降低到最低限度，我們?nèi)熒ó厴I(yè)生和在校生——迄今沒(méi)有一人感染新冠肺炎。天地之間人為貴。只要我們都健康地活著，什么困難都可以克服，什么奇跡都可以創(chuàng)造。人類(lèi)就是在不斷經(jīng)歷這樣那樣的危機(jī)中走過(guò)來(lái)的。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，危局之中有契機(jī)。請(qǐng)堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗，大家都會(huì)有光明的前途和美好的未來(lái)！
大家即將走出校門(mén)，走向社會(huì)，對(duì)母校都充滿(mǎn)留戀，我和老師們對(duì)你們也是依依不舍。但是，學(xué)校作為人才培養(yǎng)基地，把一屆又一屆畢業(yè)生源源不斷地送到社會(huì)需要的地方是我們的責(zé)任�！皳]手自茲去，蕭蕭班馬鳴”，畢業(yè)以后，你們的身份變成了校友，你們的名字已載入校史，校友與母校的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)割舍。臨別之際，我愿向大家送上我的畢業(yè)贈(zèng)言。
首先，要繼續(xù)保持“天下興亡，我有責(zé)任”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代，世界正在變得越來(lái)越“小”，人類(lèi)命運(yùn)聯(lián)系愈來(lái)愈緊密，但人類(lèi)的明天永遠(yuǎn)屬于奮發(fā)有為的年輕一代。有了擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能站在高處，看到遠(yuǎn)處，干到大處，落到實(shí)處。有了擔(dān)當(dāng)意識(shí)，才能換位思考，不僅站在個(gè)人看社會(huì)，還能站在社會(huì)看個(gè)人；不僅站在中國(guó)看世界，還能站在世界看中國(guó)。在這樣的視野里，你將更好地找準(zhǔn)自己的位置，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第二，要繼續(xù)保持求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)是我們多年來(lái)形成的校風(fēng)。現(xiàn)在社會(huì)上浮躁、玄虛之風(fēng)很盛，不少人生活在不切實(shí)際的幻想之中。愈是這樣，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)就愈顯可貴。求真就是追求真知，就是堅(jiān)持真理；就是做事有原則，做人有底線。務(wù)實(shí)就是不說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)事；就是遵循規(guī)律，尊重科學(xué)；就是踏石留印，抓鐵留痕。只有求真務(wù)實(shí)，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，積小勝為大勝，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三，要繼續(xù)保持樂(lè)學(xué)篤行的良好習(xí)慣。走向社會(huì)之后需要學(xué)習(xí)的東西很多，要把書(shū)籍作為最好的老師和朋友。一個(gè)文明的、發(fā)達(dá)的社會(huì)必定是個(gè)書(shū)香社會(huì)。作為接受過(guò)高等教育的現(xiàn)代人，每月至少要讀兩本書(shū)。要讓讀書(shū)成為生活的重要組成部分，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。要銘記我們“中西合璧、知行合一”的校訓(xùn)，通過(guò)堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
同學(xué)們，離別之際，言不盡意。三年前，你們“為真才實(shí)學(xué)走進(jìn)來(lái)”；三年后，你們“為馳騁世界走出去”。你們懷抱著自己的理想，肩負(fù)著時(shí)代的希望。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我相信，我們山東外事職業(yè)大學(xué)的學(xué)子，一定會(huì)牢記使命，不負(fù)重托，經(jīng)得住任何考驗(yàn)，走好自己的人生路。我相信，我們山東外事的學(xué)子，一定能在各種崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)，取得驕人的成就。今天，你以母校為榮；明天，母校將以你為榮！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。請(qǐng)同學(xué)們相信，無(wú)論你走向何方，身處何地，母校將永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，將隨時(shí)關(guān)注著你們奮斗的身影，并盡力為你們提供支持和幫助。“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。站在新的起點(diǎn)上，放眼未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿(mǎn)懷，對(duì)中華民族的偉大復(fù)興充滿(mǎn)信心，山東外事前進(jìn)的步伐也是鏗鏘有力。請(qǐng)大家隨時(shí)關(guān)注母校的發(fā)展，歡迎大家今后常回家看看！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭6
尊敬的老師，齊愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六年級(jí)xx班的xx，很高興能夠有上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們畢業(yè)班的所有同學(xué)對(duì)學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和所有給我們上過(guò)課、關(guān)心我們培養(yǎng)過(guò)我們的老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝老師，您辛苦了！
對(duì)于我們所有畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是我們的畢業(yè)會(huì)，今天過(guò)后，如果沒(méi)有特殊的原因的話(huà)，這很有可能是我們最后一次這么多人聚集在這個(gè)學(xué)校，我們就要離開(kāi)這個(gè)生活、學(xué)習(xí)了六年的熟悉的校園，進(jìn)入到另外一個(gè)陌生卻又要待好幾年的校園學(xué)習(xí)。對(duì)于所以畢業(yè)班級(jí)的老師來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟銈兘^大多數(shù)都是帶著我們從一年級(jí)到六年級(jí)，我們現(xiàn)在終于畢業(yè)了，你們終于可以稍微的放松一下了，單染也有一些老師是中途帶我們的，但是無(wú)論是多長(zhǎng)惡的時(shí)間，你們都是在一直關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天都是緊繃著，擔(dān)心我們是并不是思想開(kāi)小差，是不是又欺負(fù)同學(xué)了或者被其他同學(xué)欺負(fù)了，擔(dān)心我們的成績(jī)是不是又退步了等等，緊繃的弦到今天終于可以放松一下了，你們也終于可以舒一口氣了。
回顧我們?cè)谛W(xué)校園里面的六年，真的是特比的感慨，一年級(jí)的時(shí)候我們從幼兒園升入到小學(xué)，這可以說(shuō)是我們第一次正式的接觸校園接觸學(xué)習(xí)，不知道那個(gè)時(shí)候的你是不是每天哭著喊著要回家而不是呆在學(xué)校上課呢？不知道期中考試的時(shí)候是不是擔(dān)心著自己的成績(jī)會(huì)被家長(zhǎng)責(zé)備呢？不知道是不是快期末考試的時(shí)候你每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)想要期末那個(gè)好成績(jī)回家得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)然后假期里面好好的玩呢？現(xiàn)在這一切都是要告一段落了，但是這告一段落并不代表著我們就可以在假期里面放松自己了，中學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)新的階段，他對(duì)我們都有更高得要求，有更加中得任務(wù)，我們應(yīng)該是在假期里面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取用更好得面貌去面對(duì)中學(xué)得開(kāi)學(xué)，這樣才能能夠在新的校園里面做出更加好的成績(jī)，然后再三年之后你就可以很自豪地回憶自己剛進(jìn)入學(xué)校的模樣，說(shuō)著這三年我是過(guò)的非常自豪的。不然就只能跟我現(xiàn)在一樣，后悔我前面幾年沒(méi)有更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到更加努力的學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在也晚了……所以我希望同學(xué)們能夠再假期里面堅(jiān)持學(xué)習(xí)，再中學(xué)里面好好學(xué)習(xí)，這樣再中學(xué)的畢業(yè)典禮上才不會(huì)向我現(xiàn)在這樣后悔過(guò)去！
