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教育的演講稿

時間:2022-10-28 17:14:57 演講稿 我要投稿

關(guān)于教育的演講稿模板合集六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的教育的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于教育的演講稿模板合集六篇

教育的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,托起前行之路》

  一百年前,列強的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個民族,這個龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因為我們心中有一種東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國!

  今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!

  因為愛國,會托起我們的前行之路!

  謝謝!

教育的演講稿 篇2

  我長期住在新浦鎮(zhèn)雙慶浦村,雙慶浦村本來是一個優(yōu)美之村有五六條小河,河里有魚、蝦在游來游去,螃蟹經(jīng)常在路上爬有時一不小心還會把幼小的生命踩死,我家后面就有一條這樣的小河。聽我爸爸說,這條河里是可以游泳、洗衣服的。

  這條河如果是在以前是清澈見底的,不過,現(xiàn)在這條河里什么都沒有了,只剩一條被污染的河水了!

  事情的經(jīng)過是這樣的:有一年夏天,我爸爸跟我說:“我們家旁邊要開幾家工廠了,有一家工廠可能會污染了我們家后面的這條河。哎!看來這條河是保不住的了!边@一年秋天,這幾家工廠都峻工了。我爸爸果然一點都沒有說錯,我們家后面的那條河真的一點也沒有保住,前幾天,這條河還是好好的,可是,沒過多久,我們家后面的這條河漸漸發(fā)臭,河里的魚等動物也全沒了,還長起了河草,河上的垃圾也隨處可見,啤酒瓶等也到處飄蕩,這一年的秋季下旬,也不知道是怎么回是,這家工廠居然在河上倒了一種像棉花一樣的化學(xué)物品,工廠里的垃圾也到處可見。

  以后,我就仔細的在觀查這家工廠,經(jīng)我觀察后找出了原因是:因為這家工廠是做噴塑的,工作時的工業(yè)廢水大量地排放到了這條河里,那種像棉花一樣的化學(xué)品是用來蓋產(chǎn)品的。

  這家廠在一年前曾被慈溪市環(huán)保局查封過,不過,差不多在查封后一個星期左右,他們又開工了,后來,我才知道他在環(huán)保局里有內(nèi)線,所以又開工了!使我們村受到了更嚴(yán)重的污染。人們都有苦說不出啊!

  我在這里跟環(huán)保局的同志們提個醒,希望你們在晚上也能工作,在工作時不能穿工作服,因為工作服很容易被他們看出來。還有不能開工作車,因為上面有“環(huán)保局”這三個字。所以你們必須微服私訪,最后希望你們能把這家工廠繩之以法,還鄉(xiāng)親們一個清爽寧靜的生活環(huán)境!

教育的演講稿 篇3

  一、重視家長的榜樣作用,和孩子一起成長。

  家長是孩子最好的老師。列舉電視上播的一個公益廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆洗腳,幼小的兒子也吃力的端來一盆冒著熱氣的水讓媽媽洗腳。

  榜樣的力量是無窮的。相反,有些家長要求孩子好好學(xué)習(xí),增長知識,可自己卻連孩子的書都不看看,口口聲聲說不會;有的家長要求孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時打撲克,打麻將;還有的家長起反作用,叫孩子和別人打架時別吃虧;在孩子面前說老師的壞話等等。我希望家長能嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。

  二,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,與時俱進。

  1,為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。不能在孩子做作業(yè)時,大人看電視,玩電腦,打麻將,打撲克;

  2,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸煙打麻將,女人穿戴打扮舍得花錢;給孩子學(xué)習(xí)上投資就舍不得了,不要說讓孩子學(xué)點特長啦,請家教啦,就買課外書買學(xué)習(xí)資料都說這說那。實在是認識低啊,簡直誤己子弟呀。舉個例子吧,電視上播的,一對殘疾夫婦生了一對雙胞胎女兒,為了讓女兒能接受好的教育,他們搬到了大城市,自己卻靠賣點日用品維持生活。這才叫人殘志不殘啊。大家要懂得現(xiàn)在是經(jīng)濟化社會,信息化社會,知識化社會,要懂得智力投資,與時俱進。

  三尊重信任孩子,促進孩子主動發(fā)展。

  有些家長不懂得尊重孩子,對孩子只有怨埋,指責(zé),沒有表揚,鼓勵。“孩子呀呀學(xué)唱,家長不耐煩地說:你不要唱了,難聽死了!薄昂⒆幽没99分的卷子,卷子說,才99分,沒考100分,還有臉叫我看?”“孩子拿回學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的獎狀,家長說,學(xué)雷鋒有什么用,拿學(xué)習(xí)獎狀才有用!薄昂⒆又鲃訋蛬寢屜村,媽媽毫無心意地說,別給我?guī)偷姑病钡鹊,?yán)重的挫傷了孩子的自尊心。

教育的演講稿 篇4

  面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題。

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ?生命。

  我們要深刻認識到:安全工作并不僅是校長、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠離傷害。

  因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護自己,安全的行為更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

教育的演講稿 篇5

  我是來自城關(guān)初中的xx。今天能站在這里與各位老師一起分享為人師的幸福和快樂,我感到十分的榮幸。我為大家演講的題目是:《愛是教育的靈魂》。

  關(guān)于教育和教師名言佳句,在自古而今的世人傳誦中,多的不勝枚舉。而我,卻獨愛父親的一句話:“愛,就是教育的靈魂!”

