關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿模板錦集五篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家早上好!
我很榮幸能夠在那里為大家演講。作為一名初中生,應(yīng)對(duì)如山的作業(yè)和沉重的壓力,是否感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沉重了許多其實(shí)學(xué)習(xí)就像開(kāi)路一樣,只要找準(zhǔn)方向,就能取得好的成效。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,不要想著一步登天,僅有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自我搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自我的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下
但我說(shuō)的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類(lèi)。在我看來(lái),通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是必須的.,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讀讀課外書(shū),看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢
說(shuō)到課外書(shū),這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書(shū)便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書(shū)籍,我們應(yīng)控制住自我,看書(shū)只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好教師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。
有一段話我印象頗深,在此送給初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們:每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。到達(dá)目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
多謝大家。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
以前我們都是在老師的監(jiān)督和家長(zhǎng)的督促下學(xué)到很多東西,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還小,需要監(jiān)督,但是我們已經(jīng)進(jìn)入初中,不再是一個(gè)需要大人不斷監(jiān)督指導(dǎo)的小學(xué)生了。我們可以照顧自己,主動(dòng)學(xué)習(xí)。
被動(dòng)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)走不遠(yuǎn),就像汽車(chē)一樣。人推的話,本身就有很重的障礙,很難前進(jìn)。雖然可以前進(jìn),但是速度還是很慢?纯茨切┎挥脛e人推的車(chē)。他們可以很快前進(jìn),很快超過(guò)一個(gè)對(duì)手。我們是否愿意成為那種需要?jiǎng)e人推動(dòng)的人?不,我們很優(yōu)秀。可以自學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)。
不要讓老師和家長(zhǎng)著急,不要靠他們督促一切,我們要做好自己,能做的一件事就是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的.人可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的各種樂(lè)趣,但是如果一個(gè)學(xué)生不能主動(dòng)學(xué)習(xí),他需要老師的推動(dòng)。這種學(xué)習(xí)很累,因?yàn)樗呀?jīng)拒絕了如何學(xué)好,只會(huì)讓老師和自己陷入被動(dòng)。不要做窮學(xué)生,不要做傀儡,學(xué)會(huì)自己前進(jìn),自己奮斗。
機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在我們手中,學(xué)習(xí)是為了自己的未來(lái)。沒(méi)有知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累是不可能成長(zhǎng)的,也不可能有多大的進(jìn)步。不要讓別人失望,不要讓所有人哭,做自己喜歡的人,努力,所有人都喜歡成績(jī)優(yōu)秀的人。懶惰一時(shí)容易,但也為以后的學(xué)習(xí)埋下隱患,因?yàn)閼卸钑?huì)留下很多課程,知識(shí)會(huì)一個(gè)接一個(gè)的鏈接,一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)不好,基礎(chǔ)會(huì)比較薄弱,對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響非常嚴(yán)重。
沒(méi)有人愿意做一個(gè)不夠優(yōu)秀的人。不要做班上的尾巴。不要讓自己失望。我相信你是好的。畢竟我知道沒(méi)有人愿意被所有人看不起。出汗多,掙扎多怎么辦?它需要我們優(yōu)秀的成績(jī),能讓老師開(kāi)心,讓家長(zhǎng)開(kāi)心。畢竟他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,陪伴我們學(xué)習(xí),關(guān)心我們生活。我們要用好成績(jī)好成績(jī)讓他們開(kāi)心。
主動(dòng)接受知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不難。難的是我們不知道如何主動(dòng),不知道有多難,卻不敢嘗試。我們只知道這條河有多深。我們并不是因?yàn)閯e人說(shuō)難學(xué)就覺(jué)得學(xué)不會(huì)。其實(shí)可以自主學(xué)習(xí),學(xué)得更好。請(qǐng)給自己信心,努力獨(dú)立學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。
語(yǔ)文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語(yǔ)使人眼界開(kāi)闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人健康。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
首先,我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書(shū)山,知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè);山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂(lè)。
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的`說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么,成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒(méi)有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
期末考試后,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
新的一周即將開(kāi)始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)更好,老師身體更好。
今天,我們一起來(lái)討論這樣一個(gè)話題。當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)龐大的學(xué)校里,一起感受到群體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題?我今天吃飽了嗎?我今天開(kāi)心嗎?
