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三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿

時間:2023-01-10 18:55:37 演講稿 我要投稿

三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿(通用23篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿(通用23篇)

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定會對我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧!現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水,還排出大量的廢水,污染附近的河流。

  印第安人是最保護(hù)環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情,并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里,每一件微小的東西都是圣潔的。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們要盡力用我們?nèi)康膼坌暮土α咳圩o(hù)每一片土地。大家應(yīng)該從每一件小事做起。比如:丟垃圾時要分類好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源,養(yǎng)成習(xí)慣了就可以節(jié)約更多的資源。

  大家不要小看節(jié)約的這一點(diǎn)資源。每一個人節(jié)約一滴水,十三億人就節(jié)約十三億滴水,這是多么巨大的數(shù)字呀!勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境,那么到處都是綠色的春天。

  讓我們一起行動起來!

  謝謝。

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該學(xué)會低碳生活,為地球作貢獻(xiàn)。

  首先,低碳生活的方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重能源減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都可以借助窗外的照明燈。如果客廳大,照明燈反射進(jìn)來的光可以醒目地看到室內(nèi)的一切,那么吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,真是充滿情趣。

  如果你家的冰箱里放著亂七八糟的東西,那是很浪費(fèi)電的。你可以用硬紙板做成一個個盒子,然后把它們分類,貼上標(biāo)簽,最后把食物整理好。轉(zhuǎn)眼間,冰箱就會被你收拾的煥然一新啦。這樣,既擴(kuò)大了空間,又省電,一舉兩得。

  如果電器開著,哪怕是小小的手機(jī)電池在充電,都會排放二氧化碳,所以,沖完電就應(yīng)該將電池取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會排放二氧化碳,沒想到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活,危害著我們的家園——地球。

  過低碳生活,你可以在家中養(yǎng)些花草。吊蘭、常春藤、水仙、富貴竹等都是能吸收二氧化碳的綠色植物,它們既能給人欣賞,又能養(yǎng)眼,何樂而不為呢?

  低碳生活是一種態(tài)度,我們一定要建立綠色生活方式,只有我們努力行動,就可以接近低碳生活,實現(xiàn)低碳生活。行動起來吧,低碳生活,從現(xiàn)在做起。

  謝謝。

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境!边@是一個非常常見的保護(hù)環(huán)境的口號。我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境?如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的美麗地球?qū)⑹ニ{(lán)天;你會失去青山綠水,樹木蔥蘢,奇葩綻放;我們將失去清澈的河流,成千上萬的珍稀動物和一些普通動物.因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。

  我的校園被青山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美。操場上有一個操場,學(xué)生上課的時候會在那里蕩秋千、滑梯……一個春天的下午,我來到操場。我看見一個小女孩在秋千上蕩來蕩去,吹著溫暖的微風(fēng),沐浴在陽光下。她的笑容如此燦爛,就像一朵盛開的花。有時陽光照在她的臉上,有時被樹擋住?粗@一切,我不禁想:現(xiàn)在的風(fēng)景很美,環(huán)境也很優(yōu)雅。不知道幾十年后會不會這樣。

  比如現(xiàn)在很多河流都被污染了。原因有二。第一,因為河邊開了一家工廠,每天都有大量的污水排入河中。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這條河被污染了。第二,因為群眾還往河里扔垃圾,今天一些垃圾,明天一些垃圾,河水叫苦不迭,我們卻聽不見!甚至有些人懶得聽!