總之，加油吧，同學(xué)們，讓我們一起在這個(gè)生活了六年的校園說(shuō)再見(jiàn)，然后在中學(xué)的校園說(shuō)好久不見(jiàn)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們致以崇高的敬意！
此時(shí)此刻，我感慨頗多。三年前，你們帶著自信與希望邁進(jìn)了洼中大門(mén)，三年后，你們收獲著成功與夢(mèng)想即將踏上人生新的征途。
回顧這一千多個(gè)曾經(jīng)的日子里，你們“夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂(lè)著，實(shí)現(xiàn)并超越著”。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤寂而又辛苦的， 可結(jié)果又總是興奮而又驚喜的。
在這曾經(jīng)的歲月里，我作為你們的校長(zhǎng)，感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，成功著你們的成功！
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們留在母校的一切美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
三年來(lái)，你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上；你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容善良；你們學(xué)會(huì)了共處，懂得謙和禮讓?zhuān)荒銈儗W(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長(zhǎng)。
三年來(lái)，你們和老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們?cè)诮o予你們知識(shí)與能力，教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給了你們，給了你們無(wú)微不至的關(guān)懷。對(duì)此，讓我們用熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x！
初中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。我們不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意，也不能隨意的預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順�！捌D難困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。
同學(xué)們，你們將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)征途，我想送給大家三句話(huà)：
第一句話(huà)：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，希望你們今后不管在哪所學(xué)校讀書(shū)，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績(jī)。
第二句話(huà)是“修身立德，志存高遠(yuǎn)”，希望你們將來(lái)不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實(shí)工作，力爭(zhēng)成為骨干，成為社會(huì)的中流砥柱，成為社會(huì)的棟梁之才。
第三句是堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境，決不要?dú)怵H，要用健康樂(lè)觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì)，堅(jiān)信愛(ài)拼才會(huì)贏！堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望，母校將衷心地祝福你們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進(jìn)步，相信你們將和母校一樣，每天都有新的變化！新的發(fā)展！母校會(huì)為你們而驕傲！同時(shí)歡迎同學(xué)們以后�；啬感？纯�！看看不斷發(fā)展和變化的美麗校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。
最后，祝愿同學(xué)們：從容迎接中考！發(fā)揮最佳水平！升入理想高中！用你們的優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)造洼中中考新的輝煌！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭8
親愛(ài)的同學(xué)們：
春花盡，夏荷起，當(dāng)學(xué)位帽在蔚藍(lán)的天空畫(huà)出優(yōu)美的弧線，畢業(yè)這一刻已悄然而至。這一刻，經(jīng)過(guò)了你們多少日子的默然堅(jiān)守；這一刻，看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學(xué)校向你們送上最衷心的祝賀，祝賀你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”！
畢業(yè)當(dāng)然也伴隨著離別。在這離別的時(shí)刻，別忘了用力擁抱身邊的同窗，你們可能彼此見(jiàn)證了對(duì)方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時(shí)光，這回憶將隨時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳；也請(qǐng)擁抱幫助你們一路走來(lái)的老師，他們或許有些嘮叨，或許經(jīng)常布置一些頗為“刁難”的作業(yè)讓你們深夜難以入眠，可那些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為你人生難得的寶藏。
這些年，也許你們漸漸地習(xí)慣了這里的生活與氣候，習(xí)慣了重慶無(wú)辣不歡的.飲食，習(xí)慣了這座導(dǎo)航都會(huì)迷路的城市，也慢慢愛(ài)上了這所底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在課堂上，你們細(xì)心聆聽(tīng)老師的教誨，不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分；在實(shí)驗(yàn)室里，你們虛心請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，慢慢品味學(xué)術(shù)研究的魅力；在圖書(shū)館里，你們徜徉在書(shū)籍的海洋，感受著書(shū)香帶給內(nèi)心的靜謐與美好；在團(tuán)隊(duì)里，你們學(xué)會(huì)與人溝通交流，理解了合作的力量；在講座中，你們接受大師的熏陶，渴望站在他人的肩膀上鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界；在體育場(chǎng)上，你們盡情揮灑汗水，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的酣暢。那時(shí)候，你們總覺(jué)得時(shí)間很慢，日子還長(zhǎng)，沒(méi)想今天過(guò)后，你們就將背起行囊奔向遠(yuǎn)方。
