我與書的故事演講稿（精選19篇）

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我與書的故事演講稿，歡迎大家分享。

　　我與書的故事演講稿 1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級(jí)七班的學(xué)生，我叫徐xx，我演講的題目是《我與書的故事》！

　　我是一個(gè)愛看書的女孩，書讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我明白了做人的道理。在書中，有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，它們那頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”書也是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀，讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，使我的`生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)貧困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。

　　不僅如此，我還為書“賣過(guò)命”呢？說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。二年級(jí)的時(shí)候，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我又去查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會(huì)游泳��！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，媽媽就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。

　　古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開書，又有誰(shuí)不讀書呢。書是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼。其實(shí)，以前的我并不是那么愛看書，就是媽媽的一句話，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。那天，媽媽把我叫到跟前，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“讀書吧，它會(huì)成為你的良師益友！”于是，我嘗試著看了一些書，就一下子愛上了看書。從此以后，我周末常常去書店看書，還經(jīng)常買書。

　　法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀過(guò)兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動(dòng)呢？

　　朋友可能離去，書卻是我們最忠誠(chéng)的伙伴，所謂：“走遍天下書為伴”。時(shí)光會(huì)不斷流逝，而你的“朋友卻不會(huì)離開你”。難道在坐的同學(xué)們不想找到屬于你自己的朋友嗎？那么，請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松�有意的書，走進(jìn)書的海洋，暢飲這“源頭活水”，充實(shí)思想，改變?nèi)松�，改變命運(yùn)，更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往，不同凡響的自信！

　　讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧！

　　我與書的故事演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書，是一幅藏寶圖，讓你擁有無(wú)限財(cái)富；書是一位向?qū)В瑸槟阒敢�方向�?br/>

　　幼年時(shí)，我很討厭書，因?yàn)樗鼣r下了我快樂的童年時(shí)光。面對(duì)密密麻麻的文字，我心煩意亂，恨不得立刻把書撕爛，然后和朋友們一起度過(guò)這本屬于游戲的時(shí)光。

　　到后來(lái)步入小學(xué)后，我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本，竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣，這種迷人的味道我至今難忘，我聽到了同桌翻開書時(shí)發(fā)出的清脆動(dòng)人的聲音，那是治愈我心靈的聲音。

　　各種各樣的期刊是我的最愛。每到周五便是我的“讀書日”，每周的.這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)去書店買一本《意林》。到家后，我總會(huì)先翻開書，然后慢慢的讀起來(lái)。自動(dòng)屏蔽所有聲音，連媽媽的催促聲也沒有聽見。期刊的內(nèi)容并不多，可我翻來(lái)翻去，不肯撒手，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。時(shí)針慢慢向11靠近，對(duì)面的燈在慢慢變少，可我依然沉浸在書中。

　　冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。有人說(shuō)：書，是一盞明燈，照亮我們前行的道路。我覺得，書，更像是精神食糧，滿足了精神，也充實(shí)了生活。

　　在這里，我想說(shuō)，我愛書，也似饑餓的人撲在面包上，我從不覺得空虛，因?yàn)闀�就是我的精神食糧。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　我與書的故事演講稿 3

各位老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是七二班的劉xx，今天我演講的題目是《我與書的故事》

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@個(gè)道理，我很早就知道了。在我很小的時(shí)候，在花草沐浴著陽(yáng)光的午后，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，只要她不忙，我就會(huì)搬來(lái)一把椅子坐在她旁邊，讓她給我讀《格林童話》，至今我耳邊仍會(huì)回蕩著她那美妙嗓音，蝴蝶和蜜蜂沉浸在那馨香的花草中，花草沉浸在溫暖的陽(yáng)光中，陽(yáng)光灑在我的身上，而我呢，陶醉在一字一句的故事中，那是我幼年時(shí)的快樂。

　　現(xiàn)在，我擁有一個(gè)小小的書架，里面的書雖然不多，但卻都是我最要好的朋友。每一本書中都蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的世界，那些世界中，有的開滿花兒，沁人心脾；有的山勢(shì)磅礴，水波粼粼；有的奇幻多姿，無(wú)與倫比。這個(gè)書架就是我的天堂，陶醉在那些美好的'故事中，是世界上最快樂的事。書是一個(gè)很神奇的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要翻開它，它就會(huì)慰藉我，逗我開心；每當(dāng)我高興的時(shí)候，只要翻開它，它就會(huì)給予我很多道理，讓我陷入沉思。高爾基說(shuō)：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，我認(rèn)為這個(gè)比喻真是恰到好處，想必也是體驗(yàn)到了書中的奧妙所在了。

