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學(xué)法守法演講稿

時間:2022-11-30 19:04:53 演講稿 我要投稿

學(xué)法守法演講稿(精選16篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)法守法演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)法守法演講稿(精選16篇)

  學(xué)法守法演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我國旗下講話的題目是:尊法學(xué)法守法用法,做合格公民。

  青少年是法治的受益者,享受了法治的福澤和護(hù)佑,更應(yīng)該成為法治的倡導(dǎo)者和建設(shè)者,讓法治精神公平正義成為自己的生活方式,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。中學(xué)生是最具活力的公民群體之一,處在生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期。對于我們來說,最重要的是培養(yǎng)法治精神,樹立法治理念,通過對法律規(guī)則的理解和領(lǐng)悟塑造自己的價值觀,逐漸培養(yǎng)公民意識和能力。

  那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的準(zhǔn)繩,去衡量、規(guī)范、引導(dǎo)社會生活。公民對法律的尊重是法治的重要基礎(chǔ),一個現(xiàn)代國家必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。在認(rèn)識到法治精神內(nèi)核以及法治重要性的前提下,青少年需要進(jìn)一步提高尊法學(xué)法守法用法的能力。在這里,我向同學(xué)們提以下四點希望:

  首先,希望同學(xué)們尊法敬法,做守底線、知敬畏的人。

  尊重法律的能力即法治精神的養(yǎng)成,法治精神就是規(guī)則精神,法律意識就是規(guī)則意識。在現(xiàn)代社會中,文明秩序的構(gòu)建需要法治精神的推動,和諧社會要建立在法治社會的基礎(chǔ)上。法治作為社會層面的一個基本要求,也是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一。社會主義法治國家的建立,在很大程度上依賴于公民和全社會的法治精神,及法律意識的提高。希望同學(xué)們牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念,在人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,培養(yǎng)對法律最基本的尊重和信仰,從內(nèi)心深處服從法律、信仰法律、敬畏法律。

  其次,希望同學(xué)們學(xué)法懂法,做明事理、懂法理的人。

  學(xué)習(xí)法律知識是中學(xué)生培養(yǎng)法治精神的基礎(chǔ),法律必須成為民眾生活中言行的規(guī)范與準(zhǔn)繩。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,這就得學(xué)法。學(xué)法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素質(zhì)之舉。舉個例子,如果你有時曠課,你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該聯(lián)系你的父母嗎?想必大多數(shù)學(xué)生會認(rèn)為曠課只是學(xué)校的紀(jì)律要求,而未認(rèn)識到這是《預(yù)防未成年人犯罪法》的明確規(guī)定。你能料想到掏鳥窩,會給一個風(fēng)華正茂的大學(xué)生帶來十年的牢獄生活嗎?中學(xué)生要加強法律知識學(xué)習(xí),尤其是與自己息息相關(guān)的法律法規(guī),從而牢固樹立不觸碰法律紅線、不逾越法律底線的觀念,切莫因為無知觸犯法律,最后追悔莫及。

  第三,希望同學(xué)們遵法守法,做守法紀(jì)、講規(guī)矩的人。

  《三國志》有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。自由并不是無邊無界的,法律和制度就是自由的邊界和尺度。要始終做到“心有法度,行有尺度”,要永遠(yuǎn)記住法律是帶電的高壓線,任何時候都不能觸碰。中學(xué)生要成為法律的主體,以法的主人的姿態(tài)自覺、積極、主動地去守法,真正做到內(nèi)化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特別是不違反法律,例如不做拉幫結(jié)派、參與小團伙、校園暴力等違法活動,成為自覺踐行法律精神和維護(hù)法律尊嚴(yán)的積極個體。

