有關(guān)追夢(mèng)演講稿模板集合8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的追夢(mèng)演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)演講稿 篇1
有一個(gè)夢(mèng),穿越了千年歷史,濃縮了中華民族的苦難輝煌,凝結(jié)了仁人志士的不懈努力,歷經(jīng)了蒼茫歲月的沉淀洗滌,如今,正匯聚成一束耀眼的光芒,照亮著我們前進(jìn)的路途,那就是————中國(guó)夢(mèng)。今天,我們暢談中國(guó)夢(mèng),那是對(duì)近代以來(lái)民族歷史最深刻的洞悉;今天,我們期待中國(guó)夢(mèng),那是對(duì)國(guó)家富強(qiáng),民族昌盛最真摯的渴求;今天,我們追逐中國(guó)夢(mèng),那不僅僅是一個(gè)民族的夢(mèng),更是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。 曾經(jīng),我總以為夢(mèng)想是對(duì)青春的揮灑,是最炙熱的火焰,最耀眼的太陽(yáng),是那么的神圣不可及,甚至不能想象。念書(shū)時(shí),我總會(huì)在同學(xué)錄上認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下,我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。那時(shí)的夢(mèng)想就像一個(gè)肥皂泡,雖泛著五彩的光芒,卻一觸即破。
而如今,我們擁有了一個(gè)共同的夢(mèng)想,她就如同茫茫大海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;又如同無(wú)垠沙漠里的一片綠洲,給予我們幸福的希望;她告訴我們,夢(mèng)想不再只是一句口號(hào),而是每一人對(duì)生活給予承諾,對(duì)工作給予熱情,對(duì)自己給予肯定,對(duì)未來(lái)給予向往。每一個(gè)人都是追夢(mèng)人,追夢(mèng),并不是得到,而是去得到,是在追逐的過(guò)程中,為所熱愛(ài)的生活,熱愛(ài)的事業(yè),熱愛(ài)的生命去行走,去前進(jìn),去改變。
我也是追夢(mèng)人,是工作在基層的一名稅務(wù)追夢(mèng)人。去年,我加入了國(guó)稅這個(gè)大家庭,工作的日子,始于大廳,這個(gè)面向納稅人的'稅收第一線(xiàn),剛剛參加工作,我有著很多的迷茫與不安,每天在崗位上機(jī)械地重復(fù)著相同的業(yè)務(wù),毫無(wú)新意的工作內(nèi)容讓我漸漸產(chǎn)生了自己到
底能做些什么的疑問(wèn),甚至對(duì)工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)我漸漸熟悉了各個(gè)崗位的具體工作,當(dāng)我聽(tīng)到盡心服務(wù)的納稅人對(duì)自己微笑著說(shuō)一聲“謝謝”,當(dāng)我慢慢了解到大廳業(yè)務(wù)是整個(gè)稅收征納工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)的時(shí)候,當(dāng)我終于明白自己正在做的,并不僅僅只是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),而是撐起稅收高樓的那一塊基腳石時(shí)。我似乎感覺(jué)到自己正變成了一簇小小的火苗,雖然只是在不起眼的位置悄悄燃燒,卻為國(guó)稅事業(yè)發(fā)散著屬于自己的光與熱。我似乎看到了前方耀眼的光芒,雖然路途艱辛,但我卻找到了方向。我不再疑惑,不再困擾,我清楚地知道自己的青春正在用不一樣的方式,熱血沸騰,F(xiàn)在的我,依舊想環(huán)游世界,但那只是美好的念想罷了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)開(kāi)始了一場(chǎng)新的夢(mèng)想旅途,即便步履維艱,困難重重,也會(huì)帶著堅(jiān)定的心去追逐。
孩童的夢(mèng)是五光十色的,那是對(duì)未來(lái)最純真的期待;老農(nóng)的夢(mèng)是金燦燦的,那是對(duì)土地最真摯的熱愛(ài);我的夢(mèng)是湛藍(lán)色的,愿自己在稅海里,揚(yáng)起片片白帆,乘著長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里駭浪。
朋友們,讓我們一起,揮灑青春,做一名最堅(jiān)定,最頑強(qiáng)的追夢(mèng)人!
追夢(mèng)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友,你看過(guò)西班牙作家塞萬(wàn)提斯寫(xiě)的《堂吉訶德》嗎?看完這本書(shū),你的第一感覺(jué)是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無(wú)限的同情。他幫助被地主綁在樹(shù)上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無(wú)畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的'路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。
我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂(lè)教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂(lè)器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂(lè)器?他開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂(lè)理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。漸漸的,他長(zhǎng)大了,對(duì)音樂(lè)有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開(kāi)始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過(guò)放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)始了追夢(mèng)之旅!
這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂(lè),痛苦,痛苦中的快樂(lè),快樂(lè)中的訓(xùn)練。無(wú)論是苦中作樂(lè)還是樂(lè)中苦,都是值得紀(jì)念的。
我們生來(lái)就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過(guò)它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!
追夢(mèng)演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?
