高中生文明演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的高中生文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生文明演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我來自高一年級xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼难葜v是《文明禮儀伴我成長》。
我國自古以來就是一個文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護(hù)好我們祖國禮儀之邦的名號,時刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨,做一個遵紀(jì)守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。
遵紀(jì)守法,要求我們做到遵守社會上的各種制度。比如交通制度,我們在過馬路的時候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理,無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅持做到這一點。這既是我們遵紀(jì)守法的一個表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的一個體現(xiàn)。
遵守社會公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會組成的一部分,所以我們生活在這個社會上,我們不僅要遵守這個社會上的一切規(guī)章制度,還要有社會公德心。比如,我們可以多去參加一些有價值有意義的志愿活動,比如,我們可以多做一些助人為樂的事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。
懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的東西;不在公共場合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。
講禮儀,要求我們做到時刻規(guī)范自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們在接待客人的時候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁,去養(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。
講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
高中生文明演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會正在進(jìn)步,時代正在,人們的生活也正在,F(xiàn)代社會的公民,就講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“的品格,就的人”。而,新時代的中學(xué)生,正在著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)精神文明,才能學(xué)好知識,有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,你那處處為著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你人。在窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出或者是百分、千分的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,不經(jīng)意間的事,
足以反映人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的動作。
“孔融讓梨”—— 大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之使大家敬佩,正是他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂最大的幸福。他四歲的孩子,他的 那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,卻只懂得說,不會做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之會被后人所傳頌贊揚,四歲的孔融了道德禮儀。文化程度,但不懂得禮儀的人,那他對社會毫無用處的人。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材!
文明禮儀,一朝一夕能的事情。身為一名中學(xué)生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超過了大人。當(dāng)然,就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。,生活處處有禮儀。要在一文明禮儀,更要在多文明禮儀。在校園,在家中,在公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀靠人遵守的,它靠的是大家,集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得和諧美好。
而不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,應(yīng)該尊敬師長,聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之。
生命短促,美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做合格的中學(xué)生,新世紀(jì)的公民。短暫的生命,創(chuàng)建美好的社會。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生文明演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,我們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點有則改之,無則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點的話,要繼續(xù)發(fā)揚光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點,不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進(jìn)餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外,掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù),這是我們同學(xué)用平時良好的課間隊紀(jì)律得來的。我在我們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點,同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生文明演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細(xì)心的呵護(hù),是大家的共同責(zé)任,但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。
同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!
謝謝大家!
高中生文明演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
你們好!
我是高x年級xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機(jī)會,我今天的演講題目就是“講文明,樹新風(fēng)”!
同學(xué)們是不是覺得很失望?我聽到了哦!確實,“講文明,樹新風(fēng)”這個話題是我們在小學(xué),甚至是幼兒園的時候就已經(jīng)聽過了無數(shù)次的題目。無論是走在路上,還是隨便在校園的墻上看看,都可以找到類似的詞或標(biāo)語。
為什么我們要這么推行“講文明?樹新風(fēng)?”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經(jīng)這么深刻的了解、學(xué)習(xí)了這個“講文明,樹新風(fēng)”的要求,那么我在這里問一句:“能吧這六個字完全做到的有誰?請舉一下手!放心不是找你們問答!
看吧,沒有人,我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次:“覺得自己基本做到了的,請舉一下手。”寥寥無幾,在我們這么多人中,能認(rèn)為自己基本做到了的也就這點人,就連我也是沒能完全做到。
這就是問題的所在了,從小到大學(xué)習(xí)了這么久的一個美德,聽了這么久的道理,我們卻沒能將之實現(xiàn)與我們的生活,付諸于我們的行動。為什么?同學(xué)們,講文明,有真的這樣難嗎?
是的,確實是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同,習(xí)慣不同,注定了我們之間會發(fā)生摩擦。但是文明,它不是一個知識,也不是特別高大上的東西。它是一條規(guī)則,一條作為優(yōu)秀的成年人必須要遵守的“規(guī)則!”
有了文明,本來意見不同的兩個人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來發(fā)生摩擦的兩個人,也能在互相了解后化干戈為玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會才能有條不紊的發(fā)展。這還只是文明的一個方面的作用!可見,文明有多么的重要。
同學(xué)們,想想你在和同學(xué)沖突時的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現(xiàn)象!不是文明沒有被推行,而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線,那么我們校園的氣氛就會漸漸變得文明、和諧,那么這股文明的新風(fēng)就在我們的校園吹起來了。同學(xué)們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!
高中生文明演講稿6
尊敬的xx:
大家好!
