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優(yōu)秀青春的演講稿

時(shí)間:2022-11-21 10:20:46 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀青春的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀青春的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀青春的演講稿

優(yōu)秀青春的演講稿1

同學(xué)們:

  大家好!

  在這條人生的長(zhǎng)河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

  青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  親愛(ài)的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦

  蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀青春的演講稿2

  演講不僅僅要求演講者有強(qiáng)烈的氣場(chǎng)和自信,而且需要一份獨(dú)特的、好的演講稿。演講稿越好,演講者才能更出色,如果你想擁有一份好的演講稿,就不要猶豫,馬上到出國(guó)看看吧,下面是小編和大家分享的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解。如果你想知道更多信息,或者是有什么疑問(wèn),可以登錄演講稿。

  人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成.就是這樣一句話(huà)帶給我無(wú)盡的遐想.生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,絕不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┓饴?生活從來(lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì)有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……

  挫折像一塊石頭".對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗國(guó)跌跤的滋味但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌.請(qǐng)記住:"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"

優(yōu)秀青春的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》。

  在黨的后,每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,那就是攜手共進(jìn),共建美麗中國(guó)。對(duì)于一名醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。

  我是來(lái)自基層的一名普通的護(hù)士。在最初走上崗位時(shí),我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出,希望將自己的一生都奉獻(xiàn)給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣完美,尤其是當(dāng)面對(duì)患者不理解的冷眼或謾罵時(shí),尤其是要獨(dú)自面對(duì)半夜空曠陰森的走廊時(shí),尤其是當(dāng)勞累了一整天的雙腿,仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí),我都會(huì)想,為什么?為什么我會(huì)選擇醫(yī)院?而醫(yī)務(wù)工作又究竟帶給了我什么?

  最終,我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。

  去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折,身邊也沒(méi)有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒(méi)有一刻停歇。可誰(shuí)曾想一天夜里,護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老人不見(jiàn)了蹤影!

  在焦急和擔(dān)心中,護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時(shí),我們并不知道老人到底會(huì)去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向,漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔走,終于,我們?cè)谙阆犯浇业搅死先恕C冽的寒風(fēng)中,老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒···”看到這一幕,護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說(shuō):“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”

  那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義,那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造!

  我們的護(hù)士長(zhǎng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人中,最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上默默耕耘,時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣!

  還記得在汶川地震的時(shí)候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離,但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲,因?yàn)檫有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀,去珍惜?/p>

  這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中,也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)!

  這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào),他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅(jiān)定的前行,僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心!

  為了身披那一身潔白望向窗外時(shí),能夠仰不愧天,俯不愧地!

  也許是因?yàn)椴∧^(guò)兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎,所以上帝灑下一片片潔白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命!

  醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任,讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者,自然而然的,我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),更需要的,是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的信念,是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想!

  未來(lái)的路,一定是崎嶇艱險(xiǎn)的,但我們不怕,因?yàn)樵匐y得路也不過(guò)是一步步去走,也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人,分外強(qiáng)大!

  只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運(yùn),就一定能夠到達(dá)光明的彼岸!

  就一定能迎來(lái)醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!

優(yōu)秀青春的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但是更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能夠一步一步邁向自己的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁……然而,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn),才有可能成功。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  永遠(yuǎn)不能夠放棄的念頭,想想吧,當(dāng)你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報(bào),這所有的一切都屬于你……

  因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

  向著美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人!

優(yōu)秀青春的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們,大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

  當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿(mǎn)懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀(guān)!

  青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國(guó)石油戰(zhàn)線(xiàn)傳來(lái)喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場(chǎng)規(guī)?涨暗氖痛髸(huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開(kāi)。王進(jìn)喜從西北的玉門(mén)油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來(lái),加入了這場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒(méi)有公路,車(chē)輛不足,吃和住都成問(wèn)題。

  但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊(duì)靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì),在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的奇跡。

  在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”等光榮稱(chēng)號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來(lái)的“鐵人精神”,激勵(lì)了一代代的石油工人。

優(yōu)秀青春的演講稿6

  90后的我們被賦予“非主流”的稱(chēng)號(hào),青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢(mèng)想也有追求,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。我渴望能在教師這個(gè)神圣的職業(yè)里成長(zhǎng),也渴望能將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,為他們托起一盞希望之燈。因?yàn),我?jiān)信,我的夢(mèng)想需要去追尋,我的青春需要用奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

