環(huán)保主題演講稿(15篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)保主題演講稿,歡迎大家分享。
環(huán)保主題演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無知的人類——我們自己,無時(shí)無刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒有了家。碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。
到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒-化學(xué)品污染等眾多方面,這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境,方法有很多,總的來說有:治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水,節(jié)約用電等等。其實(shí),這些都是生活中零碎的小事,也是我們必須做到的。俗話說:“人心齊,泰山移。”眾人團(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大,每人節(jié)約一滴水,這些水足以填滿2個(gè)西湖。每人節(jié)約一張紙,可能就能挽救整片森林。每人少摘一朵,就能多一大片綠地······
一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天,我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,今年十一歲了。
一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護(hù)花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭(gè)傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山),
地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
周六,張老師在課堂上對我們進(jìn)行了一次環(huán)境調(diào)查。她先問:“你做過哪些有利于環(huán)保的事?”
同學(xué)們爭相舉手,張老師點(diǎn)了張萬雄。
“我媽每次購物回來,都會用塑料袋裝著大包小包的蔬菜,打掃的時(shí)候扔進(jìn)垃圾桶。我認(rèn)為這是對環(huán)境的破壞,因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃,造成了很大的污染。于是,我讓我媽用籃子,她說別人都是空手去買東西,所以她不習(xí)慣自己提籃子。我反復(fù)問她,她終于轉(zhuǎn)到菜籃子里買菜了。”張萬雄驕傲地說道。
張老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,稱贊他做得對。他還說:“每個(gè)人都應(yīng)該像張萬雄一樣。如果他們的父母還在
劉子豪說:“當(dāng)我晚上睡覺時(shí),我的祖母告訴我打開房間的燈,說我害怕半夜醒來。但是我覺得開燈是浪費(fèi)電和資源的。于是,我勸奶奶關(guān)燈睡覺!
就這樣,大家一句話聊起來,有的聊到愛護(hù)花草樹木,有的聊到保護(hù)小動(dòng)物,有的聊到注意清潔.張老師一直夸我們做得好,是“環(huán)保小衛(wèi)士”。
通過這次調(diào)查,我們了解到,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,少用塑料制品和一次性用品,從小事做起,從自己做起,保護(hù)我們共同的家園——地球。
環(huán)保主題演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球,是我們?nèi)祟惖募覉@;地球,是我們賴以生存唯一的地方;地球,是生命的搖籃。地球本是一個(gè)綠草如茵、生機(jī)盎然、美麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,任意毀壞自然資源,弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊,醒醒吧,如果再不好好保護(hù)地球,地球?qū)щx破碎。人們啊,立刻行動(dòng)起來吧,珍惜資源,保護(hù)地球,人人有責(zé)。
隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多,白色污染越來越嚴(yán)重,所以造成全球生態(tài)變化嚴(yán)重惡化。23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類瀕臨滅絕,1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴(yán)重。80多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅,我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字:水土流失面積367萬平方千米,約占全國面積的38%,全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學(xué)們,看了這些數(shù)據(jù),你難道不感到人類即將面臨嚴(yán)重的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源,保護(hù)地球,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約每一寸土地,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;愛護(hù)所有的小動(dòng)物,愛護(hù)所有地球上的資源,愛樹、愛花、愛草,讓人類的母親地球,變得越來越美麗。
珍惜資源,保護(hù)地球,從小事做起。當(dāng)你洗手時(shí),你會不會把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當(dāng)你吃飯時(shí),你會不會做到不浪費(fèi)糧食呢?當(dāng)你看完電視時(shí),你會不會做到隨手關(guān)掉電視機(jī)的開關(guān)呢?當(dāng)你購物時(shí),能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個(gè)地球,如果不好好保護(hù)地球,就會失去這美麗的家園。據(jù)科學(xué)家證明,以現(xiàn)在的科技,人類還無法移居到任何一個(gè)星球。所以我們要珍惜資源,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。
最新綠色環(huán)保主題演講稿4
綠色,色彩鮮艷,純凈可愛。
我喜歡綠色、高大的樹木和溫柔。可愛的小草,向往廣闊的非洲大草原,伴著活潑的小鹿和潺潺的小溪…
我的思緒再次穿越時(shí)空,來到了一片數(shù)萬年前的原始叢林,四周一片寂靜,不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼呼”聲。我閉上眼睛靜靜地聽著,仿佛一個(gè)音樂家在彈鋼琴,多么溫柔,還有濕露和泥土的味道。我深深地陶醉了,醉了。抬頭望去,溫暖的陽光透過茂密的樹木照射下來,隱約可以看到寶石般的藍(lán)天,棉花糖般的白云。我呼出新鮮空氣。在茂密的叢林中奔跑歌唱。我跑到叢林的盡頭,看到了魏藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!這里,真的好美好美……
“嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思。我拍了一下腦袋,定了定神,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上!皧W,原來是一場夢!蔽易匝宰哉Z。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關(guān)上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風(fēng)聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進(jìn)房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,只有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風(fēng)聲呢?還有那潺潺的流水,現(xiàn)在為何變成了臭水溝?