文明禮儀伴我一起行,讓我們都一起來去講文明,去做一名優(yōu)秀的高中生吧。這是我對大家的呼吁,而講文明也是我今天想講的一個主題。
看看我們的校園,是多么的美麗,大家一起在這里生活,但是如果大家仔細(xì)的去就發(fā)現(xiàn),卻還是會發(fā)現(xiàn)一些不文明的一個現(xiàn)象,大家可以看到自己課桌上那留下來的貼紙,花壇里遺漏的一些小垃圾,可能平時不注意,真的沒在意,但偶爾我們也會發(fā)現(xiàn)操場上同學(xué)們運動后喝完的易拉罐或者飲料的塑料瓶子,還有早上早餐后,稍微注意下,可能大家也會發(fā)現(xiàn)有些地方還飄著裝食物的白色塑料袋在校園里流浪,這些都是不文明的行為還發(fā)生在我們的周邊,大家平時也是可以看到的。
作為高中生,其實真的如果我們愿意,這些情況都是不會發(fā)生了,有些同學(xué)可能覺得沒什么大不了,但是其實這是很不文明的,也是給我們的學(xué)校抹黑,同時如果我們有這種習(xí)慣,其實真的很不好,我想大家看新聞也是會發(fā)現(xiàn),有些人出國旅游,卻是不講文明,也是可以看到很多人評論是給我們國人丟臉,那如果我們養(yǎng)成這樣不文明的習(xí)慣,以后可能變成這樣的人,我想大家也是不希望自己是那個丟臉的,被評論批評的人吧。
文明的禮儀不但是在這些行動上,更是在我們和同學(xué)的交往和老師的溝通上,見到老師,我們也是要問好,和同學(xué)的相處也是不能講粗口,而且有幫助了我們的同學(xué)我們也是要去感謝,其實這些事情并不是難做到的,更多的是我們沒有形成這種習(xí)慣,我也是想在這兒呼吁大家,一起來把這些禮儀在我們的生活中去實踐,讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
當(dāng)然我也是知道有很多同學(xué)都是非常文明禮貌的,而這不但是要自己做好,我覺得更是要去影響到他人,如果每個人都是講文明,有禮貌的,那么我們整個的學(xué)校氛圍也是會更加的融洽,大家一起相處也是更加的快樂。我也是希望大家一起來把文明禮儀做好,一起去影響更多的人,讓大家一起來把我們的校園搞得更加的文明和美麗。
同學(xué)們,讓我們都去行動,都去把文明融入到我們的一個習(xí)慣當(dāng)中,這樣的話,我們更是容易影響到其他的人,也是會讓大家都變得更加的文明。
高中生文明演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天很榮幸有機(jī)會坐在這里,和大家探討一下關(guān)于禮儀的話題。
我來問大家一個問題:大家想不想讓別人評價我們 “帥”、“美”、“ 漂亮”,這是每一位同學(xué)的愿望,可是如何讓人夸我們美呢?禮儀就是教給大家向善向美的,有人把當(dāng)代經(jīng)濟(jì)稱之為“眼球經(jīng)濟(jì)”、“注意力經(jīng)濟(jì)”。“美”能吸引別人的注意力,使自己得到更好的評價。在北京職業(yè)禮儀大賽中,主持人問天安門廣場國旗班班長史濤,“當(dāng)你在執(zhí)勤的時候,你會朝女性看一眼嗎?”史濤的回答是“假如這位女性很美,我不僅看一眼,還要看好幾眼”,當(dāng)時觀眾抱以熱烈的掌聲。他在這么莊嚴(yán)而神圣的地方,都要朝美的人和事看,何況生活中的你我。比如撿東西,無論男女都應(yīng)蹲下拾取,而不應(yīng)直接站立彎腰拾撿,原因很簡單——把屁股翹起來示人,行為上不美,顯然不禮貌!
兩千多年前,東漢的文字學(xué)家許慎在《說文解字》里的解釋為:禮者,履也。是會意字,要重復(fù)前人走過的足跡。引申為我們要遵循前人立下的規(guī)矩。比方說今天你們應(yīng)怎樣稱呼我:書娟就不合適,稱高老師就很好。今天我們講“禮”,實際上就是對前人優(yōu)秀傳統(tǒng)的一種繼承。所以我欣賞一句話:知書達(dá)禮。
尊重別人就是心里裝著別人。“心里裝著別人”不是讓你去做驚天動地的大事,而是凡事首先替別人著想,換位思考,“己所不欲,勿施于人”!八街,可以攻玉”,一位外國人眼中的“尊重”,或許能對我們有所啟示。
由于時間關(guān)系,我主要給大家講了什么是禮儀、學(xué)習(xí)利益的意義以及常用的校園禮儀,重點講述了尊重老師、友愛同學(xué)、孝順父母和保護(hù)環(huán)境四個方面,最后希望大家記。鹤约贺S富,才能感知世界的豐富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦蕩才能坦然的生活在天地之間! ,在以后的學(xué)習(xí)生活里學(xué)好文化知識,為將來生存立業(yè)打下基礎(chǔ);同時學(xué)好學(xué)會禮儀知識,學(xué)會做人,學(xué)會與人相處,做一個東禮儀的現(xiàn)代文明人!