  追逐夢(mèng)想的途中,我們是幸福的。來(lái)到XX地方已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這個(gè)集體中,我深切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。為了我們更好的成長(zhǎng),學(xué)校替我們每一位新進(jìn)老師都安排了指導(dǎo)老師。有疑惑,我們有人可問(wèn);有不足,我們有人指點(diǎn);有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長(zhǎng)不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。

  追逐夢(mèng)想的過(guò)程,我們永不言棄。誰(shuí)說(shuō)90后只知享樂(lè),不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實(shí)踐,而這點(diǎn)又恰恰是新時(shí)代對(duì)老師的期望。雖然,夢(mèng)想之路并不會(huì)一帆風(fēng)順,但外柔內(nèi)剛的我們,有自信也有能力去面對(duì)這些困難,而不是人們口中所說(shuō)只會(huì)逃避。

  追逐夢(mèng)想,我們甘于奉獻(xiàn)。自私不是時(shí)代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見(jiàn)解。我們也會(huì)互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國(guó)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們甘于奉獻(xiàn)自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從5。12的“可樂(lè)男孩”小郎錚到奧運(yùn)會(huì)中的龍清泉,再到工作于各個(gè)崗位的90后人員,他們誰(shuí)不是在用自己的力量書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想,誰(shuí)不是在用自己的奉獻(xiàn)闡釋青春。

  我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來(lái)臨之際,我僅代表千萬(wàn)個(gè)有夢(mèng)想的90后發(fā)出內(nèi)心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。請(qǐng)相信我們!”

  青春是一條婉轉(zhuǎn)的山路,它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下使你墮落的陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們能把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),未來(lái)一定是光明的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁有著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:迷茫、憂(yōu)慮甚至頹廢。還有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰呢?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀儚奈醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的太過(guò)于消極了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸,告別無(wú)為。讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里,愉快地歌唱!在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)的海洋,一起編織青春美麗的夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,一起譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。在茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月也需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉而傷感,為春雨而掉淚;也不要再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的白雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,但是失去了熱情,就會(huì)使靈魂起皺,使得生命也失去了激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳;青春激揚(yáng)的樂(lè)章終將奏響!

優(yōu)秀青春的演講稿7

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦他參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫(huà),而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

優(yōu)秀青春的演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  清風(fēng)還未將春寒料峭送走,再過(guò)不久,六月的荷香又將撲面而來(lái)。而在這個(gè)六月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將迎來(lái)一個(gè)重要的時(shí)刻——高考。十年磨一劍,終要試一試鋒芒。

  隨著高考的臨近,連在高三樓對(duì)面的我們都逐漸察覺(jué)到一絲緊張的氣氛,似乎這便是學(xué)子們心中應(yīng)有的高三氛圍——像是黎明前的最后黑暗一樣,壓抑而沉重。我從前也是這樣認(rèn)為的,而現(xiàn)在,我卻有了不一樣的思量。

  人生漫漫,高考不過(guò)是其中的一個(gè)短暫的過(guò)程。我把它理解成一次必經(jīng)路上的自我考驗(yàn),卻并不認(rèn)為它是劃分人生的分水嶺——人生,誰(shuí)能說(shuō)得準(zhǔn)人生呢?連我們自己都無(wú)法斷定的未來(lái),絕不會(huì)因?yàn)橐淮胃呖季蛷拇藳Q定下來(lái),再無(wú)變數(shù)。棋局上一子尚可讓成敗異變,更何況人生?也許在現(xiàn)在看來(lái),高考是人生的頭等大事,可在多年以后再次回首,用魏南枝博士的話(huà)說(shuō):“它不過(guò)就是一次尋常的考試!

