【精選】珍惜時(shí)間演講稿模板4篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：晚上好！
時(shí)光飛逝，第一次月考剛成為過(guò)去，馬上又要面臨期中考試了，同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們是否做到珍惜時(shí)間，是否將自己的精力全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去了？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"早自習(xí)，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)卻顯得無(wú)所事事。課堂上，有的同學(xué)專心致志，心無(wú)旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。晚自習(xí)，有的同學(xué)在忙碌地完成當(dāng)天的作業(yè)，在進(jìn)行著及時(shí)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，在有的同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍……我想，這就是為什么同在一個(gè)教室，都是一樣的老師，學(xué)習(xí)成績(jī)卻參差不齊的原因吧！
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是固然是一種艱苦的勞動(dòng)，需要我們珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間絕不是要大家無(wú)限延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，甚至開(kāi)夜車，更重要的是我們還需提高時(shí)間利用率，高效學(xué)習(xí)。下面，我將和大家交流一下自己身邊同學(xué)們的一些成功的高效利用時(shí)間的方法 ，希望對(duì)大家能夠有所裨益。
1．課前自主預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，以便課上有針對(duì)性地去聽(tīng)、去學(xué)、去練，從而提高課堂效率。
2．課堂認(rèn)真聽(tīng)課
我們的老師都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)時(shí)，無(wú)論是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的引入還是對(duì)知識(shí)的分析講解，都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，所以，能否做到課堂認(rèn)真聽(tīng)課是決定學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素之一。這就要求我們上課要做到精神飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；積極思考，大膽發(fā)言。
3．上課認(rèn)真記筆記
在專心聽(tīng)講的同時(shí)，要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課后再去整理，則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80％。既然能提高學(xué)習(xí)效率，我們又何樂(lè)而不為呢？
4．課后復(fù)習(xí)
課后不要急于做作業(yè)，一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真地復(fù)習(xí)，歸納知識(shí)要點(diǎn)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，明確新舊知識(shí)之間的關(guān)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)復(fù)習(xí)并查漏補(bǔ)缺。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化，牢固掌握知識(shí)，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
5．及時(shí)完成作業(yè)
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認(rèn)真思考，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的絕佳時(shí)候，我真誠(chéng)的希望我們都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的孩子，做惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗谜湎恳坏嗡?群山雄壯巍峨，因?yàn)樗谜湎恳活w石子;我們要懂得珍惜，積累幸福的點(diǎn)滴。工人說(shuō)：時(shí)間就是產(chǎn)品;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;戰(zhàn)士說(shuō)：時(shí)間就是勝利;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命;教師說(shuō)：時(shí)間就是人才;學(xué)生說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)。的確，時(shí)間就是如此重要，它如流水般匆匆流去，一去不復(fù)返，因此我們要懂得珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)，生活更上一層樓。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！闭湎r(shí)間，首先我們就要做到：“擠時(shí)間”。因?yàn)槠綍r(shí)我太“忙”了，所以我喜歡擠時(shí)間。比如，我每天都要讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，那么我就把時(shí)間化整為零：早晨起來(lái)讀上十分鐘，吃完早飯休息時(shí)又可以讀十分鐘;中午放學(xué)回家，第一件事就是讀英語(yǔ)，因?yàn)橹形鐣r(shí)間充裕，我可以讀半小時(shí);那么到了晚上，我只要讀十分鐘就好了，絲毫不會(huì)感到枯燥，而且還會(huì)意猶未盡!
其次，我們就要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，利用時(shí)間。比如考試時(shí)，可能我們會(huì)因?yàn)槟车离y題不會(huì)做，有的人可能會(huì)一直在這道題上糾結(jié)，到了收卷的時(shí)刻，后面的題還沒(méi)做完。遇到這種情況，我們應(yīng)該先空過(guò)這道題不做，等題全部做完之后再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)思考這道難題，這樣才能事半功倍。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�，錢(qián)能買(mǎi)來(lái)鐘表，但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，所以我們不要虛度人生的似錦年華，從而留下太多的遺憾，而要在有限的時(shí)間里做出無(wú)限有意義的事，讓自己活得充實(shí)，光彩，讓生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
古人云：“不積蛙步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！迸笥褌儯绻銈兡茉谌粘５膶W(xué)習(xí)，生活中注重對(duì)時(shí)間的利用，珍惜時(shí)間，也許有一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中成為“時(shí)間的主人”了呢!
