【精選】演講稿的作文集錦九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的演講稿的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講稿的作文 篇1

　　今年我已經(jīng)初二了，馬上就要上初三了，隨著時(shí)間的流逝，我也在以前頹廢的日子里慢慢走出來(lái)了，不在是以前那個(gè)貪玩的孩子，而是漸漸長(zhǎng)大了……

　　記得剛上初二的時(shí)候，自己經(jīng)常和同班的男孩子在一起玩。半學(xué)期下來(lái)就連老師講了寫(xiě)什么我都不知道，著就算了，更糟的是我有一天拿著小學(xué)六年級(jí)的試卷我都不知道從何下手，那時(shí)我真的不知道自己這段日子在搞些什么，以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，甚至每個(gè)人都羨慕的自己到底去哪兒了，難道就這樣頹廢了嗎?難道那個(gè)自己永遠(yuǎn)都回不來(lái)了嗎?越往下想越不敢相信回憶里的呢個(gè)就是自己……

　　天黑了，我沒(méi)有吃晚飯，只是一個(gè)人靜靜地坐在窗前回憶著以前的事，從一個(gè)老師喜歡，家長(zhǎng)自豪，同學(xué)羨慕的好學(xué)生，乖孩子，成了現(xiàn)在這個(gè)老師經(jīng)常批評(píng)，家長(zhǎng)責(zé)罰，同學(xué)嘲笑的壞女孩，這是一個(gè)怎樣的變化啊，這分明就是兩個(gè)極端的人嘛。我不想愛(ài)想下去，只是一個(gè)人悄悄的流著淚……

　　經(jīng)過(guò)了幾天的獨(dú)自反省，我才真正的.認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。但以前的錯(cuò)誤是不可能糾正的，但我可以從現(xiàn)在做起，再一次努力奮斗，不會(huì)再讓別人看不起自己，我一定會(huì)回到自己的戰(zhàn)場(chǎng)上再?gòu)拈_(kāi)辟一道新天地。在往后大半年的時(shí)間里我一定要超過(guò)你們，一定不會(huì)再辜負(fù)所有人的希望。

　　時(shí)間是寶貴的，我一定要比別人跟努力，在這個(gè)假期里把以前落下的功課都補(bǔ)上，我一定要讓你們刮目相看的，你們等著吧……

演講稿的作文 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我這次演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。我們是炎黃子孫，是龍的傳人，每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，每當(dāng)聽(tīng)到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是熱血沸騰。

　　洶涌澎湃的長(zhǎng)江、黃河，壯美的山川大地，展現(xiàn)出祖國(guó)的磅礴氣勢(shì);萬(wàn)里長(zhǎng)城征服了無(wú)數(shù)瞻仰者。冰山上的雪蓮教會(huì)了我們純潔;海風(fēng)中的乳燕教會(huì)了我們樂(lè)觀;黃河邊的山丹丹教會(huì)了我們熱烈。面對(duì)著祖國(guó)的大好山河，我的心中總是涌起無(wú)限的自豪感。

　　我愛(ài)那“飛流直下三千尺”的廬山瀑布;愛(ài)那“日出江花紅勝火的”江南;愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;更愛(ài)那祖國(guó)幾千年來(lái)的燦爛、悠久的文化。 祖國(guó)的文化像長(zhǎng)江、黃河一樣自源頭滾滾而來(lái)：四大發(fā)明，造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥，個(gè)個(gè)都在世界文明發(fā)展進(jìn)程中起到了非常重要的作用;那讀上去韻味十足、朗朗順口的.唐詩(shī)!那吟上去鏗鏹有力、寓意深長(zhǎng)的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的元曲!令世界人民陶醉其中;中國(guó)的四大名著為世界文化的輝煌燦爛添磚加瓦······

　　可誰(shuí)能想到，這美麗的國(guó)家，卻飽受了風(fēng)霜，經(jīng)歷過(guò)了千災(zāi)萬(wàn)難呢?1931年9月18日，日本帝國(guó)主義用炮彈轟開(kāi)了我國(guó)東北的大門(mén)，不到幾個(gè)月時(shí)間，東北三省就被他們侵略、占領(lǐng);八國(guó)聯(lián)軍像強(qiáng)盜一樣奪走了圓明園中價(jià)值連城的奇珍異寶，然后放火把這個(gè)皇家園林毀于一旦;鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅使中國(guó)人金燦燦的銀子像流水一般流入英國(guó)人的口袋，讓中國(guó)人迷戀著它，讓中國(guó)人面黃肌瘦、骨瘦如柴······

　　可是任何困難都?jí)翰豢逦覀�，新中�?guó)成立后，祖國(guó)日新月異，每天都有新變化，新舉措。我們的生活越來(lái)越好，越來(lái)越幸福。但是，同學(xué)們，祖國(guó)的未來(lái)將由我們創(chuàng)造，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳!作為一個(gè)中華少年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的建設(shè)者，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。同學(xué)們，祖國(guó)在我們大家心中，我們應(yīng)該為之而付諸努力，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量!