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書陪我笑，陪我哭，陪我沉思，陪我歡呼，陪我走過(guò)了許多時(shí)光。有時(shí)，它就像一個(gè)知心的朋友，我所耿耿于懷的問(wèn)題，它都能一一給我講解。我想它已經(jīng)成為我生命中必不可少的東西了。

　　我愛書，因?yàn)樗�陪了我十一年；我愛書，因�(yàn)樗�讓我了解從前；我愛書，因�(yàn)樗�讓我認(rèn)識(shí)到世界是多么美好。我希望，在今后的日子里，它也能一直陪著我。

　　謝謝大家我的演講完畢！

　　我與書的故事演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向；書，也是人類最忠實(shí)的朋友；書，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉。

　　我從小就熱愛讀書，優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進(jìn)那專門為我打造的自己的天地里；童話是優(yōu)美動(dòng)聽的幻想世界，常常把我?guī)�入自己無(wú)盡的想象中無(wú)法自拔……

　　我在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書中學(xué)到了很多知識(shí)，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友。

　　閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程，感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng)，敏銳的`疼痛；有時(shí)也是靈魂倏然離開軀體的暢快淋漓，更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。

　　現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，父母雖是無(wú)微不至，但是父母的愛并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書來(lái)填補(bǔ)我的剩下的，無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書的危害了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳�命已�?jīng)和書鉤在一起，不可能再脫開了。

　　因?yàn)閺奈议_始用書充實(shí)自己開始，從沒有再次讓空虛寂寞找上我。在書中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書中，可以找到無(wú)窮的樂趣，可以充實(shí)自我，開闊視野。所以古人說(shuō)道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒有了書和知識(shí)就如人一樣沒有了靈魂，就等于行尸走肉。書里就像一所游樂場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕�泄氣，他們�(nèi)匀槐凰�的魅力吸住，無(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書中那無(wú)窮的樂趣吧！

　　閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行，心情好時(shí)，閱讀課文也會(huì)覺得是欣賞藝術(shù)品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。

　　陽(yáng)光像火車一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑蹠��?/p>

　　書是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。

　　同學(xué)們，讀書吧！書會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界！

　　我與書的故事演講稿 5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是五（4）班的駱xx，我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝，代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

　　我是一個(gè)愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，使我的生活變得豐富多彩。

　　讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。

　　讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等……

　　古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開書，又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"

　　其實(shí)，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)��?lái)一本書《大山之子》，這是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的.照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。媽媽告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書，學(xué)習(xí)非�？炭�。"我聽后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。

　　法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

　　讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧！

　　我與書的故事演講稿 6

親愛的同學(xué)們，老師：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，我演講的題目是《我與書的故事》。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！我從小就愛讀書。小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書，懂得很多很多的知識(shí)。聽姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書城，她把我放在地上后就看她自己的書去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的.一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊！”姑媽說(shuō)：“沒事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書。

　　隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來(lái)越喜歡書了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。

　　現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。

　　每次，我去圖書城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書；平時(shí)在家我也常常打開我的書柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺前躺著看書，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書了。我喜歡書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西；我喜歡書，因?yàn)樗�能開闊我的視野，豐富我的生活；我喜歡書，因?yàn)樗�能幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；我喜歡書，因?yàn)樗�能帶給我幸福，帶給我滿足。我喜歡書，因?yàn)樗�使我懂得做人的道理。我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！

　　同學(xué)們，書的好處這么多，書的魅力們這么大，就讓我們一起愛書一起愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書中快樂地渡過(guò)每一天吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　我與書的故事演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書是人類的知識(shí)源泉。如果一個(gè)人不讀書，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。

　　在我4歲時(shí)便與書結(jié)下了不解之緣，那時(shí)我看的第一本書《愛麗絲夢(mèng)游奇記》將我仿佛引入到了那神奇的世界里，她每一次所經(jīng)歷的東西都讓我感到不可思議，可看了兩三天后就結(jié)尾了。為了尋求樂趣緊接著又看了《西游記》與《木偶奇遇記》，這兩本書都使我看得津津有味，那炯炯有神的小眼睛在書頁(yè)本上一閃一閃的，仿佛我是這兩本書里面的主人公了。

