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精神科護(hù)士演講稿

時(shí)間:2022-10-11 11:31:48 演講稿 我要投稿

【精華】精神科護(hù)士演講稿三篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的精神科護(hù)士演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】精神科護(hù)士演講稿三篇

精神科護(hù)士演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們:

  大家下午好!

  精神心理衛(wèi)生科,一提起這個(gè)題目,大家就會(huì)想到那一些令人恐懼精神病人。各種媒體對(duì)那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的五個(gè)月。問(wèn)我有什么感受,工作了這段時(shí)間,真是個(gè)中辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個(gè)特殊的科室,更愛每一個(gè)精神病人!因?yàn)榫褪沁@些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來(lái)對(duì)我們連踢帶打,有的對(duì)我們這樣小姑娘簡(jiǎn)直就是一種的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過(guò)我們的醫(yī)治和護(hù)理,病情一天天好起來(lái)時(shí),盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對(duì)我們做過(guò)什么?扇诵缘纳屏迹彝グ愕臏嘏,病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無(wú)法體會(huì)。

  絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r(shí),對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)?shù)呐懦獾,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對(duì)生活的熱情,對(duì)未來(lái)充滿希望,更快地恢復(fù)健康。

  說(shuō)實(shí)話,剛把我分到精神心理衛(wèi)生科,我也有過(guò)想法,并不是愿意在這個(gè)科室長(zhǎng)期干下去。下面我給大家講述一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:下面我給大家講一個(gè)實(shí)例,相信大家聽后就會(huì)理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個(gè)不滿20歲的病人,來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一座火山,隨時(shí)隨刻對(duì)任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個(gè)人,在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時(shí)不得不用束縛帶把他保護(hù)起來(lái)?删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰(shuí)不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護(hù)士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強(qiáng)壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險(xiǎn)性,護(hù)理他時(shí)我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護(hù)士長(zhǎng)卻對(duì)待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細(xì)致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問(wèn)寒問(wèn)暖,護(hù)士長(zhǎng)為他擦臉洗衣。我被他們所感動(dòng),所折服。我也學(xué)著他們主動(dòng)和病人溝通交流,加強(qiáng)生活護(hù)理。在我們精心治療和護(hù)理下,他很快達(dá)到了臨床治愈,對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加,感激萬(wàn)千。當(dāng)這個(gè)病人出院時(shí)拉著我的手,動(dòng)情地說(shuō)“謝謝,謝謝!”那時(shí)我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過(guò)的自豪!從那時(shí)開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過(guò)一天天的治療與護(hù)理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個(gè)字“值”!

  精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個(gè)充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過(guò)嗎?那我告訴您,用病人的話說(shuō)“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因?yàn)槲覀兺怀龅氖侨诵曰⻊?wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺(tái)、cd、vcd機(jī)的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。先進(jìn)的治療、人性化及個(gè)性化的護(hù)理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護(hù)人員其樂(lè)融融。

  最具特色的是我們推出了“森田療法”,這是一項(xiàng)源自日本的精神療法,內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域,象沙畫、毛筆字、拼圖競(jìng)技比賽、美術(shù)、音樂(lè)等等。這些活動(dòng)充分地挖掘了病人的潛能,讓他們對(duì)生活充滿了興趣,覺的生活是多姿多彩的。通過(guò)治療,使他們獲得了許多體驗(yàn)性的認(rèn)識(shí),因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動(dòng)中,同病人一起學(xué)習(xí)和勞動(dòng),就如同一個(gè)大家庭一樣。該項(xiàng)療法受到病人熱烈歡迎,也是我們的特色治療方法,使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。

  有人說(shuō),你們精神科的醫(yī)護(hù)人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是,長(zhǎng)期從事精神心理衛(wèi)生工作,沒有壓力是不現(xiàn)實(shí)的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長(zhǎng)應(yīng)用于自身工作、生活和成長(zhǎng)過(guò)程中。面對(duì)壓力和緊張,學(xué)會(huì)減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。這就需要我們有個(gè)團(tuán)結(jié)互助和學(xué)習(xí)的集體,我們的學(xué)習(xí)方式包括每年組織醫(yī)護(hù)人員到北京精研所培訓(xùn)、定期的技術(shù)考評(píng),還有就是我們科每年制定精神心理衛(wèi)生專業(yè)學(xué)習(xí)(護(hù)理)計(jì)劃。每周由一位醫(yī)護(hù)人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀,保護(hù)性地束縛病人的護(hù)理常規(guī),各位授課人員必須提前備課;剡^(guò)頭來(lái)看,從事精神衛(wèi)生護(hù)理工作對(duì)我自身心態(tài)的穩(wěn)定和人格成長(zhǎng)是非常有益處的。我決心,盡心竭力地做好本職工作,讓我的青春、人生過(guò)得更充實(shí),更有價(jià)值!

  小時(shí)侯,我的理想是當(dāng)一位教師。因?yàn)樗馨阎R(shí)傳授給學(xué)生,正所謂“十年育樹,百年育人!钡椰F(xiàn)在可以自豪地說(shuō):我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過(guò)我的工作,醫(yī)治患者解除精神的痛苦,撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),所以,我要告訴大家,我的職業(yè)也是陽(yáng)光下最燦爛的事業(yè)!

  我愿將我的青春貢獻(xiàn)給精神心理衛(wèi)生工作!

  謝謝大家!

精神科護(hù)士演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同仁:

  大家好!