  最后,希望同學(xué)們用法護(hù)法,做敢于斗爭、有正氣的人。

  在尊法學(xué)法守法的基礎(chǔ)上,同學(xué)們要知道如何使用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,能夠獨立思考、自主行動,成為能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任的個體,正確行使自己應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),能夠正確理解日常生活中與法律相關(guān)的各項事務(wù)。在自身權(quán)益受到犯罪分子不法侵害時,善于利用法律武器保護(hù)自己,第一時間告訴老師、家長或者報警,干萬不要忍氣吞聲、隱瞞不報,不僅不能保護(hù)自己,而且會助長犯罪分子的囂張氣焰。第一時間用法律武器,這不僅是對自身利益的保護(hù),也是對社會秩序、國家安寧的維護(hù)。

  在這里,我還需要強調(diào)一點,那就是同學(xué)們在享受權(quán)利的同時還要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)總是相輔相成的,我們要清楚的認(rèn)識到,在校園中我們享受著政府和社會、老師和工友們?yōu)槲覀兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)生活環(huán)境,那我們就有義務(wù)愛護(hù)好這個環(huán)境中一草一木;我們享受著家長、老師和同學(xué)對你成長的呵護(hù)和寬容,那就應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,決不能一味任性而恣意妄為、決不能只知一味索取、只要求別人怎樣,而從不管自己的行為是否違紀(jì)、不思自己是否不尊重他人等等。要以法紀(jì)約束自己的行為,要遵守中學(xué)生守則,遵守校紀(jì)校規(guī),這也是中學(xué)生遵紀(jì)守法的最基本要求。

  同學(xué)們,我們在語文課本里學(xué)到的《竇娥冤》反映了封建社會的司法腐敗,激發(fā)人們對公平正義的追求;《孔雀東南飛》反映了封建包辦婚姻的殘酷,和當(dāng)代中國婚姻制度形成鮮明對比;《陳情表》展現(xiàn)贍養(yǎng)父母的傳統(tǒng)美德,讓我們認(rèn)識到贍養(yǎng)父母的法定義務(wù)等等。日常校園生活中,班級規(guī)章制度的制定,班干部的選舉,就是培養(yǎng)公民社會民主管理的能力,養(yǎng)成參與規(guī)則制定意識的過程。由此可見,法律就在我們身邊。希望同學(xué)們能夠從書本中汲取法律知識,從生活中領(lǐng)悟法律精神,將對法律的信仰鐫刻在內(nèi)心深處。

  今天的交流寶貴而短暫,希望可以引發(fā)大家的思考,甚至就此對法律產(chǎn)生興趣,選擇法律作為自己的職業(yè)。

  同學(xué)們!百舸爭流,奮楫者先。作為中學(xué)生,我們一定要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身,成為具有法治理念、法治精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮细窆瘛?/p>

  學(xué)法守法演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  早上好!

  我演講的題目是“知法,守法,用法,做合格一中人”。

  談及法律,會給人一種威嚴(yán)之感:所謂法律,就是一種具有普遍約束力的社會規(guī)范與準(zhǔn)則,規(guī)范著人們的行為。

  "法"是智慧的象征,對人們的思想進(jìn)行點播,行為加以制約,如今,在這個法治社會中,任何人違反法律,都將被追究不同的責(zé)任,并加以懲治。我們將來步入社會,就要做到遵守法律法規(guī),但現(xiàn)在作為中學(xué)生也要遵守校級班規(guī),讓我們一起努力做到以下三點:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)會保護(hù)自身權(quán)益,摒棄不良嗜好,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  2、從實踐出發(fā),踐行作為中學(xué)生和社會公民的義務(wù)與責(zé)任,參與有益活動。

  3、從細(xì)節(jié)入手,從點滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為一名自尊、自強、自重、自愛的文明中學(xué)生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  學(xué)法守法演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小公民》。人生的每個階段都會面臨許多選擇和誘惑,當(dāng)你處于十字路口不知道何去何從的時候,你將作何選擇呢?在現(xiàn)實生活中,如果心里沒有法律和道德的準(zhǔn)繩,就會經(jīng)不住誘惑,辨不清是非,養(yǎng)成壞習(xí)慣,甚至一失足成千古恨。對于正在成長中的我們來說,從小樹立法律意識,做遵紀(jì)守法的小公民,是我們的義務(wù)和責(zé)任。