有人說(shuō)，世界上最傻的事，就是對(duì)年輕人掏心掏肺講道理。可每年這個(gè)時(shí)候我都要“犯傻”一次。即便我知道，若干年后沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記得我今天講了什么，我也希望我的叮囑能讓你們少撞南墻。同學(xué)們當(dāng)今面臨的世界和我年輕時(shí)早已不可同日而語(yǔ)，這的確是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。當(dāng)我們還在把人工智能作為科幻小說(shuō)和電影的主角時(shí)，阿爾法狗已經(jīng)打敗了世界圍棋冠軍，技術(shù)革命成為改變世界固有格局的重要驅(qū)動(dòng)力。這個(gè)時(shí)代為我們施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)提供了更為廣闊的平臺(tái)和更多可能的選擇。但與此同時(shí)，我們的社會(huì)正經(jīng)歷急劇的轉(zhuǎn)型，社會(huì)結(jié)構(gòu)、行為方式和價(jià)值觀念等各方面交疊變化，這些都考驗(yàn)著我們是否有著良好的心態(tài)、成熟的心智和正確的價(jià)值觀，這是我們做人的根本，不管世事如何變遷，我們必須把根守住。
說(shuō)到“根”，我就會(huì)想起校園里的黃葛樹(shù)。校園里到處可見(jiàn)黃葛樹(shù)趴在石坎上生長(zhǎng)的獨(dú)特景觀，它根系發(fā)達(dá)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地緊緊扎進(jìn)石頭縫隙里，屹然而立。它生命頑強(qiáng)，不怕土質(zhì)瘠薄，不怕干旱高溫，耐潮濕，抗污染，四季常青，枝繁葉茂，即使置身于懸崖峭壁，也迎風(fēng)昂首、茁壯成長(zhǎng)。有人說(shuō)，黃葛樹(shù)有“記憶”，什么季節(jié)栽種，就什么季節(jié)落葉，不因外界時(shí)令的變化，不畏秋風(fēng)掃落葉，自有自的節(jié)奏。我們常常在校園里看到“四季同框”的景象，這棵黃葛樹(shù)正郁郁蔥蔥，而那棵正在落葉飄零，旁邊一棵卻在吐露新芽。甚為奇妙的是，黃葛樹(shù)一邊落葉又一邊生出新葉，鵝黃嫩綠同現(xiàn)枝條，生死相連沒(méi)有距離，生命的接力成為奇跡。從小到大，我們贊美過(guò)太多的植物。我們愛(ài)“竹”的堅(jiān)韌，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；我們贊“松”的長(zhǎng)青，“不以時(shí)遷者，松柏也”；我們敬“楊”的挺拔，“參天聳立，不折不撓”。然而，少有人將目光投到黃葛樹(shù)上。但黃葛樹(shù)自有它的精彩，我贊美它“堅(jiān)韌頑強(qiáng)”，但更贊美它“保持節(jié)奏，堅(jiān)守本色，從容篤定”。黃葛樹(shù)是重慶的市樹(shù)，它象征著重慶人民勤奮、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì)，我們要像黃葛樹(shù)一樣面對(duì)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。
這個(gè)時(shí)代或許有些“焦急”，要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的節(jié)奏。
很多人說(shuō)，這是一個(gè)“快”時(shí)代。出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí)，我們選擇最快的交通工具；讀書(shū)求知時(shí)，我們希望最快圈出要點(diǎn)。我們經(jīng)常滿(mǎn)懷焦慮、害怕挫折、尋求捷徑，只希望年紀(jì)輕輕就以最快的速度走上人生巔峰。而生活也確實(shí)給了我們焦慮的理由：求職、買(mǎi)房、婚姻、養(yǎng)老……種種愁緒“才下眉頭，又上心頭”�！度嗣裾搲纷罱豁�(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過(guò)六成人認(rèn)為自己的焦慮程度較高，89%的人認(rèn)同“全民焦慮”已成為當(dāng)下中國(guó)的社會(huì)通病。
事實(shí)上，人生的每個(gè)階段都值得我們細(xì)細(xì)品味，正如一年四季，人生時(shí)時(shí)有風(fēng)景�；仡櫞髮W(xué)時(shí)光，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)接受表彰和喝彩當(dāng)然是難忘的時(shí)刻，但我也同樣欣賞同學(xué)們夾著書(shū)冒著嚴(yán)寒或酷暑走向圖書(shū)館、自習(xí)室的身影；在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)和賽場(chǎng)上揮灑青春熱情當(dāng)然是值得珍藏的回憶，但我也同樣欣賞在實(shí)驗(yàn)室里默默無(wú)聞卻勤奮努力的你。最近，相信每個(gè)重大人都被一則新聞所振奮，“重慶大學(xué)牽頭設(shè)計(jì)月面微型生態(tài)圈，有望在月球上種出第一朵花”；然而，在這獲得巨大成就的背后，又有多少不為人知的艱辛。
在每個(gè)階段，都不要質(zhì)疑你的付出，這些都會(huì)是一種累積，一種沉淀，它們會(huì)默默為你鋪路，只為成就更優(yōu)秀的你。人生沒(méi)有白走的路，一步一個(gè)腳印，每一步都會(huì)算數(shù)。在學(xué)習(xí)期，我們虛心求學(xué)不問(wèn)回報(bào)；在積累期，我們靜靜蟄伏積蓄能量。或許我們離所謂的成功還有很長(zhǎng)的路要走，無(wú)需焦慮，就像黃葛樹(shù)一樣，自有自的節(jié)奏和定力，在自己的時(shí)區(qū)里，一切安排都會(huì)準(zhǔn)時(shí)。
這個(gè)時(shí)代或許有些“喧鬧”，要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的精彩。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們?cè)絹?lái)越喜歡用“秀”定義生活，秀美食、秀美景、秀恩愛(ài)、秀情懷……不管這“秀”的背后是管中窺豹還是虛幻的美化，有些人總羨慕“別人的朋友圈”。同樣，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們學(xué)會(huì)了快速地用微信將自己接收到的觀點(diǎn)不假思索地傳播出去，我們學(xué)會(huì)了給一些人和事物打上標(biāo)簽拒絕進(jìn)一步認(rèn)知，也讓每個(gè)人都能用手機(jī)向全世界發(fā)表自己的觀點(diǎn)。但事實(shí)上，我們卻漸漸地認(rèn)知趨同，亦或“心理共振”、人云亦云。在這樣的喧鬧中，我們天天捧著手機(jī)過(guò)日子，幾乎沒(méi)有時(shí)間稍許沉默、獨(dú)立思考和理性判斷。
在這個(gè)眼花繚亂的時(shí)代，有些人會(huì)越來(lái)越迷茫，甚至在亦步亦趨的模仿中喪失自我。因此，越是浮躁的環(huán)境，我們?cè)揭顸S葛樹(shù)一樣，堅(jiān)守自己的本色和正確的價(jià)值觀，收回流連在“別人的朋友圈”里的眼光，做自己想做的，改變能改變的，容忍不能改變的，少一些抱怨，多一些進(jìn)取，不要迷失方向，更不要迷失自己。
世界變得越來(lái)越小，人們的價(jià)值觀卻越來(lái)越多元。每個(gè)人都可以有很多選擇，每個(gè)人都有自己的道路，不要簡(jiǎn)單地復(fù)制別人的生活，企圖把自己變成別人的樣子。成功的道路不止一條，標(biāo)準(zhǔn)也不止一個(gè)，每個(gè)人都有自己獨(dú)有的品質(zhì)，試圖模仿和復(fù)制他人的成功模式已行不通。要想取得成功，務(wù)必要保持自己的獨(dú)有特質(zhì)，學(xué)會(huì)做最好的自己。無(wú)需妄自菲薄，“天生我材必有用”，你本來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的自己。
我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)批判，學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)分析問(wèn)題，拒絕不假思索、附和跟風(fēng)，緊跟時(shí)代的步伐，活出精彩的自己。
這個(gè)時(shí)代或許有些“復(fù)雜”，要像黃葛樹(shù)那樣活出自己的篤定。
