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高中學(xué)生演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的高中學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。
高中學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,很高興能做高三學(xué)生代表在這兒演講。
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)晴到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了求學(xué)的征途,漫漫求學(xué)路,轉(zhuǎn)眼我們已走過(guò)十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思索,這12年寒窗苦讀的歷程時(shí),就不能不感到日月如梭,時(shí)間如飛。走路的時(shí)候,時(shí)間從腳下走過(guò);吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊逝去;凝望的時(shí)候,時(shí)間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高三,面對(duì)明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?不管現(xiàn)在怎樣,高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,奮斗的時(shí)刻!
如果說(shuō)高一是熱情,是踐行為夢(mèng)想奠基。那么,高三就是體會(huì),是感悟向夢(mèng)想靠近。如今高三的我們也已回到了夢(mèng)想開(kāi)啟的地方,坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂,看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力,不言棄,不功利,給夢(mèng)想一個(gè)完美的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)大大的驚嘆號(hào),就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪滲透到未來(lái)的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的精彩,創(chuàng)造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。
雖然我們迷惘過(guò),徘徊過(guò),感慨過(guò),然而一切都已成了過(guò)去,新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。曾聽(tīng)過(guò)這么一句話,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。號(hào)角已經(jīng)向我們吹響,我們義無(wú)反顧,整裝待發(fā),沖向勝利吧!
高中學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,來(lái)自高**班,感謝大家給我這次參與競(jìng)選的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支專(zhuān)門(mén)為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì),在學(xué)校的管理中占有著舉足輕重的作用。而社團(tuán)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)業(yè)余生活的組織部門(mén),是校園生活的重要支柱。我想社團(tuán)部工作應(yīng)該以發(fā)展為前提、以服務(wù)為宗旨、以活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)習(xí)、以共同進(jìn)步為根本目的的。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好,俗話說(shuō):海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力,只有站的更高才會(huì)望的更遠(yuǎn),我自信在老師和同學(xué)的幫助下一定能勝任這項(xiàng)工作,雖然需要付出大量的時(shí)間和經(jīng)歷,但我認(rèn)為做這些都是在為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。水本無(wú)波,相蕩而起漣漪,石本無(wú)華,相撞而起火花。融入到這個(gè)團(tuán)體中,除了以自身之長(zhǎng)為同學(xué)服務(wù),還能在工作中吸取、借鑒、學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
在做好本職工作的同時(shí),我還要積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生思想教育,努力提高社團(tuán)學(xué)生的整體素質(zhì)!扒笳妗(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”,將我校學(xué)生工作做“小”、做“系”,為同學(xué)們服務(wù)。開(kāi)展主題豐富多彩的協(xié)會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們參與到本系學(xué)生工作的討論中,為學(xué)生工作添磚加瓦。
我會(huì)以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家,以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家,以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。
如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己所長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,肯定是我的能力沒(méi)有被大家所肯定。最后,我用一句話結(jié)束我的演講,那就是事事我曾必爭(zhēng),成敗不必在乎。在座的各位老師、各位同學(xué),如果你們認(rèn)為我有能力撐起經(jīng)管明天的大梁,就請(qǐng)將你們最大的支持獻(xiàn)給我!謝謝大家!!
高中學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好! 我是來(lái)自于高x文科x班的xxx。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹(shù)校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽(tīng)到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?
在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課,開(kāi)小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車(chē)不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹(shù)立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考,而為母校獻(xiàn)禮!