  遵守公共秩序是最起碼的行為要求,例如遵守交通規(guī)則。記得小時侯我們背過的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請等待……”可是現(xiàn)實生活中,很多人沒有紅綠燈意識,所以有了“中國式過馬路”,所以開車撞紅燈造成交通事故、死亡傷害的案例層出不窮。

  一個11歲的男孩,騎著一輛三輪車,上面載著幾個比他還小的孩子,在沒有大人看管下,騎著三輪車在公路上來來回回的玩耍,特別高興。突然,一輛快速而來的大貨車,向這輛載著幾個兒童的三輪車壓過去,一瞬間,三輪車在貨車的輪下變了形,幾個孩子腦漿迸裂,當(dāng)場死亡。一輛小轎車,因為車主撞紅燈,連撞路邊的四個行人,造成三死一傷……悲劇的發(fā)生只在瞬間,但傷痛卻將伴隨親人一生。這悲劇是誰造成的呢?答案是唯一的:是那些無視交通法規(guī)的人!

  而他們的理由是:“我等不及,我有事”,試想,因為忙就可以無視別人和自己的安全和生命嗎?“皮之不存,毛之焉附”,當(dāng)生命都不復(fù)存在,別的一切又從何談起?隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展,寧南的道路建設(shè)也日新月異,良好的基礎(chǔ)設(shè)施將給我們的生活和出行帶來更大便利,同時提高公民出行素質(zhì)也迫在眉睫?h委政府通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū),借助《寧南周視》等電視節(jié)目,向廣大百姓灌輸交通安全意識,并發(fā)動交警、城管協(xié)助指揮百姓按交通規(guī)則出行,現(xiàn)在的寧南縣城,城市環(huán)境整潔干凈、交通秩序井然有序。紅燈停,綠燈行已悄然入心,即使在深夜,路上行人稀少時,大家也能按交通規(guī)則行駛,大大降低了因無視交通法規(guī)而造成的傷亡。在寸步之間,我們感覺到了寧南的和諧之美,文明之美!

  作為剛踏入社會的青少年,網(wǎng)絡(luò)、游戲、ktv時時誘惑著我們,增強法律意識和提高自控能力,是我們走好人生道路的關(guān)鍵所在。記得電視上報道過這樣一件事:一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,并把這種行為當(dāng)做理所當(dāng)然,后來他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳,為了有錢上網(wǎng),他去搶劫同學(xué),結(jié)果失手把自己的同學(xué)捅死了,當(dāng)警察叔叔抓住時,他還沒意識到自己犯了法,竟然天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了!边@位同學(xué)由于不知法,不懂法,害了同學(xué),也害了自己。這件事警醒我們,從現(xiàn)在起就要提高法律意識,明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

  關(guān)于遵守法律,還有這樣一個感人的故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底被“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬的荒唐理由判了極刑,臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”也許有人會說蘇格拉底迂腐,但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神,卻讓我們肅然起敬。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊窦o(jì)守法也是這樣,在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度,在社會上遵守社會公德,遵守法律、法規(guī),爭做遵紀(jì)守法的小模范。隨著社會的發(fā)展,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀理應(yīng)真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚,到那時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之林?/p>

  學(xué)法守法演講稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xx班的xx。

  我今天演講的題目是:“精彩人生路法律伴我行”。

  人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實。而保護(hù)我們茁壯成長的,正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。

  知法守法,與法同行,是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這部法的頒布實施給予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。我們了解和懂得了這部法,今后在受到危險和傷害時,就知道拿起法律武器來保護(hù)自己。與法同行,才會健康成長,俗話說,十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)法守法演講稿 篇5

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天國旗下講話的`主題是“守法明禮”。

  法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水。現(xiàn)代概念則認(rèn)為,“法”是國家意志和社會公意相結(jié)合的產(chǎn)物。純粹法學(xué)派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個極度混亂的世界里!

