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大學(xué)生法制宣傳演講稿(通用11篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生法制宣傳演講稿(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進(jìn)社會主義法治國家的'進(jìn)程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,更應(yīng)該知法守法懂法。
或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學(xué)生,未成年人,法律離我們還很遙遠(yuǎn),我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學(xué),你錯了,其實(shí)法律離我們很近,法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人,那也應(yīng)懂得你在社會上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),而你過去的小學(xué)生涯,初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,縱使你在學(xué)校,你也受到了法律的保護(hù)和制約。
例如:某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,去偷同學(xué)的錢財(cái),然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會因?yàn)榭诮菦_突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進(jìn)教改所接受教改。
面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學(xué)們,一個(gè)社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課,同學(xué)們會學(xué)到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學(xué)校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長大了就很難說他會成為一個(gè)守法的.公民。
現(xiàn)代社會是一個(gè)法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對自己十分不好。
因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大了就很有可能偷金!
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
做一個(gè)知法守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
“安全”,是個(gè)既熟悉又模糊的詞。在很多時(shí)候,總因忙忙碌碌于繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中,從未認(rèn)真仔細(xì)地思考過!鞍踩北M管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時(shí)的話題,還是停留在過去一些狹隘的思維認(rèn)識上。 “重視安全”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。學(xué)校之所以花大的力氣開展多方面全方位的安全宣傳,是通過這些安全的警示教育,安全知識的普及、增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識和素養(yǎng),喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的學(xué)生,擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、校園和諧、社會安定的這份神圣責(zé)任,使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事關(guān)心安全,不因自己的過錯給自己或他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,“重視安全”在學(xué)習(xí)、生活中就會用心投入實(shí)實(shí)在在地做事,追求卓越。作為一種責(zé)任,“重視安全”生活時(shí)就會帶著一種正確的思維與判斷,認(rèn)真做事避免做錯事。作為一種境界,“重視安全”就能在規(guī)范自己的`行為舉止時(shí)也留意對他人生命財(cái)產(chǎn)的關(guān)心。
隨著教育改革的不斷深入,高校由過去的封閉型辦學(xué)變?yōu)殚_放型辦學(xué),有一般教學(xué)、科研機(jī)構(gòu),變?yōu)榻虒W(xué)、科研、生產(chǎn)、商貿(mào)等多元化的社會機(jī)構(gòu)。當(dāng)前高校管理方式社會化,辦學(xué)形式多樣化,學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,校園與社會相互交叉、相互滲透,校園治安形勢日趨復(fù)雜嚴(yán)峻。其主要表現(xiàn)為:一是校園環(huán)境日趨社會化、復(fù)雜化。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展和改革開放的深入,高校由原來單一的教學(xué)封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿、多功能、開放型的“小社會”,校園內(nèi)不僅有教學(xué)區(qū)、生活區(qū),有的還混雜家屬區(qū)、居民區(qū);不僅有教學(xué)、科研設(shè)施,還有工廠、超市、書店、銀行、郵局、醫(yī)院、浴室、飲食店、KTV等生活服務(wù)設(shè)施和機(jī)構(gòu)。一所高校就像一個(gè)小縣城。這種復(fù)雜的格局,客觀上也給高校的安全造成諸多不利因素。社會上的一些不法之徒,時(shí)常竄入高校進(jìn)行盜竊、搶劫、詐騙、行兇等流氓犯罪活動,有的甚至危害人身安全。二是大量的外來務(wù)工、經(jīng)商人員涌入校園,給學(xué)生帶來巨大的安全隱患。隨著高校社會化的形成,大量的外來人員來校務(wù)工、經(jīng)商。由于這部分人文化素質(zhì)偏低,法制觀念淡薄,流動性較大,不易管理。因此,部分外來人員違法犯罪現(xiàn)象比較突出。據(jù)調(diào)查,高校外來人員引發(fā)的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。有的外來務(wù)工人員在工余時(shí)間東逛西遛,惹是生非,