發(fā)展的列車(chē)匆匆駛過(guò)精神的站臺(tái)，高速發(fā)展過(guò)程中功利主義、價(jià)值失范、誠(chéng)信缺失等社會(huì)問(wèn)題凸顯；各類(lèi)“門(mén)”事件，暴露出信仰的危機(jī)和道德的滑坡；“看客心態(tài)”逐漸成為“路人”自保的護(hù)身符；丑聞成為丑聞制造者的通行證；消息的真假不再重要，大家開(kāi)始學(xué)鴕鳥(niǎo)一般把頭埋入沙中，只看自己想看到的，只聽(tīng)自己想聽(tīng)到的；人們變得習(xí)慣性懷疑，懷疑官方、質(zhì)疑權(quán)威、鄙夷專(zhuān)家，有些年輕人更是樂(lè)于用娛樂(lè)狂歡解構(gòu)一切嚴(yán)肅的意義。身處“亂花漸欲迷人眼”的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，我們難免有“歧路之中又有歧焉”的困惑，但我們不能有絲毫的懈怠，脫離了對(duì)發(fā)展潮流的清醒認(rèn)識(shí)，就可能墮落為“精致的利己主義者”或者“空心人”。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為重慶大學(xué)的畢業(yè)生，你們必定是這個(gè)社會(huì)的中堅(jiān)力量，你們有義務(wù)擔(dān)負(fù)起社會(huì)“穩(wěn)定劑”與“緩沖器”的重任。你們要像黃葛樹(shù)根植于巖石縫隙那般篤定與執(zhí)著，用你們深厚的素養(yǎng)、理智的心性和正確的價(jià)值觀，“居天下之大居，立天下之正位，行天下之大道”，影響和“振導(dǎo)社會(huì)”建立起積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的良好心態(tài)，緩和社會(huì)矛盾，消弭社會(huì)裂痕。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就像春日里盛開(kāi)的花，灑滿(mǎn)了生命的燦爛明靜；你們是天空中潔白的云，永遠(yuǎn)倒映在母校的波心�！扒Тńｉ�，風(fēng)好正揚(yáng)帆”，當(dāng)悠悠的離歌在耳畔漸漸響起，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡珍重，愿你們歷盡千帆，歸來(lái)仍是如初少年；愿你們聚是滿(mǎn)園黃葛，散是繽紛四季！
謝謝大家！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭9
“浙大是中國(guó)最水的大學(xué)”
朕私下想，諸位書(shū)生必是極好的。眾愛(ài)卿均是高帥富，眾愛(ài)妃均是白富美。但是，請(qǐng)你們記�。悍芍辉u(píng)價(jià)客觀行為，而不關(guān)心主體形象。
竺校長(zhǎng)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)兩個(gè)問(wèn)題，“到浙大來(lái)干什么，將來(lái)畢業(yè)要做什么樣的人”。你們說(shuō)，到浙大來(lái)混，將來(lái)要做一個(gè)混混。但是，浙大畢業(yè)生不能做個(gè)小混混，要做個(gè)敢愛(ài)、敢恨、敢裸奔的文藝混混。潘靚超同學(xué)有這樣的氣質(zhì)——身材那么差還敢光著出來(lái)混。他的行為，充分地闡釋了浙大的草根精神。
紫金港，西溪，玉泉、之江、華家池，浙江大學(xué)每一個(gè)校區(qū)都帶著水字，浙江二字一半是水，所以，浙江大學(xué)是中國(guó)最水的大學(xué)，但是，我們的畢業(yè)生絕對(duì)不能做水貨，我們今天不能做富二代，我們也不要去當(dāng)潘俊
事實(shí)上，浙大絕對(duì)不是水校，在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱(chēng)小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說(shuō)，明知沒(méi)地位，堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且，在武書(shū)連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。
其實(shí)，第三還是第一并不重要，重要的是浙大從來(lái)沒(méi)有二過(guò)。但是，即使有一天浙大二了，我們也會(huì)死心塌地地愛(ài)她，這就是母校。之江校區(qū)是貓的世界，光華法學(xué)院的院徽吉祥物應(yīng)該是光華貓。但是，浙大�；盏臉�(biāo)志是求是鷹，校長(zhǎng)看到我們的院徽設(shè)計(jì)，會(huì)很生氣地問(wèn)：我的鳥(niǎo)呢?所以，我們心中，法學(xué)院的院徽應(yīng)當(dāng)是貓頭鷹。法學(xué)院的畢業(yè)生因此應(yīng)當(dāng)有貓頭鷹的氣質(zhì)：黑夜給了你們黑色的眼睛，我們卻要用它尋找光明。當(dāng)然，貓頭鷹精神還有另外一種——能走貓步，能干鳥(niǎo)事。
大學(xué)有相同之處，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，要學(xué)習(xí)做人，出去的時(shí)候，要好好做人。你們經(jīng)歷了三年，兩年的有期徒刑，有的人是打著游戲度過(guò)的，有的人是打著kiss度過(guò)的，有的人是打著醬油度過(guò)的，不管你們?cè)?jīng)打過(guò)什么，你們統(tǒng)統(tǒng)刑滿(mǎn)釋放。出去后要記得，得人品者得天下，要以德服人。
最后，請(qǐng)讓我以老師的名義說(shuō)聲：真的愛(ài)你。
“眾愛(ài)卿均是高帥富”
高校教授自稱(chēng)“朕”，又將學(xué)生稱(chēng)為“愛(ài)卿”，話(huà)語(yǔ)中充盈著“高富帥”與“白富美”，這是浙江大學(xué)光華法學(xué)院畢業(yè)典禮上的一幕，該校副教授高艷東在20xx年本科及研究生學(xué)生畢業(yè)典禮中，發(fā)表了1100字的“甄痔”雷人講話(huà)，不僅在現(xiàn)場(chǎng)贏得學(xué)生的陣陣掌聲及歡呼聲，更是在網(wǎng)絡(luò)上火了一把。昨日，高艷東回應(yīng)新快報(bào)記者稱(chēng)，希望通過(guò)幽默輕松的方式讓學(xué)生“快樂(lè)畢業(yè)”。
“小三”喻母校雷倒學(xué)生
“朕私下想，諸位書(shū)生必是極好的。眾愛(ài)卿均是高帥富，眾愛(ài)妃均是白富美�！苯�，浙江大學(xué)光華法學(xué)院副教授高艷東在學(xué)生畢業(yè)典禮中如此開(kāi)篇，瞬間雷倒了一眾聽(tīng)講的畢業(yè)生，更在昨日引爆網(wǎng)絡(luò)熱潮。
“當(dāng)時(shí)真沒(méi)有想到高老師這樣說(shuō)啊�！狈▽W(xué)院畢業(yè)生李同學(xué)告訴新快報(bào)記者，整個(gè)畢業(yè)演講處處充滿(mǎn)了幽默，學(xué)生們大感意外。“其實(shí)去年高老師也講得不錯(cuò)，我聽(tīng)上屆的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，今年他應(yīng)該會(huì)更雷人�！眲⒚日f(shuō)自己在聽(tīng)到演講稿中“即使有一天浙大二了，我們也會(huì)死心塌地地愛(ài)她，這就是母�！边@句話(huà)時(shí)，瞬間眼淚涌出。
與此同時(shí)，高艷東還在演講中將排名中國(guó)高校第三位的浙大比喻成“小三”引學(xué)生大笑。他說(shuō)，“在各大排行榜中，我們常年排第三。在江湖，人稱(chēng)小三。這種小三精神，也是浙大人特有的人生哲學(xué)：只做不說(shuō)，明知沒(méi)地位，堅(jiān)信有機(jī)會(huì)。而且，在武書(shū)連的流行排行榜中，浙大已經(jīng)排第一。至于你們信不信，我反正是信了。”
演講稿中還出現(xiàn)了“混混”、“水貨”等網(wǎng)絡(luò)熱議詞語(yǔ)。
針對(duì)“雷人演講稿”走紅一事，昨日新快報(bào)記者采訪了當(dāng)事人高艷東，他說(shuō)，自己并不知道演講稿已經(jīng)傳遍微博。
“這和我平時(shí)的教學(xué)風(fēng)格是分不開(kāi)的，也和畢業(yè)典禮這樣一種特殊形式分不開(kāi)。”對(duì)于畢業(yè)致辭中出現(xiàn)了“甄痔”的影子，并且引用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，高艷東如此解釋。他說(shuō)，平時(shí)的教學(xué)中，自己就提倡無(wú)快樂(lè)不學(xué)習(xí)，無(wú)案例不刑法，“面對(duì)現(xiàn)在的90后大學(xué)生，學(xué)術(shù)就不能變得很沉重，成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)，這不利于學(xué)術(shù)在學(xué)生中的推廣”。
高的一名學(xué)生告訴新快報(bào)記者，高艷東也經(jīng)常舉幽默案例來(lái)給同學(xué)講解枯燥的法律條文，“無(wú)案例不刑法”。
高艷東強(qiáng)調(diào)，雷人演講迎合的是畢業(yè)典禮這一特殊形式，“學(xué)生們辛苦了四年，希望他們能夠快樂(lè)畢業(yè)，記住學(xué)校的充滿(mǎn)朝氣、生機(jī)勃勃。帶著笑容離開(kāi)學(xué)校，奔向更廣闊的舞臺(tái)”。
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭10