　　謝謝大家!

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，大地上姹紫嫣紅的花朵散發(fā)著泌人的芬芳，我的家鄉(xiāng)——重慶就掩映在這花香里，多么誘人，多么美麗啊，此時(shí)一只多情的蝴碟盤(pán)旋在我的記憶里，細(xì)細(xì)地回味著家鄉(xiāng)近些年來(lái)默默的蛻變與那份獨(dú)特的情……

　　一九九七年六月十八日，重慶直轄市正式掛牌成立，作為中國(guó)第四個(gè)中央直轄市，今年已經(jīng)是第 個(gè)年頭了。我呢，出生在二十一世紀(jì)，雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)以前的樣子，但是時(shí)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起“這兒以前是車(chē)水馬龍的碼頭、那里過(guò)去又是歷史悠久的古樓……”在我看來(lái)，以前的家鄉(xiāng)總是比不上現(xiàn)在的繁華。

　　爸爸說(shuō)，他的學(xué)生時(shí)代沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)什么好玩的公園，學(xué)習(xí)之余，也就是看看書(shū)、打打球。二十年的成長(zhǎng)，足以讓一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)有著青蔥歲月的棟梁；對(duì)于一個(gè)地域來(lái)說(shuō)，二十年的變遷，足以讓漂泊在外的人認(rèn)不出它從前的相貌。是的，二十年來(lái)，靠著家鄉(xiāng)人民的踏實(shí)、勤勞和不斷創(chuàng)新的精神，這里發(fā)生著巨大的變化。這些年里，不斷有新橋橫跨兩江；這些年里，不斷有商業(yè)區(qū)呈現(xiàn)在我們面前；這些年里，不斷有供人們休閑娛樂(lè)的綠化長(zhǎng)廊迎接著各方賓客。我印象最深的當(dāng)數(shù)座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個(gè)垃圾場(chǎng)，地下掩埋著四處運(yùn)來(lái)的垃圾，即使是在很遠(yuǎn)的地方都能感覺(jué)到空氣里參雜著難聞的味道。你能想象到經(jīng)過(guò)改造后的它是一個(gè)景色多么漂亮的濕地公園嗎？這兒有成片成片的樹(shù)林、草地，提供給路人休息納涼；有清澈的湖水、逼真的假山，讓人賞心悅目；這兒還有歷史文化墻，歲月這條聲聲不息的`河流，沉淀了刻銘心的記憶，是那么明晰，恍如昨日。

　　媽媽說(shuō)，作為霧都的重慶，天空皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，近年來(lái)這樣的天氣明顯多了起來(lái)。如同一個(gè)女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，頸間圍著很細(xì)很細(xì)的白紗巾。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。然而頭頂上的這一切，都與家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪，告別了工廠的嘈雜，重新享受寧?kù)o、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫(xiě)封信，要走過(guò)好幾條街道才有郵局，一周左右信件才能送到。哪像現(xiàn)在這么方便，寄東西有快遞公司，還上門(mén)收件，真是太方便了；媽媽現(xiàn)在幾乎每個(gè)星期都與老家那些親戚聯(lián)系，用微信、視頻聊天，不但能聽(tīng)到對(duì)方的講話(huà)，連動(dòng)作、表情都清清楚楚。家鄉(xiāng)的變遷不光體現(xiàn)在環(huán)境和生活質(zhì)量的變化，還有就是作為直轄市，經(jīng)濟(jì)地位的提高，國(guó)家對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視都給我們帶來(lái)的許多機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)讓我們的城市發(fā)展得越來(lái)越快，也越來(lái)越好，家鄉(xiāng)人民的幸福感、安全感都在不斷提升。

　　如今的生活真是方便，我家就處在繁華的商業(yè)區(qū)，一出門(mén)就能感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的各種便利。不過(guò)小伙伴們，我們?cè)诒M情享受生活的同時(shí)，可千萬(wàn)不能變得懶惰呀！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，以后要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我相信我們的家鄉(xiāng)重慶會(huì)越來(lái)越美麗、富饒，在歲月這條長(zhǎng)河里，我對(duì)家鄉(xiāng)的這份執(zhí)著的愛(ài)永駐心間。

演講稿的作文 篇4

　　尊敬的XX：

　　整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無(wú)窮力量，必定對(duì)提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>

　　星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)�，老師說(shuō)星期一要換位。�。〗K于離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？