  但近年來,通過環(huán)保部門的大力宣傳,人們的環(huán)保意識略有提高:一些人覺醒了,開始呼吁人們——保護(hù)環(huán)境。于是“環(huán)保軍”開始了他們的行動:植樹,號召人們保護(hù)地球……與此同時,我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保軍”的行列,在學(xué)校響應(yīng)校長的號召,做到不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不拉扯,不嘔吐。從自己的實際行動出發(fā)。

  在此,我還要鄭重呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!”為了我們的地球,讓我們一起加油!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  寒假里,我來到科技館,參觀一個宣傳“低碳生活”的科普展覽。

  走進(jìn)科技館,正對面就是一個巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇,我走了一圈,仔細(xì)地看了一遍。這個科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。

  低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。經(jīng)過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實并不是一個高深的科學(xué)概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關(guān),只要我們愿意去踐行,生活中處處可以低碳。

  我們向往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個人的手中。覺醒吧,每一個地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”,為了人類更加美好的明天做出自己應(yīng)有的努力。

  謝謝。

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  眾所周知,樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而,一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木,造成過度的水土流失,對地球的植被造成嚴(yán)重破壞,綠洲和城市荒漠化,威脅著我們?nèi)祟惖纳。至于我們平時用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹似乎沒有任何價值。還有人明白樹對我們意味著什么嗎?

  我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟(jì),F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了,如何才能長出茂盛的枝葉,開出美麗的花朵?讓我們善待人類,善待自然!

  不知道大家有沒有看過這篇文章《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》。事實上,我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;保護(hù)野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個綠色紀(jì)念日來宣傳環(huán)保意識,讓青山在,綠水在,土香在。

  讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好未來,讓人與自然繁衍不息。

  謝謝。

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。

  我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

  我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

  還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌,干凈?難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個人的'責(zé)任。無論社會如何發(fā)展,人類都不得不承認(rèn)一個事實,那就是自然是人類的母親,我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。

  然而人類就像一個貪婪的孩子,只想索取,不顧回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累。自從奧運(yùn)會以來,受傷的將是我們?nèi)祟悺?/p>

  快看!如果我們不保護(hù)環(huán)境,自然母親會生氣,比如2008年。12地震、日本地震、泥石流災(zāi)害等。在這個過程中,有多少人失去了親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這難道不是大自然對人類的懲罰嗎?

  我們身邊令人震驚的例子都很生動,比如;路邊的小樹被折斷,草被踐踏,小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎?砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,要從身邊和小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,各盡所能。

  在這里,我呼吁所有人;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣,我們才能最終保護(hù)自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如,路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在因為氣候變暖,漢語詞典里又出現(xiàn)了一個詞——。低碳是節(jié)約能源的習(xí)慣。

  去年,我從新聞報道中得知,由于氣候變暖和海水上漲,馬爾代夫島國正面臨洪水的危險!馬爾代夫喚醒了全世界:低碳!所以,我也想做一個低碳地球人。

  最近強(qiáng)冷空氣來了,經(jīng)常讓人打噴嚏。那天,我在房間里做作業(yè)的時候,不由自主地打了幾個噴嚏!班,欠,欠!”“太冷了,開空調(diào)!”我對自己說,手不自覺地伸向遙控器。就在我快要摸到開關(guān)按鈕的時候,我在腦海里看到了馬爾代夫的沉沒!八懔耍是低碳點(diǎn)吧!也許馬爾代夫會因為我的低碳而在地球上停留一段時間!毙睦锵胫闷鸸P繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來,讓我渾身顫抖。我忍不住大喊:“媽媽,我冷!”媽媽走過來問:“我給你開點(diǎn)空調(diào)好嗎?”我剛要說好,然后就想:之前不是說低碳嗎?你為什么要食言?就說“算了,我還是自己搓搓手吧!蹦棠搪犃耍澰S的說:“是啊,開空調(diào)對身體不好,還要費(fèi)電花錢……”我過去早就不耐煩了,F(xiàn)在因為想低碳,所以聽的出奇的認(rèn)真。就這樣,雖然覺得很冷,但還是堅持一天不開空調(diào)!

  以前我們中國人見面,總是打招呼:“吃飯了嗎?”希望能再補(bǔ)充一句:“你今天低碳嗎?”

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11

親愛的人們:

  你們好!