我的演講到此結(jié)束!謝謝! 《高中學(xué)生關(guān)于“除陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)主題演講稿》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
高中學(xué)生演講稿4
我是來(lái)自高一七班班王蔚,今天很高興有機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)我一個(gè)心愿:加入學(xué)生會(huì),成為學(xué)生會(huì)一員。一直以來(lái)我心目中學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己組織,是為學(xué)生服務(wù)團(tuán)體,代表大多數(shù)同學(xué)利益,傳遞大多數(shù)同學(xué)心聲,同時(shí)也會(huì)把學(xué)校要求傳達(dá)給同學(xué)們,可以說(shuō)是師生之間紐帶,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)之間一座溝通橋梁。
我希望自己能融入到這個(gè)團(tuán)體中,這樣就能發(fā)揮自己所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù);另外也希望通過(guò)參加學(xué)生會(huì),在工作實(shí)踐中鍛煉自己,借鑒和學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,來(lái)不斷提高自身素質(zhì)。
我認(rèn)為,成為一名合格對(duì)學(xué)生會(huì)干部,應(yīng)具備以下素質(zhì):
一是責(zé)任感,因?yàn)槲覀兪谴蠖鄶?shù)同學(xué)代表,所以凡事應(yīng)該多為他們著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴人和學(xué)校得力助手。
二是合作精神,學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把工作做好。有句話說(shuō)得好獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高。
三是要有積極態(tài)度, 工作熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱情,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承當(dāng)工作做好。
我是一名活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)女孩,我覺(jué)得自己具備上面提到素質(zhì),做事情有責(zé)任感,善于溝通,有合作精神。從一年級(jí)開(kāi)始,我擔(dān)任過(guò)中隊(duì)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表等各種職務(wù)。這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把學(xué)生會(huì)工作做好。
假如我成為學(xué)生會(huì)成員,我會(huì)從身邊做起,注意自己一言一行,提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)、工作雙管齊下,兩不耽誤,在班級(jí)中起好帶頭作用。
假如我成為學(xué)生會(huì)成員,我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師、學(xué)校和同學(xué)們之間關(guān)系,組織好各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們校園文化生活生活。
我希望評(píng)委們把信任一票投給我,我會(huì)用出色表現(xiàn)證明你們今天選擇是正確。
高中學(xué)生演講稿5
我叫陳xx,是高一(4)班班長(zhǎng),我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席。也許有人會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)狂妄,高一就想當(dāng)學(xué)生會(huì)副主席?說(shuō)實(shí)話,面對(duì)這么多出類(lèi)拔萃的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我還真想打退堂鼓。
但是:馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)值日組組長(zhǎng)。從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好值日組各成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我有幸當(dāng)選為副主席,我將做好以下幾方面。
首先,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范帶頭作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次,我會(huì)和各部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問(wèn)題和不足之處,加以整理,編入工作計(jì)劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì)的宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
高中學(xué)生演講稿6
我們?cè)?jīng)聽(tīng)到過(guò)或碰到過(guò)這樣一件事,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,你也許會(huì)馬上對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,假如對(duì)方寬宏大量,假如對(duì)方講文明禮貌,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,可是,有的人卻偏偏不依不饒,他偏偏要罵你一句“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?”大家想一想,同學(xué)們想一想,請(qǐng)?jiān)O(shè)身處境地想一想,當(dāng)你聽(tīng)了這么一句不文明的咒罵后,你會(huì)有怎樣的反應(yīng),會(huì)造成怎樣的后果。
在當(dāng)今社會(huì)中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會(huì)和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好,更何況我們是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校,省文明單位天臺(tái)職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生呢?難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎?
我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,經(jīng)常把自己的工作交給他做,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門(mén)經(jīng)理老板一起打地鋪;氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,更由于他們不講文明禮儀,被老板炒了魷魚(yú),只好卷鋪蓋走人。這說(shuō)明文明禮儀也是一種素質(zhì),一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,大家都喜歡這種人。
剛才我就講過(guò)我們XXXXX的學(xué)生是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,是省級(jí)文明單位的學(xué)生,我們就應(yīng)該做得比別人更好,讓我們現(xiàn)在就攜起手來(lái),盡心盡力地去做,改掉不文明習(xí)慣,不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,不要因?yàn)橐郧棒[過(guò)些小矛盾而懷恨在心,我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來(lái),用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味,沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說(shuō)臟話,不隨地葉痰;管住我們自己的手,不亂涂亂畫(huà),不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們自己的腳,不踐踏草坪。讓我們擁抱文明,熱愛(ài)文明,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!