同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無(wú)憂(yōu)、不再為你們操勞,尊老敬賢愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線(xiàn),為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里,你們更多的'是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較
地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么。現(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿(mǎn)荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。
請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
追夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“追夢(mèng)的路上”
小時(shí)候,我常伏在窗口癡想,山那邊是什么呢?媽媽給我說(shuō)過(guò):“哦,山那邊是!。于是,懷著一種向往,有一天我終于爬上了那座山頂。可是,我卻幾乎是哭著回來(lái)了,在山的那邊依然是山,山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了個(gè)零分!皨寢?zhuān)莻(gè)海呢?”“在山的那邊是海,是用信念凝成的海!
我沒(méi)有想到,一顆從小飄來(lái)的種子,卻在我的心中扎下了深根,使得我曾一次又一次失望過(guò)。當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂,我卻又一次次鼓起信心,向前走去,因?yàn)槲衣?tīng)到海依然在遠(yuǎn)方為我喧騰,那雪白的浪潮夜夜奔來(lái),一次次漫濕了我枯干的心。
在山的那邊是海嗎?是的,同學(xué)們,請(qǐng)相信,在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊就是海呀,是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮了你的眼睛。
舞臺(tái)、燈光、觀眾,一切如夢(mèng)似幻,一位優(yōu)雅的`少女端坐在鋼琴前,琴聲如溪水般流淌——這個(gè)情景曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,我多么想成為一個(gè)像郎朗一樣的演奏家!為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天堅(jiān)持練琴。六級(jí)考試一天天臨近了,我也加緊練習(xí)步伐,一遍、兩遍、三遍、十遍、二十遍……盡管已經(jīng)練了許多遍,手指開(kāi)始發(fā)麻,仍然達(dá)不到理想的效果,我心中開(kāi)始煩躁,幾乎想要放棄了,那個(gè)夢(mèng)中的情景又浮現(xiàn)在我腦海。“不能放棄,堅(jiān)持就是勝利”我心中默念。于是,我深吸一口氣,重新打起精神,抬起發(fā)酸的胳膊,繼續(xù)投入練習(xí)。隨著手指如行云流水般在黑白鍵上飛舞,清脆悅耳的琴聲從我的指尖緩緩流出……,我的完美演奏贏得了評(píng)委一致的贊許,當(dāng)然還有那紅燦燦的六級(jí)過(guò)關(guān)證書(shū)。現(xiàn)在,我終于離自己的夢(mèng)想又近了一步!
山那邊一定是海,在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)都會(huì)遭遇失敗、挫折,只要我們每一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄,時(shí)時(shí)刻刻為自己夢(mèng)想努力,千千萬(wàn)萬(wàn)的人為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力,那么我們祖國(guó)的偉大復(fù)興就不再是夢(mèng)!
“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,祖國(guó)的未來(lái)就在我們的肩上。親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)到國(guó)歌響起的那一刻,會(huì)情不自禁地站起來(lái),心懷崇敬地大聲唱出我們的歌;當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),會(huì)覺(jué)得無(wú)比的幸福。然而我們的祖國(guó)卻經(jīng)歷了太多的磨難,太多的打擊,命運(yùn)的捉弄使它傷痕累累,歷史的記憶留下了悲壯的回聲,風(fēng)風(fēng)雨雨六十載,從任人宰割到屹立東方,從改革開(kāi)放到共建和諧社會(huì)。今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的明天交上了一幅美好的畫(huà)卷。
同學(xué)們,追夢(mèng)的路上,有你,有我,有他,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),加油!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
追夢(mèng)演講稿 篇5
人的一生,是由各種各樣的追求砌澆筑起來(lái)的。在過(guò)去貧窮的年代,我們追求健康富足的生活,而在如今騰飛發(fā)展的時(shí)代,我則追求高雅的、有深度的生命。生命的深度由何決定?答案顯而易見(jiàn),那就是生活中文化的積淀。我作為一名教師我感到非常幸福,因?yàn)槲业囊簧荚诓粩鄠鞑ノ幕,不斷加?qiáng)修養(yǎng),我的正能量不斷影響著我的學(xué)生們。歸根結(jié)底,我的一生都在讀書(shū)的過(guò)程中積累文化,并熱衷于傳播文化,享受著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)幸福。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在我追求著知識(shí)、追求著文化、追求著高尚的生命時(shí),書(shū)籍無(wú)疑是我們最好的伙伴。我引導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)興趣與志向選擇喜愛(ài)的書(shū)籍,學(xué)習(xí)知識(shí),吸收精神營(yíng)養(yǎng),為自己的人生奠基。讀書(shū)將使我生活得更加充實(shí)、更加愉快。讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉“富貴閑人”之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛(ài),平民百姓平凡而認(rèn)真的`生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無(wú)尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就可以和許多高尚的人談話(huà)。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以領(lǐng)你回憶過(guò)去,暢想未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂(lè)的情趣。引導(dǎo)學(xué)生讀一本好書(shū),就像聽(tīng)一位摯友侃侃而談,孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們心馳神往、感動(dòng)不已。當(dāng)我輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),會(huì)感受到那些文學(xué)家、藝術(shù)家的激情和灑脫,體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然,還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,生活的美好,世事的變遷。在讀書(shū)的過(guò)程中,我感到了生活的甜蜜趣味。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲,引導(dǎo)學(xué)生共同分享這份快樂(lè)的收獲。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),了解了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展;我讀書(shū),看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書(shū)本中我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,敬佩錢(qián)學(xué)森和李四光的艱苦研究的毅力,敬佩保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益的精神,敬佩童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)的情懷……在讀書(shū)的過(guò)程中,我感到了精神的給養(yǎng)與升華。
讀書(shū)是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界,引導(dǎo)學(xué)生共同感受這份快樂(lè)的境界。試想,靜謐的夜晚,守著書(shū)桌,一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光,寧神展卷,心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土……當(dāng)我進(jìn)入閱讀的境界,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神,該是何等的快樂(lè)啊!