也許會(huì)有人在我耳邊悄悄抱怨。整天排排作業(yè)的轟炸讓人窒息,整天宿舍文化的建設(shè)讓人眩暈,學(xué)習(xí)的壓力,老師的怒吼,家長(zhǎng)的拳頭。哎,為什么學(xué)生時(shí)代的生活那么苦?
其實(shí)生活中處處都有陽(yáng)光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無(wú)意流過(guò)的瞬間。我們應(yīng)該在一瞬間捕捉快樂(lè),儲(chǔ)存它,并在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
姐妹們,我們和太忠分開(kāi)的時(shí)間很短,學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握今天的完美,讓所有遺憾的數(shù)字見(jiàn)鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到學(xué)校的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后,靜下心來(lái)思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么,我們所獲得的東西是否會(huì)對(duì)我們有所幫助。我堅(jiān)信“書(shū)中獲得的知識(shí)肯定是有益無(wú)害的`!薄>瓦@樣,我在滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí),變得快樂(lè)。快樂(lè)是一種技能。能夠在任何環(huán)境下都保持一顆快樂(lè)的心,可以讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說(shuō)明快樂(lè)在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒(méi)有快樂(lè),那么你的生活就會(huì)失去色彩,生活就沒(méi)有意義。
在當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂(lè)。為了得到充實(shí),他們靠金錢(qián)和金錢(qián)給自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富,——?dú)g樂(lè)。有人說(shuō)“樂(lè)觀是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實(shí)和快樂(lè)應(yīng)該兩者兼得。
同學(xué),孔子說(shuō):“我住三省,我住三省!弊鳛樾聲r(shí)期接班人,是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——?我今天努力了嗎?今天,我吃飽了嗎?今天,我快樂(lè)嗎?
最后送你一句話,“歡喜是一天,不快樂(lè)也是一天。與其每天都在不開(kāi)心中度過(guò),為什么不每天都開(kāi)心一下呢?”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
下午好!
我今天演講的主題是:閱讀,點(diǎn)亮生活。
我們年輕的時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,長(zhǎng)輩總會(huì)教我們一些老話,比如“學(xué)海任重道遠(yuǎn),學(xué)海造舟任重道遠(yuǎn)”,“年少不努力,老板傷心”,“一本書(shū)讀一百遍,其意義不言而喻”……可能當(dāng)時(shí)我們還不知道這些是什么意思,只知道背是最好的。漸漸的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,渴望認(rèn)識(shí)世界,于是我們交了一個(gè)好朋友,——本書(shū),愛(ài)上了閱讀。
毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“可以吃一天飯,睡一天覺(jué),看一天書(shū)!边@體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。讀書(shū)就是在如畫(huà)的風(fēng)景中,拾起清晨的.花朵,找到生命感悟的花絮?梢匀ノ骱⻊澊,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開(kāi)長(zhǎng)途車(chē)進(jìn)入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,領(lǐng)略“天下其他山皆顯侏儒”的胸懷。你可以為中國(guó)的崛起而驕傲,為它的騰飛而學(xué)習(xí)。
我給你講個(gè)故事。西漢時(shí)期,有一個(gè)非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈,所以晚上家里一片漆黑,他無(wú)法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁房子里的蠟燭在燃燒時(shí),他悄悄地在墻上挖了一個(gè)小洞,讓穿過(guò)這個(gè)洞的燭光反射在書(shū)上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書(shū),直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識(shí),后來(lái)成為西漢著名的學(xué)者。但是現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因?yàn)槿绻闱腥豚従蛹业南滤,那就慘了…
聽(tīng)完故事,你想到了什么?是的,知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人!蔽覀冏x書(shū),不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書(shū)在一起,就像和知識(shí)做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以?xún)?chǔ)備能量,增長(zhǎng)才華。讀書(shū)就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場(chǎng)上死心塌地。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸著書(shū)香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。
讀書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的情感!鞍氘方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)渠很清楚,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類(lèi)進(jìn)步的這個(gè)階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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