  不需要考慮和別人比起來(lái)你跳的夠不夠高,也并不需要考慮摔下來(lái)會(huì)有多痛,你只管盡力一躍就好了——只要你拼盡了全力,那么這一段的學(xué)生時(shí)代便已經(jīng)圓滿(mǎn),因?yàn)槲覀冎,你已?jīng)跋涉過(guò)知識(shí)的千山萬(wàn)水,經(jīng)歷過(guò)求學(xué)的大風(fēng)大浪。這十二年來(lái)的風(fēng)雨兼程,這十二年來(lái)的上下求索,這十二年來(lái)的勵(lì)志磨練,這十二年來(lái)的奮力拼搏已經(jīng)為你們的青春畫(huà)下了最最濃墨重彩的一筆。

  所以,并不需要緊張,也無(wú)需懼怕,只要帶著堅(jiān)定必勝的決心與信念,心平氣和的去面對(duì),像你們第一次鼓起勇氣踏上自行車(chē)一樣,一鼓作氣然后沖到終點(diǎn),去實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)即將綻放的夢(mèng)想。在終點(diǎn)處迎接你們的,是親人與師友無(wú)言的微笑,以及這一路走來(lái),你們埋下過(guò)希望,揮灑過(guò)汗水,哭過(guò)也笑過(guò)的精彩絕倫的無(wú)悔青春。

  六月,你們是大海中的游魚(yú),將盡情歡躍;六月,你們是崖頭傲立的青松,將迎風(fēng)高唱;六月,你們是峭壁上的瀑布,將飛馳千里;六月,你們是晴空中的飛鳥(niǎo),將展翅翱翔!六月的你們會(huì)用汗水與辛勤創(chuàng)造奇跡,征服自我。相信你們會(huì)在這六月的藍(lán)天里乘風(fēng)而起,直上云霄!然后,一個(gè)全新的夏天將要到來(lái)。

  滴水穿石戰(zhàn)高考,

  如歌歲月應(yīng)無(wú)悔,

  乘風(fēng)破浪展雄才,

  折桂蟾宮會(huì)有時(shí)!

  讓我們一起,為高三加油,為青春喝彩!謝謝大家!

優(yōu)秀青春的演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái),再多的錢(qián)財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

  比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭(zhēng),取得了輝煌的成就。

  貝多芬也是如此,當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!!沒(méi)有,他扼住了命運(yùn)的咽喉!繼續(xù)奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè)章。

  其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢(qián)什么的可以確定的,而是要看自己,金錢(qián)幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù),當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

優(yōu)秀青春的演講稿10

  還記得那埋藏于心中兒時(shí)的夢(mèng)想,想成為一名光榮的人民教師……如今,夢(mèng)想成真,我做到了。帶著內(nèi)心的激動(dòng),我抱著極大的熱情和信心,走上了講臺(tái)。工作至今已有5年多的時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)從工作實(shí)踐中獲得的感受是最真實(shí)的、深切的。

  任何一個(gè)職業(yè),都必須清楚地明白自身應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,尤其是作為一名教師。直到踏上這個(gè)崗位以前,我對(duì)教師職責(zé)的認(rèn)識(shí)也多局限于我個(gè)人的感受或是來(lái)自那許許多多贈(zèng)與教師的贊言!坝腥税呀處煴茸黾t燭,燃燒著自己,明亮了別人。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師;花園中那辛勤的園丁!钡拇_,這些都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是,那些沒(méi)有做過(guò)老師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話(huà)的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了他要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和擁有的財(cái)富傾注到祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱纳砩。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,艱辛異常,我現(xiàn)在從教時(shí)間短,還沒(méi)有豐碩的收獲,但我已經(jīng)感受到教育過(guò)程的那一點(diǎn)點(diǎn)的喜悅。實(shí)際上,教師的職責(zé),也就是教師的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德比其他職業(yè)道德要求更高、更全面。教師的世界觀(guān)、人生觀(guān)和道德品質(zhì),不僅體現(xiàn)在自身,也潛移默化地影響著社會(huì)的下一代。在教育過(guò)程中,教師職業(yè)道德不僅是自身行為的規(guī)范,而且是作用于學(xué)生的教育手段。教師就是學(xué)生的最直接的榜樣,我想我會(huì)牢記“為人師表”這四個(gè)字的。