高中學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,來(lái)自高x(x)班,非常有幸能站在這個(gè)講臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次演講。我這次的演講題目是——“關(guān)愛(ài)身邊老人”,請(qǐng)大家傾聽(tīng)。
老人,老奶奶、老爺爺,這些我們從小就學(xué)會(huì)的詞語(yǔ),當(dāng)我們念出來(lái)的時(shí)候,在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個(gè)慈祥的身影,他白發(fā)蒼蒼,皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上,卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊,這就是我們熟悉的老人。
老人們?yōu)槭裁纯偸菐е?為什么?jiàn)到我們,他們總是喜笑顏開(kāi)?其實(shí)我們都知道,大人么也都知道。老人的笑容,不是僅僅是為了展現(xiàn)自己的內(nèi)心,或許,它只是為了留住我們的繁忙的腳步……
現(xiàn)在的生活越來(lái)越繁忙了,從早到晚,從春到夏,大人們腳步不停,孩子們腳步不停,在這座城市里,車(chē)水馬龍,好像誰(shuí)都忙個(gè)不停,但是,老人們卻不是這樣的,在這繁忙的城市里,他們就像駐足在原地,滿滿的看著周?chē)臅r(shí)光流逝。但他們并不是停下,他們不過(guò)是放慢了自己前進(jìn)的腳步。在老人的過(guò)去,他們也都是一個(gè)個(gè)年輕且富有朝氣的青年們,他們?cè)谶^(guò)去的那個(gè)時(shí)代打拼,為了我們現(xiàn)在的生活,他們付出了他們的青春時(shí)光。我們現(xiàn)在的富裕生活,都是過(guò)去的人們用他們勤勞的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)的堆積起來(lái)的.。
但是,無(wú)論是誰(shuí),都要遵守時(shí)間的規(guī)律,慢慢的從壯年走向老年,那些老人們,難道都甘愿在這個(gè)時(shí)代慢慢的前進(jìn)嗎?沒(méi)有,他們也想快步的前進(jìn),但是他們大多數(shù)人的力量,卻并不足以更上大家的步伐。
當(dāng)周?chē)娜硕急茸约嚎焯嗟臅r(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú),雖然很多人都說(shuō)老人是在享受安閑的日子,但是又有誰(shuí)問(wèn)過(guò)老人們的意愿呢?如果我們也愿意慢下來(lái)一點(diǎn),愿意來(lái)到他們的身邊,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多的老人們,都在等著我們,等著我們能慢下一點(diǎn),能讓他們跟上我們的步伐。
同學(xué)們,算算現(xiàn)在的日子,重陽(yáng)節(jié)也越來(lái)越接近了,重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”,讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德,多去看看那些常被我們留在后面的老人們!我們不需要多說(shuō),我們不需要多做,我們能做的,僅僅只是在他們前進(jìn)的時(shí)候,陪在他們的身邊。他們所希望的,可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點(diǎn)而已。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
上午好!
我叫xx,來(lái)自××班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)為××。一路走來(lái),不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過(guò)班主任的推薦,非常榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因:
第一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍?/p>
第二是我具有一顆不打折扣的責(zé)任心,
第三點(diǎn)是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過(guò)程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。
在生活中,我性格開(kāi)朗,興趣愛(ài)好廣泛,和許多同學(xué)都談得來(lái)。在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對(duì)不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評(píng),從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí),我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問(wèn)題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來(lái)分析籌劃活動(dòng),充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,我在工作中也曾出現(xiàn)過(guò)多次失誤,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,通過(guò)老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來(lái)努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績(jī)。在我擔(dān)任××班班長(zhǎng)期間,(……班級(jí)榮譽(yù))。當(dāng)然,榮譽(yù)屬于各位,榮譽(yù)是××班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來(lái)。要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運(yùn)動(dòng)中求生存,在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎη笤谡n堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來(lái)彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學(xué)不同的是,我不會(huì)對(duì)××屆學(xué)生會(huì)做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),因?yàn)槌煽?jī)?cè)谟谂Φ某潭,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績(jī)。今日,××屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì)主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,銳意進(jìn)取,竭盡全力為各位提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌。最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
謝謝各位!