  “地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護(hù)環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運(yùn)到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了!瓉硎抢鵁o處可尋!”

  讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護(hù)環(huán)境呢?

  近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫!

  那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護(hù)濕地。把濕地保護(hù)好了,就相當(dāng)于保護(hù)好了40%~50%的生物種類。

  氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。

  另外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧?/p>

  所以,人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),大家也知道現(xiàn)在的空氣質(zhì)量是很不好的,到處都在破壞環(huán)境。看天空不是湛藍(lán)的,有一點(diǎn)渾濁白茫茫的,我們現(xiàn)在隨處可見垃圾,清澈見底的小溪的上面也有很多垃圾,是溪水變得渾濁不清,我們看到的另外一些小溪和湖水都變成又黑又臭,那是因為工廠排放出又黑又臭的廢水,使溪水和湖水也染上了色,我相信去過農(nóng)村或山上的人,可以清晰的知道空氣的差別,山上的空氣吸進(jìn)鼻子里有一股甘甜的味道,而城市里的空氣讓人聞得難受,有一點(diǎn)想吐的感覺,我們生活在繁華的城市中,吸著難聞的空氣,而山上卻有如此好的空氣那是為什么,我們城市里因為工廠不停地排放出廢氣和廢水,導(dǎo)致空氣污染,而到處有垃圾的現(xiàn)象總不可能還是工廠所做的吧?而這種現(xiàn)象就是因為我們,正是因為我們亂丟垃圾,所以到處可見垃圾,我們要一起保護(hù)環(huán)境,阻止工廠排放廢氣廢水,而我們也不能亂丟果皮紙屑,亂吐痰,我們不能亂丟垃圾,而要撿起垃圾,扔掉垃圾,把垃圾丟到垃圾桶里,如果你看到有人亂丟垃圾,你一定要上去勸說,阻止他們的行為,讓他們撿起垃圾丟到垃圾桶里,想他們說明為什么要這樣做,亂丟垃圾是一件不好的事,讓我們行動起來,讓我們的城市變得空氣純凈、沒有污染、綠樹成蔭吧!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13

親愛的同學(xué)們:

  世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認(rèn)為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們?nèi)祟愬e了。比如說地下的煤礦、金、銀、錫、鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠(yuǎn)古時代,到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!

  但還是有些人,為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學(xué)武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!

  比如現(xiàn)在的毒氣彈、閃光彈、煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都占不了便宜。

  還有一些工人工作的地方,化學(xué)廠研究失敗的污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!

  還有一些農(nóng)民伯伯從農(nóng)藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學(xué)物資產(chǎn)品!最少就不要用只要用了不僅費(fèi)錢,對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現(xiàn)在已經(jīng)有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!

  所以我們要從現(xiàn)在開始,要盡力保護(hù)環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護(hù)環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護(hù)地球母親現(xiàn)在的美貌!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?其實,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起?墒牵覀儾粫r也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動。

  同學(xué)們,當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切都在提醒著我們:環(huán)境保護(hù),迫在眉睫!

  同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們在保護(hù)環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)!,我為什么要演講這個題目呢?

  因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的家園變得美好起來。

  許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。最好的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

  怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇16

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

  在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

  大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、垃圾威脅人類等等等等,我們的生存環(huán)境已越來越惡劣!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。在我們實小的校園中,我很高興的看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;愛護(hù)花草樹木;用實際行動去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有時會有紙屑、食品袋的身影;雪白的墻壁被印上了手印、腳印……這些都說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,我們還需要繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己!

  同學(xué)們,老師們,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约,讓我們迅速行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇17

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,而有些人呢?對這些關(guān)系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!