　　在一個(gè)明媚的.早晨，我和爸爸去新華書店買書。在那里面，我發(fā)現(xiàn)了各式各樣、與眾不同的書，我從中選了一本書，名為《假如給我三天光明》。回到家后，我就迫不及待的連續(xù)看了兩個(gè)小時(shí)。

　　就在當(dāng)天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見了一個(gè)小男孩，他闖進(jìn)了我家，將我?guī)У搅藭�本的世界樂園里，那里有書、本和筆，他們竟然還能動(dòng)。這應(yīng)該還不算什么了，最奇怪的是那里都是水，連一塊陸地也沒有，書本們都是飛起來(lái)的了，現(xiàn)在我正站在一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋里。

　　在里面快樂地游著，有時(shí)還要吸入一點(diǎn)兒知識(shí)的海水！突然聽到一陣陣雜吵聲，我才從那美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里被驚醒了。我真不舍得離開那知識(shí)的海洋呀！那里面每一滴水都可能會(huì)讓你獲得無(wú)比崇高的力量。

　　書是我的良師益友，它真誠(chéng)的幫助著我，指導(dǎo)著我。幾乎與我形影不離。正如著名作家凱勒所說(shuō)“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那美麗、寬廣的生活海洋�！蔽乙�和書做永遠(yuǎn)的朋友！我們要做永遠(yuǎn)的伴侶！我和書要做永遠(yuǎn)的好親人！我與書的關(guān)系猶如一塊永遠(yuǎn)都打不碎的石塊，所以我愛書本！愛它的整潔無(wú)暇，更愛它的知識(shí)淵博！

　　我與書的故事演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話曾被無(wú)數(shù)人所引用，并以此作為自己人生之路的導(dǎo)航燈塔，我——便是其中的一位。

　　我第一次接觸到課外書是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多字，有一次我看到姐姐在看一本叫《安徒生童話》的書，書里的插圖精美，我一下子就被吸引住了。于是我便央求著對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你把書借給我看看吧”。姐姐微笑著把手里的書遞給了我。我如獲至寶，便津津有味地看了起來(lái)。從此以后我便迷上了看書，只要一有空我就會(huì)捧著姐姐的書看，甚至于每次在上廁所時(shí)，我都會(huì)偷偷摸摸地去姐姐的書架上抽出一本書，躲在衛(wèi)生間里如癡如醉地看起來(lái)。經(jīng)過(guò)一年的不懈努力，我終于把姐姐書架上的'書看完了。

　　到了三年級(jí)時(shí)，我便開始纏著媽媽給我買書，這還不夠，每周的周日我都會(huì)和同學(xué)一起相約去書城看書，我看的書的種類也越來(lái)越廣，有歷史故事的，有名人傳記的，有文學(xué)名著的……我的語(yǔ)文成績(jī)也因此迅速上升。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就像一個(gè)擁有魔力的小魔女，它像是給我施了魔法，讓我流連其間、欲罷不能。

　　今年上半年，我們學(xué)校開展了一次關(guān)于“我的讀書故事”的演講比賽，我自告奮勇地報(bào)名參加了，為了這次演講，我每天一放學(xué)就急忙趕回家上網(wǎng)查資料，寫稿子，然后再修改；為了能把故事講得聲情并茂，我每天還對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，在這次演講比賽中我獲得了第一名的好成績(jī)。在揮灑汗水的同時(shí)，我獲得了成功，得到了成長(zhǎng)。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書就是我的良師益友，不僅陪伴著我長(zhǎng)大，還教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我獲得成長(zhǎng)。

　　我與書的故事演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書，是照亮人類文明的一盞明燈；書，是通往智慧廣場(chǎng)的階梯；書，是人類千百年來(lái)亙古不變的“精神食糧”。書，就是給我們?nèi)松鷨⒚傻拿麕�，而我就是被啟蒙者之一�?br/>