  我的母親是一名婦科大夫,特殊而忙碌的職業(yè)使她無暇照顧子女和家庭。我的童年,基本上都是跟著當(dāng)教師的父親在校園里度過的。父親上課的時候,我坐在教室后面玩耍?粗赣H站在講臺上寫寫畫畫,激昂誦讀,娓娓訴說,那么高大從容。父親批閱作業(yè)的時候,我趴在他的背上淘氣,父親揮動著鮮紅的鋼筆在歪歪斜斜的文字上勾勒,那么威嚴(yán)苛刻。父親跟學(xué)生談話的時候,我就小心翼翼地立在旁邊。父親時而言辭激烈,時而情深意濃,時而笑如花朵。看著那些大哥哥大姐姐們恭敬的鞠躬離去,父親那么尊嚴(yán)高尚。

  這一切,在我幼小的心田里早早播下了一顆教師夢的種子。大學(xué)畢業(yè),我夢想花開,如愿當(dāng)上了教師。

  上崗前一天的晚飯后,母親約父親出去散步,父親沒有去。他坐在沙發(fā)上,似乎對我有話要說。我為父親捧上一杯茶水,靜靜坐在他的身邊。父親開口了:“燁子,你選擇做教師我和你母親都很高興。當(dāng)教師是個清苦、費勁的差事,是要一輩子拿良心做的一件工作。我不知道你準(zhǔn)備好了嗎?”我使勁向父親點點頭,并問父親“爸爸,當(dāng)教師最重要的是什么呢?”父親沒有立即回答我,他慢慢地呷了一口茶,點燃一支香煙,騰云吐霧之間朗聲如鐘!敖逃龥]有終南捷徑,沒有什么秘密可言,是一件需要踏踏實實、認認真真去做的工作。要問什么最重要呢?我也說不好,但我覺得,淵博的知識固然很重要,滿腔熱情固然也很重要,然而最重要的,是你要永葆一顆愛心。愛這項事業(yè),愛校園里的一草一木,更愛你的學(xué)生。其實說白了,愛,就是教育的靈魂!”

  兩鬢雪白的父親如入無我之境,像在演說,似在誦讀,如在感慨。神情莊重而恬靜,語調(diào)質(zhì)樸而真誠。磁性的男聲一字一句在偌大的客廳里回蕩縈繞,猶如涓涓溪流滲進了我心田。因為我多年上學(xué)而聚少離多顯得有點陌生的父親,此刻,那么高大挺拔,讓我須仰視才能看見。父親一直對我們說,他一輩子清貧,沒有太多的財富要給我們。然而,擁有這些金玉良言,我難道還貧窮嗎?

  第二天,我以父親同事的身份,像小鳥一樣,跟著父親奔奔跳跳走進入了城關(guān)初中這所溫馨和諧的教育樂園。

  這一年,父親因渾身病痛和年齡偏大被安排到后勤做服務(wù)保障工作,離開了他30年如一日耕耘播種的課堂和講臺。但是,關(guān)于他的教育故事卻在像父親一樣的同事中間口口相傳,盈滿我的雙耳。

  父親愛學(xué)生。一年冬天,他以政教主任身份巡考時候,一位女學(xué)生單薄的穿著引起了他的注意。這位女學(xué)生正在考試作文,他靜靜看著女孩子把作文寫完。從這篇作文里,他知道了眼前這個瘦弱的小女孩家住貧困山村,母親已經(jīng)去世,家境貧寒。父親不禁一陣心酸,當(dāng)天中午就領(lǐng)著小女孩買回了暖鞋和棉衣。此后每個月,父親都會雷打不動地給這位學(xué)生送去生活費和學(xué)習(xí)用品。而且一堅持就是五年,直到這個女孩子上完高中,最終走進了心儀的大學(xué)。這樣的故事在父親的從教生涯中有很多很多。拒統(tǒng)計,父親從教三十年來,無私資助的學(xué)生超過50多人。他用愛心編織自己的教育花籃,用真誠演繹博大無私的師愛,贏得了太多學(xué)生和家長的愛戴。一名學(xué)生在給他的信中寫到:“張老師,您像父親,威嚴(yán);你像母親,慈愛。你的人格和做人的魅力,讓您的學(xué)生永遠貯滿生活的信念!”