高中生文明演講稿8
“禮儀”這個詞語大家都不會陌生。在日常生活中,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,講禮貌,但是大家對禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個詞吧。簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。
文明禮儀,小處講,關(guān)乎個人的臉面,大處說,關(guān)乎社會風(fēng)貌乃至國家形象。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,我們明禮儀、知榮辱,不僅是傳統(tǒng),也是當(dāng)今建設(shè)社會主義精神文明的需要。那么作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“不學(xué)禮,無以立”,有“禮”才能走天下!不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,他就會在心中默默的為你祝福。
在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
南北朝時期的齊國,有一個人叫陸曉惠,他才華橫溢,博聞強(qiáng)識,為人恭謹(jǐn)親切,曾在好幾個郡王的手下當(dāng)過長史。當(dāng)時長史位高權(quán)重,有時可以代行郡王之職。但陸曉惠從來不把自己看得很高,對前來拜見他的官員,不管職位高低,他都以禮相待。如果客人離開,他還會站起身親自將對方送到門外。一個幕僚看到這種情況,很是難以理解,就對他說:“長史官居高位,不管對誰都彬彬有禮,實在有失身份!
陸曉惠聽了笑著說:“要讓所有的人都尊重你,你就必須先尊重所有的人!标憰曰菀簧钚羞@個準(zhǔn)則,得到很多人的尊重,取得的政績也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人。懂做人才會懂做事!文明禮儀不是束縛我們的枷鎖,而是打開成功之門的鑰匙。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,成為一個新世紀(jì)的公民。讓自己的人生因為禮儀的存在而變得更加完美!
高中生文明演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
高中生文明演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,新的學(xué)期開始了,我先生大家肯定要有一個規(guī)劃,我認(rèn)為作為一名高中生,我們有一點是必須要重視起來的,那就是做名有素質(zhì)的高中學(xué)生講文明,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,不違反各種制度,認(rèn)真踏實地做好自己的本職工作,我們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),作為名學(xué)生,應(yīng)該主動起來,重視自己的學(xué)習(xí),同時我們也要講文明,我們要做一名高素質(zhì)的高中學(xué)生,樹立好一個形象,不給學(xué)校丟臉,給自己樹立一個好的榜樣,這本應(yīng)該就是作為一名學(xué)生最基礎(chǔ)的素質(zhì),在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我相信大家一定會堅持這一點。
高中的學(xué)習(xí)是緊張的,也是非常需要一個態(tài)度的,我現(xiàn)在一直都很認(rèn)可在這個狀態(tài)當(dāng)中,應(yīng)該要做到哪些?應(yīng)該要保持什么樣的狀態(tài),我都非常堅定,我相信我能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更進(jìn)一步,努力的去完善好自己的事情,現(xiàn)在我也一直都在嘲諷一個穩(wěn)定的方向發(fā)展,我也肯定會讓自己心態(tài)越來越好,不辜負(fù)了老師的期望,樹立好一個好的形象,同學(xué)們,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中樹立一個好的形象,因為我們個人是個什么樣子,在生活當(dāng)中可能就會影響到周圍的同學(xué)跟朋友,這是一定的,所以我們要保持良好的素養(yǎng),做一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
其實我在學(xué)校還是能夠看到部分同學(xué)在亂丟垃圾啊,還有口吐臟話,這樣的情況是非常不文明的,作為一名學(xué)生,本身就不允許我們這樣去做,我們也不應(yīng)該去這樣做,因為這樣的行為是很不文明的,我們要主動去做好這些,亂丟垃圾的情況,雖然說一直都有這一點,如果想要徹底根除的話是很困難,但是我們只要堅持下去,相信總有一天這樣的情況會杜絕掉的亂丟垃圾,本身就是對我們學(xué)校環(huán)境的一個破壞,每天在操場上面做早操,或者說在曬太陽的時候看到垃圾總是會有一點不舒服,我們學(xué)校是一個美麗的校園,這一點相信大家都認(rèn)可,如果真的到了,到處都是垃圾的那一天,相信大家都是不愿意看到的,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來,行動起來,去做好這么一件事情,不亂丟垃圾,也不隨地吐痰,我們每個人都是先鋒者,每個人都是要帶頭去做這件事情的,從現(xiàn)在開始,我也一定會監(jiān)督好自己,我也一定會讓自己去主動參與進(jìn)去,讓我們一起行動起來,做一名有素質(zhì),講文明的高中學(xué)生吧!