　　要說(shuō)我和這位“名師”的結(jié)緣啊，可真是奇妙，我和書是這樣相識(shí)的。在小時(shí)候，買次當(dāng)我生病，哭哭啼啼，不肯乖乖吃藥的時(shí)候。只要把一本書擺在我眼前，我立即就像一只小羊羔一樣乖巧地把藥吃下去。還在上幼兒園的時(shí)候，整個(gè)班里也許只有我對(duì)五花八門的游戲無(wú)動(dòng)于衷，卻對(duì)架子上的書一見鐘情。當(dāng)時(shí)我的腦海里并沒有“讀書能使我進(jìn)步”的意識(shí)，我只是單純地喜歡用手指笨拙地翻開書籍，趴在地毯上靜靜閱讀；單純地喜歡把鼻翼貼近書籍，輕輕地嗅那濃濃的墨香，并沉醉其中；單純地喜歡圖書看精彩的內(nèi)容和插圖，僅此而已。盡管當(dāng)時(shí)我的知識(shí)還很匱乏，不能充分理解作者的心境和所要表達(dá)的感情。但是那時(shí)，我還是把喜歡讀書的這個(gè)信念緊緊嵌入了我的心靈，成為我生命中不可缺少的一部分。隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我從書籍中找出難以理解的詞語(yǔ)句子，進(jìn)行查閱、標(biāo)注等。再漸漸的，我學(xué)會(huì)了積累和運(yùn)用。

　　在我開始讀五年級(jí)的時(shí)候，平時(shí)在閱讀時(shí)牢牢銘記在腦海中的名言佳句在寫作時(shí)派上了極大的用場(chǎng)。從幾次的作文中就能看出，我的作文本上被老師畫滿了紅紅的圈圈。每次寫完作文，老師的細(xì)心批改對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的促進(jìn)。我會(huì)根據(jù)老師或者家長(zhǎng)的指點(diǎn)完善這篇文章，過(guò)一段時(shí)間，拿出來(lái)再改一下，每次都有新的收獲。這都是小時(shí)候閱讀對(duì)我的饋贈(zèng)，書是我的良師益友，老師也經(jīng)常會(huì)夸獎(jiǎng)、講評(píng)我的作文，我心里也美滋滋的，在這樣的激勵(lì)下，我更加努力地閱讀了。

　　我越來(lái)越離不開書了，幾乎到了寸步不離的地步。我閱讀的范圍很廣泛，有文學(xué)、詩(shī)歌、雜志、歷史、科學(xué)等方面，我最喜歡的是詩(shī)歌和文學(xué)。我喜歡讀著那朗朗上口的韻句，讀著那寫得無(wú)可挑剔的優(yōu)美句子，心里細(xì)細(xì)品味著作者的心境，默默地思考著我的.感悟和問(wèn)題。我會(huì)把不同顏色的筆分成批注的不同標(biāo)準(zhǔn)，如，紅色的劃出好詞佳句，藍(lán)色的標(biāo)注自己的感想，黑色的積累詞語(yǔ)的意思等等。只要是我看過(guò)的書，書頁(yè)上必定會(huì)留下密密麻麻的批注。雖說(shuō)密密麻麻，但又不會(huì)眼花繚亂，可以容易地分出哪一塊是哪一段的標(biāo)注，便于自己再一次閱讀時(shí)鞏固和體會(huì)。其實(shí)我也喜歡讀其他方面的書，但由于知識(shí)的缺乏，大多都是囫圇吞棗，遇到自己不太感興趣的故事就草草略過(guò)，這也是我想要改進(jìn)的一個(gè)缺點(diǎn)。

　　在知識(shí)的海洋里，書是一艘承載我前進(jìn)的航船，我必須努力劃槳，才能乘風(fēng)破浪；稍不努力，就會(huì)墜入漩渦。我和像我一樣喜愛讀書的朋友們，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打牢基礎(chǔ)，一定會(huì)駛向成功的彼岸。

　　謝謝大家！

　　我與書的故事演講稿 10

親愛的同學(xué)們，老師：

　　大家好！

　　書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼�。〉�是，它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�是人類精神的糧食。打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。

　　當(dāng)我剛滿4歲時(shí)，我有了第一本書《小紅帽》，到現(xiàn)在都還在我的書架上，雖然已經(jīng)很破舊了，但我還是把它保留得不掉頁(yè)�，F(xiàn)在，如果把我的書放在書桌上，那它們就幾乎占滿了我的整個(gè)書桌。對(duì)于這些書，我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見，可對(duì)第一本，我像奇珍異寶一樣愛惜它。

　　5歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書。第二本書是《白雪公主》。從那時(shí)起，我就深深愛上了書。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書多了，讀書的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多！

　　書，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就象大海，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的.勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說(shuō)不是書的恩賜呢？

　　“書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有了書籍，就像沒有陽(yáng)光；智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！鄙�士比亞這句名言，我會(huì)銘記在心。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　我與書的故事演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是一年級(jí)二班的楊xx，今天我演講的題目是《我與書的故事》。