有人說(shuō):“讀一百本書(shū),活一百種人生!币龑(dǎo)學(xué)生提升讀書(shū)意識(shí),沒(méi)有任何東西像書(shū)籍那樣有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是夢(mèng)想者的曙光。沉浸于茫茫書(shū)海的每一分鐘,都像是青春生命的延伸。打開(kāi)喜愛(ài)的書(shū),就走近了心靈,開(kāi)始了對(duì)話(huà)與交流。書(shū)籍如一杯香茗,幽香而淡遠(yuǎn),讀書(shū)如兩人對(duì)酌,會(huì)心的微笑與眼神的靈犀,沖淡了一天的勞累與心緒,讓你走近了歷史的隧道與時(shí)間的定格,傾訴,交換,領(lǐng)悟,寄托……請(qǐng)?jiān)囅耄涸谇彘e午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,組成一篇篇優(yōu)美的文章,那是何等的意境啊。
讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。告訴學(xué)生:如果你有煩惱,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你覺(jué)得空虛,請(qǐng)讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)可以充實(shí)你的生活……讀書(shū)無(wú)疑是一種高尚的追求,它激勵(lì)著我們不斷邁出向前的腳步。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉于書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。我要永遠(yuǎn)與書(shū)為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,引導(dǎo)學(xué)生成為知識(shí)的海洋中的舵手,為他們的終身學(xué)習(xí)、終身閱讀奠基,這就是我的職業(yè)夢(mèng)想,我要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路上盡情地享受著我的職業(yè)幸福!
追夢(mèng)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生,別的什么都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的牽引,再糟糕的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)向!仔細(xì)想想,其實(shí)就是這樣,夢(mèng)想似人生中的一面旗幟,它給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)橹恍傅呐Γ?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),其實(shí)就是一個(gè)積累的過(guò)程:面對(duì)繁重的作業(yè),我沒(méi)有放棄,而是去努力完成,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;面對(duì)難以攻克的難題,我沒(méi)有一為地抱怨、煩躁,而是靜下心來(lái)刻苦鉆研,我學(xué)會(huì)了有耐心、冷靜地處事;面對(duì)雜亂繁多的班級(jí)事務(wù),我沒(méi)有推卸,而是有條不紊地把任務(wù)分配給每一位同學(xué),掌控整個(gè)班級(jí),我有了稚嫩的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力;在演講比賽中,我鍛煉了口才;在參加全國(guó)創(chuàng)新大賽中,我有了創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神……我相信,這將會(huì)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富,這筆積累的.巨額財(cái)富會(huì)促使我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
不是每個(gè)人都要建一座水晶大教堂,但是,每個(gè)人都可以建造自己的夢(mèng)想大廈。在追求夢(mèng)想時(shí),艱難險(xiǎn)阻乃兵家常事,我們不要畏懼,要將這些絆腳石變成墊腳石,堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,有付出才會(huì)有回報(bào),相信自己,一定會(huì)成功的。
追夢(mèng)演講稿 篇7
人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生;象征青春的號(hào)角即將吹響,F(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭(zhēng)取。
人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。漫長(zhǎng)的一生,有些平庸,浪費(fèi)了華少;有的腳踏實(shí)地,很努力。人生如詩(shī),奮斗是那句話(huà)的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚(yáng),用起伏填滿(mǎn)空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的未來(lái)。命運(yùn)的韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。
英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對(duì)生活持樂(lè)觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),有自己的夢(mèng)想,為之全力以赴。
上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對(duì)生活的艱辛,面對(duì)疾病的.困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個(gè)明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。
方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚(yáng),因此被譽(yù)為神童。贊美和邀請(qǐng)鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’。
一個(gè)人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來(lái)創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。
我相信,不管未來(lái)的路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會(huì)有更好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!
追夢(mèng)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的`青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線(xiàn)生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我。一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩。
我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話(huà),做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人……父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂(yōu)和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴(lài),不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類(lèi)人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。
在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭不會(huì)輸?shù)娜,一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手……
追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!哦耶!加油!
我的演講完畢,謝謝大家!
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