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行XX初中20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的XX名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀大家順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)！同時(shí)，我也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)，傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝，正是大家的言傳身教辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
同學(xué)們，今天，是大家需要永恒銘記的日子，因?yàn)槟銈兞⒓唇Y(jié)束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬(wàn)千，激動(dòng)的同時(shí)又充滿(mǎn)著留戀。
三年來(lái)，老師和各位同學(xué)一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共，在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(zhǎng)者，更是親密無(wú)間的朋友，也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨埋怨過(guò)老師的嚴(yán)肅反感過(guò)老師的批評(píng)，但此時(shí)，我相信大家一定能夠理解老師那時(shí)渴盼大家立志成才的心情！而今天大家也將用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。
三年的初中生活，留下了同學(xué)們藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的翩翩身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏的英姿，教室里勤奮好學(xué)專(zhuān)注的眼神，入團(tuán)儀式上的莊重臉龐。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的時(shí)代青春。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了生命的意義。
在獲取知識(shí)和探求人生真理的道路上，大家互相幫助，攜手并進(jìn)，此刻，望著四面熟悉的面孔立即離別，請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光，互道一聲珍重。
你們立即畢業(yè)，意味著初中生活的結(jié)束，更意味著新生活的開(kāi)始。我相信，同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明
同學(xué)們，無(wú)論大家走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家時(shí)代青春故事的校園，看看永恒牽掛大家的老師，看看大家曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生氣和活力的母校！請(qǐng)記住，母校永恒是同學(xué)們前進(jìn)的堅(jiān)毅后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的驕傲！
最后，期望同學(xué)們，相信自己，愛(ài)護(hù)自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，美好的未來(lái)一定屬于同學(xué)們，請(qǐng)大家盡情揮灑，放飛自己的人生夢(mèng)想。
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭11
大家上午好！
很遺憾，疫情原因，今天各位家長(zhǎng)們不能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參加，為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，我們請(qǐng)廣大家長(zhǎng)“線上觀禮”，共同見(jiàn)證孩子們的成人禮及畢業(yè)典禮。
同學(xué)們，20xx庚子年，注定非同尋常。在你們即將成人之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情席卷了全球，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)前所未有的沖擊。從疫情伊始，到現(xiàn)在基本恢復(fù)正常的生活學(xué)習(xí)，這幾個(gè)月里，我們有了一場(chǎng)終身難忘的經(jīng)歷，這經(jīng)歷讓我們提前看到，生活并不都是和風(fēng)細(xì)雨一帆風(fēng)順，也讓我們提前明白，世事無(wú)常要珍惜當(dāng)下。
時(shí)間，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿魏未笫录陌l(fā)生而停下過(guò)腳步，疫情和陰霾終將過(guò)去!孩子們，人生也是這樣，我當(dāng)然希望你們成人后的人生道路平坦而輝煌，可是我也要負(fù)責(zé)任地告訴你，從來(lái)就沒(méi)有想象中完美的人生，所有的美好都要靠奮斗得來(lái)，將來(lái)你們無(wú)論遇到多么大的坎兒，都不要害怕，要牢記潤(rùn)安人獨(dú)立思考、勇于承擔(dān)、勇于創(chuàng)造的精神，盡力之后相信時(shí)間，時(shí)間終究會(huì)讓它過(guò)去。
同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了，三年青蔥歲月，三年如水時(shí)光，三年成長(zhǎng)悲歡，三年彷徨拼搏。我們收獲了知識(shí)，收獲了友情，收獲了成長(zhǎng)，今天，時(shí)間將你們推向離別的關(guān)山，命運(yùn)要你們接受高考的檢閱，離別在即，難免傷感，但我希望你們多一些“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~！后天，你們即將迎戰(zhàn)高考，在這場(chǎng)挑戰(zhàn)與機(jī)遇面前，我希望你們多一份“黃沙百戰(zhàn)穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問(wèn)是非成敗，但求無(wú)愧于心”的豁達(dá)；在這里，同學(xué)們，我還要告訴你的是，重視高考的同時(shí)，我們要明白，江湖人生才剛剛開(kāi)始，從來(lái)不會(huì)以一場(chǎng)高考來(lái)定勝負(fù)。
親愛(ài)的同學(xué)們，“乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河”，愿你們此去繁花似錦，歸來(lái)仍是潤(rùn)安少年！多年之后，無(wú)論你是想念或者遺忘，潤(rùn)安就在這里。請(qǐng)孩子們記�。翰徽摵螘r(shí)，潤(rùn)安永遠(yuǎn)會(huì)為你祝福，你們是潤(rùn)安永遠(yuǎn)的牽掛。
多年之后，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，去向何方，也無(wú)論是所謂的成功或者失敗，不要忘記母校的叮嚀，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了真正意義上的愛(ài)與承擔(dān)，就是人生最大的成功！母校永遠(yuǎn)是你們?nèi)松猛局袦嘏母蹫场?jiān)強(qiáng)的后盾！母校永遠(yuǎn)為你們準(zhǔn)備了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱，等你�；貋�(lái)看看。
最后，祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、幸福，高考必勝，加油！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭12
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
此時(shí)此刻，站在你們身旁，見(jiàn)證這個(gè)在你們的記憶里會(huì)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻，我感到格外激動(dòng)。四年前，你們來(lái)到這里，擁有了一個(gè)共同的名字：20xx級(jí)南大人;四年后的今天，你們又將帶著這個(gè)名字再次啟航，駛向新的人生征程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示最衷心的祝賀，祝賀你們，畢業(yè)了!