　　小的時(shí)候，每天晚上入睡前，我親愛的媽媽都會(huì)給我讀童話故事聽。在童話的王國(guó)里，有力大無(wú)比的'巨人，有美麗的白雪公主，還有中了咒語(yǔ)的青蛙王子……聽著聽著，我仿佛生出了一對(duì)翅膀，飛呀飛呀，飛到了那個(gè)美麗的童話世界，我也變成了他們中的一員，穿著水晶鞋，跳著圓圈舞，為善良的人祝�！�…那時(shí)候，書總會(huì)給我?guī)��?lái)好夢(mèng)。

　　上小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己讀書。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，巴西的漫游蜘蛛最毒……哦，世界原來(lái)這么奇妙！這時(shí)候，書成了我的百花園，而我就是那只四處采蜜的勤勞小蜜蜂。同學(xué)們，加入我吧，讓我們一起，做一只只勤勞、快樂、智慧的小蜜蜂！

　　謝謝大家！

　　我與書的故事演講稿 12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　下午好！

　　我是四3班的xx，今天演講的題目是《書——伴我成長(zhǎng)的朋友》

　　先來(lái)猜個(gè)謎吧。請(qǐng)問(wèn)：我家什么最多？

　　(書)，對(duì)！我的小房間里就有兩個(gè)書櫥，放滿了書。

　　還有呢？

　　那就是機(jī)票、門票、旅游紀(jì)念品。媽媽就常說(shuō)，一個(gè)人要成才，就需要多讀書；還需要多走走，正所謂“讀萬(wàn)卷書才能行萬(wàn)里路”嘛！

　　當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就給我講“365夜故事”；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一邊講故事，一邊還和我一起看《嬰兒畫報(bào)》。我是聽著媽媽的'故事長(zhǎng)大的。打小，我便愛上了書。

　　書，就像我的良師益友，陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。每天臨睡前，我總要捧起一本書來(lái)讀。同學(xué)們，你們知道嗎？那一本不只是書，而是知識(shí)的寶庫(kù)，美麗的畫卷。就說(shuō)那《三國(guó)演義》，讀著它，就好似翻閱一軸歷史畫卷。擁有百萬(wàn)雄兵，視天下為無(wú)物的曹操；草鞋出生，卻雄才蓋世的劉備；躬耕南陽(yáng)，卻才華橫溢的諸葛亮；騎兵出擊，英勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，讓我讀了還想讀，百讀不厭啊。

　　還記得《夏洛的網(wǎng)》嗎？從小豬威爾伯到豬圈里生活開始，蜘蛛夏洛就一直陪著它。當(dāng)聽老羊說(shuō)威爾伯將要被宰了的時(shí)候，夏洛便決定救威爾伯，在蜘蛛網(wǎng)上織了“了不起”三個(gè)字，讓所有的人都認(rèn)為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時(shí)，為了能讓威爾伯得獎(jiǎng)，夏洛竭盡全力，在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網(wǎng)——“光彩照人”。比賽結(jié)束，威爾伯得了銅獎(jiǎng)，而夏洛卻去世了�！跋穆宓�網(wǎng)”其實(shí)就是一張友誼之網(wǎng)，一張愛的大網(wǎng)。愛讓威爾伯的死亡不再存在；愛讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛永恒，愛會(huì)讓世界更安詳，讓未來(lái)更美好。

　　同學(xué)們，每一個(gè)春夏秋冬，書，給予我知識(shí)，引領(lǐng)我明理，陪伴著成長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)的好朋友。我喜歡它！

　　我與書的故事演講稿 13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是；我與書的故事。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”；富蘭克林也曾說(shuō)過(guò)：“讀書是我唯一的娛樂�！�；趙樹理還說(shuō)過(guò)：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金�！薄�…

　　書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

　　書，對(duì)于我又是多么重要的��！書籍是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。我曾經(jīng)為書哭過(guò)，為書傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我難道忍心挖出自己的肉嗎？

　　不僅如此，我把書當(dāng)成我的'“好朋友”呢！說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得。一天，我坐在公園里一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過(guò)了一會(huì)兒，我產(chǎn)生了想去搶救“好朋友”的沖動(dòng)，正當(dāng)我脫鞋脫襪時(shí)，隱隱約約看到一個(gè)東西正從池下浮起來(lái)，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它變得“毫無(wú)力氣”。在大家的幫助下，我終于撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁的。