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天,就會(huì)有花開”。

  **月*日,是我難忘的日子,這一天我結(jié)束了五年的醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí)生涯,來(lái)到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我被分配到了icu。在我們自己的監(jiān)護(hù)中心,面對(duì)

  自己的父老鄉(xiāng)親,那一雙雙渴求的眼睛,那一句句質(zhì)樸的言語(yǔ),使我的責(zé)任感油然而生,也更加領(lǐng)悟到這身潔白的神圣,icu的老師們,從最基礎(chǔ)的護(hù)理記錄手把手的教起,每周一次的護(hù)理查房,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論考試,操作考試,讓我們象上緊了的發(fā)條一樣,絲毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技術(shù),我們爭(zhēng)相學(xué)習(xí),難做的操作,我們一遍遍練習(xí),就在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,我的工作能力有了全面的提高。

  五年的大學(xué)理論學(xué)習(xí),并沒有讓我進(jìn)入臨床之后“如魚得水”,給我印象最深的是一個(gè)腦出血的病人,在治療過(guò)程中,突然出現(xiàn)噴射性嘔吐,我一時(shí)束手無(wú)措,喊來(lái)了帶教老師,只見她有條不紊的把病人頭偏向一側(cè),立即清理呼吸道,及時(shí)通知了醫(yī)生。下班之后,翻開課本,上面寫著:防止誤吸導(dǎo)致窒息,及時(shí)清理呼吸道,這十五個(gè)字,字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。

  icu是一個(gè)醫(yī)院搶救,護(hù)理水平的象征,它要求每一位護(hù)理人員具備敏銳的觀察力,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,過(guò)硬的技術(shù)。在這里,我建立起自己的工作態(tài)度,也學(xué)到了原來(lái)在學(xué)校,實(shí)習(xí)醫(yī)院沒有的一些新技術(shù),新儀器的使用。我感謝icu的老師們,是她們給了我最耐心的帶教,最寬容的體諒,最嚴(yán)格的要求,是她們扶持我一路走來(lái),幫助我完成了從一名醫(yī)學(xué)生到臨床醫(yī)務(wù)工作者的角色轉(zhuǎn)變。

  六個(gè)月之后我轉(zhuǎn)科來(lái)到了小兒科。小兒科是個(gè)忙碌的科室。當(dāng)時(shí)患兒達(dá)到60之多。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作時(shí)都告訴自己,輕點(diǎn)輕點(diǎn)再輕點(diǎn),好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個(gè)月之后,失去了當(dāng)初的新鮮感,整天與藥品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名實(shí)習(xí)同學(xué)問(wèn)我藥品的藥理作用,才突然意識(shí)到自己已經(jīng)是一名老師了,整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)上課時(shí)很多東西沒有理解透徹。小兒科的護(hù)士長(zhǎng)也經(jīng)常把我拉到一邊,指出我工作中的不足,將人生的經(jīng)驗(yàn)與我共享,幫助我走出情緒的低落期,重新拾回信心。

  神經(jīng)內(nèi)科是我現(xiàn)在的“娘家”,特色?谱o(hù)理的特點(diǎn),讓我的職業(yè)生涯邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。團(tuán)結(jié),緊張,和諧,有條不紊的.工作氛圍,老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗(yàn),不斷完善我自己的工作旅程。護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教育我們,工作中從細(xì)微處做起,換位思考,把病人當(dāng)親人。給病人送上最會(huì)心的微笑,最貼心的服務(wù),病人的需要就是我們的工作。

精神科護(hù)士演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!您見過(guò)連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過(guò)洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:愛的奉獻(xiàn),護(hù)士的心是那深遠(yuǎn)的山,寬廣的海!

  自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過(guò)去了,護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化,護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐,順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善:關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)……

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師就說(shuō),你們選擇了這一行,就等于選擇了奉獻(xiàn)。對(duì)于“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義,當(dāng)時(shí)我們并不以為然,直到第一次走進(jìn)病房,戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服,我才明白什么是奉獻(xiàn),什么叫做“天使”!從自身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作有多苦有多累,又有多重要!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義!從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,我們用真誠(chéng)來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待里,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

  我想做病人心中稱職的天使。而天使的職責(zé)是愛與奉獻(xiàn)。如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。

  我從事護(hù)理工作四年,每天都被感動(dòng)著。在血液科有個(gè)叫“高碩”的小病人,人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒哀樂(lè)都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)!吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!睂(duì)于病人,他們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉;他們對(duì)于護(hù)士的要求也已不僅僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作,而是希望感到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度,溫柔的語(yǔ)言,認(rèn)真的傾聽,正確而有效的護(hù)理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在我們擁有多少,而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂(lè)和感動(dòng)!

  健康永遠(yuǎn)是第一位的。一名褥瘡患者曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無(wú)法承受。”在治療期間,每個(gè)病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護(hù)士與病人接觸時(shí)間長(zhǎng),最能體會(huì)病人肉體與心靈上的痛苦,所以護(hù)士更應(yīng)該以無(wú)限的愛心關(guān)愛患者,要永遠(yuǎn)將患者的健康放在第一位。護(hù)理人員只有對(duì)患者真心關(guān)愛,具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護(hù)理工作更趨于完美。

  “三分治療,七分護(hù)理!惫ぷ髦校乙惶毂纫惶祗w會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這四年里,我漸漸的懂得了:不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對(duì)愛的本能。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、亦或是將來(lái),愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展,使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。

  您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,每一位真正的護(hù)士都是天使。護(hù)理是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。生命也曾無(wú)情,每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個(gè)人都無(wú)法必免的,我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間,給每一個(gè)人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。

  歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來(lái)的路就有四五十里之多,也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲

  的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的燕帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過(guò)了四年,還將繼續(xù)走下去,也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生中,誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使,我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人,是關(guān)注健康與愛的使者!而愛與奉獻(xiàn)則是我們白衣天使永恒不變的主題!

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