回首往事，青春難忘。四年里，你們?cè)凇叭啤闭n堂上，悅讀經(jīng)典、對(duì)話(huà)大師，浸潤(rùn)人文精神、攀登科學(xué)高峰;四年里，你們?cè)凇疤魬?zhàn)杯”賽場(chǎng)上，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)，時(shí)隔十年再次捧回“優(yōu)勝杯”;四年里，你們?cè)谇鄪W會(huì)賽場(chǎng)，服務(wù)選手、接待外賓，用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里，你們?cè)谛“俸仙�，直抒己�?jiàn)、建言獻(xiàn)策，用主人翁的精神，詮釋南大人特有的忠誠(chéng)、堅(jiān)守、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你們用青春年華中的四年光陰，為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁(yè)，謝謝你們!母校為你們點(diǎn)贊!母校感謝你們!
前不久我和一位年輕的院士校友聊天，談到對(duì)學(xué)校的回憶，他說(shuō)在學(xué)校所學(xué)的課程都漸漸地淡忘了，但是學(xué)校的文化卻始終沒(méi)忘，而且相信會(huì)伴隨他一生。我問(wèn)他印象最深的學(xué)校文化是什么，他說(shuō)是南大的老師溫和，學(xué)生謙和，學(xué)校祥和，還說(shuō)在學(xué)校獲得的謙和的品質(zhì)讓他受益終生。
校友講的真好，回望南京大學(xué)120xx年的崢嶸歲月，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾多磨難，但是，憑借著眾人的同心同德、和衷共濟(jì)，我們一次又一次地闖過(guò)激流，涉過(guò)險(xiǎn)灘，劈波斬浪，勇往直前。這其中“和”的精神內(nèi)核始終熠熠生輝。在校園里我們常常聽(tīng)到說(shuō)北京的高校占據(jù)了“天時(shí)”，上海的高校占據(jù)了“地利”，南京大學(xué)依靠的是“人和”，人和在南京大學(xué)的發(fā)展中擁有多么重要的地位，就連我們的仙林教師生活區(qū)都被大家命名為“和園”。
在浩浩湯湯的中華文化中，“和”的觀念扎根于最深層次的文化土壤中，承載著自古以來(lái)人們對(duì)美好生活的向往，逐漸發(fā)展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價(jià)值追求。它閃爍著東方式的哲學(xué)智慧，更寄托著千百年來(lái)我們對(duì)社會(huì)發(fā)展的最高理想。對(duì)于祖國(guó)新一代建設(shè)者的你們而言，“和”不僅是國(guó)泰民安、河清海晏的和平愿景，更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習(xí)得的生存智慧。
怎樣真正達(dá)到和的境界呢?我想應(yīng)從“家和”做起。古人云：“家和萬(wàn)事興�！奔液蛣t興、不和則敗，正是千古不變的道理。同時(shí)，家庭作為社會(huì)中一個(gè)最小的單位，家庭內(nèi)部的和諧又影響著社會(huì)整體的和諧，正所謂“一家仁，一國(guó)興仁”。你們現(xiàn)在與自己的父母組成一個(gè)家庭;不久的將來(lái)，大家會(huì)有自己的愛(ài)人和孩子，這個(gè)家庭會(huì)變得越來(lái)越大，如何處理好家庭成員的關(guān)系，不僅是個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，而且是促進(jìn)社會(huì)和諧的保障。與“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆蓖瑯拥牡览�，一家不和，又何談建設(shè)和諧社會(huì)?
要重視“人和”。儒家強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系“以和為美”，提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規(guī)范，目的就在于實(shí)現(xiàn)人與人之間的普遍和諧，并把這種普遍的“人和”原則作為一種價(jià)值尺度規(guī)范每一個(gè)社會(huì)成員。伯牙與鐘子期志趣相和、互為知音，才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開(kāi)心扉、將相和睦，才有趙國(guó)的長(zhǎng)治久安;前天美國(guó)前國(guó)務(wù)卿奧爾布賴(lài)特在南京大學(xué)發(fā)表演講，他在演講中，說(shuō)中美兩國(guó)之間的和平共處、互惠互利是和平穩(wěn)定、共同發(fā)展的基石。我當(dāng)校長(zhǎng)十年了，這十年里最深的體會(huì)就是學(xué)校的快速穩(wěn)定發(fā)展，離不開(kāi)全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和，百?gòu)U俱興”，講的正是這個(gè)道理。
最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定，心平氣和。明朝有一部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》，其中有“只渾然和氣，才是居家之珍”這樣一句話(huà)，是說(shuō)只有做到淳樸敦厚、保持和氣，才是立身處世中最珍貴的東西。
可見(jiàn)，心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開(kāi)闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風(fēng)、若飲甘泉的感覺(jué)。像我們的原代校長(zhǎng)郭令智院士，對(duì)所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色，十分尊重他人，從來(lái)沒(méi)有對(duì)別人高聲講過(guò)話(huà)，包括對(duì)年輕的教師和學(xué)生。像金陵大學(xué)校長(zhǎng)陳裕光，當(dāng)了20xx年校長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有與人爭(zhēng)吵過(guò)。兩位老校長(zhǎng)，加起來(lái)活了200歲，真稱(chēng)得上是“和為貴”、“仁者壽”的典范了。
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)校園奔赴遠(yuǎn)方，擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰(zhàn)，臨別之際我還想對(duì)你們提幾點(diǎn)期望：
要和而不爭(zhēng)，學(xué)會(huì)包容�！昂汀笔且环N“包容”。中國(guó)傳統(tǒng)文化之所以能幾千年生生不息，經(jīng)久不衰，就在于具有巨大的“包容性”。德國(guó)古典哲學(xué)家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長(zhǎng)江之所以能形成滾滾洪流，就在于中途有許多支流的加入，所以說(shuō)“有容乃大”!從做人的層面說(shuō)，也要學(xué)會(huì)包容，應(yīng)該像水一般自然流淌，與人無(wú)爭(zhēng)又能容納萬(wàn)物。世事雖復(fù)雜，但有“容”則“易”。多一些包容，少一些爭(zhēng)斗，我們的工作就會(huì)輕松些，交往就會(huì)簡(jiǎn)單些，身心就會(huì)健康些。有多大的包容，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。希望同學(xué)們能夠領(lǐng)略萬(wàn)物同生長(zhǎng)的自然之理，對(duì)他人多一份理解、多一份豁達(dá)，以仁者之心去創(chuàng)造自己更美好的未來(lái)。
要和而不俗，勇于進(jìn)取。受拜金主義、享樂(lè)主義的影響，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時(shí)尚”，成為“潮流”。人是應(yīng)該為人和順，但又不能無(wú)條件屈服于潮流，更不能與丑惡的現(xiàn)象同流合污。正如《菜根譚》所說(shuō)：“做人要脫俗，不可存一矯俗之心;應(yīng)世要隨時(shí)，不可起一趨時(shí)之念�！�
它告訴我們，應(yīng)該成為脫俗的人，但不能存有矯情流俗的心態(tài);處世應(yīng)該隨著時(shí)世變化，但不要存有追趕時(shí)髦的念頭。要拒絕庸俗，就要保持一顆進(jìn)取之心。走出校園，你們不要停止對(duì)于知識(shí)的渴求和對(duì)于精神的追求，要志存高遠(yuǎn)、不要自甘平庸，要中流擊水、不要隨波逐流，要用青春的激情和朝氣去實(shí)現(xiàn)“雄偉”的人生目標(biāo)。