  作為一名教師,我們還要學(xué)會(huì)分享和寬容。分享是雙向的溝通,面對(duì)面地交流。教育的過(guò)程其實(shí)也就是教師和學(xué)生一道共同分享人類(lèi)千百年創(chuàng)造的精神財(cái)富的過(guò)程,分享意味著教師更多的是展示而不是灌輸,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)旅途中的引路人。在課堂上,我們要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、和諧、融洽的學(xué)習(xí)氣氛。在日常教學(xué)中要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的想法,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。大概是我年輕,學(xué)生們特別愿意和我交流他們的所思所想。我感受到,每一個(gè)孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地渴望自己能得到老師同學(xué)的肯定與認(rèn)可,因此,在課堂上我總是用賞識(shí)的目光去注視他們,用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵(lì)他們,我告訴他們,相信自己,你一定能行。讓他們?cè)诓粩嗟厍斑M(jìn)中感受到老師對(duì)他們的期盼,讓他們發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡上你,喜歡你所教的這門(mén)學(xué)科。

  白朗寧曾說(shuō)過(guò):我感到自己很幸福,因?yàn)槲覑?ài),我有愛(ài)。我寬容每一個(gè)人,別人也會(huì)寬容你!同樣,老師也要學(xué)會(huì)寬容,努力使自己變得心胸開(kāi)闊,你說(shuō)自己愛(ài)每一位學(xué)生,那么就要盡可能尊重每一位學(xué)生,他們有著自己獨(dú)特的個(gè)性,對(duì)問(wèn)題有著不一樣的見(jiàn)解,讓我們盡可能從不同的角度去看待他們,能容忍他們的過(guò)失,給他們糾正過(guò)失的機(jī)會(huì),以一種仁慈的心對(duì)待他們每一個(gè)人。要知道,寬容也是種愛(ài)。只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。

  我所教的年級(jí)是三年級(jí),作業(yè)并不是很多。但是通過(guò)和學(xué)生之間的交流后,我卻發(fā)現(xiàn)有許多孩子的家長(zhǎng)在雙休日給孩子安排的“學(xué)習(xí)”,有學(xué)琴、學(xué)畫(huà)、學(xué)外語(yǔ)、學(xué)跳舞唱歌……望子成龍,相信這是每一位家長(zhǎng)的心愿,為了孩子的成長(zhǎng),父母再苦再累,也心甘情愿,可是孩子身上的負(fù)擔(dān)可就不輕了。

  這樣會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?毫無(wú)疑問(wèn),這會(huì)造成孩子的天性被逐步抹殺,孩子和家長(zhǎng)間溝通出現(xiàn)困難,創(chuàng)造型思維、能力喪失。這是多么嚴(yán)重的后果。【驼f(shuō)玩耍,這本該是孩子的天性,如今不少孩子偏偏就沒(méi)有這種天性,長(zhǎng)的要么是胖墩兒,要么像“豆芽菜”。由于他們過(guò)早地帶上了沉重的希望和功利的學(xué)習(xí)枷鎖,致使他們的創(chuàng)新意識(shí)和想象能力日益減退。他們可是我們社會(huì)主義建設(shè)的接班人,未來(lái)的國(guó)家建設(shè)者啊,我很替他們擔(dān)憂(yōu)。日本教育孩子有句名言:除了陽(yáng)光和空氣是大自然的賜予,其他一切就都要通過(guò)勞動(dòng)獲得。把時(shí)間還給孩子,讓他們放飛自己的心靈吧!

  我國(guó)有一千多萬(wàn)各類(lèi)學(xué)校的人民教師。他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們都是我眼中的楷模,在未來(lái)的日子里,我想,包括我在內(nèi)的絕大多數(shù)年輕教師都想是把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。但是我明白教師的工作是高尚和艱難的。作為一名語(yǔ)文老師,我還要時(shí)時(shí)刻刻記著肩上擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān),及時(shí)對(duì)自己的教育和教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名青年教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

優(yōu)秀青春的演講稿11

  青春獻(xiàn)沃土、勵(lì)志展風(fēng)采’——‘活力’大講堂,今天由我講。我的演講題目是“愛(ài)崗敬業(yè)獻(xiàn)青春”。

  作為一名社保專(zhuān)管員,愛(ài)黨跟黨走,應(yīng)表現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)上。我的工作是關(guān)系到民生問(wèn)題的事業(yè),時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫徹到實(shí)際工作中。當(dāng)青春理想和活生生的現(xiàn)實(shí)碰撞以后,我的青春思想有了第一次飛躍;當(dāng)火熱的現(xiàn)實(shí)生活真正擺在我的面前讓我去抉擇、并為之奮斗時(shí),我的青春理想才有了最實(shí)際的內(nèi)容,我才思忖我們社保部門(mén)所肩負(fù)的使命,我才似乎明白了社保機(jī)構(gòu)“關(guān)乎國(guó)運(yùn)、惠及子孫”事業(yè)的偉大,我開(kāi)始熱愛(ài)這一工作,尊重這一工作,忠于這一工作,才下決心做一個(gè)會(huì)微笑的惠民使者。

  愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”是朱熹對(duì)敬業(yè)的理解,孔子稱(chēng)敬業(yè)之為“執(zhí)事敬”。我認(rèn)為崗位就意味著責(zé)任。我們以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成工作,而且必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。盡管我們每個(gè)人的崗位不盡相同,但是崗位的責(zé)任都很重大,沒(méi)有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感就不可能把工作做好!安粣(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名政府部門(mén)工作人員,我們必須時(shí)刻保持憂(yōu)患意識(shí),以單位為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才能對(duì)得起自己的良心,才能不負(fù)社會(huì)的重托!

  愛(ài)崗,其次要精業(yè)。精業(yè)就要求我們“干一行、愛(ài)一行、精一行”,努力使自己成為本行業(yè)的行家。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。不管我們處在生命的哪一階段,也不論我們?cè)谑裁礃拥膷徫唬覀兌急仨毶朴趯W(xué)習(xí)、勤奮好學(xué),主動(dòng)向書(shū)本學(xué),深刻掌握相關(guān)原理和流程;在這要虛心向前輩學(xué)習(xí),把理論結(jié)合實(shí)際然后服務(wù)于自己的工作?梢詭е鴨(wèn)題用心學(xué),邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),以學(xué)促干,以干促學(xué),把本職工作做得更好。

  愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋。工作崗位給我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、展示自我的平臺(tái),因此我們應(yīng)該好好珍惜,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己的利益與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才能得到充分發(fā)揮,才能淋漓盡致展現(xiàn)生命價(jià)值。所以,舍小我、為大我,應(yīng)該成為我們所有人的最高追求!作為青年人,我們更應(yīng)該把滿(mǎn)腔的熱情投入到實(shí)際的工作中,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好本職工作,奉獻(xiàn)我們的一份力量。

  同志們,在黨的偉大旗幟指引下,讓我們堅(jiān)定地跟著黨的步伐,愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上奉獻(xiàn)的青春和力量,向祖國(guó),向偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的致敬。

優(yōu)秀青春的演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我的演講題目是:《青春夢(mèng)想》。

  拿到題目的時(shí)候,我有那么一瞬間的愕然,然后心頭洶涌而起的`,是無(wú)盡的感慨,還有淡淡的憂(yōu)傷。不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始瘋狂的迷戀兩個(gè)字——夢(mèng)想!是的,夢(mèng)想,這個(gè)詞從我開(kāi)始記事起就無(wú)故的闖入了我的生活,直到,現(xiàn)在。多少個(gè)日子如流水般逝去,我和每一個(gè)夢(mèng)想者長(zhǎng)談,在每一個(gè)靜寂的夜晚,描繪只屬于自己的斑斕?墒,沒(méi)有人知道,一個(gè)視夢(mèng)想為生命的我在面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候會(huì)有那樣一種渴求,那樣一種無(wú)助,那樣一種深深的自卑。

  因?yàn)槲业膲?mèng)想,是舞臺(tái)的靈魂——主持人。

  可是大家現(xiàn)在也看到了,一個(gè)外形不怎么好,個(gè)子不怎么高,聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個(gè)夢(mèng)想前,我顯得是那么的渺小,那么的暗淡。

  20xx年,我在明亮的教室,呆呆地聽(tīng)老師教我們有感情的朗讀課文;xx年,我坐在講臺(tái)近旁,靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;xx年,我站在擁擠的操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著同級(jí)的主持人,絢麗,青春。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我傻傻的以為自己的夢(mèng)想,只能藏在心中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀(guān)望?僧(dāng)我來(lái)到河大,當(dāng)我加入到主持朗誦團(tuán),當(dāng)我義無(wú)反顧的開(kāi)始追逐夢(mèng)想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),青春,被我重新點(diǎn)燃,夢(mèng)想,被我重新放飛!

  xx年,我加入主持朗誦團(tuán),每天六點(diǎn)在一教小花園,我認(rèn)真的練習(xí)發(fā)聲。xx年,我活躍在各個(gè)舞臺(tái)和比賽中,拿到了曾經(jīng)欣羨的獎(jiǎng)狀和證書(shū);xx年,我和主持朗誦團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹,一起訓(xùn)練,一起大笑,一起品嘗著追逐夢(mèng)想的幸福!