　　終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

　　他，一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，你不要以為他的.眼睛小得像一條線(xiàn)，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧！

　　那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級(jí)第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對(duì)他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！

　　他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。

　　謝謝大家！

演講稿的作文 篇5

　　同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　很榮幸參加了你們班的期中總結(jié)班會(huì)。應(yīng)你們班主任要求，希望我在課堂上和大家評(píng)價(jià)一下高三第一階段的表現(xiàn)情況，以及對(duì)大家期中考試物理科的情況做一些說(shuō)明。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如某某等。你們班主任請(qǐng)我來(lái)就期中物理做個(gè)總結(jié)，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò)，物理期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò)，但這個(gè)場(chǎng)合，這個(gè)機(jī)會(huì)，我想說(shuō)點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問(wèn)題，給你們提一點(diǎn)建議。

　　我的第一個(gè)建議是：你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　可能還有些同學(xué)還在得過(guò)且過(guò)，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。無(wú)非就這么幾條路：

　　第一條路是出國(guó)。但你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎？事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的.差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。

　　第二條路拼爹。但你能拼爹嗎？如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)�能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)，但也不可能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)��?dāng)然即使沒(méi)有，你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。

　　第三條路是富二代。但你是富二代嗎？如果你家里很有錢(qián)，有企業(yè)將來(lái)不愁沒(méi)出路，也就不用上什么大學(xué)，只要你經(jīng)營(yíng)能力夠高就行。但事實(shí)上在座的各位絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。

　　這樣看來(lái)，你其實(shí)無(wú)路可逃，不過(guò)在座的各位還是很看重自己的成績(jī)的，還是希望能夠依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重的，也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔。如此一來(lái)，就不得不承認(rèn)高三是你人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　　我的第二個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。

　　有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理：。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎，我想我要是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話(huà)，你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō)，老師按您說(shuō)我們都完蛋了？不會(huì)的！關(guān)鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn)，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動(dòng)。比如，從提高聽(tīng)課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求，如果一次達(dá)不到，多來(lái)幾次復(fù)習(xí)，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信自己，馬上行動(dòng)起來(lái)，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印，你的行動(dòng)越堅(jiān)決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你就一定能行！

　　我的第三個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。

　　有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定，每天你的表現(xiàn)可以得到滿(mǎn)分，那么最后高考你一定是黑馬，會(huì)創(chuàng)造奇跡！因此，確定奮斗目標(biāo)，制定科學(xué)可行的行動(dòng)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃有短期、有長(zhǎng)期，然后再鍥而不舍地執(zhí)行計(jì)劃，如此堅(jiān)持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

　　李開(kāi)復(fù)說(shuō)：做你最好的自己！你可以說(shuō)，高三了，我要為理想拼了，為爸媽拼了，為社會(huì)拼了，但無(wú)論何種理由，最終受益的都是你自己！所以，不妨坦誠(chéng)地說(shuō)，高三了，為了做最好的自己，拼了！

演講稿的作文 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:大家好!

　　從網(wǎng)絡(luò)中看到一書(shū)的介紹。書(shū)中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例，再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞，讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更新更深刻的認(rèn)識(shí)，所以今天我要演講的題目就是。

　　“責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命。切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才是完美展現(xiàn)自身能力與價(jià)值。”這是一書(shū)的扉頁(yè)的一句話(huà)。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆也說(shuō)過(guò):“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)�！蔽矣X(jué)得這話(huà)很對(duì)，當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候，如果我們心不在焉，我們肯定做不好，甚至?xí)�半途而廢，但是我們?nèi)绻�清楚自己的�?zé)任，明確目標(biāo)后，我們一定會(huì)盡心盡力，千方百計(jì)做好的。

　　大家都知道一部名為的電影看了讓人非常感動(dòng)。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)，但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下只好賣(mài)掉全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門(mén)。開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情， “背”起了愛(ài)的責(zé)任。正是這種久違了的`反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知，很多人看后都潸然淚下�？赐觌娪�，我一直在思考這么幾個(gè)問(wèn)題:什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人?

　　我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口… …我們就得工作，工作就這么簡(jiǎn)單，與我們形影不離，與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)富、帶來(lái)成就、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸�！�…與此同時(shí)，也給我們帶來(lái)責(zé)任——一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任，與工作緊密相連、密不可分，就像一對(duì)孿生兄弟。

　　責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭愛(ài)意融融;我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓社會(huì)平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的滿(mǎn)意。

　　選擇了工作，就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話(huà):人生本沒(méi)有什么意義，人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動(dòng)還是被動(dòng)，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè)，能在工作中尋找快樂(lè)，那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中，每天有許多瑣碎平凡的工作要做，即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒(méi)有的工作，如果我們自怨自艾，滿(mǎn)腹牢騷，這一天的工作就是無(wú)奈的的，感覺(jué)是苦惱的，身心是疲憊乏力的，伴隨而來(lái)你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干，干就要干的開(kāi)心，時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài)，干一行愛(ài)一行，那么一天的工作就會(huì)是有效率的，感覺(jué)是舒坦的，這成就了我們的每一天都是陽(yáng)光的。既然如此，無(wú)論我們?cè)谑裁垂ぷ鲘徫簧隙家�記�?一定要用心去工作。

　　有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō)，教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心，將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)的事業(yè)!