尋釁滋事;有的以打工做掩護(hù),盜竊學(xué)校公私財(cái)物;也有的聚眾賭博、打架斗毆,嚴(yán)重?cái)_亂了治安秩序。三是校園周邊治安環(huán)境日趨復(fù)雜。當(dāng)前我校周邊治安形勢仍然嚴(yán)峻,引發(fā)校園及周邊地區(qū)治安問題的消極因素仍然大量存在,侵害學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全的治安、刑事案件時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,高校校園內(nèi)發(fā)生的刑事、治安案件或安全問題,大多數(shù)與學(xué)生有關(guān)。這些案(事)件的發(fā)生,不僅會給學(xué)生本身及家庭造成傷害,而且也會直接影響到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,嚴(yán)重時(shí)將危及整個(gè)社會的穩(wěn)定。因此,在社會治安形勢嚴(yán)峻、校園周邊治安環(huán)境復(fù)雜、校園治安形勢不容樂觀的情況下,必須繼續(xù)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,提高安全防范能力,以有效地減少和避免發(fā)生在大學(xué)生中的各種安全問題,從而起到維護(hù)高校安全和穩(wěn)定的積極作用。
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財(cái)物的行為。它是一種最常見的,并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。
以作案主體進(jìn)行分類,盜竊案可分為外盜、內(nèi)盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊三種類型。少數(shù)大學(xué)生對自己要求不嚴(yán),人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲,法律意識淡薄,不顧家庭和自己的經(jīng)濟(jì)承受能力,追求時(shí)髦,盲目攀比,從而導(dǎo)致沒有錢花就去偷,逐步走上了犯罪道路。這是導(dǎo)致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。
1、高校盜竊案件的特點(diǎn)
一般盜竊案件都有以下共同點(diǎn):實(shí)施盜竊前有預(yù)謀準(zhǔn)備的窺測過程,盜竊現(xiàn)場通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。
由于客觀場所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件有以下具體特點(diǎn):
(1)時(shí)間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會行竊的,作案者必然選擇作案地點(diǎn)無人的空隙實(shí)施盜竊。例如,上課期間,同學(xué)們都去教室上課了,作案人便會光顧宿舍;節(jié)假日期間,實(shí)驗(yàn)室、辦公室、計(jì)算機(jī)室通常均處于無人狀態(tài),作案人便會乘隙而入。
(2)目標(biāo)上的準(zhǔn)確性。高校中內(nèi)盜案件比較多。哪個(gè)學(xué)生有錢或貴重物品,常放在什么地方,有沒有鎖在箱子中或柜子里,鑰匙放在何處,作案分子也基本上了解。不動手便罷,一旦動手,常會十拿九穩(wěn)地得手。
(3)技術(shù)上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體,一般以高學(xué)歷、高智商的人為多,有的本身就是大學(xué)生。他們智商較高,盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經(jīng)常會用你的鑰匙開你的鎖,或用易拉罐皮制作“萬能”鑰匙等,進(jìn)行智能型違法犯罪活動。
(4)作案上的連續(xù)性。如上所述,正是由于作案人比較“聰明”,所以其第一次作案很容易得手!笆讘(zhàn)告捷”以后,作案人往往產(chǎn)生僥幸心理,加之報(bào)案及破案的滯后,作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。
2、高校盜竊作案的行竊方式
(1)順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。
(2)乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣,其胃口也比“順手牽羊”者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。
(3)窗外釣魚。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué),如果缺乏警惕,很容易受害。
(4)翻窗入室。是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時(shí)不易被發(fā)現(xiàn)。
(5)撬門扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
(6)用鑰匙開鎖。是指作案分子用學(xué)生隨手亂丟的鑰匙,趁學(xué)生不在宿舍時(shí)打開該生的鎖,包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與學(xué)生比較熟悉的人。
3、防盜的基本方法
防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防,仍是目前預(yù)防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防,是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。技術(shù)防范,是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會疲勞和懈怠,可長時(shí)間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對于大學(xué)生來說,最重要的是加強(qiáng)防范意識,努力保護(hù)好自己和同學(xué)的財(cái)物不受侵害。
學(xué)生在宿舍和教室的財(cái)物防盜,要注意做到以下幾點(diǎn):
(1)最后離開教室或宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
(2)不要留宿外來人員。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細(xì)的人,就等于引狼入室而將會后患無窮。
(3)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意,做一個(gè)有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時(shí),見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開,便來回走動、窺測張望、伺機(jī)行事,待摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員,同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問,如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。但有的也會找各種借口進(jìn)行搪塞,諸如找人、推銷商品等。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多且神色慌張時(shí),則需要進(jìn)一步盤問,必要時(shí)可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時(shí),則必須立即報(bào)告值班人員和學(xué)院保衛(wèi)處。