哦,是人們,是人們無節(jié)制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環(huán)境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn)地球的保護(hù)傘,地球的依靠—臭氧層因受到污染而形成的缺口,要想讓保護(hù)傘不在受到污染,我們就要保護(hù)綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現(xiàn)光彩,拯救生命!
環(huán)保主題演講稿5
自古以來,地球母親用甜奶哺育了無數(shù)后代。過去,地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類。她想保護(hù)她,但人類一直在傷害她。
人類不斷索取地球母親的資源,已經(jīng)讓地球母親的身體傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深反思:作為人類下一代的接班人,如果我們不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不增強(qiáng)環(huán)保意識,后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己,給和藹可親的地球母親帶來了麻煩。所以,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園,做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年,我成為了班里的戶外衛(wèi)生委員,致力于帶領(lǐng)同學(xué)們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都會傷害地球,我趕緊把它們放進(jìn)垃圾箱。我的內(nèi)心充滿了對環(huán)境保護(hù)和每天變得更加清潔的渴望。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜每一片草地,讓我們的環(huán)境充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子,拿起環(huán)?曜。讓我們一起走向美好的綠色明天和燦爛的未來世界!
我看過一篇科學(xué)報(bào)告說:“環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開發(fā)不當(dāng)造成的,這是我們不應(yīng)該造成的四種污染。他們像無形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個(gè)對抗惡魔的環(huán)境守護(hù)者,為我們未來的幸福而奮斗!
“對我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)的真正考驗(yàn)不僅僅是通過言論,而是通過實(shí)際行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事,但我相信,如果我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,一起保護(hù)我們的家,我們的家一定會很美好。
環(huán)保主題演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
低碳生活從我做起,今年是第38個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。像我們在座的很多都是從事環(huán)境保護(hù)的工作的,那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢,還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢
低碳環(huán)保
確確實(shí)實(shí)的來說,我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責(zé)任)推卸出去——"你來環(huán)保吧",不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。
環(huán)保主題演講稿7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人類僅有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)地球。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。
大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂,真好笑!庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自我。
當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自我嗎?
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造完美的未來!
環(huán)保主題演講稿8
據(jù)報(bào)道,國家每年為學(xué)生添加桌椅砍掉許多樹木,造成非常嚴(yán)重的浪費(fèi),破壞了生態(tài)平衡。于是我想有沒有不用木材,即環(huán)保又輕便的,對我們的學(xué)習(xí)也有幫助的桌椅呢?
于是我想了想,看見了垃圾桶中的廢紙,想:“這廢紙也沒有用了,不如就研究它吧!
我三天三夜在我的寶貝實(shí)驗(yàn)室里做研究,拿出許多各種各樣的紙進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)、測試,最后,奇跡出現(xiàn)了,只要在紙上畫出桌椅并進(jìn)行“折疊”,最后桌椅立刻出現(xiàn)。
這一次成功了,以后我又有了更大膽的想法。我覺得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那就能幫助地球的生態(tài)平衡。
其實(shí)這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的清香味,并能提神醒腦,凈化空氣,棹桌椅的顏色還可還原成樹木的顏色,做到了“綠色環(huán)!。
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)惠、且造價(jià)便宜,我真希望它能很快進(jìn)入市場開發(fā),發(fā)展到世界各地,為人類服務(wù)。
環(huán)保主題演講稿9
同學(xué)們:
大家早上好!
1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
環(huán)保主題演講稿10
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生態(tài)文明是人類文明的一種形式。如今,人類科技在進(jìn)步發(fā)展,但人們卻忘記了人類與生態(tài)文明是共存的、相互促進(jìn)的、共存的。
雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境,但當(dāng)時(shí)沒有那么多化工廠和商品房。隨著時(shí)代的變遷,很多工廠都肆無忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開發(fā)商不加區(qū)別地開發(fā)綠地,砍伐樹木,建造大量房屋。以至于環(huán)境現(xiàn)在被污染了。
現(xiàn)在生活水平提高了,家家戶戶都能買得起車了。很多上班的人開車,家離上班的地方很近,所以不想跑,而是開車。如果你離得很遠(yuǎn),坐公共汽車就太擁擠了,更不愿意騎自行車。如果你太累了,你必須開車。你知道一輛汽車一天排放多少廢氣嗎?