要和而不同，矢志創(chuàng)新。所謂“和而不同”，是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在原則問(wèn)題上卻不必茍同于對(duì)方。要做到“和而不同”，我們就要有自己獨(dú)立的思想、獨(dú)立的人格、獨(dú)立的批判精神。南京大學(xué)“三三制”人才培養(yǎng)改革，就是希望通過(guò)個(gè)性化培養(yǎng)，激發(fā)和培養(yǎng)大家的質(zhì)疑精神和創(chuàng)新潛質(zhì)。當(dāng)今中國(guó)，創(chuàng)新已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，黨和政府正大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，可以說(shuō)你們趕上了好時(shí)光。希望你們始終保持創(chuàng)新精神，不斷開(kāi)辟新的天地，不斷成就自己的未來(lái)。
同志說(shuō)，“中華文化崇尚和諧，中國(guó)‘和’文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬(wàn)邦的國(guó)際觀、和而不同的社會(huì)觀、人心和善的道德觀”。對(duì)于南大人來(lái)說(shuō)，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習(xí)慣，更是文化認(rèn)同。
《論語(yǔ)》上有句名言：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”意思是說(shuō)，仁愛(ài)之人，自己想要獲得的功業(yè)也要幫助別人獲得，自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話(huà)極富哲理。因?yàn)槭挛锒际窍嗷ハL(zhǎng)、互為因果的。很多時(shí)候，人們因發(fā)展自己而成全別人，又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功，孤立地經(jīng)營(yíng)自身的利益，常常會(huì)迷失自己，也會(huì)失去被你造就同時(shí)也造就你的人。立人達(dá)人，講的就是成己為人、成人達(dá)己的道理，就是要達(dá)到雙方的成功、共同的繁榮。同學(xué)們，今天我的臨別贈(zèng)言是“和衷共濟(jì)，成人達(dá)己”。
最后，祝福同學(xué)們工作順?biāo)?學(xué)習(xí)順利!生活順心!祝福大家愛(ài)情美滿(mǎn)，家庭幸福，前程似錦!
謝謝大家!
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭13
看著大家經(jīng)過(guò)了4年、5年的辛勤努力，用汗水換來(lái)了今天的榮譽(yù)和證書(shū)，又將踏上新的征程，我的感受很復(fù)雜，希望大家未來(lái)發(fā)展得更好。
今天，我最想告訴大家的就是：人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來(lái)信，他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士，他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們，年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足，一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到，公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生，他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西，那就是走向新的崗位以后，孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì)，總是在挑出別人不盡如人意的地方，卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中，自己的形象以及留給別人的印象大打折扣，慢慢地不被周?chē)娜后w乃至整個(gè)社會(huì)所接納�；蛘哂靡痪湔軐W(xué)的話(huà)概括：“看不到自己的不足，恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些，是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣，大家常說(shuō)謙虛是一種美德，發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，也是一種美德。看別人要多看別人的長(zhǎng)處，看自己，最好是多看自己的不足，只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn)，事業(yè)才能進(jìn)步，社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿(mǎn)眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足，這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒，也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象，也會(huì)導(dǎo)致我們與周?chē)娜后w格格不入。因此，只有發(fā)現(xiàn)自身的不足，并不斷去彌補(bǔ)它，多看別人的長(zhǎng)處，并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì)，我們才會(huì)持續(xù)得到提高。
我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，越是做大事的人，越是有本事的人，越是事業(yè)有成的人，越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的交談，我們兩人不停地交換意見(jiàn)，那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng)，我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說(shuō)：“這方面我還不如你，你最好請(qǐng)教別人，我真的知之甚少�！边@就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度，他對(duì)自己所不熟悉的事情，直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理，他娓娓道來(lái)，他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚，他所知道的毫無(wú)保留都奉獻(xiàn)給你，分享他的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域，絕對(duì)一是一，二是二，如實(shí)相告，這就是做人的品德。
你們即將踏上工作崗位，我只希望你們記住，走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨，記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī)，同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì)，有很多不足，經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足，我們需要虛心向他人學(xué)習(xí)，這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人，一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人，未來(lái)的希望就向你們招手。
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭14
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家上午好！
轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。我從—班同學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始作為你們的班主任，看著你們一天天長(zhǎng)大，作為老師的我也非常的高興�，F(xiàn)在你們已經(jīng)通過(guò)了升學(xué)考試，成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了，進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力，保持一個(gè)好的成績(jī)。
