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環(huán)保的演講稿(合集15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的環(huán)保的演講稿,歡迎大家分享。
環(huán)保的演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
這天我要演講的題目是:保護環(huán)境。
保護環(huán)境是每個人的職責,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們就應從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此結束,謝謝大家!
老師們,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是大三(X)X班的xxx。非常感謝大家給我這個機會站在這個講臺上,感謝大家聽我演講。謝謝你。
我今天給大家?guī)淼闹黝}是“保護環(huán)境”。
我相信當我說出這個話題的時候,很多同學就開始抱怨了。是的,其實是我們聽過的一個麻木的詞。在過去的演講和班會上,這個話題不知道被提了多少次!但是同學們,你們真的想過為什么這個讓人麻木的詞會反復出現(xiàn)在我們的耳邊嗎?因為我們沒把這句話放在心上!
回頭看看之前老師的發(fā)言,好像我們學校有很多亂扔垃圾的現(xiàn)象!這種過去被我們拋棄的事情,又在我們身邊發(fā)生了!同學們,我們必須反思并采取行動。當初出于保護環(huán)境的原因,我們維護校園環(huán)境是為了誰?要明白這不是一個初中生該做的事!
同學們,請回想一下。以前下課的時候,有沒有在樓下小賣部買零食,把垃圾隨意扔掉?可能有些同學不以為然,以為自己都是很久以前犯的錯。但是同學們,請再想一想,分解垃圾袋需要多少年!你失蹤多久了?這些過去的錯誤不會隨著時間而過去,而是日積月累,總有一天會造成非常嚴重的錯誤!
同學們,不要逃避,不要去想誰來幫我們解決!這是我們自己的錯誤。我們要自己改正,自己杜絕!這不僅是為了我們的校園,也是為了我們的生活環(huán)境!
反正亂扔垃圾真的是一件很不文明的事情。現(xiàn)在我們不再是那個不可理喻的孩子,我們現(xiàn)在是一名初中生了!我們是正在長成大人的初中生!難道我們要一輩子保持這樣的錯誤習慣嗎?希望那些喜歡亂扔垃圾的同學們能仔細想想,他們能從這樣的錯誤中得到什么?你和我得到一個骯臟的校園。最后誰會用?
我知道,我們都知道環(huán)保的重要性,但如果我們不認真對待這些事情,我們永遠不能稱自己為文明!我們必須改正我們的錯誤!
初中的校園是我們將要待三年的家。我認為沒有人愿意住在垃圾遍地的地方。希望大家能做到“有則改之,無則加勉!”讓我們的校園成為一個真正文明的地方!
我的演講到此結束。謝謝大家!
環(huán)保的演講稿3
創(chuàng)建綠色學校,爭做環(huán)保衛(wèi)士
各位老師,各位同學:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進新埭小學的校門時,你是否有曾想過:你已經(jīng)生活在了一個充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連,雕塑點綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。
學校為我們創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習和生活環(huán)境,你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的環(huán)境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們新埭小學建成優(yōu)美的校園提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時關燈,不浪費水電;下課活動時能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。
當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。
1、少用塑料袋
2、多用可重復使用的耐用品
3、慎用清潔劑--減少水污染
4、一次性餐具應淘汰
5、回收廢塑料 開發(fā)“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來謀發(fā)展。只有這樣,我們才能留給后人一個讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保的演講稿4
地球,是我們唯一的家園,但是,越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴,也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球,現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁,而是已經(jīng)到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源,與環(huán)境和諧發(fā)展,讓我們停止對地球母親的傷害,讓我們?yōu)榱吮Wo地球貢獻出自己的一份力量!
一、倡導文明行為
1.保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2.愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
二、倡導綠色低碳生活
1.提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用;
2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;
3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;
4.倡導多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習慣
1.節(jié)約用水,關緊水龍頭,平時多用器皿以循環(huán)利用水資源;
2.節(jié)約用電,在教室做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象;
3.節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費;
4.節(jié)約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動,學會珍惜他人的勞動成果。
老師們,同學們,愛護地球就是愛護生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是保護環(huán)境,F(xiàn)在地球的污染十分嚴重,我們要保護環(huán)境。我們首先要做到幾點,去超市買東西的時候,應該少用塑料袋,因為塑料袋會污染環(huán)境,有一些人買完東西以后,就把包裝紙隨地亂丟,我們要加強對白色污染的處理,去超市應該帶環(huán)保袋,環(huán)保袋既能多次利用,,又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的錢,日積月累下來,既又減少污染,又節(jié)約錢,難道不是一舉兩得嗎?