　　書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我連做夢(mèng)都想。但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)椋�在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書，帶領(lǐng)我慢慢地長(zhǎng)大、教育我知識(shí)和道理！

　　謝謝大家，我的話講完了。

　　我與書的故事演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自五（2）班的xxx，我演講的題目是《書，我的最愛》。

　　書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼�。〉�是，它卻在我心目中占著特別高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

　　那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)晚上，天上下著傾盆大雨，但媽媽還是要去上課了，臨走時(shí)囑咐我：合理安排時(shí)間，早點(diǎn)睡覺。說(shuō)完，媽媽就上課去了。

　　媽媽走了以后，屋子里頓時(shí)冷清了下來(lái)，電燈在天花板上搖晃，飛蛾一會(huì)兒飛來(lái)，一會(huì)兒又飛去，使我膽戰(zhàn)心驚。再加上外面雷電轟鳴，我恐懼地大叫道：“媽媽！媽媽！”我在屋子里不知道想干什么，目光在屋子里掃來(lái)掃去。突然，我看到了一本書——《淘氣包馬小跳》。我馬上撲上去，打開書，津津有味地看了起來(lái)。書中的馬小跳帶領(lǐng)我，一起搬飲水機(jī)；馬上又去了徒步大行動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)：一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“人龍”，后面跟著許許多多的家長(zhǎng)？？書中調(diào)皮搗蛋的馬小跳給我留下了深刻的印象，同時(shí)我還知道了漂亮聰明的夏林果，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等……書，使我忘記了恐懼。不知不覺中，媽媽下課了。一進(jìn)門看見我正端端正正地坐在凳子上認(rèn)真地看書，不禁松了一口氣，說(shuō)；“我以為你一個(gè)人在家會(huì)佷害怕，沒想到你還在看書呢！”我好一會(huì)兒才從書中緩過(guò)神來(lái)，答道：“我開始的'時(shí)候是佷害怕，但是有了書陪伴我，我就忘了什么叫害怕。”

　　讀書，確實(shí)是人生的一大樂事，但是，由于我過(guò)分“沉迷”于讀書而導(dǎo)致視力逐年下降。所以，媽媽現(xiàn)在都不太讓我看書了。而且每次看書時(shí)都要去求媽媽。唉！書也是一把雙刃劍��！但是，喜歡看書，有錯(cuò)嗎？

　　法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。

　　讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧！

　　我與書的故事演講稿 15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天，我演講的題目是《我與書的故事》。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；

　　如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)！

　　我從小就愛看書，有時(shí)候我看到深更半夜都不想睡覺。

　　當(dāng)我剛識(shí)字時(shí)，爸爸給我買了一本注音版的《神話故事》，讀完那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，使我回味無(wú)窮。從此，我便瘋狂地愛上了看書，對(duì)書有了強(qiáng)烈地渴望，希望馬上讀到許多許多的書。

　　長(zhǎng)大一些后，媽媽常帶我去的地方就是書城。在那里，我會(huì)抱著自己喜歡的書，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在書的海洋里，與書中的'主人公一起去探險(xiǎn)，去感知心靈的震憾。那時(shí)候，我感到無(wú)比快樂。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我看過(guò)許許多多的書，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《木偶奇遇記》；從《安徒生童話》到《唐詩(shī)三百首》；從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《三國(guó)演義》到《水滸傳》，它們都讓我品味了經(jīng)典，使我留連忘返。

　　如今，書已成為我生活中的一部份，在桌前，在枕邊，在清晨，在深夜。

　　我喜歡書，因?yàn)樗�能開闊我的視野，帶給我夢(mèng)想；

　　我喜歡書，因?yàn)樗�可以陶冶情操，讓我變得高尚�?/p>

　　我喜歡書，因?yàn)樗�是我成才的階梯，使我明白更多道理。

　　同學(xué)們，

　　擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;

　　擁有書，我們就擁有了美好的明天。

　　讓我們與書快樂地度過(guò)每一天吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　我與書的故事演講稿 16

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　從小，一直陪伴我成長(zhǎng)的朋友是它，在我不懂的時(shí)候幫助我的良師是它，在我快樂時(shí)和我一起分享的知己也是它。它就是書，我的'良師益友。