初中跟小學(xué)不一樣的是，初中需要同時(shí)學(xué)習(xí)很多的課程，每一個(gè)課程都非常的重要。而小學(xué)呢，只需要把精力放在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)學(xué)科上就可以了。我知道，我們班上有很多的同學(xué)，平時(shí)都沒(méi)有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，只在上課好好的聽(tīng)了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的，又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后，課余需要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，才能得到一個(gè)好的成績(jī)。有些同學(xué)心里可能會(huì)非常的緊張和迷茫，你們?cè)谶@個(gè)假期可以接觸一下初中的課本，先了解一下，讓自己心里有個(gè)底。
雖然現(xiàn)在考試的成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但這只是一次畢業(yè)考試，不需要有太大的壓力。這個(gè)考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的，沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系。雖然有些初中會(huì)有入學(xué)門(mén)檻，但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不太多，所以去哪個(gè)初中都一樣。只要你們想學(xué)，在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，沒(méi)有教不好的老師。同樣的一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)老師上課，但有的同學(xué)成績(jī)差，有的同學(xué)成績(jī)好，就是因?yàn)檫@個(gè)。我相信你們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試，對(duì)自己的成績(jī)也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時(shí)候心態(tài)足夠好，能夠穩(wěn)定發(fā)揮，就一定能夠考出一個(gè)好的成績(jī)。
xx學(xué)校將會(huì)是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校，你們?cè)谶@里度過(guò)了六年的時(shí)光。從一開(kāi)始的小個(gè)子長(zhǎng)到了現(xiàn)在的大孩子，我相信你們對(duì)這所學(xué)校也非常的留念，希望你們以后有時(shí)間可以�；貋�(lái)看看，xx永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是xx的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們，但你們是往更高的地方走，所以雖然老師很舍不得，但還是要祝愿你們，希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年，你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情，我相信你們彼此之間也有很多的話(huà)要說(shuō)，之后的時(shí)間就留給你們自己，我們老師也該退場(chǎng)了。
謝謝大家！
校長(zhǎng)畢業(yè)致辭15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、各位家長(zhǎng)朋友：
大家上午好！
三年來(lái)，在張世慶老師的帶領(lǐng)下，本屆初三全體老師辛勤努力，克服許多困難，千方百計(jì)地幫助各位同學(xué)實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，獲得發(fā)展。全部同學(xué)即將順利畢業(yè)。同時(shí)，本屆有許多同學(xué)在完成國(guó)家規(guī)定的課程之余，綜合素質(zhì)和愛(ài)好特長(zhǎng)獲得發(fā)展。例如，嚴(yán)明暉通過(guò)競(jìng)選當(dāng)選了學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)，陳新悅、鐘媛媛、王子悅、李默新、戴雅蝶、王淑楊、范愛(ài)琳、章晨雨、王琰、包雨慧、謝娟娟、于文建、張婉琪、劉斐、齊棟旭、鄧文君等同學(xué)獲得市級(jí)表彰，許多同學(xué)通過(guò)參加學(xué)校社團(tuán)、各項(xiàng)市、校級(jí)比賽得到了鍛煉，收獲了成長(zhǎng)。特別要指出的是，本屆師生堅(jiān)持了三年的“誠(chéng)信考場(chǎng)”，讓我們覺(jué)得，你們值得信賴(lài)。本屆初三是一個(gè)群星璀璨的年級(jí)，也是一個(gè)充滿(mǎn)溫情的集體。我知道我們不是你們的明天，我們唯一可以做的，就是把你們送到彼岸。在此，請(qǐng)讓我們用掌聲對(duì)全體老師的付出和家長(zhǎng)的幫助表示衷心的感謝！也向各位同學(xué)表示最美好的祝愿和祝賀，并祝愿大家在即將到來(lái)的中考中取得自己最為滿(mǎn)意的成績(jī)，升入如意的學(xué)校！
當(dāng)我每年準(zhǔn)備初中畢業(yè)典禮致辭的時(shí)候，腦海里總是回想起胡適先生在《四十自述》中回憶自己離開(kāi)母親、赴上海深造的句子，“我就這樣出門(mén)去了，向那不可知的人海里，去尋求我自己的教育和生活，——孤零零的一個(gè)小孩子，所有的防身之具，只是一個(gè)慈母的愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)用功的習(xí)慣，和一點(diǎn)點(diǎn)懷疑的傾向�！苯裉欤銈円舱呛m當(dāng)年的年紀(jì)，即將面對(duì)人生的第一次大考，到達(dá)更大的世界，迎接遠(yuǎn)大前程。在此，我衷心地希望你們：永遠(yuǎn)帶著愛(ài)心和感恩邁向人生的開(kāi)闊處，以終身用功的習(xí)慣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和選擇，對(duì)身邊事物保持著辯證地堅(jiān)信、理性的判斷和適度的懷疑。
同學(xué)們，與上一代相比，你們都是誕生于新世紀(jì)的全新生命體，身上附著了日益向深廣處延展的信息化、國(guó)際化、市場(chǎng)化和多元化的時(shí)代基因。在你們通過(guò)教育獲得人類(lèi)文明傳承的營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)上，希望你們選擇與這個(gè)偉大的時(shí)代同行，不忘初心，牢記使命，實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。希望你們選擇與這個(gè)充滿(mǎn)變化的世界同行，如雄鷹飛向高處，像駿馬行至遠(yuǎn)方。希望你們選擇與密不可分的高度的信息化同步，放寬你們的眼界和格局，不斷嘗試奇妙的創(chuàng)新。希望你們選擇與高度的市場(chǎng)化和多元化同行，不斷提升自己的能力素質(zhì)，以面對(duì)和贏得未來(lái)的各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，你們母校，也是全市唯一的一所最具多元化選擇的高中，她將為你提供更多選擇的可能。如果可以，我們能夠再攜手同行，你的下一站，我們會(huì)竭盡全力共同幫助你去實(shí)現(xiàn)更多的不可能！
同學(xué)們，在選擇同行的同時(shí)，我也要告訴你們，人生也是用來(lái)超越的。在你正在成長(zhǎng)和長(zhǎng)大的時(shí)候，你就會(huì)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，高舉父輩的旗幟是你們的責(zé)任，而超越父輩和前人，更是歷史和時(shí)代賦予你們的使命。
同行，需要你融入這個(gè)偉大的時(shí)代，這個(gè)充滿(mǎn)活力的社會(huì)。超越，期待著你不斷提升自己的學(xué)習(xí)、辨別、溝通、交流、行動(dòng)和自律能力。想，都是問(wèn)題，做，才有答案。站著不動(dòng)，永遠(yuǎn)是觀眾。惟有行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)吧！在即將到來(lái)的中考中，選擇超越自己，在未來(lái)的人生道路上，選擇超越夢(mèng)想。謝謝！
【校長(zhǎng)畢業(yè)致辭】相關(guān)文章：
校長(zhǎng)對(duì)班級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言06-21
副校長(zhǎng)的畢業(yè)贈(zèng)言05-10
校長(zhǎng)的畢業(yè)感言范文12-10
學(xué)生畢業(yè)校長(zhǎng)寄語(yǔ)12-25
畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致詞01-09