高中學(xué)生演講稿9
高中生演講稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
感謝老師在百忙之中來(lái)參加我班的會(huì)議,同時(shí)謝謝同學(xué)們?cè)试S占用你們寶貴的時(shí)間對(duì)近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)!
分科以來(lái)我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃,但是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)并比是很理想。因?yàn)槲覀兌己苈斆、潛力無(wú)窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時(shí),就注定與辛苦、艱難為伴,求學(xué)道路上會(huì)遇到我們所期望的和風(fēng)麗日,更少不了我們所不愿面對(duì)的風(fēng)雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒(méi)有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長(zhǎng)嗎?顯然,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時(shí),別忘記點(diǎn)亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的,那時(shí)以為他并沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)生活是充滿樂(lè)趣的,而這種樂(lè)趣是打打鬧鬧的樂(lè)趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費(fèi)了與別人同等的時(shí)間,而并沒(méi)取得同樣優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),你就應(yīng)該細(xì)想一下了,是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì),在哪些方面需要提高,什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己,并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,我們一定能抓住成功之手,推開(kāi)殿堂之門(mén)。
老師授予我們知識(shí),他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進(jìn)的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識(shí)殿堂的道路;他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無(wú)法分擔(dān)的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的無(wú)私奉獻(xiàn),并用我們心靈深處的真誠(chéng)報(bào)達(dá)老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師說(shuō)聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地努力進(jìn)取,用成績(jī)證明自己!
高中學(xué)生演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
我叫xx,是高二(6)班的班長(zhǎng),我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。也許有人會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)狂妄,高一就想當(dāng)學(xué)生會(huì)主席?說(shuō)實(shí)話,面對(duì)這么多出類(lèi)拔萃的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我還真想打退堂鼓。但是:馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)值日組組長(zhǎng)。從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好值日組各成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我有幸當(dāng)選為主席,我將做好以下幾方面。
首先,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范帶頭作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣x學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次,我會(huì)和各部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問(wèn)題和不足之處,加以整理,編入工作計(jì)劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì)的宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
高中學(xué)生演講稿11
各位教師、同學(xué),大家好:
我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是“主席助理”。我叫XX雨。據(jù)我爸媽說(shuō),我源自一場(chǎng)浪漫的愛(ài)情,他們相識(shí)在杭州這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來(lái)就有了我——王鑫雨,這首美麗的詩(shī)篇。
打從幼兒園開(kāi)始,我就愛(ài)當(dāng)教師的小助手。小學(xué)初中,我先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、宣傳委員、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委員、課代表等等。在幫助別人的過(guò)程中,我一次次地體驗(yàn)自己的愛(ài)心和能力得到升華。記得初二時(shí),班上一位家境貧寒的同學(xué)得了白血病,無(wú)憂無(wú)慮的我第一次站在了“生命”這么嚴(yán)肅的話題前。在強(qiáng)大的病魔面前,在天文數(shù)字般的治療費(fèi)面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無(wú)奈。“我要幫他,我怎么才能幫到他?”我流著淚一遍遍問(wèn)媽媽。那天夜里,一篇題為《沒(méi)有您的愛(ài),生命將只有最后的90天》的募捐倡議書(shū)貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機(jī)構(gòu)和新聞媒體手中,我要發(fā)動(dòng)全班全校甚至全社會(huì)的力量來(lái)拯救我的同學(xué)。后來(lái),杭州電視臺(tái)的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來(lái)了,消息通過(guò)電視、廣播灑向每一個(gè)角落,一份份愛(ài)心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的心。
我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學(xué)生會(huì)”這個(gè)人生舞臺(tái)上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們?nèi)祟?lèi)的最強(qiáng)音!
如果能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的教師和同學(xué)們服務(wù),將會(huì)是我高中歲月中一道美麗的風(fēng)景。“人生就像一場(chǎng)旅程,重要的不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!蔽移诖约耗茉凇爸飨怼边@個(gè)崗位上學(xué)會(huì)享受一種服務(wù)的快樂(lè)、一種源于過(guò)程的唯美。我期待能為XX雨這個(gè)美麗的名字增添更加和美的詩(shī)章。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵(lì)我。記住,我是高一(9)王鑫雨,我的演講完畢,謝謝!