  耳中的父親讓我敬重,眼中的父親催我奮進。

  父親在單位不茍言笑,做人低調(diào)。但在工作崗位上卻像一只永不疲倦的陀螺,時刻踐行著自己對教育事業(yè)的承諾。

  他愛學(xué)校。一年四季的風(fēng)雨陽光里,父親要么在花圃里除草澆水,要么在工地現(xiàn)場監(jiān)管指揮,要么在校園的犄角旮旯里整理修葺。校園里每幢房屋的修建、每塊草地的規(guī)劃修整、每條道路的監(jiān)督建設(shè)無不凝聚著他的心血。多少次,民工不愿意干的臟活累活,他親自動手。多少次,他的雙手磨起了一層又一層的老繭血泡;多少次,他累得腰板都直不起來;多少個節(jié)假日周末,他都在學(xué)校里值班堅守。

  我家離學(xué)校只有一墻之隔。20xx年8月的一天深夜,電閃雷鳴,暴雨如注。父親被隆隆的雷雨從睡夢中驚醒。熟知校園情況的他,不顧母親的阻攔和右膝的傷痛,摸黑來到學(xué)校。眼前已成一片汪洋。原來由于雨量太大太猛,導(dǎo)致排洪口被雜草淤泥阻塞,校園處在危險之中。父親挖淤泥,摳柴草,在大雨中持續(xù)工作了三個多小時。險情排除了,學(xué)校安全了,他拖著一身泥水和疲憊跌跌撞撞進了家門。我為父親擦凈泥水,換上干衣。那時那刻,我的衣襟卻濕透了。然而,浸濕我衣襟的,不是雨水,而是我為父親感動的淚水。

  在城關(guān)初中,像我父親這樣普普通通,默默無聞,在清貧的工作崗位上播愛的老師太多太多。曾幾何時,多少個年輕的女班主任日夜駐守學(xué)校,讓自己幼小的孩子在家里孤苦伶仃;曾幾何時,多少個中年教師將家務(wù)擱置一旁,卻在三只講臺上一絲不茍;曾幾何時,多少個老年教師傷病纏身,卻仍然在書山科海中為學(xué)生掌燈。

  身處其中,我被感動著、被熏陶著、被感染者。我真真切切懂得了父親以及那么多像我父親一樣的師者們對教育事業(yè)那份沉甸甸的執(zhí)著和癡愛。年輕的我,把這種愛貪婪地裝滿胸膛,勤奮地灑滿工作的足跡:學(xué)生感冒了,我輕撫他們的額頭,泡一包感冒藥送到嘴邊;學(xué)生迷茫的時候,我牽住他們的雙手,用愛的暖流指引他們朝向光明;學(xué)生犯錯了,我正視著他們的眼睛,用友善和藹的目光對接激勵他們崇美向善;學(xué)生成功的時候,我給予他們最熱烈的掌聲,送給他們最溫馨的笑容。我就這樣走著,走在我熱愛的教育大道上。從容、富足、淡定,不知疲倦,不知苦累,絲毫沒有感到生活的清苦和崗位的寒酸。因為,我從父親們這些紅燭的師者身上繼承無窮的力量和真諦!

  不知不覺,我在三只講臺上已經(jīng)耕耘六個春夏秋冬。六年以來,我收獲了太多的幸福和快樂。一張張精美的賀卡,一條條深情的短信,一次次甜甜的電話,太多親昵的偎依和深深的鞠躬,讓我感到無比的驕傲和榮光。我也得到了很多榮譽,但是和父親壓滿箱子的那一摞摞紅燦燦榮譽相比,我還是缺了很多很多!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。教育的大道沒有止境,愛的陽光就需要永恒延伸。接過了前輩的接力棒,我自信我會奮馬揚鞭,用我勤奮的雙手,托起鎮(zhèn)原教育明天的太陽!

  這是一名學(xué)生寫在賀卡上的一首小詩,與大家共勉。

  “當(dāng)時光劃過我的身邊/我沒有看見什么/當(dāng)青春流過我的指縫/我沒有抓住什么/可是,當(dāng)老師您走入我們中間/我覺得生活平添了無窮的靈氣/或許多年之后/我依然清貧如洗/但是我單薄的身上/卻會獨存您愛我的甜甜氣息。

  謝謝大家!

教育的演講稿 篇6

  談到人身安全,我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學(xué)生 XX年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現(xiàn)場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學(xué)生死后,他從山東趕來的父母當(dāng)眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒。∥也恍枰闱Ю锾鎏龅胶D夏钍裁幢究,現(xiàn)在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

  我不想過多重復(fù)這一幕幕人間慘劇,但作為一名有責(zé)任的大學(xué)生,我必須和大家分享一條準(zhǔn)則,那就是:要培養(yǎng)安全意識,做到憶苦思甜、居安思危。學(xué)習(xí)固然是重要的,但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒去談學(xué)習(xí)呢?

  下面我們來談?wù)撘幌滦@安全的另外一個方面,那就是財產(chǎn)安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現(xiàn)代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現(xiàn)有財產(chǎn)的重要性。舉個例子:某位同學(xué)外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經(jīng)用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現(xiàn)代的大學(xué)生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現(xiàn)在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)該保管好自己的財務(wù),不讓自己的財產(chǎn)受到任何的損失。

  今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產(chǎn)這兩個小的方面,其實我們應(yīng)該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢?

  朋友們,讓我們一起加入關(guān)注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓!

  為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

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