雖然時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步會對生態(tài)環(huán)境造成危害,但更重要的是人類在生活中不自覺地對生態(tài)環(huán)境造成了危害。
父母小的時(shí)候,父親經(jīng)常去河邊挑水喝,F(xiàn)在他不敢喝了,水被污染了。以我家附近的池塘為例。一開始水很清澈,但沒過多久水就變渾濁了,因?yàn)樽≡诟浇娜硕紩牙乖诤影渡,垃圾就會掉進(jìn)河里。但是很多人不這么認(rèn)為,他們都覺得垃圾有多少無所謂。如果每個(gè)人都這樣做,世界將變成一個(gè)垃圾場。
現(xiàn)在,年輕人比老年人更不重視保護(hù)環(huán)境。有一次我出去,看到一個(gè)頭發(fā)花白臉上有皺紋的老太太。她彎腰拉垃圾車,不時(shí)停下來撿垃圾。路人會捂住鼻子躲開。有些人買東西,袋子是隨意扔的。有些人打算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,但他們甚至不看它。他們不在乎不扔進(jìn)去。
了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾,這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個(gè)急剎車,差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說對不起就算了還破口大罵:“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來,就開走了。社會是大家的,環(huán)境也是大家的,需要大家一起來保護(hù),光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾,其他人都在制造垃圾,這樣也是一團(tuán)糟。
我們的母親地球,曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾,而我們卻在折磨著她,讓她逐漸衰老!
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
上午好!
今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》
社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時(shí),“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說不定都會聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實(shí),低碳人人有責(zé)。你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會有無堅(jiān)不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會,需要你、我、他,需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn),就是踐行低碳生活了。不用紙巾, 重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費(fèi);不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!
謝謝!
環(huán)保主題演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的生存環(huán)境,讓地球不被污染。環(huán)保意識,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一小片紙屑做起。
環(huán)保寫起來很簡單,但做起來很難。在我們的'生活中,有多少人是真正環(huán)保的?現(xiàn)在很多地方都發(fā)生過地震、洪水、干旱、沙塵暴,可以說是災(zāi)難。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是人類造成的。比如我們?nèi)祟惷刻靵y砍樹,卻不知道怎么種樹,森林一天比一天少,沙塵暴就不自覺的來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不僅僅是成年人的事情,更是我們小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。事實(shí)上,綠化家園和保護(hù)生態(tài)并不是一個(gè)遙不可及的壯舉。環(huán)保,就從自己做起吧!行動(dòng),從身邊的小事做起!
我不能阻止人們亂砍樹,但我不用一次性筷子就能省下每一張紙;我不能阻止人們捕捉珍稀動(dòng)物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀動(dòng)物,不吃珍稀植物。沒有白色垃圾,我無法阻止人們污染環(huán)境,但我可以用綠色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人們把電磁污染扔在陸地和水上,但我可以把家里的電磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪費(fèi)水,但是我每次上廁所都能把水龍頭擰緊…
有太多的事情我不能阻止對環(huán)境的破壞,但也有很多事情我可以做來保護(hù)環(huán)境。我可以從小事做起,從日常生活做起,從我能做的事情做起。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做,我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓地球環(huán)境再次遭到破壞!
環(huán)保主題演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。
您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。
老師們、同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個(gè)人平均有六七本新書,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
二、把沒有用完的本子利用起來。
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用?梢宰鼍毩(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會為整個(gè)世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿14
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。
同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。
垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。
在此之余,更重要就是垃圾分類。
首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯(cuò),不過這說起來輕松,又該如何做到呢?
當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。
其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。
那么,如何將它推之生活呢?
也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。
同學(xué)們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%就是水,血液中的90%就是水,我們每人每天都需要攝入足夠的水才能維持生命。水又就是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。
同學(xué)們,你們知道嗎?在烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著澡時(shí),你所用的水就是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上所流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不就是聳人聽聞,就是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國就是一個(gè)貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說,已就是當(dāng)務(wù)之急。
但就是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,受到嚴(yán)重的威脅。而在我們的校園里。同學(xué)們,你們做到愛惜水資源了嗎?洗手、沖洗拖把時(shí)那肆意飛濺的水花正是浪費(fèi)水資源的罪惡之源。保護(hù)水資源,我們能做的就是節(jié)約用水,因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
同學(xué)們,"黃金有價(jià)水無價(jià)"。為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從適量用水做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的"環(huán)保小公民"吧!讓"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。"這樣的廣告永遠(yuǎn)只是廣告吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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