  我還是那個(gè)我,一個(gè)外形不怎么好,個(gè)子不怎么高,聲音不怎么出眾的我,一個(gè)面對(duì)夢(mèng)想仰望過(guò)自卑過(guò)放棄過(guò)的我,但就是這樣的一個(gè)我,卻在如今執(zhí)著著收獲著。我以為,這就是夢(mèng)想的全部。

  然而,就在前不久,和同學(xué)的一次徹夜長(zhǎng)談讓我明白,夢(mèng)想,不僅僅是個(gè)人的喜好,個(gè)人的追求,它更應(yīng)該是一種社會(huì)的價(jià)值取向,一種社會(huì)賦予人的責(zé)任!

  我的同學(xué)利用暑假在四川的一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)中支教。那是一個(gè)小鎮(zhèn),他們住在小學(xué)校園里一個(gè)破陋的房間里。房間很簡(jiǎn)單,上下鋪,除了床,就是幾個(gè)臉盆。一群習(xí)慣了空調(diào),習(xí)慣了化妝品,習(xí)慣了安逸的女生就在那不能稱(chēng)之為宿舍的房間中住了下來(lái)。晚上,蚊子肆虐,高溫難耐,他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過(guò)那段日子的。

  有一次,她在課堂上向孩子們提出了這樣一個(gè)很平常的問(wèn)題——你的夢(mèng)想是什么。她說(shuō)當(dāng)時(shí)的氣氛很沉默,沒(méi)有人去回答這個(gè)如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在她的鼓勵(lì)下,有一個(gè)清秀的小女孩站了起來(lái),怯怯的說(shuō):“我想見(jiàn)到爸爸媽媽。”她告訴我,在那個(gè)瞬間,整個(gè)班級(jí)沉默了。當(dāng)我們?cè)诖笳剦?mèng)想,在父母的懷抱中成長(zhǎng)的時(shí)候,那些孩子,卻只能自己承擔(dān)著生活的壓力。而他們的夢(mèng)想,就只是見(jiàn)到自己的爸爸媽媽!

  她說(shuō),在那個(gè)時(shí)刻,一切的夢(mèng)想都顯得那么蒼白,她只想用自己最大的努力來(lái)安慰那些孩子,教導(dǎo)那些孩子!

  夢(mèng)想,是追求,是狂熱,夢(mèng)想,也是責(zé)任,是感動(dòng),是堅(jiān)持。一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),需要我們用這些簡(jiǎn)單的夢(mèng)想來(lái)填充。中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想青春,青春飛揚(yáng)!

優(yōu)秀青春的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!很榮幸能參加本次比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友葜v,我很激動(dòng),但能以這樣的方式向黨的生日獻(xiàn)禮,我很自豪!我演講的題目是:《立足平凡崗位,展現(xiàn)青春風(fēng)采》。

  平凡的日子是普通人的生活,它沒(méi)有轟轟烈烈的豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有可歌可泣翻江倒海的感人事跡,它有的只是清風(fēng)劃過(guò)湖面不留痕跡的平靜,有的只是參天大樹(shù)下勁風(fēng)掠過(guò)小草的默默無(wú)聞。對(duì)于絕大多數(shù)人而言,生活是平淡無(wú)奇的,畢竟英雄只是對(duì)少數(shù)人的描述,人生不會(huì)每天都上演精彩絕倫的故事。

  但剛參加工作的時(shí)候,我也曾有過(guò)困惑和迷惘。作為一名基層工作者,我工作在最普通的崗位上,工作內(nèi)容單調(diào)重復(fù),每天面對(duì)的是一張張雷同的表格,解釋的是一個(gè)個(gè)相似的問(wèn)題。我覺(jué)得,現(xiàn)實(shí)的生活與想象中的青春歲月相距甚遠(yuǎn)。曾經(jīng)的滿(mǎn)腔熱情,在日復(fù)一日平淡的工作中消失殆盡,我迷茫了。