  法律約束著人們的行為,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”同理,在我們學(xué)校,沒有校規(guī)的制定,不可能有我們踏實的學(xué)習(xí);沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧。所以,進(jìn)校門時,上課時,就餐時,購物時,圖書館閱覽時,做實驗時,就寢時……都需要我們有對法律、對規(guī)則的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。

  “明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請罪的謙讓團結(jié)等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨特風(fēng)景線。

  在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

  一、早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;文理學(xué)科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

  二、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  三、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。

  四、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

  五、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

  六、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時交。

  不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明、美德少年。自覺學(xué)法、知法、守法,增強法治觀念,做守法好公民。自覺遵守《xx中學(xué)生禁令》,做守法明禮的二附人!

  學(xué)法守法演講稿 篇6

尊敬的各位老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的題目是《學(xué)法懂法守法,做合格中學(xué)生》。法律是維護(hù)社會正常運行的途徑、是保障人們合法權(quán)益的武器。從每個中國公民出生那一刻起,就是一個獨立的個體,是在法律上有人格權(quán)的獨立的“人”。法律明確規(guī)定“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)!闭且驗橛蟹傻谋Wo(hù),人們才能擁有生而為“人”應(yīng)享有的各項權(quán)利,才能擁有在陽光照耀下平平安安過一生的機會,才能擁有幸福成長、順利成才的機會。同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)法律、認(rèn)同法治、踐行法治。

  首先,要學(xué)習(xí)知曉法律。

  要明晰行為規(guī)則,了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度條例。清楚我國的法律法規(guī)有哪些,特別是憲法這一根本大法,以及民法、勞動法等密切關(guān)系生產(chǎn)生活實際的法律法規(guī)。要自覺抓住學(xué)習(xí)機會,廣泛吸取法律知識“營養(yǎng)”,成為法律上的“明白人”。

  其次,要養(yǎng)成守法意識。

  多用法律知識和法治理念武裝頭腦,多將法律法規(guī)條例與學(xué)習(xí)、生活實際緊密聯(lián)系起來,培育法治思維,做到心中有法、腦中有法,增強依法規(guī)范自身行為,分辨是非,運用法律方法維護(hù)自身權(quán)益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力,成為用法律來看問題的“思考者”。

  最后,要善于踐行法律。

  踐行法治理念,參與法治實踐,把法律規(guī)定的基本義務(wù)當(dāng)成實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的“擔(dān)子”,挑起擔(dān)子、履職盡責(zé),堅決地、自覺地、主動地承擔(dān)應(yīng)盡責(zé)任。學(xué)會用法維權(quán),把法律賦予的基本權(quán)利當(dāng)成維護(hù)利益的“法寶”,習(xí)慣地、經(jīng)常地、勇敢地拿起法律武器,捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益。

  同學(xué)們,我們作為一名中學(xué)生,一定要明事理,把學(xué)法守法的落腳點放在遵規(guī)守紀(jì)上,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,把遵規(guī)守紀(jì)真正落實到自己的行動之中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促使每一位同學(xué)都能在法律的守護(hù)下健康成長,成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  學(xué)法守法演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學(xué)生。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

  三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。

  總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:

  1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

  2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。

  學(xué)法守法演講稿 篇8

同學(xué)們:

  我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我在此跟大家簡單講一些安全法制常識,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

  一、注意活動安全。

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習(xí)活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  1、防磕碰。

  目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

  2、防滑、防摔。

  居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故,4年前,有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,上學(xué)期,1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,差點摔斷腿。

  3、防墜落。

  住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛(wèi)生時,同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

  4、防火災(zāi)。

  居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等,因此要注意防火。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋⿻r,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時有發(fā)生。

  5、防意外傷害。

  錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。

  二、注意飲食安全。

  日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,否則就會傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話講的就是這個道理,所以我們要注意:

  1、養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

  2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

  3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細(xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

  4、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會危害健康。

  5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

  三、注意交通安全。

  衣、食、注行是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3、我們沒有交通民警指揮路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4、不要乘坐拖拉機,殘疾車,特別是殘疾車,車身不穩(wěn),超載時容易翻車。

  從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規(guī)定,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車時,則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。要在非機動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C動車道。騎車至路口時,應(yīng)主動地讓機動車先行。騎車轉(zhuǎn)變,要伸手示意。騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車。

  交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車被人撞倒,結(jié)果被車軋住致死。

  四、注意社會生活安全。

  小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到特殊情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。

  1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。

  3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

  4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會情況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。

  如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。

  (1)報警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生特殊情況時及時撥打。

 。2)撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。

 。3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕。

  學(xué)法守法演講稿 篇9

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

  先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。

  講第二個問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。

  首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。

  講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

  校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時不出示或佩戴學(xué)生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進(jìn)入校園,將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動,從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個守法小公民。

  學(xué)法守法演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我發(fā)言的主題是“心中有法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生!