高中學(xué)生演講稿12
暮春三月,殘春之景,櫻花殘敗凋零,尖銳的枯枝掙扎地刺向蒼天。
突然,華樂(lè)四起,一曲寒水的呻吟,漸次打破宮殿的空宓,風(fēng)華絕世的輪廓隱隱而出,清秀,儼如一支婉婉的默曲!昂谩!掌聲雷鳴不絕,她莞爾一笑,如同煙云輾轉(zhuǎn)倒回。羅裳紛飛,那些絕塵的舞女,隨樂(lè)而動(dòng),輕盈,飄逸。再次撫琴,指間輕柔掠過(guò)弦端,纖纖酥手凌然顫動(dòng)幾痕靈之間。
掌聲綿延不絕,如朝陽(yáng)般燦爛的笑容洋溢在圣上的臉上:“賞”!“謝陛下!
突然間,宮門(mén)大開(kāi),一騎黃塵紛紛揚(yáng)揚(yáng),大臣們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)分。那騎者下馬,快奔“報(bào)———”“大將軍戰(zhàn)敗,請(qǐng)求支援;二將軍戰(zhàn)死、、、、、、”。圣上愁眉不展,大臣們是更是議論紛紛。她的臉上滑過(guò)一滴淚,稍縱即逝!案赣H,我要父親”!那哀怨的童音撞擊到墻上,然后碎成千萬(wàn)塊跌落在地,最后被淚水打濕,融化成一灘血水!巴讼!給朕退下”!“昭君,我們走吧!”
她抱琴而退,腳步款款。抬頭看去,落櫻撕裂那一片如墨的天。
暮下黃昏,殘陽(yáng),似血。血色蔓延。
一旨圣言,打碎了后宮的寂靜,激起了無(wú)數(shù)漣漪!昂陀H”二字,如一把利刃,深深地扎進(jìn)了昭君的心里!昂推绞切枰獱奚摹。謐,血陽(yáng)悄落。月華如水,輕泄了一地。席地而坐,微露皎腕,一反映輕撫。在不滅的樂(lè)律中,她仿佛看到了血流成河的沙場(chǎng),看到了風(fēng)在墓碑上唱著寂寞的挽歌,看到了幼稚的孩兒還在哭鬧著要父親。拔一根細(xì)弦,羽音絕泣。十指揚(yáng)起,十指交錯(cuò),從指縫中向外看,記憶中的笑臉模糊而后遙遠(yuǎn),眼淚不自覺(jué)的落下,那些過(guò)往的畫(huà)面,灼傷了雙眼,如此疼痛。
痛苦與迷惘尾隨宮頂?shù)温涞谋鞒,苔光斑駁,參差在無(wú)邊的黑暗中。陰森中的燭光破滅,再冉動(dòng),再破滅。是去?是留?是繼續(xù)沉默悲傷,還是換取一方安寧?晶瑩的淚珠從眼角滲出,落在地上,再也無(wú)法串起。春梅不知主人心緒,猶自綻放,滿院清香。曲畢起身,每滴淚,幻化作璀璨的寶石,折射出不可名狀的悲傷;每步路,盛開(kāi)如綿似緞的鮮花,譜寫(xiě)著綻放的孤獨(dú)。她過(guò)宮墻,繞回廊,推開(kāi)那沉重的殿門(mén),一身素妝,傾國(guó)傾城。
“陛下,昭君來(lái)為您舞一曲”!沒(méi)有銅蕭,沒(méi)有古箏,有的只是茫茫月色。冉冉月,婆娑銀紗中,倩影翩翩。舞,舞縈瑟瑟秋風(fēng),舞攜蕭蕭落花她舞盡了一世的眷戀,風(fēng)依舊把她的披風(fēng)拂動(dòng)起來(lái),發(fā)出斷錦般的嚎叫,夜色再黑再濃,也無(wú)法與她的心相比。四周在剎那間燈火通明,大臣,妃子紛紛擎燈而來(lái)。所有的呼吸都在靜謐的空中起舞,臨行的舞姿絕美而凄涼,空洞而不乏華麗。在眾生迷惘的觀賞中,她衣袂飄飄,宛如乘風(fēng);她肌膚勝雪,長(zhǎng)發(fā)如云;她雙眸深邃,恰似秋潭。舞畢,她欠身而跪:“陛下,我請(qǐng)求和親!”空乏了目光,絕滅了思考,在場(chǎng)之人無(wú)不為之驚嘆!氨菹拢艺(qǐng)求和親!”她又說(shuō)了一遍。“準(zhǔn)——”圣上無(wú)奈的吐出一個(gè)字!爸x陛下。昭君這就回去收拾,明日就起程吧。”她轉(zhuǎn)身離去沒(méi)有半分憂郁,步履如風(fēng)惹的塵埃又起!懊魈煲欢ㄊ莻(gè)艷陽(yáng)天!”孤獨(dú)數(shù)年的淚水,匯成夢(mèng)的世界,昭君在其中沉淪。她的笑顏,如春風(fēng)一樣蔓延四周,似素溪縈紆繞山,若萬(wàn)只煙火齊放。
一行車(chē)馬漸行漸遠(yuǎn),背面是恢弘的城,前面是漫天飛舞的黃沙。一曲古箏弦響,芳華絕世。
高中學(xué)生演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒(méi)有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚兀麄兊娜松膊粫?huì)重來(lái)。而我們現(xiàn)在正處在無(wú)數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來(lái)的差距而開(kāi)始感到后悔,感到遺憾。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí),我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過(guò)未來(lái)的自己會(huì)遇到什么事,遇見(jiàn)什么人,在哪所高中里過(guò)著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,過(guò)著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力,如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會(huì)站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了,想想時(shí)間真的是過(guò)的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次的演講。