　　每天，我都和它高高興興地來(lái)到機(jī)構(gòu)。從簡(jiǎn)單的“aoe”到現(xiàn)在古詩(shī)詞的理解；從一個(gè)個(gè)不懂的漢字到一段段的優(yōu)美的句子；從“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”到“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪！”……語(yǔ)文書，把我從無(wú)知領(lǐng)到文字的世界，讓我知道了民族文化的博大精深，明白了中華古典詩(shī)詞的悠悠古韻和唐宋時(shí)代的盛世繁華。

　　在語(yǔ)文書的推薦下，我又結(jié)實(shí)了一位“新朋友”——字典書。它是一位知識(shí)淵博的良師。在它的幫助下，我打跑了學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)攔路虎，讓我自由馳騁在書海里，吸收書中的營(yíng)養(yǎng)，體驗(yàn)暢游書海的快樂。

　　在我的書包里，還有一位“特殊朋友”——課外書。每次一有空，我都會(huì)掏出它，跟它對(duì)話。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了有堅(jiān)定的意志是通往成功大門的途徑；讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我認(rèn)識(shí)到了大千世界的奇妙景象；讀《老人與�！�，它告訴我在生活中遇到困難，不要退縮，要迎難而上，要勇于克服，才不會(huì)被打敗。

　　除此之外，數(shù)學(xué)書讓我用邏輯思維沖浪，體驗(yàn)到了鉆研的快樂；英語(yǔ)書讓我感受到了異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

　　一本本書開闊了眼界，豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　讓我們與書為友吧，去書的海洋里遨游，感受它的睿智與燦爛，古老與美好。

　　我與書的故事演講稿 17

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一年級(jí)三班的陳xx，我今天國(guó)旗下講話的題目是“書，伴我快樂成長(zhǎng)”。

　　還記得我4、5歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸；后來(lái)爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然，最讓我難忘的'還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào)，讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí)，每天我也很早就來(lái)到學(xué)校讀拼音，有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

　　隨著時(shí)間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無(wú)窮的快樂，也在讀書中快樂的成長(zhǎng)著。我雖然小，但我也在想：因?yàn)槲蚁矚g讀書，也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來(lái)讀一本書，那樣的話，你會(huì)更文明、更智慧，學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。

　　謝謝大家！

　　我與書的故事演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)蓬勃的春天里，我校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)隆重開幕。作為一名喜歡讀書的學(xué)生，我感到非常激動(dòng)而興奮，在群書的海洋里盡情遨游，在知識(shí)的天空中自由飛翔，這是多么快樂而且有意義的事情！

　　古人說(shuō)：書中自有黃金屋。對(duì)于愛書的人來(lái)講，讀書的確是一種享受與樂趣。我很慶幸自己是一個(gè)喜歡讀書的人，因?yàn)闀�，我擁有很多值得回憶的快樂時(shí)光，因?yàn)闀�，我的眼睛看得更遠(yuǎn)，心靈的翅膀飛得更高，因?yàn)闀�，我的心智與思想一點(diǎn)點(diǎn)成熟，更是因?yàn)闀�，我一天天快樂成長(zhǎng)。從安徒生童話到格林童話，我讀到了純真善良的人性之美；從木偶奇遇記到湯母索亞歷險(xiǎn)記，我看到了不同國(guó)別卻一樣真摯的少年的童心；從打噴嚏的兔子到笑貓日記，我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物世界跟人類一樣的多情可愛；從五毛錢愿望世界名人故事，我讓學(xué)到了更多的道理和堅(jiān)強(qiáng)。書，真正是我們學(xué)生的精神食糧，它不只向我們展開了美麗有趣的書中天地，還拓寬了視野，開啟了我們對(duì)未知世界的向往之門。所以說(shuō)，在我成長(zhǎng)歷程中，書已經(jīng)成為不可缺少的良師益友。

　　在本屆讀書節(jié)里，我想很多同學(xué)的心情跟我是一樣的，在此，我想與大家分享幾點(diǎn)我自己的讀書心得，以希望和更多的同學(xué)一起快樂讀書，共同進(jìn)步。

　　首先，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣非常重要。

　　也許是受家長(zhǎng)的影響，爸爸媽媽白天工作，晚上睡前總要讀一會(huì)書。于是，我從上幼兒園起，每晚睡前半小時(shí)讀書就成了雷打不動(dòng)的習(xí)慣，節(jié)假日也不例外。就連外出旅行時(shí)，包里也塞上兩本喜歡看的書，否則，晚上沒有書讀就像少了點(diǎn)什么，非常不舒服。平時(shí)每個(gè)周末，我總拿出半天的時(shí)間來(lái)讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這半天的時(shí)間我可以完全放松，勝過(guò)一切電腦游戲和外出玩耍所帶給我的`快樂。良好的讀書習(xí)慣保證了豐富的閱讀量，這樣日積月累，讀到的書越來(lái)越多，潛移默化地，我的思想與認(rèn)識(shí)也在漸漸地變得豐富而且成熟。