還有,我們用筆應該要用可以一些可以換筆芯的筆,這樣就可以減少圓珠筆、水筆的筆殼的污染,因為水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的,,吃飯的時候,少用一次性筷子和一次性飯盒,這樣就可以大面積的減少污染了。我建議一些飯店應該要用瓷碗,不要用一次性飯盒和一次性筷子。
我們喝完飲料,應該把瓶子扔到可回收的垃圾桶里,這樣既可以減少污染,又可以回收利用,不浪費資源。
還有一點是最重要的一點,就是水污染,現(xiàn)在有很多工廠每天會排放有毒物質,影響水的質量,這樣一來那些在工廠旁邊的河道,不是變得臭氣滿天的了嗎?我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質開始受到污染,所以,水質安全十分重要,如果水質再繼續(xù)差下去,甚至會影響人類的生命安全。“保護環(huán)境,人人有責!北Wo環(huán)境很重要,大家一定要保護環(huán)境呀!
謝謝大家,我的演講結束了!
環(huán)保的演講稿6
親愛的老師和同學們:
大家好。
我今天演講的主題是愛護課堂環(huán)境。
最近,我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個教室。走進一個小書房,更像走進一個垃圾場。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾,沒有一天的值日生來處理。葫蘆絲撒得到處都是,真的不好看。
每天走進教室,都會看到成堆的垃圾。不管是誰,都會覺得不舒服。每個人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學習,而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢?這要靠大家的共同努力。
首先,我們需要知道原因是什么。我個人認為有兩個原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認真,但我覺得更重要的原因是部分同學有亂扔垃圾的習慣,衛(wèi)生意識不足。如果每個人都不亂扔垃圾,那么教室就會很干凈。當然,我以前也這樣做過,需要改正。
如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生,當然需要方法。我們可以帶一個垃圾袋去學校,上課的時候放在垃圾袋里,下課的時候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里,下課后再扔進垃圾桶。
少扔垃圾可以讓我們的教室干凈;少扔一張紙片能讓我們感覺更好。讓我們保持教室干凈整潔!
我的演講結束了,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。
此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓定西在期望中崛起。
有些同學可能明白在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀能夠看見羅布泊的'痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
環(huán)保的演講稿8
各位同學:
你們好!
當你流連于風光秀美的校園中,當你沉醉于桂香襲人的XX桂雨,當你漫步于芳草遍地的花園,當你徜徉于氣象宏偉的XX塔中,你為自己是一個XX人而感到自豪嗎?我們生活在XX,我們生活在天堂。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,廢水、污物使部分水源污損,白色垃圾還未徹底清除——所有這一切,直接影響著人類的生存。
為了保護我們美麗的家園,積極響應市委、市政府的號召,人人動手,使XX真正成為"環(huán)保模范城市",成為"世紀綠色家園",XX市XX環(huán)保協(xié)會向各位同學發(fā)出倡議:讓我們努力做到"三不"、"三少"和"三個一":
三不:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。
三少:少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。
三個一:向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動,為"創(chuàng)模"出一份力。
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
環(huán)保的演講稿9
親愛的老師和孩子們:
大家好!
我今天演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。
小時候,媽媽告訴我:“保護環(huán)境很重要!焙髞砺靼琢藡寢尩脑。從此,當我在街上看到紙屑、果皮、塑料袋時,我會把它們全扔進垃圾桶;當我在幼兒園看到樹、花和草坪時,我會照顧它們的!不要采摘、踐踏花草。
小時候,奶奶告訴我:“水資源很珍貴”,所以,平時在家,我們都非常節(jié)約用水,比如奶奶會把把洗臉、刷牙的水和洗澡、洗衣服的水都用來沖馬桶;洗米、洗菜的水用來澆花。我們家有個大魚池,過一段時間就要換水,而這些臟水也會被奶奶收集起來澆花。
現(xiàn)在,老師告訴我們:“我們只有一個地球”,我知道,我們需要一個大地綠草如茵的地球,一個湖水清澈明凈的地球,一個陽光燦爛如金的地球,但是,我們卻離這樣的地球越來越遠了。
于是,爸爸告訴我:“如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染;如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上學或者乘公交車不開自家車,就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻;”
今天,我想告訴大家:“地球是我們共同的家,請愛護我們的地球!愛護我們的家園!保護綠色家園,從你開始,從我開始,從現(xiàn)在開始!親愛的小伙伴們,讓我們小手拉小手,為保護環(huán)境而一起努力吧!”
