實用的我的大學演講稿集合五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的大學演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的大學演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務必大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。
有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。
此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛(wèi)者,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!
好了,我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我的大學演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx系xx專業(yè)xx班的xxx,很高興能夠和大家分享一下我的大學生活。我的大學生活并沒有電視劇里那些花里胡哨的故事,沒有錯綜復雜的三角戀,沒有車禍和懷孕這種意外事件。有的只是一個充滿期待的少年,來到一個人生地不熟的地方,遇到了一群臭味相投的朋友,并且天天一起玩耍,一起迷茫的故事。這個故事或許很平淡,但我想大家的真實生活應該也是和我差不多,生活哪來的那么多故事,有的只是一些文青的故作矯情,生活平平淡淡才是真實的。
在我剛剛進入大學的時候,是覺得大學確實和高中有區(qū)別,難怪叫大學,學校是真的大。從寢室到教學樓都要走一會,食堂也是真的大,里面還啥都有,這些確實開闊了我這個沒見過什么世面的小村民。當時來到大學就想著,我要好好學習,拿獎學金,考研或者大學畢業(yè)找一個好工作,當然最重要的是要找一個女朋友,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),我過去吹的牛一個都沒有實現(xiàn),能完成的只有一個大學畢業(yè)。曾經在高中時自己成績也是很好的,是班上的尖子生,覺得自己和別人不一樣。到了大學發(fā)現(xiàn)和自己相似的人太多了,而且我完全比不過別人,我只是這蕓蕓眾生中的一員。我比家庭條件比不過那些富二代,比學習成績比不過那些參加比賽拿名次的大佬,比交際能力和口才我比不過那些在學生會里天天和人吹牛的干部。大一那一年真的是受到了打擊,讓自己的自尊心強烈的受損呀。
慢慢的在大學待久了,發(fā)現(xiàn)真的啥樣的人都有,我既然比不過哪些比我更好的那我和他們比干嘛,那些比我更差的人要是也和我一樣和別人比那不是得跳樓嗎。所以我端正了自己的心態(tài),不在去想那些沒用的東西,生活只關注兩件事,學習和游戲。只有學習才能讓我學到東西,而我學習到的東西將是我以后賴以生存的手段,而游戲,則是我的精神寄托,學習時間足夠了,也學累了,就玩下游戲放松一下自己。平時節(jié)假日和朋友一起出去玩玩,在深夜里喝著訴說心腸的酒,我對我的生活很滿意,雖然沒什么錢,但是每天過的充足且快樂,我相信我的這種快樂是有錢人體會不到的,當然別人可能也不想體會。但是這都與我無關,我只需要過好我自己的生活,讓我自己覺得快樂,充實就足夠了。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學演講稿 篇3
來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè),對自己的大學學習生活有著一定的設想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。
大學生活學習規(guī)劃的必要性
所謂“大學生活學習規(guī)劃”,是指學生個人結合自身實際情況和大學環(huán)境等因素,為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業(yè)壓力,作為大學生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關調查,很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且,不少用人單位認為,大學生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學到書本知識而沒有掌握學習方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計劃地在大學生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|。所以,大學學習生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規(guī)劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。
學習目標是學習活動的出發(fā)點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰(zhàn)略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規(guī)劃基礎。
學習方法:
學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。
預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。
大學學習除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學習規(guī)律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。
結論:
大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
大學是人生的關鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學是人生的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學生生活與學習的規(guī)劃,創(chuàng)造一個美好的大學生活。
我的大學演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
大家好!
很榮幸在最后的日子里,可以有這兒機會出現(xiàn)在你們眼中,我是來自xx專業(yè)的學生xxx,今天,我演講的題目是我的大學,也借此機會對已經過去的日子,已經成為過去的大學生活,大學校園表示懷念。
今天,我們畢業(yè)了,一晃眼之間,我們就需要從大學的校園里面離開了,時間比我想象中的還要快,總是在我們體驗校園和生活的酸甜苦辣之間就結束了,在我們努力的成長和為了未來不停的奮斗的同時,我們寶貴的校園生活就結束了,回想過去的幾年時光,過去的點點滴滴好像在腦海當中格外的模糊,但是對于過去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰,過去的所有就好像是萌上了一層屬于過去的面紗,若隱若現(xiàn)的在自己的腦海當中的閃過。
我的大學,因為自己本身的性格原因,我并不是一個善于交際的人,所以可能我的大學生活非常的枯燥乏味,但是我也在努力的向上,積極的生活,用心的去完成生活和學習當中的每一件事情,也在努力的做好自己作為一名學生所應該經歷或是完成的每一件事情。我的大學生活,盡管它并不是別人那么的多姿多彩,但是這幾年的時光卻是我感到最為充足的一段時光,我也很喜歡自己在大學校園里面的點點滴滴,在學習上,我努力的去完成自己的學習,在專業(yè)知識上,我除了完成自己的課堂學習之外,我還會通過自己的方式去更好的完善自己的知識,將自己的專業(yè)學習徹底,學扎實牢固。我也會去完成自己各項學習任務,不管是做什么樣的我都會努力的去實現(xiàn)自己的價值,去做好一切的事情,確保自己在校園里面可以學到更多,也得到更好的提升。在生活上,我積極的去與別人交流和相處,但是因為自己的性格,剛開始的時候,我很少去與人溝通,但是隨著日子一天天的過去,和班上的`同學的熟悉,對校園生活的習慣和適應,我也可以開始慢慢的與人接觸,更加豐富自己的交際圈,所以要是說我大學最大的收獲,無非就是自己的性格得到了一定的改變,我也更加的開朗自信,盡管要成為一個明了的人還有一段的距離,但是大學帶給我的收獲將會使我受益終身,我也會帶著自己的收獲繼續(xù)努力下去的。
我相信所有的畢業(yè)生,在大學里面都收獲了或多或少的東西,我們也會將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底,在未來,帶著這些收獲,取得更好的成就,也希望我們不會忘記大學校園的點點滴滴。
我的演講就這樣結束吧,我們未來可期,謝謝大家!
我的大學演講稿 篇5
親愛的老師,學長學姐們:
大家好!
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學的那份感情,對學生會的那份憧憬。
大學,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們:為什么要讀大學?如何度過大學時光?對于剛剛邁進大學校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關于為什么要讀大學,我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎階段。
關于如何度過大學時光,我要說,我會在老師的指導和幫助下,客觀分析自身條件、科學確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法,讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學的日子;也有人說,跨進大學在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認為,大學是一幅空白畫卷,大學生活像是塊調色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為,進入大學終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識,有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉淀的文化。這是因為,大學是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎,也是最后一次將大量時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學能力。在學習上,不應在老師后亦步亦趨,應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認識和不足,課下,充分利用圖書館和網絡,培養(yǎng)獨立學習和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛煉的起點。這是因為,大學里有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學生會大家庭。在這里,我要學習的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學,開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
相約大學,撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學,把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學,撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學,用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學,有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!
我愛我的大學!
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