(4)注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。
4、幾種易盜物品的防盜措施
(1)現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時(shí),更應(yīng)及時(shí)存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字,千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因?yàn),一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領(lǐng)。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起,更不應(yīng)將密碼寫在紙上,與存折一起存放,以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時(shí),核對密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后,應(yīng)立即到銀行掛失。
(2)各類有價(jià)證卡。各類有價(jià)證卡最好的`保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內(nèi),袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項(xiàng)活動必須脫衣服時(shí),應(yīng)將各類有價(jià)證卡鎖在自己的箱子里,并保管好自己的鑰匙。
(3)自行車。自行車要安裝防盜車鎖,養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場所,最好花錢將車停在存車處。如停放時(shí)間較長,最好加固防盜設(shè)施,如:將車鎖固定在物體上或者放在室內(nèi)。自行車一旦丟失,應(yīng)立即到學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案,并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況,以便及時(shí)查找。
(4)貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、金銀飾品、隨身聽等,較長時(shí)間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時(shí),最好鎖在抽屜或箱(柜)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門鎖最好是能防撬的,易于翻越的窗戶要加防盜網(wǎng),門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價(jià)值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號,即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。
5、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對辦法,一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對,并做到:
(1)立即報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊,同時(shí)封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。
(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭捉拿。
(3)配合調(diào)查,實(shí)事求是地回答部門和保衛(wèi)人員提出的問題,積極主動地提供線索,不得隱瞞情況不報(bào)。學(xué)院保衛(wèi)處和機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。
(4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊,應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們就講一個(gè)法律的知識。
“無規(guī)矩不成方圓” ,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就 會一團(tuán)糟,什么也做不成。對國家、社會來說,這個(gè)規(guī)矩就是法 律。
什么是法律呢?它是維護(hù)國家安定的規(guī)定、 制度。
它和道德、 紀(jì)律有相同的地方,都是規(guī)范人們的行為的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則。道德是 靠人們的自覺行為來遵守,靠社會輿論的力量來維護(hù);紀(jì)律是一 個(gè)單位、團(tuán)體為維護(hù)自身的利益,規(guī)定所在的人們遵守的準(zhǔn)則, 它有自己的執(zhí)行手段。
法律是一個(gè)國家要求人們必須遵守的.行為 準(zhǔn)則?繃覐(qiáng)制力來維護(hù)。在我們國家,執(zhí)行和監(jiān)督法律的機(jī) 構(gòu)是公安機(jī)關(guān)、檢察院和人民法院。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違法案件的偵 查,調(diào)查;法院負(fù)責(zé)違法案件的處理、審判;你覺得有什么人侵 犯了你的權(quán)利,違法了法律規(guī)定,不能自己去打、去鬧,要向法 院申請,請求法院給你處理;檢察院負(fù)責(zé)對違法行為、違法案件的監(jiān)督。
下面, 我們來區(qū)分一下道德、 紀(jì)律、 法律的范圍。
比如說:
一個(gè)人肚子不舒服, 他悄悄的在沒人的地方放了個(gè)x, 這無所謂。如果他在人群中間放x,就是不道德的了。如果他在校園沒人的 角落拉大便,這就是違反了我們學(xué)校的紀(jì)律。如果他將大便強(qiáng)行 弄到別人身上就屬于違法行為了。 我國在社會的各方面都制定了詳細(xì)的法律。
這些法律有管水 的,有管家庭的,有管社會的,有管食品的,有管人的。在社會 上,我們最常接觸的是民法。下面講一講有關(guān)民法的一些知識。
民法基本原則和特征:
1、平等原則。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律 的保護(hù),就算是小偷,我們只能制止他的偷竊行為,不能發(fā)現(xiàn)小 偷就一棒把他打死。
2、私法自治原則(意思自治原則) 。就是根據(jù)自己的意愿設(shè)立、 變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系;民事法律行為的內(nèi)容和形式由當(dāng) 事人根據(jù)自己的意愿決定。簡單說就是自己的錢,自己有想怎么 花就怎么花的權(quán)利。