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是<為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻>。
在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過著快樂的生活?墒,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑?
當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務和責任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環(huán)境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?
詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?
我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護活動和愛國衛(wèi)生運動。
為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對地球媽媽的呼吁得到解決!
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿11
同學們:
我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的選擇,建設節(jié)約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的"社會革命"。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型的綠色校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。"綠色"是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。
環(huán)境教育任務艱巨,環(huán)保活動任重道遠。為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
趕快行動起來吧,人們!千萬不要等到生靈涂炭再去補救,因為到這時滋潤干涸土地的,將是我們的眼淚!
環(huán)保的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
地球是屬于大家的,他無償?shù)墓┙o我們各種資源,我們不能不顧后果肆意去破壞她,應該去保護,愛護她。
一天,我來到了神秘世界,首先映入眼簾的是那片一望無際的沙漠,在陽光的照耀下,金黃的沙子閃閃發(fā)光,但是卻沒有一點綠色的足跡。于是,我拿出樹木種子,把它們投入了浩瀚的沙漠中。
走過了沙漠,來到了小河邊,原本清澈見底的河水,如今已變得渾濁不清了,一層層垃圾飄浮在水面上,自由自在地“游”來“游”去,我找來撈網(wǎng),把垃圾撈到岸邊,經(jīng)過一次又一次的努力,垃圾終于被我全部撈完了,看著那堆積如山的垃圾,再看看那干凈的湖水,心情一下子舒暢了許多。
接著我來到了大森林,里面只有幾棵年邁的老松樹,剩下的是一片荒涼的土地,還有幾根變黃的樹枝“躺”在這土地上。我拿出水桶和鏟子,把新生命播種到土地里,灑上了生命之水。
最后我來到了花園,里面只剩下幾朵即將凋零的花朵,地板上有著許多枯枝敗葉,沒有了色彩、沒有了生機。我裝了一壺水,向那些即將沒生命的花朵灑去,似乎是洗了一身澡,那些花朵抬起了頭,微風一吹,花朵兒頻頻點頭,又給花園帶來了生機,帶來了活力。
這時“叮叮”的響聲喚起了我,原來是地球媽媽送給我的一場夢!地球是我家,地球媽媽愛我們,我們也要愛她,讓我們攜起手來共創(chuàng)這獨一無二的美好家園吧!
環(huán)保的演講稿13
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
當時我們不會想到,隨著社會的發(fā)展,人類在更廣闊的范圍內,以空前的規(guī)模改造著自然,創(chuàng)造史無前例的人間奇跡和物質文明的同時,我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到嚴重的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化,無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,成了我們生存下去的要求。
然而,單單有了環(huán)保的意識是不夠的,環(huán)保參與能力差,“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個青年人,我們已經(jīng)站在保護環(huán)境的隊伍中,可以說,污染就在我們眼前,而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無權沉默,更無權冷面旁觀!關注、了解是不夠的,重在行動!在學習生活中我們必須自覺地維護環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境保護的主人。試想一下,如果我們每天節(jié)約一張紙,一杯水,一度電,長此以往人人行動起來,積極起來,將是一個多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認識不夠,就少看幾集連續(xù)劇,多讀幾本關于環(huán)保知識的書藉,我想其結果必會是終身受益的!疤煜屡d亡,匹夫有責——愛護環(huán)境,匹夫有責”! 當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
請真正的關心保護我們賴以生存的家園,立刻將自己的承諾付諸行動,千萬不要讓地球上最后一滴水是我們人類自己的眼淚……
環(huán)保的演講稿14
親愛的老師、同學們:
你們好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
環(huán)保的演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的國旗下講話的主題是:踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園。相信大家知道,長久以來,人們?yōu)榱酥\求經(jīng)濟利益,不擇手段的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會在宇宙中消失。因此,我們國家為了宣傳節(jié)能低碳,在全社會樹立和普及生態(tài)文明理念,努力建設美麗中國,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
1、節(jié)約每一滴水:洗手時調小水量,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水,提高水的利用率。
2、節(jié)約每一升油:實行“135”出行方案(也就是說一公里內步行,三公里內騎自行車,五公里內乘坐交通工具。公務出行盡量采用拼車形式,實現(xiàn)綠色低碳出行。
3、節(jié)約每一度電:辦公區(qū)域停開一天空調;有兩臺以上電梯的少開一臺;停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈,做到人走燈滅,隨手關燈、關閉電源開關,提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時不開燈。
“踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園”是一種,是一份責任,更是一個理想。老師們、同學們,踐行節(jié)能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
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