  全球的溫室效應(yīng)已經(jīng)是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.2/0.3米,也許這個數(shù)字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環(huán)境的污染是無數(shù)的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數(shù)不勝數(shù)的飛禽找不到適合的家……

  如今,早已有不少人認(rèn)識到環(huán)境的重要,“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護(hù)環(huán)境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的'人們不再失去家園。讓工業(yè)的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強(qiáng)壯的身體。讓數(shù)也數(shù)不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……

  環(huán)境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環(huán)境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點(diǎn)點(diǎn),地球因你而改變,趕快行動起來吧!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇18

親愛的人們:

  你們好!我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。

  人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

  可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還像以前一樣,過著無憂無慮地生活,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。

  原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

  讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇19

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  地球,是萬物賴以生存的家園,是人類名副其實的母親,過去的地球天空蔚藍(lán)明凈,群山青翠欲滴,河水清澈純凈,真是美麗壯觀、和藹可親?涩F(xiàn)在的地球呢?天空沒了昨天的蔚藍(lán),群山不見往日的青翠,河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比,無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一只小金絲雀在這樣惡劣的情況下,向大地傷心的哭訴:“我剛學(xué)會飛不久,綠色的家園就遭到了破壞,爸爸媽媽不得不帶我背井離鄉(xiāng)。在這逃亡的過程中,我們?nèi)员苊獠涣诉@殘酷的現(xiàn)實——爸爸被心狠手辣的獵人給打死了,媽媽為了我保護(hù)我,也離開了這個世界。同時失去雙親的我,不得不獨(dú)自一人繼續(xù)尋找屬于我的新家園!

  “那你找到了嗎?”大地伯伯關(guān)心的問道。

  小金絲雀用幼小的翅膀擦了擦眼淚,說:“哪有!我找到的只有熱火朝天的沙漠,光禿禿的森林,渾濁的河水······這世界那么的大,可我卻找不到一個能讓自己安居樂業(yè)的地方!

  小金絲雀太渴了,它來到一條小河旁,正準(zhǔn)備河水,卻被大地伯伯給叫住了:“這水不能喝!是有毒的!”小金絲雀實在是忍不住了,它說:“如果我不喝也會渴死的!反正橫也是死,豎也是死,不如死得痛快一些呢!”說完它便俯身大口得喝起水來,剛咽下第一口,小金絲雀就“!”的一聲,便慘死了。

  像小金絲雀這樣的悲劇還少嗎?我們只有一個地球,它是人類的家園,人類!醒醒吧!行動起來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不然,后果真的不堪設(shè)想呀!亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!地球還有救!讓我們共同居住在這個地球上,共同享有一片蔚藍(lán)的天空,共同享受陽光雨露的溫暖吧!

  謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該積極參與環(huán)保行動,用我們的行動來感動大自然,用我們的愛心來保護(hù)地球,我們應(yīng)該提倡簡樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染,保護(hù)身體健康,應(yīng)做到:

  1、節(jié)約資源,循環(huán)使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子既環(huán)保又衛(wèi)生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子;上超市的時候要提醒他們自己帶上環(huán)保袋......

  2、節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。

  3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)用品。告訴大人們要節(jié)約用紙,紙張最好兩面使用。

  4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能燈具。

  5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。

  6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機(jī)電池、手電電池等各類干電池。

  7、少使用殺蟲劑、各類驅(qū)蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。

  8、經(jīng)常保持室內(nèi)外通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃。

  9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質(zhì)的食品更不能吃;多吃天然、有機(jī)食品、綠色食品。

  10、營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩。

  11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。

  同學(xué)們,讓我們環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇21

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。

  我們的地球怎樣了到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難經(jīng)過科學(xué)家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  人們的環(huán)保意識不是很強(qiáng),很多的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什么樣!

  我們經(jīng)常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木,據(jù)說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!

  那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢我們能夠把工廠里排放出的廢氣收集起來,進(jìn)行必須的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)儉了能源,有污染不到環(huán)境。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點(diǎn)亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國大地遍是綠水青山!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。

  對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘保護(hù)環(huán)境演講稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······

  我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

  我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

  當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

  希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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