　　我的演講完了，謝謝大家!

演講稿的作文 篇7

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好！

　　我今天要演講的題目是《理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>

　　當(dāng)我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)的進(jìn)步服務(wù)。

　　現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家，地區(qū)，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章， 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的'成長(zhǎng)期縮短，一個(gè)季度一收割。

　　這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑�道，要成為一個(gè)基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識(shí)方可。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

演講稿的作文 篇8

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)之后，我們也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。我是***，今天我競(jìng)選的職位是大隊(duì)委員，大隊(duì)委在我眼里，是一個(gè)神圣的職位，是一個(gè)協(xié)助老師、幫助同學(xué)的職位。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我又走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信心百倍。

　　我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)委員，活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的.我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己才能，不管是代表學(xué)校外出表演，還是參加學(xué)校的活動(dòng)，我會(huì)在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己，讓自己更加成熟，辦事更加得力，此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

　　請(qǐng)大家給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。如果可以的話(huà)，我會(huì)抓住這次機(jī)會(huì)，證明我的實(shí)力！假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓大隊(duì)委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。同學(xué)們，我會(huì)全心全意為大家服務(wù)，不求最好，只求更好，請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧！

演講稿的作文 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我演講的題目是《邁出那一小步》

　　我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與

　　在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事，我呢，有一個(gè)叔叔，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕��?huì)孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子長(zhǎng)得真漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬�是一個(gè)先天性的盲人。那天天氣很好，我?guī)�他去公園玩，一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問(wèn)我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著，臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑�？晌耶�(dāng)時(shí)卻笑不起來(lái)，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩�長(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢

　　誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，

　　誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，

　　誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，

　　誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

　　曾幾何時(shí)，地球這顆充滿(mǎn)希望與生命的`星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪，從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

　　綠色銳減，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟?lèi)自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會(huì)柳暗花明嗎?

　　同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動(dòng)節(jié)，記得五四青年節(jié)，記得三八婦女節(jié)，但是試問(wèn)，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界無(wú)煙日，6月5日世界環(huán)境日?

　　我們記得為自己的生日辦個(gè)party，記得勞動(dòng)節(jié)要休息，記得國(guó)慶節(jié)會(huì)放假，記得協(xié)會(huì)周年得慶祝，但是……沒(méi)有人記得在植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問(wèn)問(wèn)大家，植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做什么?

　　是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!

　　下面我們共同來(lái)看一組資料：

　　20xx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元，全球死亡人數(shù)達(dá)22萬(wàn)以上，損失數(shù)額達(dá)20xx億美元，損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類(lèi)生命最慘痛的。20xx年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月，共有5800萬(wàn)人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中，與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬(wàn)人受到影響，7000人死亡，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū)，共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題秘書(shū)長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類(lèi)災(zāi)害之首，并且很可能在未來(lái)導(dǎo)致更多人受到影響。

　　大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差，我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。

　　試問(wèn)各位：當(dāng)人類(lèi)的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí)，人類(lèi)將何去何從?

　　傳言瑪雅人預(yù)言說(shuō)20xx年地球開(kāi)始滅亡，很多人聽(tīng)到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性，一味的在害怕災(zāi)難的到來(lái)，但是又有多少人想過(guò)要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?

　　大家可知道，保護(hù)環(huán)境不是形式主義，而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所!

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的時(shí)間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無(wú)限大的信心，有積極處事的態(tài)度，有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖拢�盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。

　　首先，我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。

　　其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹(shù)造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)用水用電，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免使用飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹(shù)木，不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。

　　第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話(huà)叫“人心齊，泰山移”，一個(gè)人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

　　第四，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應(yīng)該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!

　　有一句話(huà)顯得很俗氣，卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理：“地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”

　　如果 大家都能行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃。

　　我們愛(ài)一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園的話(huà)。

　　我相信，不久的將來(lái)，環(huán)看我們的校園，人類(lèi)的家園，必是綠的世界，花的海洋

　　正如珍妮·古道爾博士所說(shuō)："每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。希望我們大家共同努力，邁出那一步，創(chuàng)建綠色校園，創(chuàng)建綠色祖國(guó)，持續(xù)發(fā)展，全民參與，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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