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這世間，而又最小的是時(shí)間，最長(zhǎng)而又最短的是時(shí)間，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢(qián)也最不值錢(qián)的也是時(shí)間�？刹煌娜藢�(duì)待時(shí)間是不一樣的。
有的人不會(huì)把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì)從他們身邊悄悄溜走，不會(huì)留下任何機(jī)會(huì)給那些人，更不會(huì)給他們一個(gè)特權(quán)，回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì)很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì)一刻也不停地幫那些人爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì)在有限的時(shí)間里開(kāi)拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。
一分鐘，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，很短過(guò)得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國(guó)家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng)造一個(gè)新紀(jì)錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤(rùn)，可以想出一個(gè)新的計(jì)劃，為未來(lái)鋪墊腳石；教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子，就又可以創(chuàng)造出又一代祖國(guó)的棟梁；作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫(xiě)出一本舉世無(wú)雙的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書(shū)的樂(lè)趣；畫(huà)家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，就又可以為繪畫(huà)初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范；清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀(jì)偉人，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的人，都可以在最少的時(shí)間里開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)新未來(lái)。
古語(yǔ)有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候，他們不惜一切，甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物，朋友的勸告不聽(tīng)，親人的叮囑不聽(tīng)，學(xué)者的教誨不聽(tīng)。丟棄一切，換來(lái)的是：生不帶來(lái)、死不帶去的東西�？僧�(dāng)他們老了，寂寞了，覺(jué)得自己沒(méi)有知己可以傾訴，要想用金錢(qián)再換回，想想是不可能的'，只得悔恨終生。
燕子飛走了，明年還會(huì)再飛回來(lái)的；花兒謝了，明年還會(huì)再開(kāi)的；樹(shù)木枯干了，明年還會(huì)再長(zhǎng)出嫩芽的；筆芯用完了，可以再買(mǎi)；朋友離開(kāi)了，可以再交；事業(yè)沒(méi)有了，可以再創(chuàng)；可！可！可時(shí)間逝去了，明年還會(huì)回來(lái)嗎？可以到哪里去買(mǎi)嗎？當(dāng)然不能！朋友們，時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長(zhǎng)大變老以后不再有遺憾，不會(huì)抱終天之憾。
朋友們，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能感覺(jué)到這世間的美好；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才能回報(bào)你身邊為你付出的人；只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，才會(huì)更讓你感受到自己存在的價(jià)值。
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笨梢�(jiàn)，古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@，同時(shí)也給我們敲響了警鐘：珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí)，心臟病發(fā)作，醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天，面對(duì)這些，他沒(méi)有抱頭痛哭：“為什么？為什么不讓我多活幾天？”而是抓緊時(shí)間，繼續(xù)工作，當(dāng)他離開(kāi)時(shí)，留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。
一個(gè)人，無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè)，對(duì)于藝術(shù)家，藝術(shù)是事業(yè)；對(duì)于文學(xué)家，文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè)；對(duì)于科學(xué)家，研究事物是事業(yè)……任何人，只要珍惜時(shí)間，努力奮斗，才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之，這是對(duì)事業(yè)尊重。
珍惜時(shí)間，是對(duì)他人的尊重。
魯迅說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間，等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命，可見(jiàn)對(duì)他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間！
珍惜時(shí)間，是對(duì)自己的尊重。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他�！笨梢�(jiàn)，珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間，盡可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間，世界將變成什么樣子？
公車司機(jī)，交警等不珍惜時(shí)間，交通會(huì)混亂，人們無(wú)法正常工作；學(xué)生天天不完成作業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代，我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎？
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己，在有間里做無(wú)限的事情，一起珍惜時(shí)間吧！
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