  可是一件小事,讓我改變了自己。還記得那是一個(gè)普通的上午,一位七八十歲的老干部顫顫巍巍的走到我面前,向我咨詢(xún)?yōu)槭裁醋约旱墓べY會(huì)比別的老干部少,我進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)的解釋工作并將他的工資組成寫(xiě)在紙片上,讓他拿回去給子女看。老干部臨走時(shí)說(shuō)了句:“年紀(jì)大了,聽(tīng)不懂了。但是就憑你的服務(wù)態(tài)度,小伙子,我相信你!”看著老大爺信任的目光,一股暖流涌上我的心頭。我突然明白了,養(yǎng)老保險(xiǎn)“上為政府分憂(yōu),下為百姓解愁”的宗旨,更明白了我們這看似普通的工作,綻放的是黨性的光輝,交托的是人民的信任,承載的是生活的希望,帶來(lái)的是陽(yáng)光的溫暖。

  作為在黨旗下成長(zhǎng)起來(lái)的青年,沒(méi)有誰(shuí)不向往轟轟烈烈的建功立業(yè)。然而,人生的價(jià)值不都在于豐功偉績(jī),青春不一定非要熾烈燃燒。我們的工作,也許只是為了復(fù)核一個(gè)數(shù)字而翻遍了幾尺高的檔案,不厭其煩地逐一核對(duì);也許只是為了填好一份報(bào)表,在他人放松休息時(shí)自己卻在孤燈下敲擊鍵盤(pán)……我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著這種瑣碎而單調(diào)的工作,編制計(jì)劃,強(qiáng)化征收,確保發(fā)放。這背后,變化的是每月的數(shù)字,不變的是責(zé)任,是激情,是奉獻(xiàn)。但是,付出與奉獻(xiàn)讓我們收獲了感謝與感動(dòng),收獲了尊重與敬佩,收獲了參保者臉上那滿(mǎn)意的微笑。我們?cè)诟械阶院赖耐瑫r(shí),卻對(duì)自己的父母、愛(ài)人、孩子心存愧疚。因?yàn)楣ぷ骷影啵改赋3J且虚T(mén)期盼,卻又一次次的失望;因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑦?ài)人圍起了圍裙走進(jìn)了廚房,當(dāng)起了父親也當(dāng)起了母親,因?yàn)楣ぷ,年幼的孩子?jīng)常抱怨得不到父母的關(guān)心。但正是這些平凡與瑣碎,這螺絲釘般的精神, 才映襯出職業(yè)道德的熠熠光輝,才能推動(dòng)著人社工作不斷前進(jìn)與發(fā)展!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,平凡并不意味著平庸。只要我們從容思考,坦然面對(duì),在平凡中發(fā)掘出屬于自己的舞臺(tái),勤勤懇懇的做好每一件事,踏踏實(shí)實(shí)的完成每一項(xiàng)任務(wù),坦坦蕩蕩的承擔(dān)起每一份責(zé)任,一樣可以成就著自我的價(jià)值,一樣可以綻放出青春的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

優(yōu)秀青春的演講稿14

各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們期望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自我的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一向支持著我的是一份職責(zé),我不只是我自我,我還是父母的兒子。所以,我務(wù)必努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到那里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自我,當(dāng)命運(yùn)折斷期望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!

  當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!

  那里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在那里我更加懂的得了群眾的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),那里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人必須會(huì)含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,多謝!

優(yōu)秀青春的演講稿15

  陳:尊敬的老師

  桂:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好

  陳:今天我們演講的主題是

  合:年華易逝,猛志長(zhǎng)存

  陳:這個(gè)叫春天的季節(jié),你緩慢的來(lái)到了我們的身旁!不經(jīng)意抬頭,發(fā)現(xiàn)木棉花開(kāi)了,我的心砰砰直跳。或許是因?yàn)檫@鮮紅的花朵點(diǎn)綴著這樣的春;或許是因?yàn)槟久薜牧α空鸷持业男模只蛟S是因?yàn)橛忠粋(gè)春天到來(lái)了!