　　其次，讀書要選感興趣的書，多聽老師與家長(zhǎng)的推薦。

　　興趣是最好的老師，讀書更是如此。對(duì)于天性愛玩的我們，千萬(wàn)不要把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，雖然說(shuō)“書山有路勤為徑”，但如果加上“興趣”二字，讀書便成了一種快樂而輕松的享受。圖書館里的圖書有千萬(wàn)種，但我們總能找到自己最喜歡的那本書。小時(shí)候我喜歡小動(dòng)物的童話書，安徒生童話、格林童話、克雷洛夫寓言、伊索寓言、木偶奇遇記、尼爾斯騎鵝旅行記等，因?yàn)檫@里面包含了無(wú)限的童真與樂趣，現(xiàn)在我更喜歡文字優(yōu)美的散文，像城南舊事，穿越天空的心靈等，這里面的豐富情感和優(yōu)美文字讓我癡迷。還有老師推薦的經(jīng)典詩(shī)詞閱讀，讓我體會(huì)到傳統(tǒng)文化的無(wú)限魅力與博大精深。以興趣為動(dòng)力，以老師與家長(zhǎng)的推薦為指導(dǎo)，正確讀書，讀好書，在書的海洋里快樂成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，電腦、手機(jī)等新的閱讀方式開始闖入同學(xué)們的視線，但是，一書在手甘之若飴的讀書體會(huì)是任何一種電子閱讀所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。以書為友，我們會(huì)受益一生，以書為友，我們會(huì)快樂一生！

　　愛讀書，讀好書，以書為友，快樂成長(zhǎng)！

　　在此，我祝愿每一位同學(xué)都成為快樂的讀書人！

　　謝謝大家！

　　我與書的故事演講稿 19

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《以書為師，健康成長(zhǎng)》。

　　從記事時(shí)起，我們就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)我面前的時(shí)候，我仿佛看到了它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上，直覺告訴我：這太可怕了！到幼兒園后，常聽阿姨講故事，知道了世上既有大灰狼一樣殘忍的人，也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是，書包里有了心愛的女神雅典娜，有了灰姑娘，有了白雪公主……一有空，我就閱讀這些書，夢(mèng)想著與這些可愛的人物做朋友，而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘，卻遭到了我憤然的'唾棄。在美與丑、善與惡的識(shí)別中，我漸漸明白了許多事理。

　　書教我做一個(gè)正直的人。

　　上初中之后，我讀的書越發(fā)多起來(lái)，特別是歷史方面的書，它們使我懂得了是黃河水哺育了炎黃子孫，是昆侖山撐起了中華的脊梁，是五千年?duì)N爛文化滋養(yǎng)了偉大的民族，我既知道了宋高宗的十二道金牌，鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄，也知道了龍門英雄林則徐的硝煙之火，燃起的是國(guó)民抵御外辱的怒火；還知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏合約”，給中華民族帶來(lái)的奇恥大辱，帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀給我們帶來(lái)了民族的血淚……在書的感化下，我的愛國(guó)之情油然萌生。

　　書教我做一個(gè)擁有理想的人。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富，自然科學(xué)的神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上，我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人……我不但如饑似渴地學(xué)習(xí)阿基米德原理、帕斯卡原理，還對(duì)金字塔之謎、外星人之迷、百慕大三角之謎等如癡如醉，我對(duì)探索科學(xué)奧秘的科學(xué)家們佩服得五體投地。在他們身上，我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所起的巨大作用——科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

　　書教我成為一個(gè)擁有知識(shí)的人。

　　高爾基說(shuō)：“書籍是青年人不可分割的生命伴侶導(dǎo)師�！卑透�連科說(shuō)：“書籍是人們成為宇宙的主人�！笔堑模�認(rèn)識(shí)了書，我就認(rèn)識(shí)了許多老師，它讓我健康成長(zhǎng)，教我做生活的主人。同學(xué)們，你們熱愛書嗎？如果熱愛，那就把書當(dāng)做棟梁，讓我們成為熱愛書籍的朋友吧！

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