越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么,我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒(méi)有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說(shuō)我不想這輩子就這么平庸的過(guò)去了,我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外,將來(lái)你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí),但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的,而是長(zhǎng)時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來(lái)活出自己的精彩的話,那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真實(shí)的的感覺(jué)到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,我叫xx,初中就讀于xx,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,就是班級(jí)的榜樣,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來(lái)看,我還是比較積極樂(lè)觀向上的,更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情,但是這并不表示,我是所謂的“逃避型人格”,因?yàn)槲矣X(jué)得,但凡世間的事物都是存在多面性,那結(jié)果如何,往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法,因此我覺(jué)得可以的話,大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,你也會(huì)有不一樣的感受。那么,在處理班級(jí)的事務(wù)上,我認(rèn)為這也是很重要的,因?yàn)榇蠹胰粘5闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí),那在其他的事物上,盡可能的不受情緒的影響,因此,我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)一職也很講究工作能力,在這一方面不好說(shuō)自己怎樣好或者不好,因?yàn)槲矣X(jué)得,這是要老師和同學(xué)評(píng)斷的,因此我想說(shuō)的是,我能夠保證的是自身的工作態(tài)度,對(duì)于老師交給的任務(wù),我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成,絕不會(huì)有拖延和應(yīng)付了事的行為,因?yàn)槲抑溃热槐贿x為班長(zhǎng),就要對(duì)這個(gè)職務(wù),對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中,有任何的不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出,自己也會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的計(jì)劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。
2、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì),及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委,將班級(jí)的事務(wù)處理妥當(dāng)。
以上便是我的競(jìng)選發(fā)言,我的決心遠(yuǎn)不止這些,但由于時(shí)間關(guān)系,我就不做過(guò)多陳述,如果可以,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家!
高中學(xué)生演講稿15
各位同學(xué):
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有把
握好自己應(yīng)該努力的方向。一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。
楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專(zhuān)業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長(zhǎng)江能夠
在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。如果不能成為自己的伯樂(lè),不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩](méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)。
現(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚(yú)游的天水一色。同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家!
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