  桂:這是一個(gè)怎樣的季節(jié)!風(fēng)輕云淡,細(xì)雨閑花!到底是春天!一切都在神秘的醞釀之中,小草跑出來(lái)了,花兒露出臉來(lái)了!柳條舞出身姿來(lái)了!到底是春天!有一種不動(dòng)身的放縱!有一種澎湃的激情!有一種蓄勢(shì)待發(fā)的嶄新力量!

  陳:你說(shuō),春光易虛度,不如早早相逢。我說(shuō),年華似流水,只有珍惜青春。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,做了三年的冷板凳,在幾十天后,就要向它們告別了!三年就這樣一閃而過(guò),如一條長(zhǎng)河,左岸是無(wú)法忘記的回憶,右岸是無(wú)悔專(zhuān)注的夢(mèng)想,而中間飛快流淌的是我們無(wú)法挽回的青春年華!

  桂:青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣著它時(shí),它一文不值,只有當(dāng)它耗盡時(shí),再回過(guò)頭看,一切才有了意義。失敗后的落寞,成功后的微笑,便是這三年青春的意義吧!高三的學(xué)子們,此刻站在這里的你們,是否陷入了對(duì)過(guò)去的沉思?腦海里又是一種怎樣復(fù)雜而又繁瑣的場(chǎng)景?可是,它畢竟帶著你們無(wú)數(shù)的辛酸和痛苦漸行漸遠(yuǎn)!

  陳:有人說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),每一頁(yè),每一行都定格著生命的美麗和感動(dòng)!”

  桂:有人說(shuō):“青春是一抹甜蜜的憂(yōu)傷,每一點(diǎn),每一滴都是潸潸淚影中的微笑!”

  陳:如果青春是一本書(shū),那我們應(yīng)選擇用閃閃的筆尖,盈盈的墨水去詮釋它的豐富。

  桂:如果是一抹憂(yōu)傷,那我們應(yīng)懂得化憂(yōu)傷的力量,用生命去沉淀屬于它的感動(dòng)!

  陳:還記得當(dāng)年那個(gè)偷偷在本子上寫(xiě)著“我要上清華”的你嗎?即使知道那是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!還記得考試失敗后下決心要好好學(xué)習(xí)的你嗎?可是沒(méi)過(guò)幾天,你又變回了原樣!

  桂:還記得晚自習(xí)對(duì)同桌說(shuō):“我睡會(huì)兒,老師來(lái)了叫我一聲”的你嗎?可是,現(xiàn)在睡覺(jué)對(duì)你來(lái)說(shuō)都成為奢侈品,連吃飯的時(shí)間多用了幾分鐘都會(huì)有犯罪感!

  陳:于是發(fā)現(xiàn)年華易逝,三年如白駒過(guò)隙,才覺(jué)已是長(zhǎng)跑的最后階段了!不論你現(xiàn)在是失意,還是信心滿(mǎn)滿(mǎn),都要咬咬牙,閉著眼一直往前沖!如果不把自己逼一把,你不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀!

  桂:于是發(fā)現(xiàn)猛志長(zhǎng)存,此刻的你應(yīng)該懷揣著你的夢(mèng)想一直向前,沒(méi)有奮斗過(guò),有怎知艱難!沒(méi)有奮斗過(guò),又怎能笑著進(jìn)入考場(chǎng)!沒(méi)有奮斗過(guò),又怎能獲那紅彤彤的通知書(shū)!

  陳:年輕的心盛放在三月的花季,雨水打不盡我們綿延的思緒!珍惜高中僅存的時(shí)光,讓她演繹別樣的風(fēng)采!

  桂:記住,年華易逝,猛志長(zhǎng)存!拾起我們?cè)?jīng)遺落的志向,放飛我們心中的夢(mèng)想!讓青春的心勇往直前!

  陳:天有多寬,張開(kāi)我的雙手擁抱;浪有多高,我向它大聲怒吼。

  桂:路有多長(zhǎng),我看到天邊的亮;心有多累,只是一剎那的惆悵。

  合:顧盼左右,瞻前顧后,都是逃避的借口;飛越痛苦,心魔不能阻擋我;飛越痛苦,勇往直前,有我的自由。

  合:謝謝大家,我們的演講結(jié)束了!

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