  法律,由國家制定;法律,由國家實施;法律,規(guī)范著社會的運行;法律,時刻在我們的身邊。健全完整的法律能保障人民的幸福和自由,能促進(jìn)社會的和諧與進(jìn)步,更能增進(jìn)國家的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展。剛剛過去的12月4日是國家憲法日,設(shè)立憲法日的目的對于中學(xué)生來說是為了讓我們心中有法,明法守法。

  首先,要明法。顧名思義,就是要對法律意識有一個明確的認(rèn)知,不做法律上的盲人。在對青少年的調(diào)查中,百分之93%的青少年對法律的概念不明確,而僅有6%的青少年能完整概述法律的概念。那么,請各位同學(xué)們在心里問一下自己,是否能說出法律的概念呢?如果我們連最基本的概念都不明確,以后又該如何用法律保護(hù)自己呢?如此模糊地認(rèn)知法律,將來社會的治安和秩序是否會被影響和威脅呢?答案,不言而喻。所以,為了當(dāng)有一天我們走上社會時,不因法律意識淺薄而誤入歧途,我們要懂法,哪怕一天只積累一點點,我相信,終有一天也能積跬步,至千里。

  了解法律之后,我們更要守法。不管在校園內(nèi),還是在校園外,我們都要守住自己的底線,不做超出法律范疇之外的事。閔某,15歲,是河南省歲三縣某中學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律的副班長,因午睡時潘某說話,閔上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的頭上。沈某挨打后就罵閔某,兩人就要發(fā)生撕打時,被同學(xué)及時拉開。10月18日中午12點多,閔某約沈某在后山談?wù)摪l(fā)生爭執(zhí)的事,沈某對閔某的“權(quán)威”仍不服氣,閔某認(rèn)為沈某沒有把他這個副班長放在眼里,在爭吵中突然一拳將沈某打倒在水溝里,并迅速用小刀在沈某頸部狠狠地劃了兩刀。當(dāng)沈某求饒時,閔某又抓起一把土塞進(jìn)沈某的嘴里,然后解下皮帶將沈某勒死。閔某的行為已經(jīng)觸犯了《刑法》,最后被依法判處有期徒刑12年。由此可見,自由并不是讓人如海闊憑魚躍,天高任鳥飛一般肆意妄為,而是在法律后盾的屏障下,去享受生活,向陽而生。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么多條精彩的人生之路。最后,我希望大家在面對法網(wǎng)之外的誘惑時堅守道德的底線,無論何時都要讓自己眼里有光,做到警鐘長鳴,法在心中!

  今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  學(xué)法守法演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “法者,治之端也!蓖ㄟ^此次學(xué)習(xí)的有關(guān)依法治國的相關(guān)內(nèi)容,讓我對全面依法治國有了更深入的了解。治理一個國家、一個社會,關(guān)鍵就是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是我國最重要的規(guī)矩。學(xué)習(xí)內(nèi)容從國家層面到省到市再到縣,逐級下來都反映出對全面推行依法治國的重視。我們百姓也必須意識到依法治國的重要性。

  作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我們需要在自己的崗位上很好地貫徹執(zhí)行相關(guān)會議精神。除了學(xué)習(xí)相關(guān)重要會議內(nèi)容外,更多地要了解醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。同時,自己是一名參與醫(yī)院宣傳工作的人員,更有義務(wù)通過新媒體平臺對相關(guān)憲法進(jìn)行宣傳教育,弘揚憲法精神,讓更多的人了解憲法。在我們的工作生活中,要努力營造良好的法治環(huán)境,醫(yī)療衛(wèi)生也算是一個服務(wù)性行業(yè),我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要時刻以人民為中心,堅持從實際出發(fā),堅持盡力而為、量力而行,以規(guī)范的操作程序,維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益。