高中生文明演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動”,我光榮地成為了“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),我自然是十分清楚平時班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,是針對同學(xué)們平時的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,希望同學(xué)們遇到缺點有則改之,無則加勉。當(dāng)然,如果是優(yōu)點的話,要繼續(xù)發(fā)揚光大!
首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點,不能說少,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會整齊的向老師問好,平時上課時大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,尊重老師與同學(xué)們,間餐時沒有人隨地亂走動,午餐進(jìn)餐時很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外,掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎?wù),這是我們同學(xué)用平時良好的課間隊紀(jì)律得來的。我在咱們班擔(dān)任體委,可以說這里有一小部分是我的功勞,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時都能按時站隊,在隊伍中可以做到不打鬧、不講話、不拍球等,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。
還有一點,同學(xué)們進(jìn)餐時紀(jì)律維持的比較好,每個人一份,不亂贈送,不浪費,吃完后剩下的酸奶盒、香腸皮都有伙食委員會統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,然而,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時,將他們堆積在書桌堂里,實屬不應(yīng)該,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時的正常學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時間,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個看客,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有極少數(shù)同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說地”,什么三教九流,奇聞趣事,那真是無所不知,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,實屬一大遺憾,希望同學(xué)們每個人都能夠從我做起,從自身做起,我們都要揚長避短,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生文明演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的.時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂了自己。
一個人如果不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生文明演講稿13
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天,我講話的題目是:做一個有道德的人.
道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范.道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧.
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備.大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”
我們每個同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”.意大利但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ).我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者.道德是一個人終生也上不完的人生之課.做一個有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起.關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人.
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方.孔子說:天下有道,且不與易也.大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人.同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起.比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事.我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華.
同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命.讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生.
高中生文明演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:"不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)"。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:"十一"黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。
這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭
說:"野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。"
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)"義工"。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。
再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。 作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實,要想成為一名"講文明,樹新風(fēng)"的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
高中生文明演講稿15
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們
大家好,今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò),做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野,他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想,但是,如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò),他給我們帶來的卻是思想墮落,失去斗志的危害,甚至?xí)刮覀儐适巴尽?/p>
網(wǎng)絡(luò)是有利的。面對網(wǎng)絡(luò),我們自嘆不如。如此淵博的知識世界,他能夠盡收眼底,讓我們可以足不出戶,盡知天下事。網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)信息,填充著我們空洞的大腦。
但是,面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們能抵制嗎?我們正處在青春叛逆期,網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩,以及所展現(xiàn)的五彩繽紛的世界,我們能正確利用嗎?
許多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷,荒廢了學(xué)業(yè),迷失自我,這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi),許多同學(xué)拿手機(jī),用手機(jī)上網(wǎng)聊天,考試時,用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中,上網(wǎng)聊天,瀏覽不良網(wǎng)頁,玩游戲,這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們不能抵制,網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩,成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,我們該如何使用?
面對網(wǎng)絡(luò),我們要以正確的態(tài)度面對他,不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)有利,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,得到更多書本以外的知識,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書,給我們指點迷津。但是,面對網(wǎng)絡(luò)有弊的一面,我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會摒棄,要學(xué)會控制自己,抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利,同時也用心體會網(wǎng)絡(luò)帶來的弊。
同學(xué)們,高中三年我們怎樣度過?面對發(fā)展如此迅速的信息時代,我們應(yīng)該怎樣度過?難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來填充嗎?我們?yōu)楹尾蛔プ【W(wǎng)絡(luò)這把鑰匙,合理利用網(wǎng)絡(luò),真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實地。在考試時,不能再用手機(jī)艘答案,在課堂上,不能再用手機(jī)上網(wǎng)聊天,在家里,不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁,更不能隨意進(jìn)出網(wǎng)吧。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會抵制這些不良誘惑,我們正處在增長知識的黃金階段,不能因為網(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始,學(xué)會文明上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),做一個態(tài)度積極,腳踏實地的高中生吧!
離期末考試還有兩個月的時間,我們必須得珍惜每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí),真抓實干,我們的目標(biāo)是進(jìn)步,我們的目標(biāo)是進(jìn)步,我們的誓言是不氣餒,昂起首,挺直腰板。為自己的夢想出發(fā)吧!
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