3、公平原則。就是依據(jù)社會公認(rèn)的公平觀念從事民事活動,以 維持當(dāng)事人之間的利益均衡。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青 少年健康成長的必經(jīng)之路。要做到守法,我們必須遵守道德(社 會公德) 、比如不隨意大小便,要遵守紀(jì)律,比如不損壞公物; 遵守法律,比如不打人、不偷盜、不損壞公物。如果打人、偷盜、 損壞公物、后果嚴(yán)重,危害到社會安全、其他人的人身安全,你 就觸犯法律了,國家就會對你做出處罰,一般要賠償別人損失、 送少年管教所勞動教養(yǎng)、或送到監(jiān)獄進(jìn)行教育。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的`同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總(gè)人都要遵守的規(guī)矩。12.4法制宣傳日國旗下講話稿12.4法制宣傳日國旗下講話稿。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的.依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是12月5日,昨天是12月4日,是今年的法制宣傳日。學(xué)校也將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
有的'同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(3)注意交通安全。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;
(4)注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動中量力而行,防止運(yùn)動創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,共鑄文明》
青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,我們是祖國的未來,民族的希望,是社會主義事業(yè)的接班人?煞蓪ξ覀冇行┤藖碚f,還只有模糊的印象,有時(shí)候犯了小錯,毫不知情?赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e鑄成大錯,走上了犯罪道路。所以我們青少年要對小錯有深刻的認(rèn)識,要做到懂法、知法、守法,更要護(hù)法,多看一些法律書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
生活處處有法律!稇椃ā肥俏覀儑业母敬蠓;為了保障未成年人身心健康,有效預(yù)防犯罪,我國通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,通過了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會才有和平和秩序,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的'小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來學(xué)法用法,我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大
大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,我們是祖國的明天,社會的未來,我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,茁壯成長,以健康的人生去迎接未來!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我所在的學(xué)校有很多規(guī)章制度,他們即是法制的一小部分,在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度將幫助我們學(xué)做人,要成功,先成人。制度讓我們懂得做人之本,對待一切人,事,物都以的態(tài)度。將來對我們走出學(xué)校踏上社會有根本的保障。
在社會,就會有社會的規(guī)章制度,這也是法制的的另一小部分,在社會上遵守每個(gè)公民應(yīng)該履行的義務(wù),做個(gè)對規(guī)章制度有意的人。即使你什么也不會,但首先就不能違法,因?yàn)閷W(xué)校的那一小部分法制將會讓你明白這個(gè)社會的殘酷與現(xiàn)實(shí),而學(xué)校的法制則只是基礎(chǔ)。要慢慢適應(yīng)這個(gè)社會,知法、懂法、用法,才能更好的維護(hù)自己的利益與發(fā)展。
在面對這個(gè)世界,有些法律即使不用我們來了解,或者更深的體會,但這些法制卻起到了至關(guān)重要的作用,但卻以我們再熟悉不過的法律一再教導(dǎo)我們,以社會主義核心價(jià)值觀來維護(hù)國家的利益,以最最親和的法來與我們交流溝通……
學(xué)校、社會、世界都是我們過去、現(xiàn)在、將來面對過的、面對的和將要面對的。
現(xiàn)在在學(xué)校的我們正處于對法制略知一二的程度,所以我們必須先懂法、知法,以后才能更好的用法,邁出人生的第一好的一步。
如今,小到校園,大到社會,行不正坐不端的`人放眼望去不在少數(shù)。在學(xué)校,燙發(fā)染發(fā)、口成臟,、兒郎當(dāng)?shù)臒o處不在;在社會,打架、搶劫、黑客,無縫不插;而這些,恰恰正是因?yàn)樾闹袩o法,沒有法就沒有德,沒有德什么事都能干。
人生在世,人人學(xué)法,家庭和睦,社會安定,世界和平,以法律創(chuàng)造和諧,而現(xiàn)在的青年是民族的希望,祖國的未來,而法律也在不斷完善和健全,我們也應(yīng)毫不動搖對法律的堅(jiān)信,捍衛(wèi)法律。
國有國法,家有家規(guī)。作為二十一世紀(jì)的年輕人,我們應(yīng)做個(gè)名副其實(shí)的守法者!
大學(xué)生法制宣傳演講稿 篇11
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下的講話題目是《人生路上,與法同行》。
同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的,魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。
大家都知道,我國是一個(gè)法制社會,要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的.!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個(gè)十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在一所山區(qū)的學(xué)校,一天下午,一名學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里。第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子。但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑法制宣傳日國旗下講話法制宣傳日國旗下講話。該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們校園中也存在一些不良行為,如高年級同學(xué)向低年級小朋友索要錢物;拿老師和同學(xué)的錢物;撿到東西占為己有;不遵守學(xué)校的規(guī)章制度等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
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