  學(xué)習(xí)了這么多會議精神內(nèi)容,的收獲就是通過學(xué)習(xí),能全面而細(xì)致地了解全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。提高了自身的思想政治覺悟,將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容緊密聯(lián)系自己的實際工作,真正將一些國家頂層設(shè)計落實到現(xiàn)實工作中來。在平時的日常工作中,一定努力做到懂法守法。學(xué)法的腳步不會停止,作為一名中國公民,首要的行為準(zhǔn)則當(dāng)是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認(rèn)知行為,以法律辨別是非。

  依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興,涉及到廣大人民群眾的切身利益,因此,我們務(wù)必把它作為根本大計落實搞好。

  學(xué)法守法演講稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán),它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

  童年,不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的`目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時刻增強安全意識,提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護(hù)自己?在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。”

  生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

  謝謝大家!

  學(xué)法守法演講稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  上午好。

  今年是我國“六五”普法的第xx年。12月4日是我國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法的實施紀(jì)念日。今年法制宣傳的主題是“xxxx”。教育部在2011年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。

  法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分,中學(xué)生法律素質(zhì)的培養(yǎng)已成為社會和學(xué)校共同關(guān)注的問題。從目前形勢來看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:

  一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;

  二是以自己為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;

  三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;

  四是好逸惡勞、貪圖享受。

  從犯罪分子犯罪發(fā)展過程來看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯開始,是量變到質(zhì)變的漸變過程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。

  以上現(xiàn)象警示我們,要做一個遵紀(jì)守法的合格公民,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)法、知法、守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,樹立正確的人生觀、價值觀。

  同學(xué)們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們增強法制觀念,爭做合格公民,肩負(fù)起人生使命和社會責(zé)任,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展,學(xué)會用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,在紛繁的大千世界里健康、陽光、平安地成長,讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航。

  學(xué)法守法演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

  在我們大多數(shù)同學(xué)看來,法律是很遙遠(yuǎn)的,因為那是成年人的事,我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學(xué)告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說,那我們?nèi)ツ昧藖,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學(xué)們本身缺乏保護(hù)意識以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

  我們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在我們身邊,我們學(xué)生必須知法,懂法,守法。

  國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?

  首先,要遵守我們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力,增強守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識。所以只要我們自覺遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。其次,我們還要自覺遵守和我們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長,關(guān)系到祖國發(fā)展的未來。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識,認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動學(xué)法,讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

  有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

  遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時代是處于長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的新時代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我的講話完了,謝謝大家!

  學(xué)法守法演講稿 篇15

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的題目《學(xué)法、知法、懂法,做個守法小公民》。

  常言到“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,一切行為必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。依法治國、依法治校,是維護(hù)社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民,校園的小主人,同學(xué)們也有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)法律知識。通過學(xué)習(xí)法律,我們就會明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么樣的行為受法律保護(hù),什么樣的行為是法律所禁止的。

  或許有的同學(xué)覺得法律離我們很遙遠(yuǎn),但只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)法時刻存在于我們的身邊,或許在不經(jīng)意間你就違反了相關(guān)的法律法規(guī)。例如當(dāng)你過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會偶爾聽到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。

  以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。面對朋友,面對家人,他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前,我們更應(yīng)該引以為戒,千萬不要因小錯而釀成終生大錯,因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

  在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)遵法守法的意識,在行為和情感上增強對法律的認(rèn)識和尊重,因為遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。為了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同學(xué)們平時抽出一點時間認(rèn)真閱讀一些法律書籍,了解基本的法律要求,并從身邊一點一滴的小事做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。做一個知法,守法的合格小公民。謝謝大家!

  學(xué)法守法演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我叫黃旭陽,是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭做守法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。

  我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。

  鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

  同學(xué)們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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